小學(xué)作文:期中考試15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文:期中考試,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文:期中考試1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期過去了。我們的學(xué)習(xí)又變得緊張起來,準(zhǔn)備迎接那即將到來的期中考試。
期中考試終于到了。那天,我早早地來到學(xué)校,復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)。在我復(fù)習(xí)的時候,班上亂哄哄的,那是臨考前班上最激動的時刻。
第一門考的是數(shù)學(xué)。這張考試卷很簡單,這讓我輕松了許多。但是考完數(shù)學(xué)就不好辦了,因?yàn)檎Z文卷子中有“攔路虎”。語文考試開始了,我很快的做完了前面的題目,但是卷子中的攔路虎還是來了,那是一道閱讀理解的題目。我絞盡腦汁,怎么想也想不出來。就在我思前想后的時候,時間不知不覺得流走了。在我終于把答案寫在卷子上的時候,離交卷只有20分鐘了。我竟然還有一篇作文沒寫!“來不及了”,我心想。但是不幸中的萬幸是:卷子上那篇作文是我們這周剛寫過的,我直接把它寫到卷子上就行了。我奮筆疾書,不言不語,一轉(zhuǎn)眼,幾行字就出現(xiàn)了。但是寫字還是需時間,馬上就要交卷了!下課鈴已經(jīng)響了,老師開始收卷子,我還沒寫完,老師先收了別的同學(xué)的卷子。我省略了一些作文中的語句,又加快了速度。兩行、一行、半行……寫完了!我欣喜若狂,我終于寫完了!我趕緊把卷子交給老師,看到那一個個正在低著頭寫作文的同學(xué),我是多么興奮;聽到那一個個沒有寫完作文的嘆息,我是多么開心!
通過這次考試,我明白:在考試的時候,我們不要把時間耽擱在一道題上,不然后面會很緊張。
小學(xué)作文:期中考試2
今天,我不怎么高興,期中考試成績發(fā)表之后......。因?yàn)槠谥锌荚嚦煽円砹,我覺得自己考得不怎么理想。
下午剛來到學(xué)校,我就知道考試成績要發(fā)表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分?jǐn)?shù)。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分!”聽了這句話,我心里很難受,因?yàn)槲抑?0分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家......,我真的不敢想象。
為什么我才得了89分呢?為什么會這樣呢?我到底哪里錯了?一個個問題在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。整個下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。
放學(xué)回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點(diǎn)哭出來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“數(shù)學(xué)99分,語、語文89分,期中考試成績發(fā)表之后......!蔽夷贸隽司碜舆f給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎么都錯了?還有,這個不是要求背了嗎?......我很傷心,不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去,我慚愧地拿起卷子,心里想:劉夢琪,這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?
我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。
小學(xué)作文:期中考試3
期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學(xué)到校有點(diǎn)晚了,剛一到校就開始打飯了。第一項(xiàng)考得是語文,監(jiān)考得老師不是一(3)的劉老師,是別得班老師。老師說不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認(rèn)真聽題,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查。
在語文考試中,我們隔著書包,開始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問我們圖都能看清楚嗎?一位同學(xué)說,第三題看不清,大家告訴他,哪個圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語文考試結(jié)束后,是數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試之前,周老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的事項(xiàng)。鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試開始了,我拿起筆認(rèn)真聽老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺都見過,做完試卷,交卷鈴聲響起,組長收卷。中午吃飯洗碗時,一位同學(xué)問題是周老師,考了多少分,周老師說還不知道呢,卷子是校長批改的。我又問,量哪個校長,周老師說去問李博陽,他交給哪個校長,就是哪個校長批改。
