六年級記事作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級記事作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級記事作文300字 篇1
今天晚上,媽媽突然想起要教我織毛衣。我有點(diǎn)不想學(xué),生怕失敗啦。媽媽好像看穿了我的心事,笑著說:“如果今天不學(xué)的話,那以后我可沒時(shí)間教你了!蔽蚁脲e過了可就沒機(jī)會啦,再說了人應(yīng)該要勇于挑戰(zhàn)嘛便答應(yīng)了。
媽媽拿出兩根毛線針和一團(tuán)線手把手地教起我來。媽媽告訴我左手控制一根針,右手控制另一根針?椀臅r(shí)候,將線在小指上繞一圈,無名指和中指壓在線上,食指在線下面。準(zhǔn)備好了就開始穿針了。穿針時(shí)線要從上面穿。開始繞線了。繞線看起來容易做起來難。有時(shí)我把線繞好了,可是針卻掉了;有時(shí)我努力把線控制住,可是線總是繞不好。我飛了九牛二虎之力把線繞好后,用右手的那根針把線從線圈里挑出來,就這樣一針就完成了。媽媽要我這樣練習(xí)二十針,我用了將近半小時(shí)才完成,那時(shí)挖的手都被針扎紅了。
摸著扎紅的手,我突然想起一句詩來:“臨行密密縫,意恐遲遲歸!眿寢屍綍r(shí)為我織一件毛衣是多么不容易。∥议L大以后一定要好好孝敬父母。
六年級記事作文300字 篇2
今天,我看到兩個(gè)圖形,一個(gè)是上尖下寬的小橢圓,一個(gè)是英文字母“M”。我立即把小橢圓想成汗水,把“M”想成兩座山。這使我聯(lián)想到了兩人登山的故事。
一日,有兩人去登山,他們不費(fèi)吹灰之力,就爬上了一座山的山頂。但兩人還想爬上更高的山,觀望整個(gè)世界。于是,兩個(gè)找了一座高大雄偉的山。其中一人一鼓作氣,幾下子就攀到了半山腰,他繼續(xù)向上爬,沒想到越向上爬,石頭和荊棘就越就越多,他被荊棘刺痛了,又快沒體力了,只好用剩下的體力慢慢往山下去,第一個(gè)人知難而退,登山失敗了。
另一個(gè)人也是一鼓作氣往山頂上沖,他遇到荊棘時(shí)卻不退縮。他的心里只想著:堅(jiān)持就是勝利。就是這個(gè)信念,使他披荊斬棘,迎難而上。當(dāng)他穿過荊棘林時(shí),他看到了光明,他爬上山頂了!他站起來,仿佛整個(gè)世界都在他腳下,但他卻是滿身的汗水。
外國作家阿斯圖里亞斯說過:只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。我覺得只有付出汗水,付出努力,堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)成功的巔峰。
六年級記事作文300字 篇3
夏末臨秋,又是一季暑假的過去,就迎接來了久違的開學(xué)。先是開學(xué)典禮的到來,在盛大的開學(xué)典禮上,有好多同學(xué)都上臺領(lǐng)獎。各種“全國”“全省”“一等獎”“金獎”“第一名”等字眼印在漂亮華麗的獎狀,獎杯上格外的引人注目,臺上的同學(xué)們露出的笑容無比燦爛,聚光燈包圍里的他們無比耀眼,而臺下我是多么的羨慕多才多藝的他們。“唉,我什么時(shí)候才能像他們一樣優(yōu)秀!”我私下悶悶地發(fā)出一聲慨嘆。
之后作為副班長協(xié)助班長統(tǒng)計(jì)作業(yè)收集的數(shù)據(jù)情況,一起去交給政治老師,在辦公室里聽到了不少老師在談?wù)撃硞(gè)班,某個(gè)學(xué)生如何不得了,我聽的更心塞,一無所長的我真是無地自容。
我看著王大媽最后向我揮了手,變成了一個(gè)大拇指,突然回想起成績優(yōu)良,樂于助人,善于幫助同學(xué)解題,要不然小張也不會請我?guī)兔ΑN覠釔圩x書,博覽群書,要不然小何也不會向我借書,我有責(zé)任感,當(dāng)上了副班長,要不然媽媽也不會安心加班,把家務(wù)和照顧妹妹的任務(wù)交給我……
六年級記事作文300字 篇4
這個(gè)寒假,我經(jīng)歷啦許多有趣得事。其中,令我最開心得是去石湖游玩。
我和爸爸媽媽吃完午飯,爸爸便開車帶我和媽媽去石湖游玩。石湖有許許多多得玩得,如碰碰船、水球、滑滑梯……突然我有一個(gè)驚奇得發(fā)現(xiàn)。我看見啦租自行車得地方,我是多么想租一輛自行車啊!于是,我迫不及待地問媽媽:“我能租一輛自行車嗎?”媽媽爽快得答道:“當(dāng)然可以。”一聽到這個(gè)消息,我高興地一蹦三尺高。一旁得爸爸也說話啦,他問道:“想要種類型得車?”我想啦一下說道:“就四輪得吧!薄昂,我們就租四輪得!眿寢屢贿呎f,一邊付錢。我們一家騎著自行車開心地上路啦。
一路上,我看見路邊得小草微笑地向我點(diǎn)頭,一望無際得石湖在陽光得照耀下,銀光閃閃得。遠(yuǎn)處,蔥綠得山巒顯得格外秀美典雅。我們一邊欣賞著美麗得風(fēng)景,一邊聊天。不知不覺就回到啦租自行車得地方。
這一天,我真開心!
