有關(guān)我的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
我的夢(mèng)想很普通,和大家的一樣,是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,當(dāng)一名服裝和房子的設(shè)計(jì)師。在我小小的腦袋里已經(jīng)有了許多奇妙的構(gòu)思。我先說說房子吧!我要為人類把簡(jiǎn)陋的房子,設(shè)計(jì)成美麗的房子,神奇而舒適。當(dāng)然,我也為我自己設(shè)計(jì)了一間房間,下面讓我來說說我設(shè)計(jì)的房間吧!
我設(shè)計(jì)的房間是海的女兒套裝,當(dāng)然門也是海的女兒,墻紙是深藍(lán)色的,印滿了小魚,椅子是個(gè)大貝殼,床是一個(gè)可愛的小魚,枕頭也是貝殼,但是是軟的哦!桌子上印了海草,小魚……桌子上還有一部電腦,電腦的顯示器是一個(gè)海底世界的圖案。墻上有一扇窗戶,窗戶還配一個(gè)遙控器,遙控器上有一個(gè)按鈕,按下去,窗戶就變成電視了,坐在軟軟的床上看電視,那個(gè)是一種享受啊!天花板上還有一盞精美的吊燈,可以射出五顏六色的燈光,美極了!我的房間有三扇門,一扇是通往大廳的,另一扇是堆玩具和衣服的,還有一扇是洗手間的。
我的夢(mèng)想雖然現(xiàn)在離我還十分的遙遠(yuǎn),但是我相信不久的將來,我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,完成的那些構(gòu)想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
我膽小,但我樂觀,在別人的眼里,我只不過是一個(gè)時(shí)而哭時(shí)而鬧時(shí)而笑時(shí)而傻的人,但對(duì)我來說,這一切并不重要,我雖然膽小,但我心里一直住著一個(gè)小小的天使在我難過時(shí),我總會(huì)自我安慰,因?yàn)橛兴谖疑磉,我什么都不怕,它是另外一個(gè)我,一個(gè)勇敢,膽大的我,一個(gè)一直幸福著的我。它從哪兒來?將要去哪兒去?這都得聽我內(nèi)心的使喚。
自我出生以來,就一直住在大城市里,后來搬到了一個(gè)小鎮(zhèn)里,因?yàn)槲覍?duì)城市空氣不適應(yīng),所以只能搬的離城市遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方住,我來到了一個(gè)陌生的地方,認(rèn)識(shí)我的人也非常的少,就因?yàn)檫@樣,我的膽子越來越小,因?yàn)槟菚r(shí)我只有8歲,但后來一個(gè)比我小兩歲的小孩來到我的家里,他膽子很大,說話聲音也特別太,別人都說一般都是大孩帶著小孩玩,而我卻是他帶著我玩,就這樣慢慢的,我和他成為了好朋友,我們每天一起學(xué)習(xí),一起玩,后來慢慢我們都長(zhǎng)大了,他帶著我去了一所學(xué)校玩耍,他說,那是他以前讀書的學(xué)校,里面有很多小弟弟小妹妹,他們都特別可愛…
時(shí)間長(zhǎng)了,我和我的朋友經(jīng)常去那所學(xué)校玩,也認(rèn)識(shí)了很多可愛的小朋友,我的膽子也慢慢的大了起來,可還是不太敢和自己相鄰的同學(xué)玩,我擅長(zhǎng)在比自己小年齡的朋友身邊表達(dá)自己。
后來有一天,他對(duì)我說他要搬走了,我很是難過,但我也沒有辦法,就這樣幾年不見,我長(zhǎng)大了,我不再膽小了,但我發(fā)誓,從今天起,我長(zhǎng)大后一定要做一名幼師,帶著所有內(nèi)心膽小的小孩,一起前往內(nèi)心的最高峰,而且這也成全了我自己,我想要一輩子和一群小孩生活在一起,那該有多幸福,我畫畫很好,我一直以我的畫畫技巧為驕傲,我以為這就是我的夢(mèng)想,但并不是,雖然我畫畫很好,但我不是很喜歡畫畫,我喜歡和小朋友待在一起,喜歡和他們一起聊天唱歌。
我終于明白了,這就是我的夢(mèng),讓我走向未來的夢(mèng),夢(mèng)中內(nèi)心深處的那個(gè)我,也便是和他們待在一起的那個(gè)天使……
