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致初三作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的致初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
致初三作文 篇1
時(shí)光荏苒，歲月悠悠。眨眼間，我們都成為了大哥哥大姐姐們，對(duì)于過去，我們有不舍；對(duì)于現(xiàn)在，我們卻又茫然；對(duì)于未來，我們充滿了憧憬與期望。
時(shí)光走的匆匆，歲月不矜持，在不知不覺中，我們?cè)缫衙撊チ擞字珊吞煺娴耐庖�。我們像一只毛毛蟲，在繭中慢慢成長(zhǎng)。我們?cè)跁r(shí)間默默的沖刷下，變得成熟。現(xiàn)在的我們，不似幼年時(shí)的懵懂，卻又不似成年人般風(fēng)雅。我們還在脫變，經(jīng)歷一個(gè)變美的過程。
在我們中，有人會(huì)隱忍，再突然爆發(fā)；有人會(huì)從開始的熱血，變到后來的緘默；也有人會(huì)一聲不吭的走完一條名叫“年少”的這條路。這也是我們的必經(jīng)之路。
我們現(xiàn)在只能稱之為年少，并非青春。我們現(xiàn)在是舞勺年華，對(duì)于女孩來說，是豆蔻年華�，F(xiàn)在的我們，所需要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)及適當(dāng)?shù)逆覒颍敲利悺?/p>
我們現(xiàn)在已經(jīng)不小了，也該承擔(dān)起一些責(zé)任了。我們已經(jīng)有能力去擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任，我們也該懂事了，不要再像貓貓頭似的，成天搗亂。
時(shí)光永遠(yuǎn)是平等的，它不會(huì)對(duì)誰好，也不會(huì)對(duì)誰不好。它不會(huì)將誰的歲月縮短，更不會(huì)給誰多一點(diǎn)時(shí)光。而導(dǎo)使人們抱怨時(shí)間短的，使我們對(duì)時(shí)光的珍惜。
時(shí)間走得很快，它不會(huì)坐等我們?nèi)プ飞纤麄�，它也不�?huì)因?yàn)槲覀兩焓侄Ａ�。在我們還未察覺之時(shí)，它已經(jīng)沒有了痕跡，也沒有了影子。
在成長(zhǎng)——這條必經(jīng)之路上，我們傷心過，絕望過，失望過，開心過，快樂過。不管結(jié)果如何，我們?cè)谂G斬棘時(shí)，也慢慢變大。我們不再是無知的`嬰兒，更不會(huì)是自以為是的小孩。我們大了。
我們已經(jīng)不小了，在時(shí)光這把刀的砍伐與鍛煉下，我們也慢慢變得強(qiáng)壯與堅(jiān)韌了。我們?cè)?jīng)的身體滿是棱角，現(xiàn)在，這些棱角已經(jīng)磨平了。我們還不是完美的，但是已經(jīng)足夠了。我們已經(jīng)不小了，真的不小了。我們也該將已經(jīng)打造的差不多的翅膀展開了。
致初三作文 篇2
青春——人生的金色年華，她是一個(gè)生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃。它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大的希望與未知。青春很美好，可是盡管她再絢爛美好，卻終究敵不過時(shí)間那把利劍。青春是美好的，充滿活力的，可終有一天她會(huì)被時(shí)間帶走。當(dāng)我不明白什么是青春時(shí)，那時(shí)我正虛度光陰；當(dāng)我明白什么是青春時(shí)，我已不再擁有青春。
青春像一首贊歌，有些人的贊歌顯得平庸無奇，沒有亮點(diǎn)，旋律當(dāng)當(dāng)當(dāng)……；有些人的贊歌卻顯得格外動(dòng)人，每個(gè)音符是那樣充滿活力富有節(jié)奏，旋律亦是跌宕起伏，那些旋律譜寫出了一首歌曲，那就是青春的`贊歌。
青春如同一杯陳酒，苦澀而又醇香——當(dāng)你喝第一口時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)喝起來帶點(diǎn)苦澀，那是因?yàn)榍啻菏乔酀摹．?dāng)你品嘗第二口時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲絲的甜意，那是因?yàn)榍啻菏敲篮玫�。�?dāng)你仔仔細(xì)細(xì)的品味之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酒中有許多味道，有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白：就像每一滴酒回不到釀造的原料，我們也回不到青春年少時(shí)的時(shí)光。
青春如同一盞明燈，溫暖明亮指引著我們前行——當(dāng)你感到孤獨(dú)無助的時(shí)候，她會(huì)指引你向前的道路，明確你前進(jìn)的方向，青春的道路上正因有了那盞燈才更明亮。
青春如同一部戲曲，一部由你自編自導(dǎo)的戲曲——?jiǎng)∧坎煌�，演員也不盡相同，唯一不變的是你是永遠(yuǎn)的主角，演繹著你自己的青春。你的青春可以是喜劇，也可以是悲劇，同樣你也可以是光芒閃爍的一顆星，也可以是平淡無奇的一根草。
李大釗曾經(jīng)說過：“青年者，人生之王。人生，人生之華也�！鼻舱f過“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”這些都說明了青春是個(gè)短暫的夢(mèng)，當(dāng)你醒來的時(shí)候早已消失得無影無聲。少年的我們?cè)谇啻豪飼秤�，或渾然不覺直到她退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺需抓緊時(shí)機(jī)，盡自己所能。也許這樣并不會(huì)出人頭地，但我不后悔當(dāng)初的決定，而是瀟瀟灑灑地走完這一站，迎接下一站。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再沉默了，青春不能消磨。
不要再虛度了，青春一去不返。
青春短暫，時(shí)機(jī)有限。以上話語無以淋漓盡致地概括�？偠灾�，走在青春的路上，我們?cè)撟龊玫木褪亲屒啻焊利�，更精彩，更有活力�?/p>
致初三作文 篇3
真摯的文字，是勇敢堅(jiān)定的眼神,像靜默緩慢的時(shí)光，具有溫婉而強(qiáng)大的力量。
