關(guān)于五年級(jí)伙伴作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)伙伴作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
哼!別看我是家里的獨(dú)生女,但我的玩伴可不少,因?yàn)槊慨?dāng)我過(guò)生日的時(shí)候,親人們就給我買(mǎi)禮物,所以我的玩具有一大堆。
我的玩具雖多,但我喜歡的只有兩個(gè):一個(gè)是小綠熊,一個(gè)是毛茸兔。
我五歲的時(shí)候,我大娘送我一只穿著花裙子的小綠熊,它身高只有十五厘米。它有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)紅紅的小耳朵,一個(gè)小小的黑鼻子,還穿著一身花花綠綠的連衣裙。我對(duì)她一直疼愛(ài)有佳,有什么好吃的,我都要給她“嘗嘗”,衣服也給她做了好幾身。假若是她“不舒服”,我還第一時(shí)間給她去“看病”,還經(jīng)常給她“洗澡”。如果有人摔打她,我一向會(huì)把他打扁。她還有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“朵朵”。
可是,好景不長(zhǎng),不到一年的時(shí)間,我的第二個(gè)“伙伴”來(lái)了,因?yàn)樗牡絹?lái),我也學(xué)會(huì)“重男輕女”了。他長(zhǎng)得很漂亮,穿著一身粉衣服,還打著一條領(lǐng)帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像個(gè)“生意人”。
我看他不但個(gè)子高,長(zhǎng)得又好,比那個(gè)“朵朵”好多了,所以就不理“朵朵”了。我對(duì)他比對(duì)“朵朵”好,不但睡覺(jué)抱著他,就連上學(xué)我也想抱著他。
我非常喜歡他,名字當(dāng)然不能忽視,經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,終于想出了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“天龍”。
每當(dāng)有同學(xué)來(lái)我家的時(shí)候,我都會(huì)把“天龍”請(qǐng)出來(lái),同學(xué)們看了,都夸他是個(gè)“小帥哥”呢!
五年級(jí)伙伴作文 篇2
他,身穿紅衣,帶著小帽,穿著一條縮水七分褲。他有著圓月般的眼睛,鼻子像挺立在平原上的石頭,而嘴巴像流線(xiàn)型的汽車(chē)。他,就是我的小伙伴——葉文涌。
他學(xué)習(xí)不錯(cuò),三科成績(jī)保持在90分左右;他學(xué)習(xí)穩(wěn)定,總沒(méi)有考到80分以下的時(shí)候;他學(xué)習(xí)努力,每天課外學(xué)習(xí)都要2個(gè)小時(shí)左右。
他學(xué)識(shí)淵博,五六歲時(shí)都能認(rèn)識(shí)一、二百個(gè)字了,每天他都在讀課外書(shū),約三十分鐘之上。他是我的朋友,也是我的對(duì)手。
開(kāi)學(xué)時(shí),我們班開(kāi)始競(jìng)選,我有了一個(gè)心儀的職位——數(shù)學(xué)科代表。我寫(xiě)完演講稿去報(bào)名,咦?葉文涌也在那。我想:葉文涌是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,一定不能掉以輕心。
競(jìng)選開(kāi)始了,同學(xué)們你一票我一票,哈!25對(duì)25,我們的票數(shù)相對(duì)持平。正在這千鈞一發(fā)之際,華老師說(shuō):“我投葉文涌!笔裁?我冒了一身冷汗。哎!還是葉文涌贏了。我有點(diǎn)失落,華老師這一票決定了我退出,而葉文涌有了這一分,如探囊取物般贏了競(jìng)選比賽,當(dāng)上了數(shù)學(xué)代表,這給了我沉重的打擊,也激勵(lì)了我更加努力。
葉文涌不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,體育也很棒。在足球場(chǎng)上,我們是隊(duì)友;在藍(lán)球場(chǎng)上,我們是對(duì)手;在跑道上,我們更是競(jìng)相角逐的小賽手;在家里,我們是形影不離的朋友!
葉文涌的課余活動(dòng)也很豐富,他會(huì)吹小號(hào),鳴巴烏。尤其是小號(hào),他練習(xí)地非?炭,現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地吹上十幾首優(yōu)美的小曲了,我真為你自豪!
