【精品】荷花的三年級(jí)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的荷花的三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
荷花的三年級(jí)作文 篇1
六月，烈日炎炎，其它的花都已凋零，而荷花卻在這時(shí)隨風(fēng)給人們送來(lái)陣陣清香。
池塘里，一片片荷葉挨擠在一起，像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤�！俺瞿喽蝗尽钡暮苫阈巧⒃趫A盤之中，如亭亭玉立的少女，清純脫俗，氣質(zhì)高雅。有的荷花還是花骨朵兒，上位尖角，下呈圓形，白中泛著粉紅，極嬌嫩；有的已全部展開，美麗莊重，在風(fēng)中抖動(dòng)，好像如花似玉的少女在翩翩起舞，真是別具風(fēng)韻。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺，偶爾碰到會(huì)有些疼，真實(shí)“可遠(yuǎn)觀而不可玩焉”��！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿塘荷花猶如千萬(wàn)張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。荷花生長(zhǎng)在池塘中，它的根叫做藕，可以供人食用，一節(jié)一節(jié)的，折斷了，還有細(xì)絲連在一起，所以有“藕斷絲連”的說(shuō)法。不但只是藕可以食用，蓮蓬也一樣。荷花開過(guò)后，花托膨大，慢慢地，就長(zhǎng)出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花，誰(shuí)不會(huì)沉浸在美的享受當(dāng)中呢？而且，荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。荷花把它的一切奉獻(xiàn)給了人類。
我想知道，那高雅莊重的荷花有著一股怎樣的力量甘為人類奉獻(xiàn)自己的一生呢？我愛(ài)荷花，愛(ài)它出污泥而不染的品格，愛(ài)它高雅的氣質(zhì)，更欣賞它奉獻(xiàn)自己的精神。
荷花的三年級(jí)作文 篇2
我們教室的西邊，有一個(gè)荷花池。
荷葉正長(zhǎng)得茂盛，幾乎填滿了整個(gè)池塘。從遠(yuǎn)處看，就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小，就像一把把撐開的綠傘。他們一片疊在另一片上面，挨挨擠擠的'。有的圓圓的，像一個(gè)個(gè)大月餅，有的剛剛長(zhǎng)出來(lái)，兩邊葉子卷進(jìn)去，嫩嫩的、綠綠的，顯得非常可愛(ài)。不是有幾只蜻蜓停在了上面，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙扇~上有許多露珠，一陣風(fēng)吹來(lái)，露珠就在上面滾動(dòng)，好像在滑滑梯。
荷花池里不僅荷葉多，荷花也多，粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來(lái)，正應(yīng)了詩(shī)人所說(shuō)的“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。這些粉荷花有的花瓣兒全都展開了，像一張張美麗的笑臉。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態(tài)，有的低著頭，彎著腰，再欣賞自己的倒影；有的躲在荷葉底下，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的頭碰著頭，好像在說(shuō)悄悄話呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花就隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了！
輕輕的池水，紅鯉魚玩得可開心了！它們?cè)诤扇~底下調(diào)皮地鉆來(lái)鉆去，好像在玩捉迷藏似的。
荷花池真美啊！我喜歡荷花池。
荷花的三年級(jí)作文 篇3
夏日的清風(fēng)拂過(guò)荷塘，坐在荷葉上的荷花微微擺動(dòng)，使我眼前一亮。在大片大片碧綠的蓮葉中，幾朵荷花纖塵不染，亭亭玉立。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容花瓣的色彩，說(shuō)它粉紅吧，又有一團(tuán)純白沉淀在根部。頂端有一簇梅紅，層次分明，粉嫩得如同一只半熟的山桃，卻能使人口水四溢。開花的樣子更是千姿百態(tài)。有的含羞待放，緊閉的花骨朵兒如同一位羞澀的姑娘，只能隱約看見(jiàn)頂端的一簇紅和淡淡的青綠透出來(lái);有的剛剛綻放，微微張開的花瓣猶如一張微笑的嘴，高貴而不失活潑。盛開的荷花頗有“出淤泥而不染”的高尚品質(zhì)，粉粉嫩嫩的花瓣像嬰兒微紅的臉蛋，看著一抹粉紅暈在上面，使人不禁想咬一口。先前靜靜開放的荷花呢，花瓣雖然凋謝了，但鵝黃色的蓮蓬卻挺立在荷葉上，潔白的蓮子頂著一顆流光溢彩的露珠。這孕育著新生命的種子給人以對(duì)未來(lái)的展望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，一株荷花就像是在蓮葉上戲水的姑娘，她身披粉白的連衣裙，給人以無(wú)限的遐想。
荷葉的正面是碧綠色的，乍一看好像是一塊綠透的布。淡綠色的莖脈錯(cuò)落有致的分布在葉片上，似乎勾勒出一副畫，相比葉背，它顯得細(xì)膩深沉。也被則是淡綠色的，莖脈清晰可見(jiàn)。碩大的荷葉托起了亭亭玉立的荷花，更襯托了荷花的清麗脫俗。相比荷花，它更有一種默默無(wú)聞的精神。
荷花的三年級(jí)作文 篇4
早晨的荷花塘十分寂靜，偶爾從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上，荷花塘好像在帳篷里睡覺(jué)。不一會(huì)兒，周圍陸續(xù)有人經(jīng)過(guò)，塘上的霧也不見(jiàn)了。荷花塘好像剛從美夢(mèng)中醒來(lái)，換上一件白里透藍(lán)的衣服。荷花天塘邊的一棵樹，這時(shí)也撐開一把綠傘。
太陽(yáng)慢慢升起，露出了紅紅的半邊臉，陽(yáng)光照在荷葉上的一顆顆小珠子，水珠被照得閃閃發(fā)光，像坐在荷葉上的寶石，顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來(lái)，滲進(jìn)泥土里。中午，微風(fēng)一吹，水面上泛起了波光，就像舞臺(tái)上的五彩燈光。這時(shí)水面成了舞臺(tái)，青蛙從水里跳了出來(lái)，蹲在荷葉上擺著舞蹈的姿勢(shì)“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱著歌，它們多快樂(lè)呀！
落日的余輝照在荷塘上，河塘顯得更加美麗。
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