想延續(xù)這份力量，承諾對(duì)于這片熟悉的土地必須要堅(jiān)守的責(zé)任。
最喜歡小鎮(zhèn)的是那四座古老的城門了，他們就像是四位老人家，而小鎮(zhèn)就像是他們共同的孩子，一同見證了輝煌也必將一同參與未來。凡是能經(jīng)過歷史考驗(yàn)的都會(huì)是無與倫比的美麗。小鎮(zhèn)有的就是歷史美。
"近海人家無別業(yè)，生涯只有釣魚船。"這也注定了，這個(gè)小鎮(zhèn)必定也是充斥著血腥的。千萬不要反感這腥氣，這背后可有著全國(guó)最大的鯊魚加工地這頂桂冠，是勤勞的蒲歧人民辛苦勞作的結(jié)晶。只有努力工作,才能讓大家都過上好生活.蒲歧人民就是本著這樣的信念堅(jiān)持不懈的。
小鎮(zhèn)的早晨的總會(huì)是熱鬧的，善良的蒲歧人民絕不會(huì)放棄這一天當(dāng)中最美好的時(shí)光。漁場(chǎng)上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光在還未完全明亮的天空下竟能呈現(xiàn)出如此一番和諧的畫面。很早，家里的老人們就去漁場(chǎng)干活了，說句時(shí)髦的話，他們上的是早班。曾在漁場(chǎng)附近住過些日子,很神奇的發(fā)現(xiàn),每每當(dāng)漁場(chǎng)亮起暗弱的`燈光時(shí),這附近的動(dòng)物們都興奮起來，許久都停不下吼叫。長(zhǎng)此以往，那個(gè)學(xué)期,我到學(xué)�？偸亲钤绲�。謝謝那些淳樸的蒲歧人民讓我對(duì)每天的生活都充滿信心與激情。
回憶“孤城四面繞桑田，魚瓦鱗鱗萬井煙�！边@是蒲歧的心跳,而我已很久沒有感受過了.正在千里之外的異土上求學(xué)的我，每每遇到挫折，是如此的無助啊。聞不到熟悉的味道，就再?zèng)]有前進(jìn)的動(dòng)力。也就不會(huì)再有那種的力量可以繼續(xù)了�？墒牵覅s不能停止不前，因?yàn)槲沂瞧哑绲暮⒆�。那片土地不�?huì)允許我放棄。小鎮(zhèn)的孩子天馬行空，小鎮(zhèn)的孩子才華橫溢，但絕不會(huì)有個(gè)小鎮(zhèn)的孩子半途而廢，小鎮(zhèn)的水養(yǎng)育了我，我身體里流動(dòng)著小鎮(zhèn)的水。 直至今日才發(fā)現(xiàn)，那片土地在我心里早已根深蒂固了。
親愛的蒲歧，我們一同心跳，這是我對(duì)你的承諾。
親愛的蒲歧，我會(huì)勇往直前，這是我的責(zé)任。
致初三作文 篇4
六月的到來，寓意著我們即將離開這孕育我們?nèi)甑牡哪感＃@即將逝去的初中也充了無數(shù)回憶與失望。
三年前的一天，也是炎熱無比的夏天，而我們迎著歡喜的心情來到了學(xué)校，懷揣著父母的希望，和欣喜，我來到了這里，在這三年里我學(xué)會(huì)了很多很多，知識(shí)、獨(dú)立、忍耐，我從一個(gè)無知的少女蛻變成一個(gè)有知識(shí)，有禮貌的少年。
剛來到這時(shí)，總會(huì)想家，可是慢慢地，我也習(xí)慣了沒有父母的陪伴，在這里增長(zhǎng)知識(shí)，然而，時(shí)光飛逝，三年已經(jīng)過去了，即將面臨中考的我們開始緊張起來，沒有了當(dāng)初的稚嫩，不再像以前那樣瘋瘋癲癲，在這初中里，我結(jié)實(shí)了一位好朋友，他是我的同桌，有一雙大眼睛，學(xué)習(xí)也很好，只是不好好學(xué)了，他很有耐心，從不生氣，事事遷就我，為此，我很感謝他，是他教會(huì)了我忍耐，不僅如此，也有許多老師，是他們教會(huì)了我知識(shí)。
記得有一次，那是初二的時(shí)候，剛考完試，等候發(fā)卷子，由于我們上課不認(rèn)真聽課，導(dǎo)致我們的成績(jī)滑落，卷子剛發(fā)下來，我和同桌就控制不住了眼淚，過了很長(zhǎng)時(shí)間，同桌和我說“我們兩個(gè)分開吧�！蔽衣牭靡活^霧水，她又接著說：“和我在一起，你的成績(jī)不會(huì)好的，分開吧！”我聽了很生氣：“為什么你認(rèn)為和你在一起不會(huì)好，我都沒說是因?yàn)槟阄也趴疾缓玫�，我不�?huì)和你分開的�！彼f：“和我分開會(huì)更好的，”我說：“我不會(huì)分開的，以后我好好學(xué)習(xí)就是了，相信我�！保核犃酥蟪聊耍覅s笑了。
還記得有一次，我十分難受，你吃過飯回來看見這樣的`我就過來問我，我什么也沒有說，我以為你會(huì)走得可是你卻買了藥，很多種，所以我的病很快也就好了，從那以后，我的心像是一股熱流流過，很溫暖，然而，這即將逝去的初中，我們就要分開了，在這六月里，我們即將再次分道揚(yáng)鑣，但無論怎么樣，我希望我們的回憶長(zhǎng)存。
時(shí)光匆匆流逝，我只想以后回憶起來你還能在我身邊，再見了，我成長(zhǎng)中的初中，致我們終將逝去的初中。
致初三作文 篇5
爸爸，媽媽：
當(dāng)你們看的這封信，你會(huì)感受到我對(duì)你們的濃濃的愛。我感謝你們給予我生命，哺育我成長(zhǎng)。
當(dāng)我嗷嗷待哺的時(shí)候，爸爸，你就是大樹，用寬大的身軀庇護(hù)真我，而媽媽你則如太陽一樣溫暖著的我。小時(shí)候，媽媽常常背著我走街串巷，還不停唱著搖籃曲，讓我隨著這和風(fēng)，伴著樂曲，安心入睡。所以記憶中的搖籃就是媽媽的背。爸爸常常用大手牽著我的小手，帶我到處走，給我買糖吃，給我講許多有趣的故事！漸漸的，時(shí)光飛逝，我已從懵懂無知的.兒童蛻變?yōu)楦挥兄R(shí)的女孩。秋風(fēng)帶走了我的童年，而東風(fēng)卻吹走了你們的容顏。你們每天辛辛苦苦的工作，日以夜繼的操勞，只為能讓這個(gè)家過得更好。當(dāng)初爸爸溫暖的大手早已變?yōu)椴紳M老繭的樹枝，媽媽烏黑亮麗的短發(fā)中也夾雜著幾根耀眼的白發(fā)。但始終不變的是你們對(duì)我的無私的愛。你們?yōu)榱诉@份愛，付出了多少，不僅僅是金錢，更是血汗、健康……你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔耍?/p>
我感覺我就是你們上一輩的債主，這輩子來向你們討債來了！
爸爸媽媽，我討厭你們。你們總是將最好的東西給我們，將最完美的愛給我。我在一天天的長(zhǎng)大，慢慢地發(fā)現(xiàn)你們的用心良苦。以前，你們對(duì)我的嘮叨，我熟視無睹，后來才知道那是世界上最美的語言；以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，現(xiàn)在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財(cái)富。你們的愛就像濃茶，苦苦的味道中包含著淡淡的清香。是你們的愛讓我的世界充滿希望，讓我能無憂無慮的生活！