六年級記事作文300字 篇5
小時(shí)候我很喜歡吃雞蛋,常常向媽媽要雞蛋吃。一天,我又向媽媽要雞蛋,媽媽不給,我就大哭大鬧起來。媽媽見哄不住我,只好給了我一個(gè)咸雞蛋。我一見雞蛋,馬上不哭了,抓起它就往外跑。
跑到院子里,我看著雞蛋舍不得吃,正在糾結(jié)時(shí),我的腦子里冒出一個(gè)想法:玉米,麥子可以種,那我不如把雞蛋種下,以后就會結(jié)出許多的雞蛋,我就不用向媽媽要了。說干就干,我跑進(jìn)屋里拿來鏟子,在院子墻邊的地上挖了個(gè)坑,把雞蛋放了進(jìn)去,用土填平,然后高興地回家了。
過了幾天,我去看種下的雞蛋怎么樣了,發(fā)現(xiàn)埋雞蛋的地方長出了一棵半寸來高的小苗,葉子上有幾個(gè)小小的豆豆,像是小雞蛋。我高興極了,趕緊把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽了,一下子笑了。媽媽來到了我種雞蛋的地方,看了一會兒,對我說:“佳麗,這不是雞蛋樹,而是野桃樹!再說了,雞蛋是母雞下的,怎么可能種出來呢?”
我聽了不信,以為媽媽在騙我呢。
如今,我已經(jīng)明白雞蛋種不出來的道理,可那次種雞蛋的有趣經(jīng)歷始終讓我難忘。
六年級記事作文300字 篇6
國慶長假期間,美國氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。
來到了會展中心,買門票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊,我看的眼花繚亂,迫不及待地跑上一座氣墊開始游玩。當(dāng)我爬到頂后,有一個(gè)斜坡,讓我們滑下去,類似于滑滑梯,只不過太滑了,控制不住速度,害我擦傷了皮膚。不過我玩的很開心。
我又爬上了另一座氣墊,上面軟軟的,很顛簸,有點(diǎn)站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長橋,我努力地爬著,終于爬到了頂端,真累。我又坐了“滑滑梯”下去,感覺真爽。后面還有許多障礙物,我小心翼翼地跨過去,終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關(guān)的吧。不過確實(shí)挺好玩的。
我又來到了一座封閉式的氣墊,一進(jìn)去就一陣顛簸。因?yàn)槔锩嬗性S多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看,上面掛了一些氣球,原來他們是想跳上去摘?dú)馇虬。不過太高了,摘不到,所以我不會去向他們這樣浪費(fèi)力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會兒,就走了。
其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種,所以我在這里也不多說了。不過我真的玩的很開心,只不過氣墊太少了,我用一個(gè)上午的時(shí)間就玩完了。
六年級記事作文300字 篇7
一轉(zhuǎn)眼,寒假馬上就要過去了,在整個(gè)寒假中,發(fā)生了好多有趣的事情,如新年里放鞭炮,在外婆家逗雞喂羊,與朋友們玩紙飛機(jī)比賽等等,但有一件事,讓我最難忘。
正月十二,是母親的生日,為了給母親一個(gè)驚喜,一早我就起了床,叫上父親,給母親水煮雞蛋。按父親的指導(dǎo),我先將水煮沸,然后將雞蛋打入沸水中,沒多久,香噴噴的水煮蛋就好了。于是,我輕輕地叫醒母親,說聲:“媽媽,祝你生日快樂!”母親開心地將我擁入懷里,說:“謝謝我的好兒子!钡瘸酝觌u蛋,我便想著給母親買生日禮物。
為了生日禮物,我還費(fèi)了不少腦筋。最后,我決定買一個(gè)小盆栽,因?yàn)橛浀媚赣H說過,每天對著電腦,有輻射,想要買一個(gè)盆栽放在電腦旁,防輻射。于是,父親帶上母親和我,去花草市場挑禮物,在花花草草中我認(rèn)真地挑選著,因?yàn)檫@是送給母親的禮物,既要好看,又要防輻射,保護(hù)母親。最后,我挑了一盆小椰子樹,嫩嫩的,綠綠的,非常好看,母親也很喜歡。我連忙拿出壓歲錢買下了這盆小椰子樹,送給母親。母親說:禮物雖輕,但包含了兒子的一片愛心,媽媽好開心,謝謝好兒子!“寒假里的事好多,但唯有這件事,讓我記得最深,因?yàn)槲覑勰赣H!母親,生日快樂!