李博陽說是董校長。我們都很驚訝,因?yàn)檫@是我們試卷第一次被校長批改。下午起床后,當(dāng)我把這事告訴同桌時,他說沒有董校長,只有董組長,董組長就是我們班級的語文組長,我們在一起討論起來,這時屈老師來了,叫我們安靜。過了一會,美術(shù)老師走進(jìn)了教室,帶著我們考英語,答完題后,我把每個空都檢查了一遍?荚嚱Y(jié)束了,我心里想,今天三門考試,說不定我可能有一張卷子會是100分呢。
小學(xué)作文:期中考試4
經(jīng)過一個星期緊羅密布的復(fù)習(xí),今天,我們終于迎來了期中考試。
馬上就要開考了,我好緊張。∪嗤瑢W(xué)跟我一樣,也都異常緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面似鎮(zhèn)靜,其實(shí)內(nèi)心早已亂成了一團(tuán)麻,整個班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節(jié)考的是英語,待卷子發(fā)下以后,我連忙粗略瀏覽了一下試卷。!謝天謝地,英語試卷總的來說還比較簡單!艾F(xiàn)在開始聽力題!”監(jiān)考老師喊道,頓時教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后,錄音機(jī)里傳出聽力的答案,我的耳邊也響起了同學(xué)們沙沙的做題聲,我也以飛快的速度填完了試卷,用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當(dāng)我做筆試題時,卻發(fā)現(xiàn)了一個“攔路虎”,攔住了我那一直在前進(jìn)的筆尖,于是我就苦思冥想了起來,眼看時間馬上就到了,可我還理不出半點(diǎn)頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻,不自信地填寫了一個答案,然后悻悻地把試卷交給了老師。唉,看來想拿一百分可真夠懸的。
第二節(jié)考的是語文。在監(jiān)考老師的“一聲令下”,我們便飛快地寫了起來,我用了將近一個小時的時間,終于完成了基礎(chǔ)知識和閱讀考題。這時監(jiān)考老師提醒說:“同學(xué)們趕快做,就剩半個小時了!边@句話像鞭子一樣,趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著,一刻也不敢停留,終于在規(guī)定的時間里,我做完了語文試卷,在一番粗略的檢查之后,我交上了試卷,走出教室門,我長長地吁了一口氣。作文
今天的考試終于完了,明天還要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試呢。不和你說了,我要去睡覺了。等明天養(yǎng)足精神,數(shù)學(xué)考試一定能取得優(yōu)異的成績。
小學(xué)作文:期中考試5
一眨眼,半學(xué)期過去了,我們迎來了期中考試。
星期三,我們要考的是英語。只見張老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室屋里鴉雀無聲。“現(xiàn)在復(fù)習(xí)一下!贝蠹曳_英語書復(fù)習(xí)起來。“好了,把英語書放進(jìn)去,隔上書包,考試!闭f著發(fā)下卷子。我先把名字寫好,簡單看了看試卷,還行!艾F(xiàn)在開始聽力。NO.1......”長長的英語考試結(jié)束了,我松了口氣,只差語文和數(shù)學(xué)。
星期四,我們要考語文。項(xiàng)老師走進(jìn)教室,咦?怎么沒拿卷子?“先打開語文書,讀詞語盤點(diǎn).....”復(fù)習(xí)過后,老師叫易辰去辦公室拿卷子,然后對我們千叮嚀,萬囑咐:“字一定要寫好,尤其是作文......”卷子一發(fā)下,什么?還有聽力?先看下一題吧
星期五,這是我們最后考的一門功課---數(shù)學(xué)。上課了,老師還沒來,同學(xué)們有幾個在認(rèn)真復(fù)習(xí),有一些在講話,還有一些呢?就在外面?zhèn)刹槔蠋焷砹藳]有!安缓,老師來了!本拖窭鲜罂匆娯埶频模w速跑回座位,打開資料,裝模作樣地看了起來。陳老師一來教室,同學(xué)們大氣都不敢出。她不像別的老師讓我們復(fù)習(xí)一下,就直接考試了。前面一頁倒還行,后面就難了!霸趺此阊剑俊蔽业男募绷似饋,“要快點(diǎn)呀,等一會兒就來不及了!焙貌蝗菀紫抡n了,同學(xué)們多都說這次考試太難了……
這個學(xué)期的期中已經(jīng)過去了,我們要加倍努力,迎接期末。
小學(xué)作文:期中考試6
叮叮叮,叮叮叮!隨著考試的結(jié)束,同學(xué)們都趕緊拿出監(jiān)考老師留下的一張空白試卷,七嘴八舌地對著答案。大家都對了,一陣歡呼;答案有不同,激烈地爭論;明白是自己錯了,唉聲嘆氣。我呢,沒有參加進(jìn)去,因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn),我的考試成績從來都是名列前茅,還需要對什么答案?