爸爸媽媽，謝謝你們！這些年，你們辛苦了！感謝你們像雨傘，為我遮風(fēng)擋雨，感謝你們?nèi)绱蠛�，包容我的一切過失。在今后的日子中，我愿用我的成績(jī)，來回報(bào)你們，讓你們感到快樂！用我的懂事，讓你們感到幸福！
祝你們身體健康！
愛你們的女兒
致初三作文 篇6
青春，在你毫不知情的情況下來臨，它來時(shí)靜悄悄的，走時(shí)也不帶走一片云彩。
青春——好似清晨的一滴露珠，只有在對(duì)的時(shí)間去依附，這露珠才能展現(xiàn)出它的可貴性。一旦錯(cuò)過了時(shí)間，它只是一滴普通的水珠，隨著清晨一同流逝。
青春——好似春天里的第一場(chǎng)細(xì)雨，它悄無聲息地滋潤(rùn)著萬物，當(dāng)你察覺到眼前的花紅柳綠時(shí)，它已經(jīng)隨著風(fēng)姑娘的腳步離開了。在你最不留意它的那一刻，它已經(jīng)將最好的賜予了你。
青春——好似冬天里的第一場(chǎng)雪，夾著絲絲寒風(fēng)輕飄飄地從空中落了下來，仿佛一層輕盈的薄紗籠罩著你整個(gè)人生，為你前進(jìn)的道路開啟了康莊大道。然而錯(cuò)過了這美景，你才意識(shí)到它曾經(jīng)是這么的`美好；當(dāng)它遺失時(shí)，你或許懂得了珍惜，但所彌補(bǔ)的一切都無濟(jì)于事。
青春——好似清晨的第一縷陽光，她透過晶瑩的玻璃將第一縷溫暖送給了你。那時(shí)的你睜開了朦朧的眼，還帶有一絲睡意。它的溫暖，與你的睡意交融在了一起，你卻沒有絲毫的感受。
青春——好似剛剛萌發(fā)的芽。外表看起來小而嫩，然而努力向上的精神卻不容忽略。一個(gè)小小的生命源于它，一棵棵參天大樹也源于它，它卻常常被人們遺忘。
青春——孩童時(shí)的一聲笑。它曾讓你的臉上洋溢著幸福的笑容，承載著濃濃的愛，當(dāng)回過頭來再次感受時(shí)，它的腳步已漸行漸遠(yuǎn)，即使用一生去尋找，卻也找不回那份純真。
青春——好似一杯水。而你是這杯水里的一條小魚，你本可以選擇向上游，去欣賞外面的世界，但很多人都選擇了向下游。于是，他們開始對(duì)生活不滿、絕望。其實(shí)他們?cè)谶x擇時(shí)，就該料到這樣的結(jié)果。
青春，是人一生最美的時(shí)光，但卻有很多人留下了遺憾、懊悔。而我，正在努力把自己最美的時(shí)光留在青春中，若干年后，回想著青春往事，我的青春畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
致初三作文 篇7
別再讓膽怯與畏懼束縛了你，別再讓淚水與悔恨淹沒了你。
——題記
依稀記得，那天你雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)黃岡中學(xué)的大門，進(jìn)了考場(chǎng)卻泄了氣。
坐在考場(chǎng)中的你，四肢不自覺地發(fā)抖著，腦子里凌亂如麻。幾道簡(jiǎn)單的題目都令你忐忑不已，無數(shù)次的深呼吸才讓你終歸平靜。
你到底在慌什么？我疑惑不已。
第一堂考試結(jié)束，你渾渾噩噩地走出考場(chǎng)，才終于清醒了些許。
本準(zhǔn)備重整旗鼓的你，奈何實(shí)在不爭(zhēng)氣，只因同學(xué)無意間的一句“這次數(shù)學(xué)好簡(jiǎn)單，我只空了一題”而徹底失去勇氣。
為何你就因那一句話而慌張不已，就因這一句話而下定“我考不上”的結(jié)論？倘若你不為之干擾，一切或許還有轉(zhuǎn)機(jī)，我懊悔不已。
于是乎，你考得一塌糊涂；于是乎，你失落到仿佛跌落谷底。
但你可知，再多的淚水，都無能為力。
你不是第一次膽怯，不是第一次毀了自己所有努力。從三年前的小升初考試，到國(guó)賽，再到如今，你讓那么多的努力都付之一炬，讓曾經(jīng)的信誓旦旦，都化作泡影。
你的懦弱讓你太多次躲在角落里獨(dú)自追悔莫及。
你為何要害怕？我不解。
那我再一次質(zhì)問你，你能否鼓起勇氣？
別再用淚水申訴你的懊悔，我早已厭倦你縮在被窩里啜泣的狼狽。別再退卻，別再畏懼，我一直都知道你可以。你會(huì)金榜題名，會(huì)不負(fù)這九年寒窗與我的期許。
若要西瓜吃起來更甜，就要在它的.果肉上撒鹽。生活亦是如此，上帝今天在你面前撒滿了鹽，只會(huì)讓你今后的生活更甜。厄運(yùn)是幸運(yùn)的幌子，你不能被它欺騙，不能望而卻步、一蹶不振。我相信，挫折會(huì)讓你更加強(qiáng)大，會(huì)讓那個(gè)膽怯的你一去不返。
我期待著你重整旗鼓，再秉燭夜讀；我期待著你直面挫折，仍笑看風(fēng)雨。前路漫漫，我知道你一定會(huì)奮不顧身奔向前去。
聽著，從今天起，別再自責(zé)與煩惱，木已成舟，后悔已沒有意義；
聽著，從今天起，忘記那些失意，相較于越王勾踐臥薪嘗膽，司馬遷忍辱十年著《史記》，你的挫折，不過塵埃而已；
聽著，從今天起，鼓起勇氣，前方仍有機(jī)遇在等你。
答應(yīng)我，下一次，懊悔的淚水不屬于你。
致初三作文 篇8
從懵懵懂懂的初一過渡到現(xiàn)在的初三，歷時(shí)已經(jīng)兩年，我無法用語言來形容我們度過這段日子的感覺，因?yàn)檫@里面夾雜著太多太多的情感，所以，我所記敘的，只不過是滄海一粟。
初一的我們，是哭著走過來的。
從家里帶上我們的棉被與鞋襪，風(fēng)風(fēng)火火地來到學(xué)校開始我們的寄宿生涯。鋪好床，于是就坐在床上想，想今天晚上要去吃什么，靜靜地聽，聽風(fēng)吹過梧桐葉的聲音。于是，聽著聽著，就不自覺地落下淚來。然后，越哭越傷心，想起家里的種種關(guān)懷與呵護(hù)，再想起學(xué)校里的種種作業(yè)與考試，便有一種想逃課回家的沖動(dòng)。但我們知道，這是不可能的.。于是，只是一個(gè)人或是三五成群的在夜里偷偷的哭。
初二的我們是郁悶著走過來的。
老師說，初二是分化期，下去的便下去，上來的便上來。而初二的我們，多少是有些叛逆的。褪去了初一時(shí)的青澀，開始走向成熟。只不過，我們?cè)絹碓较矚g那些悲傷的字眼，越來越渴望一段轟轟烈烈的愛情，越來越多的幻想產(chǎn)生在我們的腦海。也許望著某個(gè)地方，某個(gè)人或某件事，都會(huì)感到一種的悲傷。兩個(gè)字：難受。盡管老師一次次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，我們還是忍不住迷茫，傻傻地相信“再不瘋狂我們就老了”于是，我們的情緒開始大起大落，時(shí)而瘋狂，時(shí)而悲傷，時(shí)而奮斗。
初三的我們，是奮斗著開始的。
