三年級(jí)的時(shí)光作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的時(shí)光作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的那一天,我們一家去老家看望爺爺奶奶,我剛下車,就看見(jiàn)哥哥拿著裝蚱蜢的工具在等我,我迫不及待的飛奔過(guò)去,因?yàn)槲以缇秃透绺缂s好了,要過(guò)個(gè)不一樣的一天.
我們先去稻田里,想尋找蚱蜢的蹤跡,我彎下腰仔細(xì)尋找,可是找了半天也沒(méi)有找到,原本以為在稻田里會(huì)有蚱蜢,結(jié)果一無(wú)所獲.
我們又去了菜園,發(fā)現(xiàn)了找蚱蜢的必備工具”竹竿”,于是我和哥哥用木棍使勁撥打菜園里的菜,媽媽見(jiàn)了慌張的說(shuō):”你們這樣打會(huì)把菜弄傷的,應(yīng)該用竹竿輕輕地?fù)軇?dòng)菜葉,這樣也會(huì)把蚱蜢給嚇跑的”.我按照媽媽說(shuō)的輕輕的撥動(dòng)菜葉,仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),很快我們就把菜園翻了個(gè)遍,可什么也沒(méi)有看到。
媽媽告訴我們,去奶奶家的山芋地里碰碰運(yùn)氣。一進(jìn)到山芋地,就看見(jiàn)蚱蜢在亂跳,
我慢慢的走向蚱蜢,彎腰輕輕地用手一抓,呀!我抓到了,一手還抓了兩個(gè),我高興極了,趕忙把我的方法告訴了哥哥,按照我的方法我們抓了大約三十只蚱蜢,有綠色的,棕色的。正當(dāng)我們還想多抓點(diǎn),奶奶卻叫我們回家吃飯了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了山芋地。
今天真是個(gè)不一樣的一天,非常有趣,回味無(wú)窮。
三年級(jí)的時(shí)光作文2
龍應(yīng)臺(tái)有一部書(shū)叫《目送》,書(shū)面的封皮有一副畫(huà),讓我深有感觸,像是看到了小時(shí)候的自己和年輕的母親。那時(shí)候的母親生機(jī)勃勃,渾身散發(fā)著著生命的動(dòng)力。她每天都會(huì)騎自行車,后座上有時(shí)有我,有時(shí)沒(méi)有我。六一和國(guó)慶時(shí)她會(huì)將我打扮起來(lái)帶我去公園拍照。等工作不忙的時(shí)把我從姥姥那里接回家。她喜歡素凈棉質(zhì)的手絹,會(huì)送給我和姐姐們。她也燙頭發(fā),買(mǎi)好看的裙子,有首飾,和現(xiàn)在的女士們一樣,端莊而大方,得體而堅(jiān)定。
我,不知道還能回憶起多少過(guò)去的時(shí)光,我懵懂成長(zhǎng)中與她對(duì)抗,漸行漸遠(yuǎn)。我比她更不愿意她老去,更不愿意。
母親年輕時(shí)也很有才華,很優(yōu)秀,很孝順,F(xiàn)在她似乎焦慮,對(duì)于即將逝去的所有一切,她在焦慮。我卻不能幫助她一點(diǎn)點(diǎn),真想讓她回到過(guò)去的歲月,陪她重新好好的過(guò)過(guò)。
不能了。
現(xiàn)在,我要抱著我的母親,不再叛逆,把溫柔的她,樂(lè)觀的她從歲月的手中搶回來(lái)。
媽媽,從過(guò)去到未來(lái),我愛(ài)您。
三年級(jí)的時(shí)光作文3
我是一扇電梯門(mén),每天都老老實(shí)實(shí)的上上下下,盡心盡責(zé),可是偏偏有一天,我把兩位小姑娘給嚇著了。
那是一個(gè)下午,兩位小姑娘買(mǎi)完可樂(lè),走進(jìn)我所在的電梯,可就在關(guān)門(mén)的時(shí)候我出現(xiàn)了故障。其中一位小姑娘很冷靜,并沒(méi)有慌張,她向著四周觀察看有沒(méi)有什么可以求助的東西,突然她眼睛一亮,按下了求助按鈕。
“你需要什么幫助?”對(duì)講機(jī)立馬有人說(shuō)話了。“我們被困在電梯里了,快救救我們!”她焦急地說(shuō)!澳銈兌及戳耸裁?”“按了3,還有關(guān)門(mén)!”“哦,好的!你們保持冷靜,我們馬上就到!
沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就看見(jiàn)有位工人師傅來(lái)了,他往電梯里看了看,然后找來(lái)鑰匙,往應(yīng)急鎖孔里一擰,門(mén)開(kāi)了,兩位小姑娘從里面跑了出來(lái),我看看她們,她們身上已經(jīng)渾身濕透了。
估計(jì)她們覺(jué)得這一段時(shí)間,就猶如一年一樣漫長(zhǎng)。唉!我在這里向二位說(shuō)聲對(duì)不起,但這也不能完全怪我呀!,是因?yàn)椴恢滥膫(gè)淘氣鬼往我的肚子里面夾了東西。才導(dǎo)致出現(xiàn)這次的故障,小朋友們可要注意別這樣做哦!
三年級(jí)的時(shí)光作文4
大家覺(jué)得自己幸福的時(shí)光是在什么時(shí)候呢?其實(shí),幸福又很多種,可是,幸福到底是什么呢?繼續(xù)看下去就知道啰!
就像我剛剛說(shuō)的,幸福有很多種,有人覺(jué)得可以一直玩很幸福,也有人覺(jué)得可以吃山珍海味很幸福。不過(guò),卻有人覺(jué)得自己很不幸,只因?yàn)樗貌坏阶约合胍碾妱?dòng),他真的很不幸嗎?其實(shí)錯(cuò)了,比起那些吃不飽、穿不暖的人,他很幸福了。
不過(guò),我前面講的是〔幸!,而不是〔幸福的時(shí)光〕,我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人可以有多少幸福的時(shí)光完完全全是靠自己決定的,位什么呢?我認(rèn)為,一個(gè)人覺(jué)得自己不幸,是因?yàn)樗J(rèn)為做那件事很不幸,做這件事也很不幸,做事沒(méi)了動(dòng)力,自然會(huì)失敗?墒牵绻催^(guò)來(lái)呢?如果一個(gè)人認(rèn)為,不管做什么事情都是幸福的,他不但會(huì)有很多[幸福的時(shí)光],而且做事也有很大的動(dòng)力,就很容易成功。
不過(guò),我前面說(shuō)了一大堆,我好像都沒(méi)說(shuō)到我自己“幸福的時(shí)光”是在什么時(shí)候,其實(shí)我得幸福得時(shí)光天天都有喔!而且很久喔!其實(shí),我的幸福的時(shí)光就是和家人在一起的時(shí)間,我和家人在一起的時(shí)間,就是我最幸福的時(shí)光。
三年級(jí)的時(shí)光作文5
當(dāng)我們從懵懂無(wú)知到漸漸長(zhǎng)大,一直陪伴我們的是校園。它是我們求知的樂(lè)園,?康母蹫常⑤d著我們最美好的時(shí)光。
初入校園,我們對(duì)并不熟悉的'環(huán)境感到“恐懼”,對(duì)不相識(shí)的人盡量回避,就像一只剛得到果仁的小松鼠一樣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但隨著時(shí)間的推移,我們已成為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們一同努力,一起拼搏,在最美的校園里,成就一段最美的佳話。
在學(xué)校里,有一群學(xué)識(shí)淵博的老師,他們開(kāi)拓了我們的眼界,為我們解決了一道又一道的難題,日復(fù)一日,年復(fù)一年,豐富了我們的精神世界,撫平了我們?cè)靖≡甑男摹?/p>
安靜的校園偶爾也會(huì)狂熱。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,需要我們有不放棄、不拋棄的堅(jiān)定決心,需要我們有揮灑熱汗、大聲呼喊的氣勢(shì),更需要有團(tuán)隊(duì)之間的默契配合;在文化藝術(shù)節(jié)上,需要我們大展風(fēng)采,將平時(shí)熱愛(ài)的、感興趣的、想表達(dá)的一件件、一樣樣搬上舞臺(tái)。在那一方天地,我們將會(huì)是最明亮的色彩……