六年級記事作文300字 篇8
今天,按常理說,應(yīng)該是個(gè)再普通不過的冬日,外面寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫出一生最重要的5個(gè)人名字,我絲毫沒有猶豫,就寫下了姥姥,媽媽,爸爸,朋友及爺爺,這次考試并沒有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個(gè),我放慢了筆尖的速度,即使這只要畫個(gè)斜線而已,經(jīng)過我再三的思考,我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗辉诹,所以就讓他成為回憶吧?/p>
可后來老師讓我們再劃掉一個(gè)人名或稱呼,我把朋友劃掉了,因?yàn)樵诓痪玫膶恚視行碌呐笥,我會得到新的友誼。也讓他成為回憶吧!
最后,老師讓我們就留一個(gè)人,猶如五雷轟頂一樣,我有些要哭出來了,可是我忍住了,在這三個(gè)人中,我劃掉了爸爸,媽媽,因?yàn)槠饺绽铮骸袄牙褜ξ易詈,還有個(gè)原因是爸爸曾說個(gè):”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸,太陽從東方冉冉升起,這次特殊的考試我懂的了,當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道去珍惜,但是當(dāng)你失去了的時(shí)候,你在懂的珍惜,那就晚了……
六年級記事作文300字 篇9
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)六年級的學(xué)生了,在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導(dǎo),一件件往事縈繞在我的心頭,其中一件小事最使我難忘。
那是二年級時(shí)的一件事,劉老師剛教我們不久,就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這天晚飯后,媽媽催促我快去寫作業(yè),我得意洋洋地說:“劉老師沒給我們留作業(yè),只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信!苯酉聛砦页栽嘛灒谠鹿庀律⒉,看電視,美美地享受沒作業(yè)的中秋節(jié)。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發(fā)短信,發(fā)什么呢?嗯!有了。
第二天早晨劉老師拿著她的手機(jī)進(jìn)了教室,她要把我們發(fā)的.短信都念了,還要評比,我們頓時(shí)都豎起了耳朵,“謝謝劉老師給我們留了這么簡單的作業(yè),我可以邊吃月餅邊欣賞月亮,您真是個(gè)大善人!”劉老師念到這兒笑了起來,這不是我發(fā)的嗎?我有些緊張,沒想到我的短信被評為最佳創(chuàng)意獎。接著劉老師給我們講了寫作文的要領(lǐng),我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上,這么簡單。
雖然這只是件小事,但從此我不僅愛上了語文課,作文課,更愛上了我的班主任劉老師!劉老師用愛心教育我們,用才華影響我們。這樣的往事一件件,串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。
六年級記事作文300字 篇10
10月1日是中華民族祖國母親的生日,我記的非常清楚,在當(dāng)時(shí),新中國成立時(shí)到現(xiàn)在那是多么悠久的歷史呀!我想:“大該每一個(gè)中國人都知道,10月1日是中華民族母親的生日”每當(dāng)回想起戰(zhàn)爭時(shí)期,我便心驚膽戰(zhàn)!你們是不是呢?當(dāng)然現(xiàn)在是不可能的了吧。
現(xiàn)在已經(jīng)是祖國XX歲的生日了,我們祖國的生日到來了,各個(gè)地方都在慶祝我們祖國的XX歲生日。國慶節(jié)說起“國慶節(jié)”三個(gè)字我就能想起我們偉大的祖國的悠久歷史,從古代到現(xiàn)代那是多長的一段時(shí)間呀!不但神五,神七,神九等等都飛上了天空,我們還能潛入水底,并且武器先進(jìn),國家也就沒人敢欺負(fù)了,聽說日本想罷占某島,我想大聲喊出:“想罷占某島,不可能”。那是一定的,我們同日本一樣了,有先進(jìn)的武器,可以與之展開較量。我有時(shí)真為我們偉大的祖國有這樣偉大的發(fā)展,在內(nèi)心深處有一種為現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國有一種無比的高興和無比的自豪感!
我希望我們祖國的未來能像隨風(fēng)漂游的氣球一般,蒸蒸日上吧!
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