初三的我們，已經(jīng)完全褪去了青澀，于是，我們開始銘記“除了奮斗，別無選擇”。只是應(yīng)了初二時(shí)老師的那句話：“上去的便上去，下來的便下來。”我們的時(shí)間是很緊的。初三的課程，除了歷史，政治和體育，仿佛都是正課，而我想說，不是的，其實(shí)所有課程都是正課。它們每一樣都將計(jì)入我們的升學(xué)成績(jī)，每一門科目都將決定我們的去留。晚自習(xí)，偶爾會(huì)有幾只蟲子在我們身邊自由地飛來飛去，沒有人想煞費(fèi)心機(jī)地打死它們。只是想快點(diǎn)完成手頭的任務(wù)。寫一章小說，弄懂幾個(gè)數(shù)學(xué)題或是完成兩張?jiān)嚲怼o論是老師定義的好孩子還是壞孩子，都在為自己的那一點(diǎn)小小追求而奮斗著。
我可以形象的將初一比作青蘋果，將初二比作黃蘋果，將初三比作紅蘋果。只是為了讓我們更加奪目，我們必須要在從青蘋果過渡到紅蘋果的過程中努力吸取養(yǎng)料，讓自己更大，更甜……
此致我們正在進(jìn)行的初三。
致初三作文 篇9
五歲，你我相識(shí)。我在茫茫人海中一眼就發(fā)現(xiàn)了你，那個(gè)擁有甜蜜笑容的你，從此，我們開始了長(zhǎng)達(dá)十年的友誼。
那金茫茫的油菜花地，曾是你我甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，安靜，溫暖。那綠油油的麥田，曾經(jīng)建造了一個(gè)個(gè)小窩。那時(shí)，我們還沒有煩惱。
小時(shí)候，我常因我是城里人而倍感自豪，是你，讓我學(xué)會(huì)了沒有什么高人一等，只有尊重和平等。
多少個(gè)夜晚，你我嬉笑度過；與那些男生玩捉迷藏，講鬼故事，或是比賽跑步。多少個(gè)夏日，你我快樂度過：后街、學(xué)校、石渠，哪里沒去過？捅馬蜂窩，偷果子，哪件沒干過？我以為，再大的風(fēng)雨也刮不倒我們的友誼，因?yàn)槟�，我很快樂�?/p>
沒有什么語言能表達(dá)出我對(duì)這友誼的重視。在學(xué)校里有人問我，誰是你最好的朋友？我從來都不會(huì)說是你，因?yàn)檫@是屬于我的回憶。
直到…我開始找不到你的身影。
每個(gè)人明明都是獨(dú)立的個(gè)體，一個(gè)人怎么會(huì)這么依賴另一個(gè)人呢？我想，我真的離不開你，離不開這段幸福與快樂。路過街邊，原本喜歡訴說心事的你，開始注意到行人手中各式各樣的手機(jī)。那時(shí)的我，還沒注意，你的眼睛里，閃動(dòng)著渴求和迷戀的光芒。
終于，你不再是那個(gè)會(huì)因我而微笑的女孩了，我每次去找你，你總是會(huì)趴在電腦前，玩某個(gè)游戲或跟某個(gè)人聊天。我不會(huì)對(duì)你說讓你不要玩了，跟我走吧。因?yàn)槲遥恢痹诘饶恪?/p>
比你高一級(jí)的我已經(jīng)提前感受到了中考的壓力和家長(zhǎng)的期盼，我不再有時(shí)間，陪你。
我們之間的'交談越來越少，我有時(shí)會(huì)懷疑我在你眼里是不是一個(gè)隱形人，無聲無息的來，無聲無息的走。但我對(duì)你的依賴，卻絲毫不減。
你高興了嗎？呵，輟學(xué)了！
你交了男朋友，還學(xué)會(huì)了化妝。不知從什么時(shí)候起，我也學(xué)會(huì)了躲你，自私的我不想看到那個(gè)曾離我最近的你，正逐漸遠(yuǎn)去。
我該怎樣面對(duì)你呢？
你呢？你是否也如現(xiàn)在的我，有那么一點(diǎn)后悔？
自嘲的嘆口氣，我還如何能見你，那個(gè)有著甜蜜笑容的女孩已消失不見。
我后悔，我后悔我沒有盡力挽留，也許，你會(huì)停下遠(yuǎn)離我的步伐。
我追不上你的腳步，任你越行越遠(yuǎn)。若有來生，我愿化作你的眼睛，望你在浮華的世界里明目。
致初三作文 篇10
郭敬明先生：
在寫這篇文章之前，我一直在猶豫該如何稱呼你，作家、導(dǎo)演抑或是老板，你的頭上有著太多的光環(huán)，太多的榮耀，你的成功也使得無數(shù)少年們?yōu)橹偪瘢胍慌e成名，而我，并不是你瘋狂的迷戀者，我只是單純地喜歡你的文字，喜歡你對(duì)青春的詮釋，僅此而已。
你的文字中有著一股淡淡且明媚的憂傷，就如同一首青春的挽歌。還記得最初認(rèn)識(shí)你是《夏至未至》，被你那寧靜而透徹的`文筆所吸引。直到如今，依舊記得泛著熱氣的濃郁的香樟，也依舊記得身著白襯衫帶著一身微光的傅小司，依舊記得笑起來壞壞卻純粹的陸之昂，而故事的最后，是再也到不了的夏天，除了記憶以外，什么也不能永久。這場(chǎng)青春的盛宴，最終悄然散場(chǎng)。
最喜歡的是那句“那些男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)，那些女孩，教會(huì)我愛”，每當(dāng)想起，便會(huì)不自覺淚如雨下，這是他們的青春，也是我們的青春。
也曾拜讀過你的《小時(shí)代》，也曾去電影院欣賞過它，這部被批得體無完膚的電影，被批宣傳拜金主義觀，情節(jié)空洞，賺粉絲錢的電影，我只是看到了四個(gè)女孩的青春、友誼和夢(mèng)想，主人公林蕭其實(shí)是我們每一個(gè)平凡女孩的原型，而幸運(yùn)的是，她擁有三個(gè)可以為之付出生命的姐妹。當(dāng)四姐妹為了南湘的夢(mèng)想赤著腳在雪地里奔跑的時(shí)候，那一刻，我看到的是無論任何阻力都擊不垮的友情。友誼萬歲！
劇中確實(shí)給我們呈現(xiàn)了上海的繁華以及那令人目不暇接的奢侈品，不可否認(rèn)的是，它確實(shí)給了一些少年們負(fù)能量，但我想，也許我們可以將其當(dāng)作美景來欣賞，我們更需要學(xué)習(xí)的，是四個(gè)女孩對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。
曾經(jīng)，你也只是一個(gè)普通的作者，但如今，你卻在青春文學(xué)開創(chuàng)了屬于你的大好版圖。我想，這其中的辛酸苦楚只有你自己才知曉。我也不會(huì)去模仿你的成功，每個(gè)人的夢(mèng)想不同，追求不同，你走過的路就算再便捷，也不一定適合我。
謝謝你曾帶給我們對(duì)青春美好的詮釋，謝謝你讓我們看到了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，謝謝你帶給我們的縹緲純凈的文字，謝謝你讓我們的青春有了明媚的色彩，我的青春，定會(huì)光彩奪目！
一位普通的讀者
致初三作文 篇11
親愛的爸爸媽媽：
你們好