校園這個(gè)地方,有一種魔力,它吸引你,感染你,撫平你,它像環(huán)抱著我們的大山,而我們是住在山中的人,與這座山年年相伴。
三年級(jí)的時(shí)光作文6
今天,放學(xué)回家,一打開(kāi)家的大門(mén),陣陣的香味就撲鼻而來(lái),是我最愛(ài)吃的鹵肉,我忍不住沖進(jìn)廚房問(wèn)媽媽:“可以吃‘一口’嗎?”只是,我的肚子餓得咕咕的叫,嘴巴怎么也停不了,一口接一口,實(shí)在太好吃了!雖然我忙著吃,但是手也沒(méi)停,我?guī)蛬寢屜床,葉片的上上下下都要沖洗干浄。原來(lái),有蟲(chóng)吃過(guò)的葉子比較少農(nóng)藥,有時(shí)還會(huì)有綠色毛毛蟲(chóng)、紅色小瓢蟲(chóng),而下過(guò)雨摘的菜,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)小蝸牛呢!
等到爸爸下班回到家,我跟弟弟、妹妹洗好手,準(zhǔn)備碗筷,豐盛的菜擺滿餐桌,媽媽煮了全家人愛(ài)吃的菜。我跟弟弟迫不及待的告訴大家學(xué)校發(fā)生的事;媽媽也忙著跟爸爸打小報(bào)告,說(shuō)一些我們不乖的事情。爸爸呢?也說(shuō)出他工作時(shí)遇到的危險(xiǎn),聽(tīng)到驚險(xiǎn)處,大家總是異口同聲說(shuō):“好險(xiǎn)!”我覺(jué)得,爸爸用勞力工作賺錢(qián)好辛苦,怪不得媽媽都很用心準(zhǔn)備晚餐!
一天中,早餐我們都吃得很快,吃不出食物的美味,爸爸趕上班,我跟弟弟趕上學(xué);中午在學(xué)校吃;只有晚餐,大家可以開(kāi)開(kāi)心心,很放松享用媽媽為大家準(zhǔn)備的美食,而且,吃飽飯,全家人一起分工合作,收拾干凈,再一起看著電視,邊看邊笑,“晚餐時(shí)光”—真的是一天中最快樂(lè)的時(shí)光!
三年級(jí)的時(shí)光作文7
一雙小巧的眼睛,一個(gè)圓嘟嘟的臉蛋,個(gè)子不高,但總愛(ài)挺著自己的小肚腩,全然一副標(biāo)準(zhǔn)的老爺樣,又是一副漫不經(jīng)心的樣子,是的,他就是我們班的“零食大王”萬(wàn)書(shū)堃。
說(shuō)起他與美食“搏斗”的場(chǎng)面,那真是數(shù)不勝數(shù)。
記得有一回,我走在放學(xué)回家的路上。路過(guò)一家米粉店,被那撲鼻的香味所吸引,我情不自禁地往那邊望去。突然,在那不經(jīng)意間,我看到了一個(gè)胖胖的身影,沒(méi)錯(cuò)正是成書(shū)堃!只見(jiàn)他一手端著一碗米粉,另一只手也不閑著,拿著一盒燒烤,十分滿足的樣子,他找到一個(gè)空位,立馬坐下來(lái),大口大口地狂吃著。幾位同學(xué)經(jīng)過(guò),看到他有這么多吃的,也想分得一杯羹,本以為他會(huì)分享,結(jié)果他連頭都沒(méi)抬一下,毫不客氣地把燒烤捧在自己的懷里,好像是自己的寶貝似的。幾分鐘后,他竟把所有東西都吃完了,可他卻沒(méi)有一絲想離開(kāi)的意思,拍了拍自己滾得像皮球一樣的肚子,似乎在與肚子做交流。突然,他眼從肚子上慢慢移開(kāi),直勾勾盯著那些泡面,瞬間,肚子似乎已為他做了決定,大叫道:“再來(lái)一碗”,“再來(lái)一碗!”我被逗笑了。
這就是我的“同窗”——-成書(shū)堃,一位名副其實(shí)的“零食大王”,有機(jī)會(huì),就讓你瞧瞧他與美食的故事吧!