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想,代表著幻想,也代表著希望。我有許許多多的夢(mèng)想,它們是美麗的,如鮮花般絢麗多姿,如天上的滿天繁星。隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美麗的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,唯有這個(gè)夢(mèng),我一直難以忘記。
21世紀(jì),在科學(xué)迅猛發(fā)展的今天,文明、衛(wèi)生、便捷的購(gòu)物環(huán)境成了人們共同關(guān)注的問題。為了滿足人們的愿望,我查閱了國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的商場(chǎng)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),咔喳了眾多數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)出了全自動(dòng)商常
走進(jìn)商場(chǎng),門上方那個(gè)五彩的大燈箱特別引人注目,“萬能商場(chǎng)”四個(gè)大字吸引了前來購(gòu)物的顧客。大字的顏色是橘黃色的,背景淡粉紅、玫瑰紅、淡紫相互漸變,輪流閃著耀眼的光。在晚上時(shí),燈箱在夜幕的襯托下顯得更是漂亮。
再往里走,迎面便可以看見兩個(gè)機(jī)器人,見顧客到來便會(huì)與你打招呼。萬能商場(chǎng)有六個(gè)強(qiáng)亮度照著大櫥窗,里面分別擺滿了最新出品的食品、飲品、文具、玩具、生活用品和圖書,看上去非常吸引人。在左右兩面墻上掛著特制的電腦屏幕,上面顯示著每天不同品種商品及不同季節(jié)蔬菜的價(jià)格變化情況,看起來一目了然,非常方便。
買東西的時(shí)候,人們只要對(duì)這大櫥窗旁的小喇叭說明所要商品和數(shù)目,價(jià)錢便會(huì)馬上顯示在小屏幕上。只要按顯示數(shù)目把錢塞進(jìn)收款機(jī),長(zhǎng)臂機(jī)器人就會(huì)捉各種商品遞進(jìn)你的車子里。如果你沒有零錢的情況下,你可以把整錢放入收款機(jī),按一下“兌零”鍵,不過幾秒鐘,你需要的零錢就會(huì)自動(dòng)兌換出來,然后交錢就可以了。假如有盲人買東西,在機(jī)器屏幕下方,又專門為他們?cè)O(shè)計(jì)得觸摸器和揚(yáng)聲器,只要按鍵輸入或直接說出所要的東西的種類、數(shù)量,揚(yáng)聲器就會(huì)告訴他們要付幾元錢,交錢就可以了。
如果錢不夠長(zhǎng)臂機(jī)器人就伸出一只手,拍你一下;錢拿多了,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)找零并送到盲人手中。整個(gè)過程不過幾分鐘,方便極了。這種機(jī)器也方便與聾啞人買菜,只要用手輕拍一下機(jī)器人的某一個(gè)地方,屏幕上就會(huì)成為32k那么大移到人的身邊,日要哦用手指在屏幕上寫下所要商品種類和數(shù)量,屏幕上便會(huì)顯示出相應(yīng)的價(jià)錢,隨即交錢取貨。
“叮鈴鈴”突然鬧鐘響了,可我真地走不出這個(gè)夢(mèng)境,那個(gè)文明、衛(wèi)生、便捷的商場(chǎng)能變成現(xiàn)實(shí)嗎?能,我相信只要我們努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),建設(shè)祖國(guó),憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動(dòng)把作文題中的“夢(mèng)想”二字改稱“現(xiàn)實(shí)”,成為設(shè)計(jì)自動(dòng)商場(chǎng)的專家,設(shè)計(jì)出文明、衛(wèi)生、便捷的商常
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想是何物?
夢(mèng)想是洋洋大海,夢(mèng)想是燦爛的星空,夢(mèng)想是春天,輕風(fēng)吹過鼻翼;夢(mèng)想是夏天,帶來了酷熱的空氣;夢(mèng)想是秋天,給我們了清涼;夢(mèng)想是冬天,帶來了紛紛大雪;夢(mèng)想,它還是......
