【精華】我喜歡三年級(jí)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我喜歡三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
夏天像個(gè)熱情的小伙子，我喜歡夏天。
夏天是炎熱的，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中，把熱盡情灑向大地，一群老人坐在樹(shù)下，手中扇著蒲扇，拉著家常；動(dòng)物們，小狗吐著舌頭，知了在樹(shù)上疲倦地叫著：“熱呀！熱呀！”，青蛙和蟋蟀在池塘邊合奏……
夏天是多彩的，粉紅色的荷花綻開(kāi)笑臉，火紅的石榴花仿佛吹著小喇叭，還有金黃色的向日葵在陽(yáng)光中歌唱……
夏天是甜蜜的，有綠皮紅瓤的西瓜，有無(wú)花果，還有冰激凌。一天，爸爸從屋后的無(wú)花果樹(shù)上摘了一個(gè)無(wú)花果，我把它洗了洗，然后輕輕地咬了一口，酸酸甜甜的，味道好極了。媽媽買了一個(gè)大西瓜，把它一刀切開(kāi)，哇！紅紅的瓤露了出來(lái)，我咬了一口，甜甜的汁水流進(jìn)我的嘴里，我直夸這瓜：“真甜！”當(dāng)然最甜還要數(shù)冰激凌了，那五顏六色的，甜透了我的心頭。
夏天是快樂(lè)的，我可以去游泳，也可以參加夏令營(yíng)，還可以和小朋友做游戲，或者靜靜地觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)，也可以跟蹤螞蟻找到它們的蟻穴……
夏天真是多姿多彩，五彩斑斕呀！
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡冰清玉潔的蘭花，還有人喜歡婀娜多姿的菊花，但我更喜歡樸實(shí)無(wú)華的迎春花。
春天，報(bào)春的燕子還沒(méi)有從南方趕來(lái)，大地的一切剛剛蘇醒。這時(shí)，迎春花迎著帶有寒意的春風(fēng)，獨(dú)自開(kāi)放了。迎春花是金黃色的，金得像金子，黃得像月亮。它有四個(gè)花瓣，花蕊像蝴蝶的須子一樣，很細(xì)很長(zhǎng)�；ㄩ_(kāi)時(shí)，一枝挨著一枝，一朵擠著一朵，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。雖然沒(méi)有蜜蜂為它舞蹈,沒(méi)有畫眉為它歌唱，也沒(méi)有孔雀為它主持，但它也沒(méi)感到寂寞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一面黃色的'墻，更像一個(gè)黃色的大花籃。一般的花都是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花，可迎春花卻先開(kāi)花，花落了才長(zhǎng)葉。它的葉子是橢圓形的，綠得可愛(ài)。過(guò)了20天左右，我再去烈士山，但它卻凋謝了。我感到十分可惜。惋惜之余，我想起一句話：生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于它對(duì)大自然是否做出了英勇的奉獻(xiàn)。雖然迎春花的生命十分短暫，但它是春天的先行者，在我們最需要的時(shí)候把美麗奉獻(xiàn)給了大家，奉獻(xiàn)給了春天。
��！迎春花，你對(duì)春天的感覺(jué)最靈，感情最深，你是最先以鮮明絢麗的色彩，迎來(lái)春天的花，難怪人們給你起了這樣動(dòng)聽(tīng)的名字——迎春花。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞把書比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐茫屛翌I(lǐng)略到知識(shí)海洋的無(wú)邊在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)�！薄谛W(xué)高年級(jí)，再讀原著《三國(guó)演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。
愛(ài)的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，失去智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國(guó)狀況一落千丈。�？梢�(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想學(xué)海拾貝，童年生活多么快樂(lè)；書中尋寶，精神世界多么美好同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬(wàn)花叢中輕舞飛揚(yáng)，去為冬天增添一些生機(jī)，去開(kāi)始我非常喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺(jué)時(shí)都把它讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，心煩意亂時(shí)也讀上一節(jié)。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
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