感謝你們這些年來對(duì)我的照顧，讓我在無微不至中長(zhǎng)大，你們?cè)谖疑r(shí)盡力照顧我，在我沮喪時(shí)竭力安慰我。在我高興的時(shí)候陪我一起笑，在我生氣的時(shí)候討好我，你們讓我感受到了世間最偉大的兩種愛，父愛和母愛。
記得那一次，我半夜發(fā)高燒，雖然我忘了你們是怎么知道的`，但你們的行動(dòng)卻不可否一至地感動(dòng)了我。你們站在我床邊，手都不約而同地伸到了我的額頭，非常熱，你們知道我真的發(fā)燒了，一個(gè)坐在床邊陪我，一個(gè)勁地問我有沒有啊里不舒服，有沒有想要吃的東西。一個(gè)已最快的速度穿好衣，然后到論據(jù)去找醫(yī)生，但診所已經(jīng)關(guān)門了，你又不辭辛苦地跑到醫(yī)生家樓下去喊他，硬是要他給我打了一針，情況果然有所好轉(zhuǎn)，我的頭不那么熱了，身上也沒那么冷了，你們?cè)谶@之后才去睡覺�？粗銈兡轻屓坏谋砬椋业男囊册屓涣�。
還記得有一次，那是很不的時(shí)候在臨湘的事了，叔叔的孩子要上廁所，因?yàn)槟莻�(gè)弟弟憋不住了，叔叔決定他們先去，然后讓我拿了廁紙后送過去，記得他當(dāng)時(shí)說了那個(gè)地方在啊，我沒聽清楚，我就以為在富食村，因?yàn)樵谂R湘，我只知道富食村，而它離我們現(xiàn)處的地方又很近，所以我毫不猶豫地就去了富食村，富食村只有一個(gè)廁所，很方便我找，但湊巧里面的人也在大便，所以我很有把握地蹲在外面，過了一會(huì)兒，里面的的人終于出來了，哎，里面是個(gè)女的，我意識(shí)到我送錯(cuò)了地方，趕緊往來時(shí)的超市走去，當(dāng)我快到時(shí)，我看見媽媽蹲在路邊哭，哭得好傷心，我當(dāng)時(shí)不知道發(fā)生了什么事，還高興地喊了她，她發(fā)現(xiàn)了我，異常激動(dòng)地抱著我哭，問我去哪里了，怎么這么長(zhǎng)時(shí)間。突然我醒悟，她不會(huì)是以為我被人拐跑了吧。我突然感動(dòng)起來，鼻子有點(diǎn)酸，她竟然這么在乎我。
爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了，也更懂得你們對(duì)我的愛了，也更感謝你們給了我生命，讓我感受到了世間最美好的一切事物，感謝你們含辛茹苦地將我養(yǎng)大，讓我接受教育，讓我懂得世界上的美丑善惡；更感謝你們，一真是那么地在乎我，我一定要好好地報(bào)答你們，讓你們永遠(yuǎn)定期開心心的。
爸爸媽媽，我愛你們！
致初三作文 篇12
親愛的同學(xué)們：
你們好！
中考終于結(jié)束了，考試成績(jī)下來后，有的同學(xué)要進(jìn)入自己理想的高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，有的同學(xué)要到技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，有的同學(xué)可能會(huì)選擇復(fù)讀的道路。
同學(xué)們一起經(jīng)歷了初中三年的美好時(shí)光，學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的一幕幕令同學(xué)們難以忘懷。同學(xué)之間依依不舍的情景會(huì)在你們心頭揮之不去，甚至終身難忘。
今年的暑假生活比往年時(shí)間要漫長(zhǎng)，你們想過沒有：如何度過今年這個(gè)漫長(zhǎng)的假期呢？
在你們離校那一天，學(xué)校和班主任老師對(duì)同學(xué)們的教育一定很全面，也很具有針對(duì)性，說了很多很多令你們聽得厭煩的話語。然而我作為一名曾經(jīng)的中學(xué)生，一個(gè)在教育崗位上工作了30年的教師，還想給你們幾點(diǎn)建議，安全、快樂而有意義的度過這個(gè)假期。
第一，必須注意安全，生命安全第一。
安全的范圍很寬泛，我不想面面俱到，只想給你們提個(gè)醒，而且這個(gè)提醒很是殘酷:在我國(guó)，每年都有這樣的案例，通知書下來了，有個(gè)別的學(xué)生卻不能拿著通知書到理想的學(xué)校就讀，為什么？因?yàn)橛袀�(gè)別學(xué)生或者因?yàn)槟缢⒒蛘咭驗(yàn)榻煌ㄊ鹿�，或者因�(yàn)槠渌�，失去了寶貴的生命，或者身體造成嚴(yán)重殘疾，而不能繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。
第二，必須保持良好的習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
你們?cè)诔踔腥甑膶W(xué)習(xí)初步養(yǎng)成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，在假期中不要把辛辛苦苦養(yǎng)成的習(xí)慣荒廢了。參加完中考，僅僅是人生一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中考結(jié)束了，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束。將來你們不論是進(jìn)入高中、還是到技校、或是復(fù)讀，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣永遠(yuǎn)是第一位的。因此在假期中讀讀書是很有必要的。
有人說，懶惰是毒藥。在假期中不要總是睡懶覺，還要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣；不要到網(wǎng)吧，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲……
第三，要注意保持學(xué)生的良好形象。
在假期中，經(jīng)常在各種公共場(chǎng)合活動(dòng)，作為學(xué)生，要保持良好形象，要愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，尊老愛幼，千萬不要出言不遜、破壞公物，做出有損學(xué)生良好形象的事情來。
注意安全、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注意形象，三條小小的建議僅供同學(xué)們參考。
祝同學(xué)們暑期生活安全、快樂而有意義！
致初三作文 篇13
鳥兒翅膀硬了，嗖的飛出保護(hù)自己長(zhǎng)大的窩，留下父母長(zhǎng)久的念念不舍的目光，這是一幅既溫暖又心酸的畫面。