我的夢(mèng)想——做一名空姐,我想用我的雙手,給乘客們帶來服務(wù),讓他們?cè)陲w機(jī)上能度過那美好的時(shí)光。
在我走向夢(mèng)想的道路上有許多的小挫折,可那些小挫折是不能阻擋我走向成功的!夢(mèng)想的`道路中,我走進(jìn)了成功,我每走一步,就與成功更進(jìn)一步,雖然向前了一步,但一眨眼。我又掉進(jìn)了一個(gè)陷阱中。摔得頭破血流,可我不會(huì)放棄,再?gòu)哪潜砻婀饣膲Ρ谙屡砍鰜砹耍稍诿媲暗挠质且浑p長(zhǎng)滿長(zhǎng)刺的手,它要拉我,當(dāng)我還沒做出回答的時(shí)候,那雙手已經(jīng)深深地刺入了我的肩頭,把我拉了上來。雖然我知道,它是好心,可我已經(jīng)頭破血流,無法再站立了,可為了夢(mèng)想,我要努力,加油,做得更棒;于是,我不管是站著趴著,也一定要走到終點(diǎn)。
這,就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量會(huì)一直支持你,支持你走向光明,走向終點(diǎn)。
還記得那次,上四年級(jí)時(shí),我當(dāng)了人生中的第一次班職——音樂課代表?蓜e小瞧了它,它可是厲害的很!上音樂課得幫記老師上課時(shí)批評(píng)人的名單,還需要幫助老師管紀(jì)律,還得把你老師拿琴。看,也是很忙的;可不嗎!當(dāng)了那次課代表之后,在六年級(jí)又當(dāng)了值日班長(zhǎng),計(jì)分表員,還有小組長(zhǎng)呀!我通過這些職務(wù)讓我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,也讓我在未來初中生涯的三年歷程里更上進(jìn)一步,打下了最好的基礎(chǔ)。
自從上了初中,成為了一名新時(shí)代的中學(xué)生之后,發(fā)現(xiàn)了我的夢(mèng)想離我更近了一步,因?yàn)橹灰徊揭粋(gè)腳印的努力的朝著我的目標(biāo)和理想邁進(jìn),相信在不久的未來很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;這些都是因?yàn)橛袎?mèng)想的力量讓我前進(jìn),最終還是——夢(mèng)想的力量支撐我?guī)椭宋遥?/p>
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。我從小就很喜歡畫畫,自從四歲的時(shí)候在邛海邊看到一個(gè)畫家色彩斑斕的美麗畫卷,我就喜歡上了畫畫。我纏著媽媽給我買畫筆、畫紙、顏料等,每天在家中一本正經(jīng)地拿著畫筆涂涂畫畫,今天畫風(fēng)景,明天畫人物,樂在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動(dòng)腳步了,經(jīng)常媽媽叫我看動(dòng)畫片的時(shí)候,我認(rèn)真地說:“我不看動(dòng)畫片,我要畫畫!泵看瓮瓿梢黄茏鞯臅r(shí)候,我都會(huì)得意洋洋地拿到媽媽的面前,充滿期待,想得到她的肯定。只要媽媽說:“畫得很好,不錯(cuò)!蔽揖透吲d地一蹦三尺高,如果媽媽皺著眉說:“不怎么好!蔽揖痛诡^喪氣地走了。
媽媽見我那么喜歡畫畫,就給我報(bào)了繪畫班。在班里,我年齡最小,但是最刻苦。寫生的時(shí)候,別的小朋友很快就畫完,忙著去耍,我則認(rèn)真地畫畫,向老師請(qǐng)教,直到媽媽來接我,我還舍不得把畫筆停下來。在老師的幫助下,我畫的畫越來越好,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我還參加了一些比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
為了能夠當(dāng)上畫家,我不怕吃苦,不怕勞累。我長(zhǎng)大后,要背上畫板,走遍祖國(guó)的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長(zhǎng)城的雄偉、故宮的美麗……展現(xiàn)在人們的面前,把祖國(guó)媽媽的美麗定格在畫卷上,讓所有的人欣賞我的畫,讓所有的人為自己美麗的祖國(guó)而自豪!祖國(guó)媽媽,等著我,我將會(huì)把你美麗的容顏展示在世界人民的面前!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是從小到大的夢(mèng)想都是不一樣的。因?yàn)閺挠字傻匠墒煲彩遣灰粯拥倪^程。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)歌手,但是現(xiàn)在長(zhǎng)大啦夢(mèng)想也改變啦。
人們都說自己的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),我不那么認(rèn)為。因?yàn)樽穳?mèng)的人都很多、。
你們可以改變一下現(xiàn)在的想法,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油。加油啊。
我的夢(mèng)想……,在這一瞬間,我想知道我的夢(mèng)想是什么好呢?(我想當(dāng)畫家,我想當(dāng)書法家,我想當(dāng)設(shè)計(jì)師……)著,我真的無法考慮。我現(xiàn)在是想當(dāng)一名畫家!因?yàn),老師說我畫畫不錯(cuò),同學(xué)們也是。我不想讓著個(gè)夢(mèng)想泡湯,我以前就放棄了一個(gè)夢(mèng)想了……我覺得這個(gè)夢(mèng)想也要飛走了,你們高訴我,要真怎樣留住呢?著一天我知道了,想要留住夢(mèng)想就要靠自己的努力,這一次我要留住它?墒俏覀冇忠鯓影堰@個(gè)夢(mèng)想一直堅(jiān)持到長(zhǎng)成大人呢?沒錯(cuò),我們還是要努力。堅(jiān)持的。大家都應(yīng)該知道,人的生活是要努力。堅(jiān)持的。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。俗話說:“教學(xué)相長(zhǎng)”嘛!