星期四的語文課上,沙老師拿著一大疊試卷進(jìn)了教室,說:“我們班這次期中考試總的成績非常好,但是有幾個92、93分以下的同學(xué)要批評!”說著,就拿起試卷發(fā)給我們。“……王睿通,91加17分!蔽衣牭竭@個成績,先是感覺頭腦被人敲了一下,嗡的一響:不可能!我能考這么差嗎?然后,我聽到沙老師說:“王睿通這次考得不是很好,有可能是因?yàn)榭荚嚽吧≡斐傻?。不過,我們相信他認(rèn)真分析,積極改進(jìn),以后一定還能考出最好水平!比缓,沙老師帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌。這下,我知道這成績是真的了,淚水就不由自主地流了下來……
后來,我做了認(rèn)真的分析:我這次語文考試發(fā)揮失常的原因,是我生病以后,就開始慣著自己了。拉下的作業(yè)沒有及時補(bǔ),該背誦的課文沒有認(rèn)真背。這種狀態(tài),怎么能考出理想的成績呢?
以后,我一定汲取教訓(xùn)。不管在什么情況下,都不能放松對自己的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我要牢記這個道理!
小學(xué)作文:期中考試7
每當(dāng)考試的時候,我都會有一種莫名其妙的緊張,哪怕是一次微小的不能再微小的數(shù)學(xué)計(jì)算測驗(yàn),或是我已經(jīng)準(zhǔn)備的非常充分了的考試,總會緊張,就像得了“考試綜合癥”一樣,可怕的期中考試作文。這不,4月的單元小測驗(yàn)還沒有結(jié)束,又一群“虎狼之師”向我撲來,那就是期中考試。
大家都知道,有兩次考試在一學(xué)期中最為重要,它檢查了我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,一次是期末考試,另一次就是期中考試了。在期中考試的前夕,可真是幾家歡喜幾家愁!平時表現(xiàn)好的,在一旁一邊看看書,一邊講講話,非常的平靜。可是那些平時上課不認(rèn)真聽講的同學(xué),平時不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的同學(xué),可就遭殃了,在考前拼命的復(fù)習(xí),結(jié)果最后還是只考了個“勉強(qiáng)及格”——60分上下。有好多的時候,我對期中考試不屑一顧,最后的結(jié)果猜都能猜到——“不及格”,只考了80分左右,每到這時,我的末日就到了,“快,寫卷子”,“趕快給我默單詞”……這類的話語層出不窮,而我最愛的電腦呢,只能和我絕緣了?墒怯袝r考得好的時候不是這樣的,只要考的好,那就是我的天地了,吃、喝、玩、樂一切都是浮云。這恐怕就是我得了“考試綜合癥”的原因吧!
總結(jié)一下,課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、再加上課后的鞏固,考試,測驗(yàn)這一切神馬都是浮云。踏踏實(shí)實(shí)的,就不會出現(xiàn)成績不穩(wěn)定的狀況,所以,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要踏踏實(shí)實(shí)的,一步一個腳印的學(xué)習(xí),這樣,才能成為一個人上人。
小學(xué)作文:期中考試8
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡,期中考試以后?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文95.5分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難。
小學(xué)作文:期中考試9
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑。
考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r我已經(jīng)感覺到我是100分了。
現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點(diǎn)五分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難!
小學(xué)作文:期中考試10
考試成績,是每個家長最關(guān)心的事情。這不,我一回家,媽媽就問我的成績了。
這個學(xué)期,每天放學(xué)后,媽媽就會催我寫作業(yè),背單詞,讀課文。。。為了節(jié)省時間,多一點(diǎn)去外面玩的機(jī)會,我二十分鐘內(nèi)把英語課文都背完。語文就是早上讀課文,數(shù)學(xué)每晚要做附加題,為了考好,媽媽為我付出了心血,當(dāng)然,我也花了不少努力。
期中考試終于來了!我?guī)缀跣呐K都要跳出來了。生怕中途出現(xiàn)什么差錯。真是怕什么來什么,說曹操曹操到!當(dāng)我做完一頁后,翻到另一頁,才發(fā)現(xiàn)另一面是空白的!我急得嚇出了一身汗,當(dāng)時腦子一片空白。但是我立刻反應(yīng)過來,向教師求援。老師又給我一張,我又重新做了一遍,幸虧做完了!我這時才想起媽媽告訴我,動筆之前要先全面過目一次再做是多么重要!