奔波了太久，忘記了來時(shí)的路，我以為自己都不記得了，別人也不記得�？墒牵业睦蠋熯�記得我八年級(jí)寫的作文，那么多年了，他說他老了，我沒有借口去安慰，只好含糊的說同學(xué)們都在。
那個(gè)在講臺(tái)上談笑風(fēng)生侃侃而談的身影，我們私下里的抱怨，還有那么多，那么多，我可能記得還不如老師記得多，這一刻的感受，足夠我寫一本書，但是我寫不出，沒有足夠的語言能表達(dá)。
我以為老師送走了我們，就等于忘記了我們；我以為我惹老師生氣了，就一輩子不會(huì)被老師懷念；我以為老師會(huì)選擇性的喜歡某一類學(xué)生，那么，我說，今天，我知道我錯(cuò)了。所有的學(xué)生都是老師的好孩子，如數(shù)家珍的記得一點(diǎn)一滴，無論多少?gòu)埬槪寄苡浀米�，無論多么生氣也是值得懷念的心情，無論多稀奇古怪的學(xué)生也能包容。十七八歲叛逆的年紀(jì)，自以為是的糊涂，不可一世的囂張，老師都看在眼里，卻原諒了我們。付出也不是為這遲來的謝意，只是因?yàn)樾闹杏袗邸?/p>
我相信每一個(gè)好老師都是愛并想念著自己的每一個(gè)學(xué)生，但是我們卻鮮有能回頭望一下的。即使這樣，我的'老師還是愿意回憶當(dāng)初，回憶那段教育我們的歲月。
老師說自己老了，我們就不會(huì)像以前一樣喜歡他了。我都不知道要怎么說了，確實(shí)，我必須的，不得不承認(rèn)，我們長(zhǎng)大了就把老師熬的老了，但是就是因?yàn)槲覀兒屠蠋熞黄痖L(zhǎng)，所有一切還會(huì)時(shí)當(dāng)初模樣。我們永遠(yuǎn)是需要幫助的孩子，老師永遠(yuǎn)是需要仰視的光芒，這些無關(guān)歲月更迭，無關(guān)人情世故。
曾經(jīng)那一段少不更事的日子，與同學(xué)們每天圍繞著老師身邊，想的是逃離學(xué)校，如今老師不再是我們的圓心，各奔前程的同學(xué)們聊天的時(shí)候想的還是那些事，——老師還是我們的中心。
老師，希望你以后的日子開心快樂，你說你不會(huì)和學(xué)生真生氣，那么他們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候你可不要生氣哦！好像我現(xiàn)在寫的東西和八年級(jí)寫的作文也沒啥差別，看來這些年也沒有長(zhǎng)進(jìn)，慚愧！慚愧！
總之，我希望我的老師永遠(yuǎn)處于心滿意足的狀態(tài)，我的同學(xué)們永遠(yuǎn)保持積極向上的狀態(tài)，一切一切都維持在平衡狀態(tài)，茗香祈禱。
致初三作文 篇14
親愛的:
媽,你還記得那個(gè)凜冽寒風(fēng)吹打的夜晚嗎?那個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,夜深人靜,窗外蟋蟀聲此起彼伏,伴著您痛苦呻吟聲,我破天荒地誕生,呱呱墜地,謝謝您給這個(gè)機(jī)會(huì)給我,讓我來到這個(gè)五彩繽紛的,是您的十月懷胎換來我的誕生，謝謝您，我親愛的媽媽！
媽，我知道我不該來到這個(gè)世界上的，因?yàn)槲业牡絹斫o你帶來了無限的苦辱。在那個(gè)仍批著封建色彩的家庭，我是不該出生的，因?yàn)槲也皇悄泻�，我不是他們想要的男孩，而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的，他們的哀怨聲彌漫了我整個(gè)。他們恨我不是男孩，恨媽媽您又生了個(gè)女孩，恨媽媽您沒福氣生個(gè)男孩。對(duì)不起，我親愛的媽媽，我又讓你受苦了。在那個(gè)支離經(jīng)濟(jì)破碎的家，你蒙受著家人的冷嘲熱諷，遭受外人的譏笑嗤笑，容忍別人的鄙視難堪，但是你用你寬容的.心去接受這一切，用樂觀的心去看待這一切，用的微笑去笑看這一切，就這樣，我從牙牙學(xué)語到步入成熟，也漸漸讀懂媽媽您這么多年來的含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我成人，明白您多年如一日地艱辛哺育我成長(zhǎng)，深深地感受到天下的的博大之愛。媽，我立下誓言，我一定會(huì)爭(zhēng)氣，我一定會(huì)成人，成為一個(gè)比男孩更頂天立地的女孩，決不讓你白白地默默承受十幾年來的辛苦，決不辜負(fù)你對(duì)我的期望！媽，相信我，我終為長(zhǎng)成一棵參天的大樹，為你遮擋你所有的暴風(fēng)雨的鞭策！
媽，謝謝您從小就給我澆灌各種各樣的知識(shí)，讓我得到了良好的教化；謝謝您從小就給我講述神奇夢(mèng)幻的，讓我對(duì)充滿了熱愛與好奇；謝謝您從小就教育我要誠(chéng)實(shí)守信，讓我有了個(gè)做人的準(zhǔn)則。這一切一切都是您給予我的，把我塑造成了一個(gè)讓人嘖嘖稱贊的好女孩，一個(gè)讓人羨慕的好學(xué)生。這一切一切都是您在生我的時(shí)候就決定勇敢面對(duì)生活換來的，都是您在生我的時(shí)候就知道我是個(gè)可造之才，努力培養(yǎng)換來的，都是您在生我的時(shí)候就承諾撫養(yǎng)我成材，培育我成人換來的。無限的感恩之情難以用筆頭泄盡，但是我仍要深恩地對(duì)您說：“媽媽，謝謝您，謝謝您給我的一切！”
祝：
生活！
工作順利！
致初三作文 篇15
隨著時(shí)間的推移，世界上的一切都在改變。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們長(zhǎng)得更高，看起來不同，聽起來也更成熟。甚至我們的父母也在一天天變老。但是，有一種感覺一直陪伴著我們，只有一種人一直跟著我們。這是友誼，這是朋友。
自從上了初中，我忘記了之前的一切，開始了新的生活。
在這個(gè)新的校園里，在無數(shù)陌生人中間，總有一種“力”吸引著我。就是這股力量讓我認(rèn)識(shí)了她，我現(xiàn)在最好的朋友——孟。
孟是一個(gè)高個(gè)子女孩。從第一天開始，她就吸引了我的注意力。她留著齊肩的頭發(fā)，眼睛像寶石一樣黑。雖然不是很大，但每只眼睛都流露出一絲冰冷。她就像帶刺的玫瑰，那么美，卻真的讓人不敢靠近，怕被她狠狠的刺傷。因?yàn)閯倎磉@個(gè)新校區(qū)，沒什么心思逛，吃完飯?jiān)缭缁厮奚��？帐幨幍乃奚嶂挥形乙粋�(gè)人。我百無聊賴的看了看名片，無意中發(fā)現(xiàn)孟居然是我上鋪。我太激動(dòng)了，我心想：那我們就有更多的時(shí)間在一起了。我在床上翻來覆去等她放棄。她回來了，但我驚訝的發(fā)現(xiàn)，他身上的那股難纏的力量消失了，就連冰冷的眼神現(xiàn)在也變得那么溫柔。慢慢的，她體內(nèi)最原始的溫柔天性終于“出現(xiàn)”了。
我猜他身上的硬刺大概是陌生環(huán)境下對(duì)自己唯一的保護(hù)吧。