以前,我曾夢(mèng)想自己是醫(yī)生,為了病人的生命;我曾夢(mèng)想自己是航天員,像楊利偉叔叔那樣飛越時(shí)空;我曾夢(mèng)想自己是威風(fēng)凜凜的女警察,站在馬路中央指揮交通;我曾夢(mèng)想自己是一名畫家,像馬良一樣畫出許多名畫;我曾夢(mèng)想自己是一名作家,像楊紅櫻阿姨、伍美珍姐姐一樣出版人們喜愛的書……
雖然我的夢(mèng)想有很多,但是我最想當(dāng)一名教師。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)在就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),將來才能快快樂樂度過每一天,開開心心做自己未來的工作。
我之所以選擇當(dāng)老師,是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè),不但為國(guó)家培育人才,而且上課的同時(shí),教會(huì)了別人,自己也能復(fù)習(xí)知識(shí)。下課又可以自由自在地玩耍,且還有一些“小玩伴”。
老師看似渺小,其實(shí)可以偉大了。在我們的成長(zhǎng)道路上,給我們重大影響的除了父母,就是老師。成功的人,哪個(gè)人沒有老師,自己自學(xué)成材哪?沒有吧!沒有老師會(huì)成為國(guó)家棟梁?jiǎn)?不?huì)。如果所有人都是能自學(xué)成材,那還要學(xué)校、老師干嘛?老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的平凡勞動(dòng),向社會(huì)昭示了一種光榮崇高、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,這種精神閃耀著人類靈魂的光芒。
人們把老師比做蠟燭,比做春蠶,比做人類靈魂的工程師,所以,我很樂意選擇老師!
在我們的生活中,贊美老師的詩(shī)歌最多了!這不,我張口就來“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“老師是人類靈魂的工程師”……贊美老師的詩(shī)歌我可是一張嘴就是一個(gè)呀!
假如有一天我的夢(mèng)想能成真,我希望自己的學(xué)生成為棟梁之才。
假如有一天我的夢(mèng)想能成真,我希望自己的學(xué)生能記住我。
……
既然有自己的夢(mèng)想,有自己的希望,那么我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),做文明好少年,為自己的夢(mèng)想而奮斗!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以在病人痛苦的時(shí)治好他,可以在病人快要死時(shí)把他從生死線上拉回來。所以我想當(dāng)一句醫(yī)生。
有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我成了一名醫(yī)生,在一些得了癌癥病人的房間里,看著他們一個(gè)一個(gè)死去,他們的新人非常傷心,我心里也很難過,我每天都會(huì)去看望病人,我問到:“你們都怎么了?”他們對(duì)我說:“好難受!”我下定決心要發(fā)明一種能治好癌癥的藥。我每天回家認(rèn)真研制,三周、四周、一年、二年過去了,我的心血沒有白費(fèi),終于發(fā)明了治療癌癥的藥。第二天,我來到了醫(yī)院,把藥分別拿到病房里,給病人服用好了之后,他們都神奇的好起來了,他們對(duì)我說了好多感謝的話呢!他們臉上都露出了燦爛的笑臉,我也跟著笑了起來。他們把這藥取名“生命之源”,我的藥治好了許多人,他們都很感激我。
我覺得做醫(yī)生很高興,因?yàn)榭梢詭椭鷦e人,那就是最快樂的啦!
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