有關我的暑假生活五年級作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的暑假生活五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活五年級作文 篇1
這本該是個充滿快樂音符的暑假，卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸，骨折的是左手，我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我，一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里，故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網(wǎng)，在游戲中，我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文上，我有了自己的作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味著我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網(wǎng)絡牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個的心情就像明媚的陽光。
這個暑假雖然有一點遺憾，但還是過得多姿多彩。
我的暑假生活五年級作文 篇2
我的暑假生活猶如一副畫，又仿佛來到了仙境，好似一朵天山的雪蓮花，從花瓣到花蕊，都綻放得如此完美，完美綻放了我的暑假!
這個暑假，爸爸到我游了中國的西三省，其中，我最喜歡銀川的沙坡頭景區(qū)，為什么說那里好玩呢?那是因為那里有一應俱全的的游樂設施，就讓我們來看這個地方有什么好玩的東西吧!
我們先坐電瓶車上到了杜浦寫的“大漠孤煙直，長河落日圓”的所在地，再去坐肥肥胖胖的駱駝。
那駱駝十分可愛，真好似林海音寫的《冬陽 童年 駱駝隊》的駱駝，我們騎上坐下來的駱駝，它的駝峰毛茸茸的，真不知道里面裝了什么好吃的東西，我們坐的是一隊的駱駝，我后面的駱駝正在慢條斯理的咀嚼著從胃里倒出來的食物，嘴上都是唾沫，可愛極了!駱駝開始起身走向大漠了!他起身時，前腿先站起，后腿再緊隨其后，但它起來的時候，差點沒把我摔個四腳朝天，駱駝開始走了，坐在他身上一搖一晃的，我問了那領駱駝的人，“師傅!駱駝能跑起來嗎?”“不能，因為駱駝走著已經(jīng)一搖一擺的了，所有不能跑起來……”過了一會兒，我們就到了沙漠沖浪車的動感地帶，這是我最喜歡的娛樂設施了。
我們坐上了沙漠沖浪車，之前，導游說過，膽小的坐在前面，勇敢的坐在后面，我覺得自己還算比較勇敢的，我就大膽的坐在后面，爸爸的膽子沒有這么大，他就坐在第二排。沖浪車開始啟動了，第一次就開始上坡了，我們后面的好像快翻了似的，不過一會兒，又從山坡滑下來，爽極了!好像過山車似的，飛上了，又飛下去!接著，我們到了十分陡峭的地段，后面的都飛起來了，真好玩啊!不過半個小時，我們就下來了，好多人都說：“剛才還肚子都餓扁去，現(xiàn)在一點都不餓了!因為太陡了!”“哈哈哈哈，真好玩呀!”我高興的叫道。
我們還玩了許許多多好玩的，有滑沙、纜車、海市蜃樓……我們都玩得不亦樂乎，真是代表了這猶如一朵天山雪蓮的暑假生活啊!
我的暑假生活五年級作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風習習的秋天。太陽公公似乎可以不那么賣力地工作了，而風姑娘卻也多獻了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了，而我也即將開學了。像我這樣學習不太好的.學生，暑假生活肯定過得就不算太好，下面就讓我為這個暑假來總結(jié)一下吧！
七月是一個十分炎熱的季節(jié)，我對這個酷熱的月份感覺怎么都不舒服，天氣實在太熱了，屋外強光刺眼，行人稀少。我也只能呆在家里，完成剛發(fā)下來的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱，但是家里卻像是在另一個世界。這個季節(jié)里，呆在家里肯定是一種享受。開著空調(diào)，吹著電扇，人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里，我就是偶而玩玩電腦，聽聽歌，看看電影，日子過的也比較瀟灑。當然我的主要任務還是學習，暑假作業(yè)算什么，放假僅僅十天，四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。
假期，爸爸要求我復習七年級的相關知識，預習八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書，表姐是一個十分優(yōu)秀的初中生，我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在后來的二十多天里，我的主要任務也就是復習七年級課程的相關知識，預習八年級的新課程，例如：英語、數(shù)學、物理等等。經(jīng)過這一個多月的學習，我覺得自己的學習成績有很大的提高，不僅開闊了眼界，學到了許多新知識，而且基礎知識也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì)，能以一個全新的面貌來面對大家。
八月，假期的最后一個月，因為再過三十天我就要上學了，我的心也開始一點點的往回收了，再也不能長時間的玩了。大家誰不想多玩一會？可是對于我們現(xiàn)在的學生來說，不好好學習，不勤于學習，就要落后，落后就要挨打！所以學習是我個人生活的重中之重。于是我又報了奧數(shù)班，英語口語班。另外，媽媽說學音樂不僅僅可以陶冶人的情操，還可以成為一門謀生的手藝，于是我又報了一個吉他訓練班。唉！希望以后可以多方面發(fā)展，找工作也會方便一些。
在暑假里，偶爾我會忙里偷閑和同學一起去爬山，和爸爸一起去游泳，與朋友一起去逛書店，和媽媽一起逛超市，和爸爸一起開車到郊區(qū)玩。在暑假里，我還經(jīng)歷了很多我從沒有經(jīng)歷過的事，例如：一個人親人的死亡，千里奔喪，獨自生活。我深深的意識到我們生命的脆弱與短暫，生活的艱辛與痛苦。雖然，我們的年齡小，但不能每件事都去依靠父母，自己學會堅強，要勤奮。在這個暑假里，我似乎又長大了許多，懂得了許多。
假期即將結(jié)束，新的學期又將開始了。在新的學年里，我不能像七年級一樣的不懂事，我要在學習上奮發(fā)圖強，在生活上，更加嚴格要求自己！以一個全新的面貌展現(xiàn)在大家的眼前，力爭取得更好的成績，報答老師和父母，報答偉大的祖國！