這就是我的朋友葉文涌,一個(gè)健康的陽(yáng)光少年。
五年級(jí)伙伴作文 篇3
動(dòng)物,是大自然孕育的精靈。正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,這個(gè)世界才會(huì)生機(jī)勃勃。動(dòng)物是我們不可失去的伙伴,我們能做的,就是讓這些可愛(ài)的生靈得到自由,讓它們?cè)谶@個(gè)世界上快樂(lè)生活。
星期三,學(xué)校邀請(qǐng)高義登教授給我們做了一個(gè)科普知識(shí)講座,在這次講座中,我們看到了南極和北極的一些可愛(ài)的動(dòng)物。它們是一群多么可愛(ài)的精靈啊!可它們卻因?yàn)槿祟?lèi)殘忍的獵殺而失去生命。人類(lèi)為了自己的利益,不惜代價(jià),瘋狂、放肆的獵殺動(dòng)物,剝奪它們身上的皮毛、角等對(duì)人類(lèi)有價(jià)值的東西,讓動(dòng)物們死無(wú)全尸。我真的很奇怪,我們?yōu)槭裁催@么殘忍。人類(lèi)剝脫的是一條條活生生的生命呀!你們想想,如果被殺的人是你或者是你的親人,你會(huì)怎么樣?動(dòng)物們也是一樣的呀!
在報(bào)告會(huì)上,我親眼看見(jiàn)了一些令人毛骨悚然的圖片。圖片中,許多海豹被人類(lèi)殘忍的屠殺,現(xiàn)場(chǎng)血流成河……那是多么恐怖的畫(huà)面!一條條生命就這樣在我們的手中終結(jié)。人類(lèi)呀人類(lèi),為什么你們要如此對(duì)待這些可愛(ài)的生靈?它們是無(wú)辜的。它們本可以在這星球上快樂(lè)的生活,卻因?yàn)槟銈兊呢澙菲仁顾鼈冸x開(kāi)了這個(gè)世界……可人類(lèi)不知道,當(dāng)他們舉起屠刀揮向動(dòng)物時(shí),也正揮向自己。
動(dòng)物,維護(hù)著大自然的整個(gè)食物鏈。一但一種動(dòng)物滅亡,與它有著關(guān)聯(lián)的`動(dòng)、植物也會(huì)受到影響。這樣下來(lái),整個(gè)食物鏈就會(huì)受到破壞,人類(lèi)就會(huì)受到不可避免的損失,甚至滅亡……所以,請(qǐng)關(guān)愛(ài)動(dòng)物吧。
動(dòng)物,人類(lèi)不可失去的伙伴。請(qǐng)保護(hù)它們,請(qǐng)還它們美麗的家園,還它們自由的生活,還它們?cè)緦儆谒鼈冏约旱淖饑?yán)……
五年級(jí)伙伴作文 篇4
我的好伙伴,它不能陪我嬉戲玩耍,不能和我奔跑追逐,但它卻能和我朝夕相處、形影不離。它,就是我終生的好伙伴——書(shū)。
放學(xué)后,趁媽媽不注意,我悄悄溜進(jìn)書(shū)房,迫不及待地走到書(shū)架前,飛快抽出那本心愛(ài)的《三國(guó)演義》,手指飛快地滑動(dòng),一下就翻到了昨天看到那頁(yè)了。我捧著書(shū),像一只饑餓至極的獅子抓住了鮮嫩肥美的獵物大快朵頤。我如饑似渴地品嘗書(shū)中“用奇謀孔明借箭,獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”。文中諸葛亮知天文,懂地理,識(shí)人心,巧借來(lái)東南風(fēng),智取十萬(wàn)支箭的精彩情節(jié)像一塊高強(qiáng)磁鐵牢牢地吸引著我。
看著看著,我忘記了時(shí)間,忘記了作業(yè),忘記了吃飯,忘記了媽媽……不知什么時(shí)候起,媽媽已站在身后:“誠(chéng)誠(chéng),你又在看閑書(shū)了!警告過(guò)你多少次了,作業(yè)做完了嗎?”我聽(tīng)到媽媽氣惱的話(huà),我慌忙把書(shū)藏在背后。媽媽一把從我背后把書(shū)搶過(guò)來(lái),作勢(shì)要撕掉它。我像發(fā)狂的小老虎撲過(guò)去,緊緊拉住媽媽的雙手,大哭著說(shuō):“不能撕!不能撕!書(shū)是我最好的伙伴。”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“行,但你必須保證每天先完成作業(yè)再看課外書(shū)!一周后再還給你。”我如獲大赦,像小雞啄米一樣連連點(diǎn)頭,立馬乖乖地去做作業(yè)了。
做完作業(yè),吃過(guò)晚飯,我又忍不住去找我的好伙伴——書(shū)!度龂(guó)演義》被沒(méi)收了,我又去看《魯濱遜漂流記》。不知不覺(jué)到深夜了,我眼睛都快睜不開(kāi)了,可是書(shū)中魯濱遜孤島求生跌宕起伏的情節(jié),讓我無(wú)法放下書(shū)。不知讀到深夜幾點(diǎn),我困得抱著《魯濱遜漂流記》進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,媽媽叫我起床,看到枕邊的書(shū),無(wú)可奈何地?fù)u搖頭說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),你又和你的好伙伴一起睡覺(jué)了!”