經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我們已經(jīng)融為一體了。我也發(fā)現(xiàn)他對(duì)每個(gè)人都很好，好像別人說什么他都會(huì)同意。對(duì)我特別好，先想到我。就這樣，我們成了無話不說的.好朋友。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間暑假就要到了。我們假期沒有聯(lián)系。我以為我們的友誼會(huì)消失。但是，開學(xué)后，她總是把我抱到她曾經(jīng)去過的地方，時(shí)不時(shí)和我聊聊他假期里發(fā)生的事情。這一刻，我默默的認(rèn)可了這一生的朋友，這一生的友情。
我們每天都在一起，但是沒有人覺得無聊。我們總是對(duì)彼此說：要努力進(jìn)入市場(chǎng)，做一輩子的朋友。
兩年過去了，我們還是和以前一樣好。雖然我們有時(shí)會(huì)吵架，但我們總是忽略它，一笑置之。這兩年身邊的人和事都變了，只有我們的友誼是一致的。
孟，以后無論發(fā)生什么。我們必須記住那些年的記憶。
致初三作文 篇16
以前的好友:近期好嗎?不知你能否記得我，一個(gè)不為人知的我……也許我只是你生命中的匆匆過客，但你心顯而易見已變成我生命中，淡墨的一筆。世界上最殘酷的一個(gè)詞句就是——時(shí)過境遷。左手倒影，左手歲月，伴隨著時(shí)間的流逝，周邊的事情也更改著，生疏的人逐漸越來越了解，而最熟悉的人卻漸漸地越來越生疏。不知什么時(shí)候，你已不關(guān)注我，可是我亦不用你。大家沒有神經(jīng)大條的一起探討院校哪一個(gè)男生長(zhǎng)發(fā)育的帥。
那一條柏油馬路上，早就看不到大家手挽手踏過的影子，留有的僅有那一段淡淡的、甜滋滋記憶力。路邊小吃的老總，看到我后，總會(huì)了解你的降落，跟我說——哪個(gè)扎著馬尾辮頭的小女孩如何沒和你在一起，這時(shí)候，我總會(huì)無言以對(duì)。有些人對(duì)我說過那樣一句話“大家往往擦身而過，并不是大家沒有緣份，只是你我之間缺乏一種情緒——打動(dòng)。“那時(shí)候僅僅作為一個(gè)笑話來聽，兩年后再度品位這句話活，心里竟有一種苦味、無可奈何、寂寥的情緒。
對(duì)啊，說的多么的像大家，確實(shí)，大家缺乏打動(dòng)。我不再用心聽你給的溫暖，你也已不捕獲我對(duì)你激勵(lì)的微笑，二顆借助的心，越來越遠(yuǎn)，已不相守，已不看齊……快給我的僅僅孤獨(dú)、寂寞的影子，我送你的僅僅傲慢、固執(zhí)的抬著頭……你曾說就是我的太陽，在你嚴(yán)寒時(shí)，讓你產(chǎn)生溫暖與期待，但你又何曾并不是我的陽光，何曾不溫暖我冰涼肌肉僵硬的心，趕走我心靈深處的'這片灰暗的傷痛……也許是我們兩個(gè)都太要好、太爭(zhēng)強(qiáng)好勝，在你的身上，我總會(huì)見到另一個(gè)自己，正是如此，誰也不愿先低下頭，不肯出入口挽回，最后擦身而過。
有時(shí)候我在想，我那時(shí)候假如先承認(rèn)錯(cuò)誤，你我之間會(huì)如何，是否重歸于好，是否再次衣著姊妹裝>，是否再度去爬山探險(xiǎn)，是否一起去探望大街上那只野貓……想像太過幸福，殘酷的現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓你沉沉的一擊，將你極致的想象擊成泡沫塑料，隨風(fēng)而去。錯(cuò)過了就是始終，但在人生之路路程中，你是我心中一抹絕不消失的景色，我未曾后悔莫及遇到你。希望你一切安好。你往日的朋友LYT。
致初三作文 篇17
回首三年里，一次次歡笑，一次次淚水，一次次感動(dòng)，卻擋不住畢業(yè)的腳步。時(shí)間，你可以再走慢些嗎?
有人說：哭泣，不是為了離別，而是為了紀(jì)念，紀(jì)念我們?cè)谝黄鸬娜陼r(shí)光。但是，先說好了，畢業(yè)那天，我們誰也不準(zhǔn)哭。因?yàn)槟銈兊谋砬闀?huì)讓人難受，眼淚也無法讓人承受，只會(huì)讓我們更加心痛，更加不舍。畢業(yè)那天，我們說好不哭哦。
三年前，我們帶著幼稚氣踏進(jìn)花園鄉(xiāng)中;三年中，那些陌生的面孔，走進(jìn)我們的生命，成為我們的朋友;三年后，我們又要各奔東西。畢業(yè)那天，我們說好不哭哦。
當(dāng)離開學(xué)校，我們還會(huì)記得彼此嗎?還會(huì)記得，生日的時(shí)候，全班同學(xué)給你唱《生日快樂》嗎?還會(huì)記得，生病的時(shí)候，同學(xué)給你倒的熱水嗎?還會(huì)記得，冬天下雪的時(shí)候，我們一起打雪仗嗎?還會(huì)記得，那些給你抄作業(yè)的'朋友嗎?還會(huì)記得，我們一起曾唱過的歌嗎?畢業(yè)那天，我們說好不哭哦。
男生們，多年以后，你們還會(huì)記得在你上鋪睡過的好兄弟嗎?還會(huì)記得，逃課一起蹲在廁所抽煙的日子嗎?還會(huì)記得，等你受欺負(fù)時(shí)幫你報(bào)仇的兄弟嗎?還會(huì)記得，晚上打手電玩撲克被老師抓嗎?還會(huì)記得，因?yàn)樽鳂I(yè)不寫被罰站嗎?還會(huì)記得，那些幫你出謀劃則追女朋友的兄弟嗎?畢業(yè)那天，我們說好不哭哦。
女生們，多年以后，你們還會(huì)記得那些同宿舍的好姐妹嗎?還會(huì)記得，當(dāng)你心里難受偷偷哭泣的時(shí)候，給你依靠的姐妹嗎?還會(huì)記得，那個(gè)跟你一起說笑玩耍的姐妹嗎?還會(huì)記得，一起八卦說誰誰的壞話嗎?還會(huì)記得，考試考砸時(shí)安慰你的姐妹嗎?畢業(yè)那天，我們說好不哭哦。
看過一篇小說，名為《畢業(yè)那天，我們一起失戀》。情侶們，希望大家畢業(yè)那天，還能像以前那樣手牽手，畢業(yè)是一個(gè)坎，走過這道坎，一切都好說，不要輕易放棄這段愛情，因?yàn)�，校園里的愛情真的很純潔，很干凈，錯(cuò)過了，就再?zèng)]有了，畢業(yè)那天，不要分手哦。
時(shí)間一天天過去，沒想到如今我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)，多么讓人傷感的一個(gè)詞語啊!以前，我以為畢業(yè)沒什么，分別也無所謂，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，還怕聯(lián)系不到嗎?可是，當(dāng)分別多年后，再相遇，我想時(shí)間已經(jīng)造成了隔閡了吧，還能像現(xiàn)在這樣無憂無慮的打鬧、嬉戲嗎?