但是,輪到考數(shù)學(xué)時,我又出現(xiàn)了意想不到的事情。當(dāng)我做完全部的題目后,由于我的視力不好,又排到了最后面,抄在黑板上的附加題我怎么也看不清。白白丟掉了容易的十分題。我十分懊惱。因?yàn)閶寢尭嬖V我,這種情況下可以舉手要老師告訴我黑板上的題目,這不是違反紀(jì)律。但我沒有問老師。
經(jīng)過這次考試,我覺得我雖然沒有考出最好的成績,但我學(xué)會了解決考試中遇到的幾種問題的解決方法,也不失為一種收獲呀!
小學(xué)作文:期中考試11
經(jīng)過10天緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),今天,我們終于迎來了期中考試,這是對我們這一段學(xué)習(xí)的檢閱。
馬上就要開考了,我心里好緊張啊!全班同學(xué)跟我一樣都很緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺鎮(zhèn)靜,其實(shí)內(nèi)心早已亂成一團(tuán)麻,整個班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節(jié)考的是語文,卷子發(fā)下來以后,我大概看了一下,試卷還算簡單,“現(xiàn)在開始聽力題”監(jiān)考老師說完,教室里頓時鴉雀無聲,一分鐘過后,監(jiān)考老師說出了聽力題原文,我認(rèn)真聽完聽力題后,經(jīng)過一番思考,很快就寫出了答案,同時,我的耳邊也傳來‘沙沙’的寫字聲。我以飛快的速度寫完了第一面,當(dāng)我寫背面的時候,一道閱讀理解題把我難住了,于是我就開動腦筋,最終攻克了難題。最后是寫作文,我按照要求寫出了一個題目《我的老媽》,我想到了老媽為了我像個女傭一樣不辭辛苦照顧我,又像一個朋友一樣關(guān)心我,以這為主題,很快,我就把作文寫完了。這時離放學(xué)時間還有10分鐘,我抓緊時間檢查錯誤,結(jié)果,我還真檢查出來一個錯誤,那就是我把自己的‘己’寫成了‘已’。
下午進(jìn)行的是數(shù)學(xué)測試,經(jīng)過我的一番努力數(shù)學(xué)考得非常順利。
期中考試終于結(jié)束了,我還要繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),迎接下次的期末測試。
小學(xué)作文:期中考試12
期中考試 光陰似箭,日月如梭。時間可過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了4月份,期中考試來臨了!
上午八點(diǎn)鐘的時候,我們就開始進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快。可就是因?yàn)閷懙目,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫的序號?,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!更因?yàn)槲业拇中暮ξ也趴?8!可氣!
考完數(shù)學(xué)后,我們還沒有什么心理準(zhǔn)備,就開始考語文了!這張?jiān)嚲碛辛鶄面,平常只有四個面的!時間好快,一會兒,老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走,朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!
果然,下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!老師批評了我,我知道老師為什么批評我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望,可我只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),還有什么面子見她啊? 下午,我最討厭的英語來了,成績?nèi)缥宜虾懿睿?5分。 這些排名是1,15,27,不僅是同學(xué)笑我降的好快,我自己都是這樣認(rèn)為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動起來,下次再努力。
人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠(yuǎn)的第一,也沒有永遠(yuǎn)的最后。失敗了,我可以再來,但我不可以放棄!
小學(xué)作文:期中考試13
今天語文,數(shù)學(xué)期中考試,同學(xué)們的心就像那弓上的弦,繃得緊緊的。這不,大家都在緊張地復(fù)習(xí)哩!