三年級(jí)的時(shí)光作文8
今年暑假,我學(xué)會(huì)了蛙泳,我在理工學(xué)院報(bào)了名,我們這一期一共有六十個(gè)同學(xué),每個(gè)班里有十個(gè)同學(xué),共有十節(jié)課,一天一節(jié)。第一天學(xué)憋氣,第二天學(xué)讓人愁眉苦臉的抱冬瓜,第三天學(xué)水上漂浮,第四天學(xué)蛙泳腿,第五天練習(xí)蛙泳腿,第六天學(xué)手滑水,第七天練習(xí)手滑水,第八天練習(xí)蛙泳手和腿的配合,第九天學(xué)換氣,第十天整體練習(xí)。
最難學(xué)的是換氣,我每天除了去上課,晚上爸爸媽媽還帶我去游泳池加強(qiáng)練習(xí),爸爸媽媽都說(shuō)我進(jìn)步很快,我爸爸還是我同一期的同學(xué)呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我游得最好,爸爸可以一次換10口氣,可以游到游泳池對(duì)面啦,我一次最多可以換口氣,媽媽一次最多只能換2口氣,媽媽說(shuō)一定要加強(qiáng)練習(xí)才能追趕上我們。雖然我們曬黑了,但是游泳的過(guò)程卻是那么的快樂(lè)!
三年級(jí)的時(shí)光作文9
讀書(shū)是一件能使我放松心情、開(kāi)心、清醒頭腦的一件事。愉快的寒假到了,我可以閱覽更多的書(shū)了。
我喜歡動(dòng)物、探險(xiǎn)、偵探這些類型的小說(shuō),比如沈石溪的《狼王夢(mèng)》;雷歐大叔的《查理九世》和青山剛昌的《名偵探柯南》。
《查理九世》特別有趣但又很驚險(xiǎn),講的是四個(gè)小伙伴和一條狗共同探險(xiǎn)的故事。當(dāng)我讀到他們遇險(xiǎn)時(shí),我的心就隨著故事情節(jié)緊張起來(lái)。當(dāng)我讀到他們勝利時(shí),我就覺(jué)得自己也是其中一員,一起歡呼,心里不知有多高興。我從中學(xué)到了,探險(xiǎn)一個(gè)人是完成不了的,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),這個(gè)任務(wù)就一定會(huì)成功。
《名偵探柯南》是一部探案小說(shuō),講述的是一名高中生偵探——工藤新一慢慢變成了小孩,為了不讓別人發(fā)現(xiàn),就取名為柯南,幫助毛利小五郎辦案的故事。當(dāng)我看到柯南被殺人兇手綁架時(shí),我的身子就微微顫抖。當(dāng)柯南抓到兇手時(shí),我就會(huì)突然手舞足蹈。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我愛(ài)讀書(shū),讀更多的書(shū)。
三年級(jí)的時(shí)光作文10
早晨,我接到奶奶的電話,說(shuō):“菲菲,你大伯一家今天坐飛機(jī)從北京回來(lái)了,你和你爸爸早點(diǎn)開(kāi)車去南京祿口機(jī)場(chǎng)接一下哦!”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息可謂是激動(dòng)的不得了啊,畢竟很久沒(méi)和玥玥妹妹見(jiàn)面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、媽媽,他們也是很高興呢!爸爸先與我準(zhǔn)備了一箱蘇打水,媽媽又準(zhǔn)備了一些水果讓大家路上吃。
我們?cè)?1:30到了機(jī)場(chǎng),想想再有一個(gè)多小時(shí)就見(jiàn)到妹妹了,心里甭提多高興了。終于,在我的耐心等待中看見(jiàn)了大伯一家,妹妹看見(jiàn)我也是非常開(kāi)心的,我和她手牽手感覺(jué)有許多話要說(shuō)……我們一起吃過(guò)午餐后就坐車回家,途中爸爸特意領(lǐng)我們來(lái)到洪澤湖邊,清澈的湖面上停泊了許多漁船,湖邊上還有許多的蓮花,美不勝收,我們姐妹倆還一起坐上小船游覽了洪澤湖美景,還品嘗了鮮嫩的蓮蓬……暑假的快樂(lè)時(shí)光
三年級(jí)的時(shí)光作文11