我的暑假生活五年級作文 篇4
今年暑假我過得即輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業(yè)外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體，漫步在樹木花草旁，呼吸著清新的空氣，與樹木花草作伴，欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說：“暑假生活真美呀�！蔽矣谜嬲\感受大自然的美麗……
暑假中我更多時間在書的世界漫游，我讀了各種各樣的書，從童話到名著、還有科普圖書，我所讀的每本書都讓我入迷，忘記了時間、忘記了飲食，所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。
為了提高我的字體，假期里我報了一個書法班，跟很多的小朋友在一起練書法，比賽看誰寫的最好又最快，每天都在輕松快樂中度過。
總之，這個暑假一天天的在重復著，可我一點也不煩，這就是我的暑假生活，一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
我的暑假生活五年級作文 篇5
在大家看來，暑假只不過是漫長的兩個月，不過，暑假對于我來說并不漫長，因為我的暑假生活過得多姿多彩，妙趣橫生。
一、學習篇
暑假作業(yè)是必不可少的，這個暑假的作業(yè)并不算多，暑假作業(yè)我每天做幾頁。做完后，我給媽媽檢查了一下，沒有什么問題。
二、閱讀篇
讀書對于我來說可是一大樂趣。每天上午我都會堅持讀書一個小時。我?guī)缀?0天就能讀完一本書，所以，媽媽去書店買了一些書。我已經(jīng)讀完了《我的同桌是班長》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《愛的教育》、《駱駝》、《吹著小哨前進》、《女生日記》，這一個假期我就收獲了一大堆豐富的知識。
三、家務篇
在暑假里我愛上了勞動。整理自己的房間，擦桌子，拖地，倒垃圾……現(xiàn)在這些家務我已經(jīng)干得非常熟練了，在干活的過程中也體驗到了勞動的快樂，并且從勞動中學習到了很多知識。
四、旅游篇
旅游是在這個暑假里最給力的事情了，因為媽媽帶我去了桂林，讓我感受到：桂林山水甲天下。更是讓我開闊了眼界，讓我在心靈上享受到了一次快樂體驗；真是太有意思了！
五、體育篇
體育對于我來說可是一個興趣愛好。我每天下午都堅持跳繩2個小時，這有兩個好處：一是我的跳繩水平提高了，二是鍛煉了身體。你還別不相信，這鍛煉還真的挺有效，我的個子明顯長高了。
這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了！你喜歡嗎？
我的暑假生活五年級作文 篇6
我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來。我本想借著暑假好好地放松一下，但現(xiàn)實讓我大失所望，因為我的暑假=作業(yè)+輔導班！
七月份，每天寫完暑假作業(yè)，我媽就帶著我去平行線，東方，華翰去“應聘”，看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文，每周兩次，課后寫篇作文，穿插上英語原來輔導班，同時分享我的暑假游泳集訓，每周三次，每次1.5小時，分別四種泳姿。不過，緊張之余，見縫插針，小棲龍?zhí)洞髰{谷4天，呵呵！
月中，我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡，不間斷練習基本樂譜，考級的三首曲，直至八月份，更是瘋狂，上午集訓，下午練習，一天8小時工作制。最終以考過8級告終！竊喜！
鋼琴考級剛過，奧數(shù)風暴接踵而來。一天兩節(jié)外加延時，上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果！挑燈夜戰(zhàn)間，我的生活就像一顆青檸檬，上課時青檸檬發(fā)揮它的潛力，讓我上的每節(jié)課聽的云里霧里的，還好像對老師施了魔法，讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣，似乎檸檬手里掌握著我們的命運！
就這樣，爸爸媽媽每天上班，我去上輔導班，轉(zhuǎn)眼開學了，這就是我痛苦而快樂的暑假生活！
我的暑假生活五年級作文 篇7
盼星星盼月亮，總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時間去做我喜歡的事了。好開心呀！
我很喜歡吹陶笛，因為陶笛的聲音太優(yōu)美了，低沉婉轉(zhuǎn)，余音裊裊，簡直太美妙了。
回到家，我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來，迫不及待的地對著笛嘴呼呼吹氣，頓時發(fā)出“”嗚嗚”聲，然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調(diào)子連成一段美妙的音樂。然后我就把六孔陶笛教程翻出來，慢慢看，慢慢地研究怎么吹奏。
陶笛吹奏時雙手的拇指分別按住背面兩個指孔，食指分別按住正面上兩孔，中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指，托住陶笛的下方用來穩(wěn)定陶笛。這樣在指孔全放開時，陶笛不會因此而滑落。
了解了這些之后，就開始按著簡譜慢慢的吹奏了，剛開始練時總是管不住自己的手指，老是按錯，還吹得上氣不接下氣，要不就是記不住那個孔發(fā)那個音，沒有掌握正確的吹奏方法，吹出來的音含糊不清，軟弱無力的。這時我的信心大受打擊，怎么那么難吹��！想放棄了又舍不得。
還好我沒有放棄繼續(xù)練習吹奏，凡事我遇到不會不理解吹奏的地方就上網(wǎng)查找視頻，跟著視頻里教學內(nèi)容所講解的步驟一步一步的練習吹奏。
真是功夫不負有心人，在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下，我終于可以有模有樣的吹出來動聽的樂曲了，別提有多開心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動的成果，凡事都要付出努力，這樣收獲的結(jié)果自然是美的，甜的。
這就是我的一個充實的暑假生活，為了自己喜歡的事而刻苦努力。
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