書(shū)是我的好伙伴,每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)中的世界,我就會(huì)被書(shū)中靈動(dòng)的文字所迷醉。我的心像碧空中的飛機(jī),忽而俯沖而下,忽而直沖云霄;又像遨游在海洋里的潛艇,時(shí)時(shí)欣賞著絢麗無(wú)比的風(fēng)景,處處發(fā)現(xiàn)著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)中人物的悲歡離合讓我淚落如珠,書(shū)中的各種情節(jié)又讓我浮想聯(lián)翩。
書(shū)啊,我的好伙伴!我與你有著不解之緣,我愿意一生一世與你為伴。
五年級(jí)伙伴作文 篇5
伙伴是清澈的小溪,無(wú)聲無(wú)息,卻又必不可少;伙伴是無(wú)邊無(wú)際的大海,懷納百川,包容你萬(wàn)般情緒;伙伴是高聳入云的山,危難之時(shí),讓你有一個(gè)高大溫暖的依靠。
小佳是我最要好的伙伴。她臉上鑲嵌著一對(duì)似清澈泉水的眼晴,晶瑩剔透。嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃,讓人忍不住想咬上一口。再配上一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),顯得格外可愛(ài)!
小佳的一成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊畹美蠋熗瑢W(xué)的喜愛(ài)。那天她對(duì)我的句句肺腑之言,讓我受益終生!
那天,微風(fēng)徐徐拉開(kāi)帷幕,天空一碧如洗。又是一個(gè)絢麗多彩的早晨,伴著清香降臨人間。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,我竟出乎意料得了68分,我崩潰了,一直呆呆地看著卷子上鮮紅的68。我的眼睛不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。外面?zhèn)鱽?lái)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲?稍谖已劾,卻是那么的讓人煩燥,好似在嘲笑我:“68分,考那么差,真丟人!”我再也受不了了!把卷子揉成一團(tuán),直接扔進(jìn)抽屜里,就趴在桌子上,輕輕地抽泣,肩膀微微顫抖。
雖然我和小佳的位置離得很遠(yuǎn),但她那歡快的笑聲還是傳入了我耳朵?赡芩挚剂撕贸煽(jī),這讓我更加自愧不如了。接著一陣陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵!罢湔洌阍趺戳?為什么哭了?”她著急地問(wèn)我,“難道沒(méi)考好?”她剛想從抽屜里找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我并沒(méi)有抬頭。只是聲音顫抖地說(shuō):“佳……佳佳,別看了,很差勁。”佳佳皺起了眉頭,安慰著我:“珍珍,成績(jī)?cè)俸玫娜艘矔?huì)有失誤,F(xiàn)在可不是傷心難過(guò)的時(shí)候,應(yīng)該看看自已錯(cuò)在哪了,總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)椤∈浅晒χ浮!?lái),不是沮喪了,讓我陪你一起戰(zhàn)勝失!”我傷拂看到了她期待的笑容,便慢慢抬起頭,回了她一個(gè)比哭還難看的笑:“謝謝你,佳佳!”佳佳也回給我一個(gè)甜甜的笑:“珍珍!你真不會(huì)笑!來(lái),我倆牽著手一起來(lái)想好嗎?”她還仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手來(lái)。我感到一般暖流涌進(jìn)心田,心情豁然開(kāi)朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,與她一起通過(guò)成功的道路……
她的成績(jī)讓我佩服得五體投地,字也不遜色!
她那字讓全校老師大吃一驚!不是鏗鏘有力,更不是有力無(wú)力,而是讓人覺(jué)得可愛(ài)大方,稍帶一點(diǎn)點(diǎn)筆鋒。讓我羨慕不已,可我更為她高興。
我倆一到四年級(jí)都是形影不離,F(xiàn)在分開(kāi)了,我只愿上帝能讓我們?cè)僖淮瓮,再次是好朋友,再次讓我們的友誼小船揚(yáng)帆起航!
