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        五年級(jí)克隆作文

        時(shí)間:2021-09-07 09:02:50 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)克隆作文匯編9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)克隆作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)克隆作文匯編9篇

        五年級(jí)克隆作文 篇1

          克隆,是現(xiàn)在的一種新科技,世界上第一個(gè)被克隆的羊叫多利。而我,就在那一瞬間成了一個(gè)克隆人。

          星期四中午,我們?nèi)ル娊淌遗魑募。我拿出U盤(pán),將它插進(jìn)了主機(jī)里。一個(gè)版面跳了出來(lái),我點(diǎn)了一下“打開(kāi)U盤(pán)”,作文集文件夾在里頭乖乖的“躺”著,和我一樣等待著老師的發(fā)令。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們復(fù)制粘貼一個(gè)作文集復(fù)件,我看了看方欣怡。見(jiàn)她的U盤(pán)文件里有“方欣怡1”、“方欣怡2”這樣的字眼,我就嘲笑她:“哈哈,你被克隆啦!”她先是一怔,又看看我的電腦,反咬一口道:“諾,你不也被克隆了嘛!”我一聽(tīng),看看電腦,不以為然,并沒(méi)有“王艷婷1”、“王艷婷2”這樣的字眼呀,哪里有被克隆嗎?

          方欣怡見(jiàn)我盯著屏幕半天,知道了我的疑惑,說(shuō):“你看,‘王艷婷復(fù)件’就說(shuō)明你也被克隆了!”我一看,嘿!還真是,我也被克隆了,世界真奇妙,兩個(gè)“克隆人”竟成為了好朋友,好玩呀!接著,我倆會(huì)心的一笑,“哈哈,哈哈”克隆?我被克隆嘍,說(shuō)起“克隆人”,我倒真想見(jiàn)見(jiàn)“二號(hào)王艷婷”,有種莫名的小激動(dòng)!不知道克隆王艷婷會(huì)不會(huì)和克隆方欣怡再次成為好朋友呢?哈哈,電腦成全了我們克隆夢(mèng),我也還是首次見(jiàn)“王艷婷克隆人”呢!

          我和方欣怡被克隆了?

        五年級(jí)克隆作文 篇2

          “主人,主人,該起床吃早飯了,你今天不是有個(gè)會(huì)議要開(kāi)嗎?”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是克隆人陳1號(hào)啊。

          我一共有三個(gè)克隆人,克隆人陳1號(hào)是我的第一個(gè)克隆人,他是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)做家務(wù)的。他做完家務(wù)后,我的房子就和剛剛裝修過(guò)的一樣了。他不僅會(huì)做衛(wèi)生,他還會(huì)煮得一手好菜。今天是北京奧運(yùn)會(huì)舉辦20周年,也是中國(guó)第二次舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候。我現(xiàn)在是中國(guó)總統(tǒng),今天有一個(gè)重要會(huì)議要開(kāi)。再看看時(shí)鐘,哇,已經(jīng)是7:40了。我趕緊起床,洗漱完后我就出去吃早飯了。克隆人1號(hào)已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早餐。

          吃完美味的早餐后,我就要去開(kāi)會(huì)了。一打開(kāi)門(mén),克隆人陳2號(hào)已經(jīng)開(kāi)著我的寶馬車(chē)在外面等了。我坐上了車(chē),看看手表,已經(jīng)是8:20了。你一定會(huì)為我擔(dān)心,怕我會(huì)遲到。但是你不要擔(dān)心,我的克隆人陳2號(hào)可是有著高超的開(kāi)車(chē)技術(shù)。不要5分鐘我就到了會(huì)議大樓下。

          下了車(chē),我就帶著我的秘書(shū)克隆人陳3號(hào)去開(kāi)會(huì)。正在坐電梯時(shí),我突然感到肚子有點(diǎn)痛,可能是吃東西不小心惹的禍。要怎么辦呢?這可真是急死我了。咦,我想到了一個(gè)好辦法……

