關(guān)于五年級(jí)敘事作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)敘事作文 篇1
20世紀(jì)50年代，在一所中學(xué)里，一位物理老師在課后給學(xué)生們布置了一道思考題，要求學(xué)生能夠獨(dú)立思考，并通過自己的努力解答這道題。
對(duì)中學(xué)生來說，這是一道比較難的題。那些對(duì)于物理不感興趣的學(xué)生自然不會(huì)動(dòng)腦筋思考。有些比較喜歡物理的學(xué)生，在經(jīng)過思考之后，仍然無法解答出來，于是也放棄了，一心等待著老師的解答。
五年級(jí)敘事作文 篇2
懷著激動(dòng)的心情，我們朝陽二小的小記者們坐上了前往常州高新區(qū)國(guó)稅局的大巴，開始了一次前所未有的稅收體驗(yàn)之旅。
到達(dá)目的地后，同學(xué)們似一個(gè)個(gè)歡快的小鳥，一蹦一跳地跑下車，跟著國(guó)稅局的叔叔阿姨進(jìn)入大廳。首先映入眼簾的，是一個(gè)深藍(lán)色的“導(dǎo)稅臺(tái)”。再往前走，就是八個(gè)工作窗口，十幾位工作人員正在埋頭苦干。他們有的在為人們辦理業(yè)務(wù)，有的拿著電話，為人們解答疑問，有的則在核對(duì)資料。來到六樓會(huì)議室，黎老師耐心地一一為我們介紹“稅收”“發(fā)票”和“易佳捷”。緊接著，四位帶隊(duì)老師分組領(lǐng)我們參觀辦公室，并講解稅收、退稅的工作程序。參觀完后，我們回到會(huì)議室，參加最后一項(xiàng)活動(dòng)“知識(shí)問答”。我們坐到座位上后，黎老師便開始讀問題。輪到我們紅隊(duì)，黎老師偷偷一笑：“請(qǐng)問，我們買書包時(shí)繳納的稅叫什么稅?”不是吧，這么難！我們一組人趕緊翻看手冊(cè)，突然有一個(gè)人舉起手說：“增值稅！”“是嗎?”黎老師問�！安皇遣皇�！”她連忙說，“是消費(fèi)稅�！薄昂鼙福愦疱e(cuò)了，正確答案是增值稅！”唉！聽到黎老師宣布答案后，我們所有人都后悔莫及，真想再重答一遍�！罢�(qǐng)問大門旁的藍(lán)色柜子叫什么？”黎老師再次發(fā)問�！八{(lán)色柜子，藍(lán)色柜子，藍(lán)色柜子……”我不停地念著題目中的關(guān)鍵詞，可還是想不到答案。這時(shí)，我旁邊的一個(gè)男生大聲回答：“導(dǎo)稅臺(tái)！”“回答正確！”黎老師笑著說道……最后，在場(chǎng)的叔叔阿姨為我們每一個(gè)人送上一份禮物，熱情地把我們送上了大巴。
這次“稅收體驗(yàn)之旅”真是讓我們受益匪淺！今后我一定要向身邊的'人宣傳稅務(wù)知識(shí)，做一個(gè)名副其實(shí)的“稅收宣傳員”！
五年級(jí)敘事作文 篇3
哈哈！我終于當(dāng)上官了。大家可要多多支持我阿！這可是我第一次當(dāng)官呀，為了當(dāng)官，我付出了相當(dāng)大的努力。從一年級(jí)開始，每次我都參加競(jìng)選班干部活動(dòng)，到了五年級(jí)上冊(cè)，我還是沒有被選上。看見別的選上的同學(xué)肩上掛著小隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)的標(biāo)志，我心里甭提有多難過了，但我從未放棄過。
到了五年級(jí)下冊(cè)開學(xué)了，我終于當(dāng)上了，這次我當(dāng)?shù)墓倏刹恍�，是英語課代表。這與我的自身的努力是分不開的。小學(xué)二、三年級(jí)時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語情有獨(dú)鐘，而且我也有學(xué)好英語的潛力。于是，媽媽決定帶我去學(xué)新概念英語，學(xué)了三、四個(gè)學(xué)期，英語水平就進(jìn)步了很多。
這次我參加英語課代表選舉，果然有付出就有收獲，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，我一步登天，當(dāng)上了英語課代表這個(gè)大官。
既然當(dāng)了官，就要為百姓服務(wù)，要發(fā)揮我的政治水平，執(zhí)政為民，服務(wù)為民嗎。把我們班的英語貧民帶上致富的道路，讓五（8）班全體奔小康。于是我就行動(dòng)起來，首先我發(fā)現(xiàn)凡是英語成績(jī)不好的同學(xué)最終還是一個(gè)懶字，因?yàn)橥祽校綍r(shí)在家不下功夫，所以成績(jī)就不行，越是成績(jī)不好吧，就越不想學(xué)。其實(shí)我原來也有這個(gè)毛病的，只要大家努力克服它，成績(jī)自然就會(huì)好起了的。找到了病因，我就配合老師讓同學(xué)們每天像完成作業(yè)一樣的去背15分鐘英語，然后我就主動(dòng)找他們幾個(gè)困難戶督促他們。還把家里的電話告訴他們有問題不懂的就來找我，有時(shí)家里電話接二連三的，我媽還笑我真是當(dāng)官忙哩！經(jīng)過我這一番努力，同學(xué)們進(jìn)步還真不少，不過學(xué)習(xí)這東西靠一時(shí)興起是沒有用的，要的是長(zhǎng)期不懈的努力，古人不是有水滴石穿、鐵棒磨成針嗎。
作為英語課代表，我會(huì)持之以恒的幫助同學(xué)，不斷地提高自己，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這門課程上上一個(gè)新臺(tái)階。雖然我是第一次當(dāng)官，大家是不是覺得我很有點(diǎn)兒官樣嗎？
【關(guān)于五年級(jí)敘事作文3篇】相關(guān)文章：