"丁丁零----"上課了,監(jiān)考老師夾著一沓試卷帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室。頓時,全班鴉雀無聲,連根針掉到地面都能聽得見。試卷發(fā)下來了,我打開試卷,也顧不得看一遍,就立刻動手做起來。教室里一片"沙沙沙"的寫字聲。有的同學(xué)用手托著下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考;有的同學(xué)飛快地寫著,似乎信心十足;也有的先看看監(jiān)考老師,再在監(jiān)考老師冷不防的時候,機(jī)靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來匆匆地答起試卷來……考場如戰(zhàn)場,這話一點(diǎn)也不假,你看,同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?
時間過得真快,收卷的哨聲響了起來。"時間到了,收卷!"老師用嚴(yán)厲地語氣說。教室里立刻響起了各種聲音,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情:有的瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊"動作",趕忙再添幾筆……
老師把卷子收完后,同學(xué)們忙三五成群地對著答案。對了的,興高采烈;錯了的,便憂心仲仲。我有氣無力地坐在座位上,心里不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬要走運(yùn),不要挨K啊!
小學(xué)作文:期中考試14
光陰似箭,日月如梭。時間可過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了11月份,期中考試來臨了! 上午八點(diǎn)鐘的時候,我們就開始進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快?删褪且?yàn)閷懙目欤瑝牧宋业拇笫,我明明再草稿紙上寫的序號?,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!
更因?yàn)槲业拇中暮ξ也趴?8!可氣! 考完數(shù)學(xué)后,我們還沒有什么心理準(zhǔn)備,就開始考語文了!這張?jiān)嚲碛辛鶄面,平常只有四個面的!時間好快,一會兒,老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走,朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!
老師批評了我,我知道老師為什么批評我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望,可我只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),還有什么面子見她啊? 下午,我最討厭的英語來了,成績?nèi)缥宜虾懿睿?5分。 這些排名是1,15,27,不僅是同學(xué)笑我降的好快,我自己都是這樣認(rèn)為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動起來,下次再努力。 人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠(yuǎn)的第一,也沒有永遠(yuǎn)的最后。失敗了,我可以再來,但我不可以放棄!
小學(xué)作文:期中考試15
天氣多云,多云?磥肀╋L(fēng)雪要來了。班主任從外面進(jìn)來,天空越來越暗,好像要吞下所有的東西。心情也變得十分沮喪,班主任老師開始報(bào)分?jǐn)?shù):
“* *,語文* *分,數(shù)學(xué)* *分,英語……”我真的不敢再聽下去了,捂著耳朵,眼淚一滴一滴地落在桌子上,也許,這個聲音只有我能聽到。
放學(xué)后,每個人都回家了,每個同學(xué)的臉上都充滿了笑容:成績好的人對分?jǐn)?shù)很滿意,而成績差的人已經(jīng)不在乎分?jǐn)?shù)了,他們很高興回家。我也想努力微笑。我的嘴角已經(jīng)揚(yáng)起,但我仍然沒有笑出來。畢竟,天空中仍然沒有雪,只是陰天,就像我現(xiàn)在的心情。當(dāng)我到達(dá)操場時,我沿著跑道跑來跑去,只是為了發(fā)泄我的情緒:為什么?為什么我總是盡力而為,但作為回報(bào),我一次又一次地失敗了?為什么?真的是因?yàn)槲姨懒藛幔肯氲竭@里,眼淚又流了出來。迎著風(fēng),我跑得更快,試圖吹回失望的淚水,所以我一直跑,直到我再也跑不動了。我坐在地上,看著烏云密布的天空,我想天空和我一樣。我一直在為一件事努力工作,但從未成功。只是天空能夠享受下一場雪,而我能夠取得好成績。我歇斯底里地對天空喊道:“親愛的上帝,你和我一樣悲傷嗎?和我一樣,但我不能努力工作嗎?”上帝沒有回答我。我笑著想:天堂怎么能回答我?它沒有感情,也沒有思想。
這時,天空正在下雪。剎那間,我真的明白了張海迪的話:“即使我跌倒100次,我也要爬101次!闭酒饋恚氐浇淌,拿起一本書,仔細(xì)閱讀。
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