          “叮咚叮咚”我連忙跑出去開(kāi)門(mén),是克隆人陳3號(hào)回來(lái)了。他煞有介事地對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)把會(huì)議開(kāi)完了。”

          原來(lái)我那時(shí)實(shí)在沒(méi)辦法去開(kāi)會(huì)了,就跑去衛(wèi)生間和克隆人陳3號(hào)換了身衣服,讓他代替我去開(kāi)會(huì)。聽(tīng)完他在會(huì)議上的描述,我放下了心。

        五年級(jí)克隆作文 篇3

          假如我被克隆了,我一定感到很快樂(lè),但在某些事情中也會(huì)產(chǎn)生矛盾。

          假如我被克隆了,我一定讓那個(gè)克隆人幫我上學(xué),而我卻在家里玩。如果克隆人幫自己惹了麻煩,也不用我去承擔(dān)。到了下午放學(xué)了,他一來(lái)到家我就讓他幫我做那些像山一般的作業(yè)。只見(jiàn)他””唰唰唰””一杯茶的工夫就寫(xiě)完了。我一看,上面的字簡(jiǎn)直就可以和字帖上的媲美了,嘴里不禁說(shuō)道:””哇噻!好厲害。 薄彼α诵φf(shuō):””呵呵!””我悄悄對(duì)他說(shuō):””明天早上八點(diǎn)二十分左右到學(xué)校來(lái),那時(shí)早上的下課時(shí)間,我還等著得表?yè)P(yáng)呢!然后你幫我上課!薄钡诙炖蠋煿槐?yè)P(yáng)了我。八點(diǎn)二十眼看就要到了,我偷偷溜出了校門(mén),讓克隆的我?guī)臀疑险n。我偷偷來(lái)到人民公園,在那里我玩了這個(gè)還行,看看這個(gè),不錯(cuò)。眼看放學(xué)時(shí)間到了,再不回家可要引起媽媽的疑心了,我一路小跑,來(lái)到家里,等待克隆的`我回家。

          可我等了大半天還是不見(jiàn)他的蹤影,我急了,是不是他在學(xué)校了給我惹事兒了呢?我一路小跑來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)他笑嘻嘻地側(cè)坐在位子上,臉上都快笑開(kāi)了花,身上就像是從煤井出來(lái)一般!蔽业臅(shū)包呢?””我大聲朝著克隆的我吼道。他不已為然地說(shuō):””書(shū)包在垃圾桶里呢。”我大聲吼道:””干嘛把我書(shū)包扔進(jìn)垃圾桶了。俊彼麚狭藫隙錈o(wú)精打采地說(shuō):””我成績(jī)那么好,我有先天的聰明才智,等我考上大學(xué)了,你在來(lái)上不就得了嗎?””我沮喪地把書(shū)包從垃圾箱里撿了出來(lái),雖然很憤怒但又辦法。

          我終于明白了:做任何事情都要自己的努力,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲,克隆是用來(lái)造福于人類(lèi)的。

          

        五年級(jí)克隆作文 篇4

          月亮悄悄爬上了樹(shù)梢,大地灑滿了銀色的月光,我躺在床上不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          一個(gè)人哇地一聲叫起來(lái)。原來(lái)她看到的是另一個(gè)世界在近處,河水靜靜地流淌著;河對(duì)岸,有一大群小動(dòng)物正在開(kāi)聚餐會(huì)。有的是世界珍惜的動(dòng)物,大熊貓一家,金絲猴夫婦,樹(shù)袋鼠母子,泰卡雞夫婦等在遠(yuǎn)處,一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里有許多珍貴的的動(dòng)物。此時(shí),眼前飛過(guò)了幾只鳥(niǎo),還沒(méi)看清楚,又飛來(lái)了幾只,眼睛真是應(yīng)接不暇!