下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室來(lái)到了操場(chǎng)上。
同學(xué)們有的跳繩、有的打籃球、還有的踢毽子。我和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲,大家七嘴八舌地說(shuō):“我當(dāng)老鷹、我當(dāng)小雞……”最后,我當(dāng)老鷹,明明當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞。我神氣活現(xiàn)、威風(fēng)凜凜地張開(kāi)雙翅撲向小雞們。這時(shí),明明趕緊伸開(kāi)雙臂護(hù)住小雞們,把小雞們嚇得上躥下跳,他們都驚慌失措地躲在雞媽媽的身后。我心里想:我第一次沒(méi)捉住,我不要放棄,我要繼續(xù)捉下去。于是我又沖向了雞群,雞媽媽奮不顧身拼命地保護(hù)著它的孩子們。我又一次沒(méi)捉著,同學(xué)們露出了勝利的微笑,我裝作垂頭喪氣的樣子,耷拉著腦袋。
這時(shí),上課鈴響了,我們排著整齊的隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)回到教室里。
課間十分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
三年級(jí)的時(shí)光作文12
20xx年,我研制出第一代時(shí)光機(jī)的圖紙,我坐上光速飛機(jī),30秒后到達(dá)美國(guó)紐約國(guó)際大廈,我拿著圖紙,乘上了快速電梯,1秒后到達(dá)國(guó)際大廈190層的美國(guó)科技集團(tuán)總部。進(jìn)去后,我把圖紙交給了總經(jīng)理,總經(jīng)理看了說(shuō):“你這個(gè)圖紙不錯(cuò),五年后,就可以投入使用了。”
20xx年,我已經(jīng)獲得電學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)了,這次,我又來(lái)到了美國(guó)科技集團(tuán)總部?偨(jīng)理對(duì)我說(shuō):“你來(lái)得正好,昨天12點(diǎn)整正好完成第一代時(shí)光機(jī)。”我高興的不得了,我馬上跑過(guò)去,看到了我夢(mèng)寐以求的時(shí)光機(jī)……
20xx年1月1日,這是看我試驗(yàn)時(shí)光機(jī)的時(shí)候,來(lái)參加觀看試驗(yàn)的人非常多,他們都興奮的不得了。我打開(kāi)倉(cāng)門(mén)走了進(jìn)去,我看見(jiàn)了“一億四千四百萬(wàn)年”的按鈕,我按了下去,啟動(dòng)了時(shí)光機(jī)。突然,我看不見(jiàn)自己的手,定睛一看,天吶!真的不見(jiàn)了,原來(lái),在時(shí)光機(jī)里,人可以隱形。一小時(shí)之后,我到站了,我看到了霸王龍。我在周邊轉(zhuǎn)了一下,沙塵暴就來(lái)了,我馬上跑進(jìn)時(shí)光機(jī),回到了現(xiàn)代。我打開(kāi)倉(cāng)門(mén),立刻被掌聲淹沒(méi)了,看來(lái)我成功了。
三年級(jí)的時(shí)光作文13
第一天我來(lái)到了三年級(jí)的教室,我第一件事情就是先想想我的三年級(jí)時(shí)光會(huì)怎么樣?有些愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),有些愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要努力,就會(huì)有好的成果。這就是我最大的愿望了!不過(guò)我想這個(gè)愿望,在我的心里面有些事情已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!有些事情還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