五年級(jí)伙伴作文 篇6
自從我進(jìn)入了駱駝中心學(xué)校,我就以很好的人緣和飛快的速度結(jié)識(shí)了一個(gè)好伙伴——陳珂宇。
我稱(chēng)他為“小珂”。他是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的人,每天一進(jìn)入教室,總能看見(jiàn)他掛著笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會(huì)和我開(kāi)玩笑,搞惡作劇。甚至我回來(lái)的路上他都想把我推進(jìn)女廁所……我跟他的關(guān)系很好,我們經(jīng)常一起去吃飯,一起回教室,一起去教導(dǎo)處,一起去打籃球等等,如同一對(duì)天生的、形影不離的好朋友。
不知道為什么,他總是把握住一分一秒都在做作業(yè),即使上課鈴響了,他也要把握住那10秒鐘的時(shí)間。所以數(shù)學(xué)課上布置的家庭作業(yè),他總能在吃飯之前做完,每次老師中午或下午來(lái)改作業(yè),他總是第一個(gè)交給老師。
小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時(shí)間,我就會(huì)跟著小珂去操場(chǎng)打籃球。我每次都是從后面慢慢走過(guò)去,然后趁他不注意,偷搶籃球,可他反應(yīng)比我快20倍。我手一伸出去,他就已經(jīng)察覺(jué)了,當(dāng)我手快碰到籃球時(shí),他帶球往后一轉(zhuǎn),以超常的速度瞄準(zhǔn)籃筐,雙手一推,球就有98%的可能性進(jìn)入籃筐,所以我的偷襲沒(méi)有一次成功過(guò)。
小珂成了我一生的伙伴,給了我一生的快樂(lè),我非常喜歡他。
五年級(jí)伙伴作文 篇7
小伙伴,我想對(duì)你說(shuō):“不要再給同學(xué)起外號(hào)了,同學(xué)們也會(huì)傷心的。我們也要尊重他人的情感。”
在學(xué)校里有些人非常開(kāi)心,有些人卻非常傷心,他們因?yàn)橛型馓?hào),所以非常的不開(kāi)心。他們的外號(hào)都非常難聽(tīng),沒(méi)有外號(hào)的的人走過(guò)來(lái)嘲笑一帆,他們就更加傷心了。那些外號(hào)都來(lái)源于身體動(dòng)作等東西。有的人非常胖,外號(hào)就是“胖冬瓜”,有的人非常兇,外號(hào)就是“母老虎”這些外號(hào)都是非常難聽(tīng)的,起外號(hào)的人根本就不考慮這些外號(hào)會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。
有一次在公園里,我的同學(xué)也來(lái)了,我看到了她,她也看到了我。我一邊打招呼,一邊走過(guò)去,坐在石椅上,聊了起來(lái),我說(shuō):“你也是來(lái)散步的?”她說(shuō):“嗯。”我又說(shuō):“你有誰(shuí)來(lái)陪你了? ”她又說(shuō):“你這么瘦,真像根絲瓜!蔽业哪橆D時(shí)紅了,轉(zhuǎn)身就跑。那一天,我非常的傷心,真想跟她說(shuō):“以后不要再起外號(hào)了,別人聽(tīng)了會(huì)很傷心的。
小伙伴們,我們以后不要再給別人起外號(hào)了,讓我們共同去消滅那幾個(gè)難聽(tīng)的外號(hào)吧!
五年級(jí)伙伴作文 篇8
我的小伙伴叫孫婧怡,她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小臉。兩道黑黑的眉毛,眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還扎著兩條羊角辮。
孫婧怡非常喜歡做手工。聽(tīng)她姥爺說(shuō),她每天中午放學(xué)回家,都先拿出手工紙和手工書(shū),翻來(lái)覆去地折手工,等肚子咕咕叫的時(shí)候才想起來(lái)吃飯,往往這時(shí)飯已經(jīng)涼了,她還是我的小老師,教了我很多手工,有“花”、“書(shū)包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮極了!
二年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間爸爸下班晚,每天放學(xué)以后,孫婧怡都陪我在聯(lián)通公司門(mén)口的小廣場(chǎng)上玩兒,邊玩兒邊等爸爸。我們有時(shí)玩“小寵物”,有時(shí)玩“賣(mài)小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興,直到爸爸來(lái),我們才依依不舍地離開(kāi)。
這就是我的小伙伴,不錯(cuò)吧!
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