          誰(shuí)看了都會(huì)驚訝,可你們千萬(wàn)別驚訝,因?yàn)槟銈儎偛趴吹降木跋蠖际俏铱寺〕鰜?lái)的。

          我剛到那個(gè)地方時(shí)是一片大沙漠,我一看這兒沒(méi)有樹(shù),也沒(méi)有河流,多么單調(diào)啊!,然后,我就把一些珍貴的樹(shù)木和小河克隆在了這里。再一看,這兒好像缺少了歡樂(lè)的聲音,原來(lái),沒(méi)有了動(dòng)物就是缺少了歡樂(lè)。我就把珍貴的、瀕危滅絕的動(dòng)物都克隆在了一起,使這兒成了一個(gè)動(dòng)物的樂(lè)園。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘把我叫醒了,哦,原來(lái)剛才的是一個(gè)夢(mèng)。但是我堅(jiān)信,我只要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,將會(huì)成為一個(gè)克隆專(zhuān)家的。

        五年級(jí)克隆作文 篇5

          如果我會(huì)克隆技術(shù),我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑。為什么我要克隆這么多微笑呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑,是因?yàn)樘嗵嗟娜艘驗(yàn)闆](méi)有笑容而煩惱著,F(xiàn)在在大街上,獨(dú)自一個(gè)人走在路上的一般都是板著面孔的。沒(méi)有笑容的原因可能是工作不順心、遇到麻煩事、與朋友爭(zhēng)吵、失去知心等。太多的人因?yàn)闆](méi)有人可以?xún)A訴煩惱而整天都是那種“陰”的面孔。如果我可以幫他們恢復(fù)以往那燦爛的笑容,我豈不是成了“雷鋒第二”,我會(huì)因此而感到快樂(lè)。當(dāng)然,他們的笑容也將使自己的生活更加幸福、美滿。

          我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑,是因?yàn)槿澜绲娜嗣,特別是那些生活在正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家的人民都需要笑容。如利比亞、巴基斯坦、阿富汗等國(guó)家的人民。在利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)中,由于反對(duì)派與政府軍的交戰(zhàn),使國(guó)家受到了破壞,使無(wú)辜的平民受到傷害,失去了自己寶貴的生命。他們都需要和平。而如果全世界的人臉上都掛著友好的笑容,見(jiàn)面握握手,甚至用擁抱表示友好,那世界上如果還有戰(zhàn)爭(zhēng)的話,肯定就是電腦游戲里的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。如果世界上所有的人都能以誠(chéng)相待,用笑容面對(duì)每一個(gè)人,那所有恐怖的分子就都得“辭職”或“轉(zhuǎn)業(yè)”,去當(dāng)國(guó)家的“積極分子”,為國(guó)家建設(shè)出一份力。那和平鴿也可以回家睡大覺(jué),去安享晚年的天倫之樂(lè)了。

          我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑,是因?yàn)槲乙屖澜绺拿。你看,在大街上,人與人之間不小心有一些摩擦,就嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停,好像都很小氣。記得有一次,爺爺用自行車(chē)載著我,前面一個(gè)中年婦女一直只顧著自己走,我爺爺想避開(kāi)她就往旁邊騎,可那中年婦女卻也往旁邊轉(zhuǎn),結(jié)果我爺爺?shù)氖种馀龅搅怂。?chē)倒沒(méi)有碰到她,根本無(wú)傷大雅。爺爺見(jiàn)碰到了人,連忙連聲道歉?赡侵心陭D女瞪大了像彈珠那么大的眼睛,怒火中燒的一直罵。要是我克隆的微笑風(fēng)靡世界,每個(gè)人遇見(jiàn)別人,不管是熟悉,還是陌生,都會(huì)友好的微笑一下。那么即使有點(diǎn)磨擦,人們也不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),至多道個(gè)歉,然后和好如初。如果是這樣,那世界不就大文明了嗎?