之前我原本以為,我在這個(gè)三年級(jí)的時(shí)光,可以不要讓自己的身體生病和欠功課,但就是沒(méi)辦法,我原本的努力都白費(fèi)了!真是可憐!悲傷。〔贿^(guò)還好我一樣有我的三年級(jí)時(shí)光,在這三年級(jí)里面有發(fā)生好事,也有發(fā)生壞事。我覺(jué)得壞事發(fā)生的比較多,好事只有發(fā)生一些些而已。
為什么我的三年級(jí)時(shí)光大部分都是壞事呢?而不是大部分的都是好事?是因?yàn)槲疑眢w不好所以常常請(qǐng)假而欠太多作業(yè)的關(guān)西嗎?那如過(guò)是這樣得話那我要快點(diǎn)把作業(yè)補(bǔ)完,這樣一來(lái)就會(huì)有一大堆好事發(fā)生,多到都可以把壞事給打倒。絕對(duì)不能被壞事給打倒。
三年級(jí)的時(shí)光作文14
當(dāng)我升上三年級(jí)時(shí),來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,是他把我從孤單寂寞的黑洞里救出來(lái),是他在這個(gè)班上給我一個(gè)微笑,是他在我無(wú)助困難的時(shí)候,第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前安慰我,逗我笑的,馮浩有你真好
到現(xiàn)在,他還是和我同班,和我是最要好的朋友,我們幾乎每天都形影不離。而且有難同當(dāng),有福同享,還記得我做錯(cuò)事時(shí),他總是會(huì)陪著我一起受罰,當(dāng)我受委屈時(shí),他就是我最好的垃圾桶,會(huì)很有耐心的聽(tīng)我訴苦,打籃球時(shí),我們的默契天下無(wú)敵,在球場(chǎng)上,最重要的就是小組合作和默契了,當(dāng)我閉上雙眼時(shí),他那燦爛的笑容,無(wú)時(shí)無(wú)刻都一定會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中。
美麗的校園少不了孩子們的笑聲,我的身旁少不了他的陪伴,真的很難想像離開(kāi)他,我的人生是否也會(huì)如此得五彩繽紛。他帶給我許多的歡笑,帶給我美好的童年,他是我生命中第二重要的支柱。
時(shí)光飛逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間我們就要分開(kāi)了,這些美好的回憶都有感謝有你的陪伴,我一定會(huì)好好珍惜我們相處的時(shí)光,有你真好。
三年級(jí)的時(shí)光作文15
悠閑的時(shí)光,總是會(huì)讓人感到放松與快樂(lè)。
早上,沒(méi)有鬧鐘的打擾,也沒(méi)有媽媽叫我起床的聲音,我還想再睡一會(huì)兒,我翻個(gè)身,懶洋洋地趴在床上,一點(diǎn)也不想動(dòng)。這時(shí)朵朵(我的狗狗小月芽死后,我的古箏老師為了安慰我,送了我一只小泰迪——朵朵),一搖一擺地跑了過(guò)來(lái),它很費(fèi)勁地爬上了我的床,因?yàn)樗只是兩個(gè)月大的狗寶寶呢。朵朵上床后,悠閑得很,躺在我身邊,沒(méi)有幾秒就睡著了。我看著它,它可愛(ài)的小模樣讓我哭笑不得,我伸手摸摸它那如毛毯般柔軟的絨毛,厚厚的,真不知道它熱不熱。
我讓獨(dú)自呆在房間里,我走出臥室,打開(kāi)冰箱,拿出雪糕,關(guān)上冰箱門(mén),往沙發(fā)上一躺。吃著雪糕、看著電視,一上午就不知不覺(jué)過(guò)去了。
下午,帶著狗狗去散步,炎熱的太陽(yáng)將我籠罩,我看看手表,才4:00,時(shí)間過(guò)得可真慢,我出來(lái)的時(shí)候是3:30,我還以為己經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了呢。
回家,我看著書(shū),一切都是那么愜意,看著看著,書(shū)罩在我的臉上,時(shí)間仿佛靜止了一樣,我睡著了,周圍沒(méi)有任何聲音,我如一滴水融入了大海。
看著外面,陽(yáng)光籠罩下的街道,沒(méi)有刺耳的喇叭聲,沒(méi)有人群的吵嚷聲,只有家里的人和狗在打盹。
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