秋游三年級(jí)作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的秋游三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋游三年級(jí)作文 篇1
星期四,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,我們心中充滿了希望和向往,背著小書(shū)包來(lái)到秋游的第一站——寧波植物園。
一走進(jìn)植物園大門,面前就是一幅五彩的圖畫(huà)。銀杏樹(shù)的葉子由綠變黃了,葉子就像一把把金色的小扇子隨風(fēng)舞動(dòng):一串紅就像紅鞭炮一樣,仿佛在歡迎我們呢!向日葵姑娘穿著金黃的裙子正對(duì)著太陽(yáng)公公微笑呢!
植物園好大好大,有許多漂亮的景區(qū),有水上森林,有月季花園,還有蘭園。其中我最喜歡的的是模紋花壇,我從遠(yuǎn)處看去,看見(jiàn)有位“姑娘”抱著一只丹頂鶴,周圍有許多丹頂鶴圍著她,都是用植物做的。
我好奇地想:為什么植物園有這個(gè)景點(diǎn)呢?走近一看,只見(jiàn)旁邊有塊石碑,上面刻著一個(gè)感人的故事:那是發(fā)生在八十年代時(shí),有個(gè)姑娘叫徐秀娟,她從小就十分喜愛(ài)丹頂鶴。徐秀娟上完大學(xué)以后,回養(yǎng)鶴處,路上看見(jiàn)一只受傷的丹頂鶴掉進(jìn)了沼澤地,她奮不顧身地去救丹頂鶴。雖然丹頂鶴得救了,但徐秀娟再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)。我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了,耳邊響起那首凄美的歌:“有個(gè)姑娘她曾經(jīng)來(lái)過(guò),走過(guò)這片蘆葦坡……還有一群丹頂鶴,輕輕地輕輕地飛過(guò)……”八十年代的畫(huà)面仿佛在我的面前浮現(xiàn)。
第二站,江南第一學(xué)堂。這讓我們一下子穿越到了古代。我們穿上漢服,懷著敬重的心向至圣賢師孔子行三鞠躬。接下來(lái)是老師給我們點(diǎn)朱砂,聽(tīng)說(shuō)可以長(zhǎng)智慧的喲。不一會(huì)兒,第一學(xué)堂內(nèi)響起了“大學(xué)之道,在明明德!钡睦世首x書(shū)聲。
美好的一天就這樣過(guò)去了,這次秋游不僅讓我們看到秋天的美景,還深深地教育了我們,希望明年的秋游更加精彩!
秋游三年級(jí)作文 篇2
秋天里有黃橙橙的梨,有紅通通的棗,還有美麗的菊花仙子。就在這個(gè)美好的季節(jié)里,爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見(jiàn)了一望無(wú)際的金色田野,還有成片的獼猴桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)了許多待摘的果實(shí)。
爸爸把我們帶到了一個(gè)將要干涸的溪澗,溪澗里的水很淺很清,當(dāng)我們正在疑惑這條溪澗里有沒(méi)有魚(yú)時(shí),受到驚嚇的魚(yú)兒突然往四處游去,在水面擊起層層漣漪,于是我們便開(kāi)始躡手躡腳地抓起魚(yú)來(lái),不一會(huì)兒就抓到了許多小魚(yú)!斑@有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過(guò)去,看見(jiàn)一只小螃蟹正橫著鉆進(jìn)石縫里,我們哪肯放過(guò)它,七手八腳去把它裝進(jìn)塑料袋。這會(huì)兒,我們可來(lái)勁了,開(kāi)始分工,媽媽抓螃蟹,爸爸抓小魚(yú),“這有螃蟹”,“這有小魚(yú)”。我和妹妹跑來(lái)跑去,忙得不亦樂(lè)乎,歡樂(lè)的笑聲在溪澗久久回蕩著,隨著塑料袋里的魚(yú)兒的增多,天也漸漸地暗了下來(lái),爸爸媽媽也有些疲倦了,提醒我們?cè)摶丶伊恕?/p>
我在心里想,如果我可以過(guò)著這樣的田園生活,該多好。寒(dāng)裊裊炊煙在村中升起時(shí),我可以吹著橫笛,悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱著回家。
秋游三年級(jí)作文 篇3
今天,我興奮極了!你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円デ镉卫玻?/p>
媽媽為我準(zhǔn)備了很多好吃的呢!有三明治、巧克力豆和我最愛(ài)的水果——牛油果。這次我們?nèi)ブ参飯@秋游,王老師找了一塊平坦的草坪讓我們坐在地墊上。
我們小隊(duì)也鋪好了地墊。然后大家一起去觀察一棵棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)有許多毛,葉子很大,像把扇子,樹(shù)皮粗糙。棕櫚樹(shù)的毛能做蓑衣和床,在古代,人們穿上蓑衣就不怕風(fēng)吹雨打和下雪了!
接著,我們肚子開(kāi)始叫了起來(lái)。回到地墊上,拿出自己的美味佳肴,只聽(tīng)大家的心都在跳。不停地猜測(cè)著別人的美食。朱子墨帶的是雞翅蛋炒飯,她打開(kāi)自己的飯盒,從飯盒里慢慢飄出來(lái)一種香噴噴的味道,我吃了一個(gè)雞翅,真是太好吃了!只聽(tīng)吧唧吧唧、咕嚕咕嚕,吃飯聲音很響,原來(lái)大家都餓了!