          笑容雖然不是每個(gè)人生命的主題,但也是人們不可或缺的。我要讓全世界人民的笑容更加燦爛!20年后,我會(huì)成立一家克隆公司,專(zhuān)門(mén)克隆微笑。相信20年后,世界將變得更加美好。因?yàn)橛辛恕Γ?/p>

        五年級(jí)克隆作文 篇6

          假如我會(huì)克隆,我一定克隆許多大森林。

          我先從珍稀植物的種子中提取單細(xì)胞,再進(jìn)行人工培育,讓細(xì)胞變成和原來(lái)一模一樣的種子。然后,我就用飛機(jī)播種,讓整片整片的荒山變成大森林,使沙漠變成綠洲。

          我為什么要克隆大森林呢?事情是這樣的:現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,而森林里的參天大樹(shù)可以?xún)艋⒚阑h(huán)境,F(xiàn)在有些人只為眼前的利益,亂砍濫伐,森林遭到毀滅性破壞。

          那些手持斧頭、電鋸的人們可能還不知道,沒(méi)有了森林,就沒(méi)有了清新的空氣,沒(méi)有了青的山,綠的水,沒(méi)有了動(dòng)物嬉戲的地方,地球也將變成一片荒漠,那時(shí)人類(lèi)就無(wú)法生存。難道人們?cè)敢膺^(guò)那日子。

          所以,我現(xiàn)在要克隆大森林,和真的森林一模一樣,而且,我克隆出來(lái)的森林,還具有特殊的免疫力,它可以防止人類(lèi)亂砍濫伐,不怕旱澇、不怕蟲(chóng)害。

          我還要克隆出各種珍稀動(dòng)物,讓它們?cè)谏掷锇簿訕?lè)業(yè),過(guò)著幸福而安寧的生活,沒(méi)有獵人侵?jǐn)_它們,沒(méi)有人類(lèi)與它們,沒(méi)有人類(lèi)與它們爭(zhēng)奪地盤(pán)。

          !如果我的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)那該多好。

        五年級(jí)克隆作文 篇7

          一天早上,我正在睡覺(jué),突然一陣腳步聲驚醒了我,我微微睜開(kāi)眼睛一看,只見(jiàn)一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我,走來(lái)走去,我心里不由得害怕起來(lái)。“喂!你是誰(shuí)?”思索片刻后,我鼓起勇氣問(wèn)了一句,那人顯然聽(tīng)到了我的聲音,慢慢傳過(guò)頭來(lái),天哪,她竟然和我長(zhǎng)得一模一樣!“我叫李滟霜二號(hào)!蹦侨艘稽c(diǎn)都不驚訝!澳恪阍趺磿(huì)和我長(zhǎng)得一模一樣?”不知為什么?我心中的恐懼感漸漸消失了!耙?yàn)槲沂悄愕目寺∪税!”那人說(shuō)!澳阍敢夂臀易雠笥褑幔俊边B我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說(shuō)。那人顯然很高興:“太好了,我當(dāng)然愿意,以后你就叫我二號(hào)吧!”

          要和一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人交朋友,首先要把她介紹給媽媽?zhuān)蚁茸尅岸?hào)”躲在門(mén)后,走出臥室對(duì)媽媽說(shuō):“呃……媽媽?zhuān)莻(gè)……有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人想和我做朋友,她……就在門(mén)后,你想見(jiàn)見(jiàn)她嗎?”媽媽根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫讓出來(lái)呀!”我走到門(mén)后,對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色,“二號(hào)”于是輕輕的走了出來(lái)。媽媽尖叫一聲:“你是誰(shuí)?”“二號(hào)”小心翼翼的說(shuō):“阿姨,我叫二號(hào),是李滟霜的克隆人!绷钗殷@訝萬(wàn)分的是,媽媽竟然拍了拍她的頭說(shuō):“既然這樣的話,我也不反對(duì)你們交朋友了,但我可不會(huì)用工資來(lái)養(yǎng)你,你有錢(qián)嗎?”“我有的是錢(qián)!薄岸(hào)”拍了拍口袋。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

          從此,我的生活開(kāi)始變得有趣起來(lái):“二號(hào)”去上學(xué),我就在家玩,我去上學(xué),“二號(hào)”就在家玩,我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方!岸(hào)”很聰明,上課還經(jīng);卮饐(wèn)題。

          但“二號(hào)”的到來(lái),也給我的生活添了許多麻煩。比如說(shuō)一天早上,“二號(hào)”代替我去上學(xué),恰巧被樓上的一位老奶奶看見(jiàn)了。上午我出門(mén)散步,正巧看到這位老奶奶。她看見(jiàn)我,便問(wèn):“你不是上學(xué)去了嗎?怎么又出現(xiàn)了這兒?”我立刻張口結(jié)舌,回答不出來(lái)了。

          一天,“二號(hào)”突然對(duì)我說(shuō):“李滟霜,不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我清醒過(guò)來(lái)。這一切,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)!

          夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣,但帶來(lái)更多的是麻煩,所以說(shuō)我還是不喜歡這樣的生活。

        五年級(jí)克隆作文 篇8

          誰(shuí)是真的?

          早上,我來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個(gè)穿著和我一模一樣的人。突然,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?

          我快速跑到座位旁邊,放下書(shū)包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“張……張……佳音,你倆到底誰(shuí)是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地說(shuō)。

          “嘿,你是誰(shuí)?怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。

          我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”

          這時(shí),坐在我前面的王佳琪扭過(guò)頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么會(huì)有兩個(gè)張佳音?”說(shuō)完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),還有人在自言自語(yǔ):“我不是在做夢(mèng)吧?”

          “丁零零”上課鈴敲響了。英語(yǔ)老師微笑著走進(jìn)教室,看到我和“克隆人”時(shí),臉上的笑容立刻僵住了?墒,老師也分不清誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí),鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地說(shuō)了幾句話,老師聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭!吧险n!”老師走向講臺(tái),“既然我們都不知道誰(shuí)是真正的張佳音,就下課后再討論吧!”

          由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰(shuí)知,我剛坐下,老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來(lái)。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,“克隆人”就流利地背了起來(lái),發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽(tīng)了直皺眉頭。

          不過(guò),老師卻指著我說(shuō):“這是真的張佳音!薄笆堑!”同學(xué)們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁,說(shuō):“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的,并沒(méi)有要求大家課后背誦,而且有幾個(gè)單詞還沒(méi)有學(xué)習(xí)!

          真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開(kāi)了。

        五年級(jí)克隆作文 篇9

          生命如酒,歲月如歌。

          時(shí)間老人總是那么小氣,給我們的時(shí)間永遠(yuǎn)是那么一瞬間。我曾看過(guò)朱自清的散文集《匆匆》,“那似水的時(shí)光匆匆流走,像針尖上一滴水滴進(jìn)大海里,無(wú)聲地溶進(jìn)我生命的海洋中!贝喝ビ只,花落又開(kāi)。唯獨(dú)時(shí)間一去不返!時(shí)間珍貴!

          假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)是那么少,永遠(yuǎn)那么短。

          時(shí)間如流水,我們的日子一去不復(fù)返。我們每天上學(xué),周末時(shí)候埋在作業(yè)堆里,有時(shí)間去圖書(shū)館看看,去公園散散步嗎?如果克隆時(shí)間,不就有許多時(shí)間去讀書(shū),玩耍嗎?

          當(dāng)遇到一些不愉快的事情的時(shí)候,我們可以用克隆的時(shí)間去玩,去泄氣,去傾訴。那么長(zhǎng)輩不會(huì)嚴(yán)格地管我們,而我們有不怕父母責(zé)備。這樣,我們就成了一個(gè)個(gè)真正的無(wú)憂無(wú)慮的孩子了。

          假如會(huì)克隆時(shí)間,我一定讓老師們,勞動(dòng)人民和長(zhǎng)輩們,還有父母多一些時(shí)間去放松,去聊聊天,去做一些自己想做的事。

          假如會(huì)克隆時(shí)間,一定要讓父母和我們?nèi)ソ涣鳎瑴贤ㄒ幌,不讓父母為我們多操心。有時(shí),我們和父母去郊游,去參觀博物館。這樣子,能使一家人和和睦睦,溫馨。

          假如會(huì)克隆時(shí)間,我一定讓一些同齡人在擁有一個(gè)金色的童年,會(huì)議往事。讓一些老人在擁有青春。

          假如會(huì)克隆,就可以許多事物,我相信,克隆會(huì)漸漸來(lái)的。

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