我開(kāi)始吃自己的三明治,我的三明治夾了雞蛋、番茄、牛油果,非常好吃,媽媽的手藝真好!
這次秋游我吃到了很多好吃的,還認(rèn)識(shí)了植物,我非常開(kāi)心!
秋游三年級(jí)作文 篇4
南山真美呀!有漫山遍野的竹子,五彩斑讕的花,清澈見(jiàn)底的湖,一碧如洗的天和層層疊疊的云……,像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。 廣西高考網(wǎng)
10月6日,我和同學(xué)、老師一起乘了兩個(gè)小時(shí)的`車來(lái)到了位于溧陽(yáng)南部山區(qū)的南山竹海景區(qū)。我們先來(lái)到了水榭長(zhǎng)廊,在長(zhǎng)廊里有許多小花,一朵紅、一朵藍(lán)、一朵黃、一朵紫……,十分美麗。長(zhǎng)廊的旁邊有條湖,湖水清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明鏡似的湖面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。湖面上有人在坐竹筏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好一幅湖光山色。通過(guò)了水榭長(zhǎng)廊,我們又來(lái)到了小鳥(niǎo)天堂。在小鳥(niǎo)天堂里,令我印象最深的是孔雀,孔雀雖然不會(huì)飛,但它開(kāi)屏后的羽毛像一把扇子,“小扇子”由紅色、白色、綠色、黃色、橙色等顏色所組成,五彩繽紛,我認(rèn)為是鳥(niǎo)類中最美的。
通過(guò)了小鳥(niǎo)天堂,我們就開(kāi)始爬山了!我們一邊爬一邊看風(fēng)景,山道邊一望無(wú)際的竹子在隨風(fēng)搖擺;亭間的古井讓人感覺(jué)古樸而寧?kù)o;山坡上有許多野草和野花,引來(lái)了許多美麗的蝴喋在翩翩飛舞。我們帶著愉快的心情放聲歌唱:“do 是lu是小母lu,rui是金色陽(yáng)光,咪是我叫我自已……”我們嘹亮的歌聲在山谷中回蕩。
終于,我們登上了山頂。從山頂往下看,滿山蔥翠,層層疊疊,一望無(wú)際,到處都是竹子,真是竹子的海洋。
“。∧仙街窈U婷姥!”我們大叫。
時(shí)間不早了,我們要下山了,在纜車上,輕風(fēng)徐來(lái),竹海漾波,讓我們有一覽眾山小的感覺(jué)。纜車落地了,這時(shí)我們又大叫:“再見(jiàn),美麗的南山!”
秋游三年級(jí)作文 篇5
期盼已久的秋游終于來(lái)了。今年的路線是先去虎跑公園,再去動(dòng)物園。大家興高采烈地上了車,出發(fā)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的虎跑公園。我和其他幾位小導(dǎo)游一起給大家講解虎跑泉的民間故事,讓大家生動(dòng)形象的了解虎跑泉。
然而,最精彩的是在動(dòng)物園看的海獅表演。只見(jiàn)那肥嘟嘟的海獅搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái),F(xiàn)場(chǎng)響起了稀稀落落的掌聲。海獅使勁地拍打著前鰭,好像在說(shuō):“掌聲響起來(lái)!”大家看懂了它的意思,都使勁鼓起掌來(lái)。海獅被大家的熱情所激勵(lì),表演了拿手絕活——出水頂球?墒钱(dāng)它回到岸上,卻躺在地上一動(dòng)不動(dòng)!熬瓦@么結(jié)束了?”“它生病了?”“它怎么了?”正在大家議論紛紛的時(shí)候,講解員告訴大家,原來(lái)海獅是嫌球太低,沒(méi)挑戰(zhàn)性。有個(gè)同學(xué)把球拉的很高,我想:吹牛吧,絕對(duì)辦不到。誰(shuí)知海獅飛快的入水,轉(zhuǎn)了兩圈,像火箭一樣沖出水面!巴!它成功了!爆F(xiàn)場(chǎng)響起了排山倒海的掌聲。
這真是一次難忘的秋游,我們不僅了解了虎跑泉的來(lái)歷,還看了動(dòng)物們的精彩表演。真有趣。
秋游三年級(jí)作文 篇6
今天是星期四,是我們福山小學(xué)秋游的日子,到了這一天,我早早就起床了,比爸爸媽媽還早呢,吃完媽媽做的豐盛的早餐,我就著急著出發(fā),媽媽說(shuō):“外面下雨了,可能你們的秋游要泡湯了”我大聲說(shuō):“不會(huì)的,張老師要我們帶著雨披呢”。
我懷著激動(dòng)又愉快的心情進(jìn)了學(xué)校,哇,學(xué)校門口真熱鬧,有那么多的旅游車和來(lái)來(lái)往的家長(zhǎng)孩子,不一會(huì)我們就出發(fā)了,風(fēng)雨無(wú)阻,太棒了!
我們出發(fā)到半路,雨就停了,來(lái)到了金山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,我們玩了插秧和斧頭,真好玩,接著我們又到了科普館,觀看了蛋蛋的成長(zhǎng)歷程,我還和王凌云玩了一會(huì)電腦,我認(rèn)識(shí)到了什么是抗菌基因和不抗菌基因。最讓我興奮的是我們的野餐,我們把自己的食品最到一起,大家共同分享各自的食物,哇塞,簡(jiǎn)直太棒了,激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言描述……這真是一次讓我難以忘懷的秋游。
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