6月畢業(yè)季，好像不適合談傷感，只希望，大家都別哭，給彼此一個(gè)燦爛的笑臉，給彼此一個(gè)熱烈的擁抱，留做紀(jì)念，然后，轉(zhuǎn)身，把所有的留戀和傷感忘記。畢業(yè)那天，我們誰都不準(zhǔn)哭。
致初三作文 篇18
長(zhǎng)途旅行很可笑。晶瑩的淚珠散落在兩邊，滋養(yǎng)著逝去的青春。在等待長(zhǎng)大的時(shí)候，回憶過去，改變過去。
太陽每天照耀著大地，閃耀著金光，閃耀著大自然的豪邁姿態(tài)；晚上的月光好微弱，沒有太陽那么銳利。在神話上空，這兩個(gè)物種本應(yīng)是一模一樣的，但最終被盤古用斧頭劈成了兩半，導(dǎo)致了他們的分別，直到現(xiàn)在也沒有見過面。日落之初，時(shí)間在指縫間消失，漸漸地月亮忘了太陽，太陽忘了月亮。他們的記憶里好像從來沒有過一對(duì)
時(shí)間在你指尖不經(jīng)意間閃過，你一轉(zhuǎn)身，樓外的碎鵝早已近在咫尺，難以打發(fā)。不知道誰半夜在斷橋給我寫詩。給我玩?zhèn)�相思?jí)簟?/p>
上輩子，多少人擦肩而過，為了這輩子能回去見你。你就像佛前的紫羅蘭一樣純潔美麗。我愿意在前世無限的愛中為你傾心，只為換取今生的相遇。我不能因?yàn)槟隳巧徎ò愕膿?dān)憂而做夢(mèng)，只想這輩子得到鮮花�；ㄩ_花落，盛世年華，我寧愿不墜城，不傾國(guó)，傾家業(yè)。
滴答滴答。時(shí)光飛逝。如果人生是第一次相遇，我會(huì)在一年中最好的時(shí)候和你一起陶醉。愿你在無盡的歲月里與我同行，當(dāng)風(fēng)不時(shí)吹拂我們的頭發(fā)，不知不覺，花開幾個(gè)春秋，漫長(zhǎng)的人生路上就有你我。記憶中塵封的往事飛逝，心在動(dòng)搖，洶涌成潮，起起落落。孤獨(dú)的陰影下不會(huì)有孤獨(dú)的歲月。不用說，我覺得，你懂的。你什么都懂。讀懂你夜里睡不著的深情，讀懂你寂寞的雨夜，讀懂你的相思。
我以前太傻了，我以為會(huì)是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，我以為會(huì)是一段時(shí)間的愛，所以我期待牽著你的手，幸福的死去。然后一切都消失了，終于明白，天長(zhǎng)地久是一個(gè)可以遇見卻無法尋求的東西，幸福是一個(gè)神秘而脆弱的東西。也許最終的幸福和心里的.那個(gè)人無關(guān)。也許有一天，我們會(huì)牽著某人的手，遠(yuǎn)眺風(fēng)景。
突然明白，喜歡，不必留下遺憾，也可以是一種懷念，一種回憶，一種向往。
在方的心目中，一直害怕天塌下來的我，開始害怕歲月的折磨。
蠟燭的燃燒給了別人活下去的信念，沉默的自我奉獻(xiàn)鼓勵(lì)我們?nèi)ドa(chǎn)牡蠣，生命的短暫促使我們珍惜每一個(gè)階段。青春只占我們時(shí)間的十分之一，但其間發(fā)生的事卻深深地印在我們的心里，那些不可磨滅的記憶。
在一起的時(shí)候，自由自在，無憂無慮。有時(shí)候在冷書里好好學(xué)習(xí)是一種享受，有時(shí)候很容易和他們決裂！
習(xí)慣了玩，拉，抄，罵，摸，恨.突然不習(xí)慣，讓我想起了失去的青春伴侶。
木葉隨風(fēng)飄散，各留四片北。校園里充滿了故事。我們什么時(shí)候聚一聚？
致初三作文 篇19
三年，三年的時(shí)間，我們究竟學(xué)會(huì)了什么？三年，三年的時(shí)間我們究竟懂得了什么？三年，三年的時(shí)間我們究竟改變了什么？三年，三年的時(shí)間我們究竟忘懷了什么？三年，這三年究竟為我們帶來了什么？三年，這三年究竟是過長(zhǎng)還是過短？三年，這三年究竟是過快還是過慢？
初中三年，校園的風(fēng)貌、校園的每個(gè)角落、年級(jí)的老師、年級(jí)的朋友、班里的同學(xué)、班里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是否都會(huì)在高中三年中慢慢的遺忘？
我們的青春，我們的叛逆，我們的青澀，我們的瘋狂，我們的不羈與灑脫都奉送在了初中的這三年，而這一切，也終將埋葬在我們的初中校園——三中，這個(gè)既平凡卻又不平凡的校園！
我們一起在三中度過了最美好的三年，三中的每個(gè)角落都擁有我們的走過的印記，因?yàn)槲覀冊(cè)譅渴肿弑槿�；三中的每一幢教學(xué)樓都擁有我們飛奔而上的身影，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都在與時(shí)間作斗爭(zhēng)；教學(xué)樓每一層的走廊中，都擁有我們一起談笑的`余音，因?yàn)槲覀円恢倍荚陂_心的走向未來，腳步從未停歇！這一切的一切，終將給我們留下游絲樣的痕跡還是如同過往云煙？
也許三中的土地并不廣闊，但我們可以讓這并不廣闊的三中擁有眾多的人才；也許三中并不是特別美麗，但是我們可以讓它因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙兊酶用利悾灰苍S三中并不那么出名，但我們可以使的人知曉三中擁有著平凡的外表卻擁有著不凡的我們！是我們讓三中變得不平凡！
三中，是我們共同生活了三年的家，這三年讓我們學(xué)會(huì)了如何去創(chuàng)建一個(gè)美好的大家庭，如何去愛護(hù)這樣的一個(gè)大家庭；這三年讓我們懂得了做人的道理；這三年讓我們由一個(gè)矮小的孩童逐漸蛻變成一個(gè)強(qiáng)健的青少年；這三年讓我們忘記了曾經(jīng)的不悅；這三年是如此的短暫，一眨眼就過去了，可它卻給我們了一段難忘的時(shí)光，也許今后當(dāng)你回想起這一段過往時(shí)，心底不免會(huì)感慨萬千！但這都是因?yàn)檫@三年的時(shí)光太過美好，美好到你無法遺忘！
我們將要離開三中這片土地，我們將要面對(duì)分離，分離��！又是這個(gè)詞語，它究竟能在我們的一生中出現(xiàn)幾次？它的每一次出現(xiàn)，都會(huì)給我們帶來撕心裂肺的痛苦，但無論如何我們都一定要在所剩無幾的日子里盡力一搏，爭(zhēng)取讓我們?cè)陔x別時(shí)是含笑而離！
同學(xué)們！讓我們共同拼搏，攜手一起與痛苦的離別開展一次激烈的角逐，為我們的初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧！
致初三作文 篇20
親愛的故鄉(xiāng)：
你好！分別沒多久，便又想起了你——記憶中永遠(yuǎn)鮮活的存在。你大概是有那個(gè)心情來聽我說些話吧。
寒假是我們這些學(xué)生用于休息的時(shí)間，而我，最盼望的卻是過年的那段時(shí)間——兩年與你相聚一回。
今年這一趟，你似乎變了，又好像沒變。
回去的路極為通暢，過了長(zhǎng)江，路邊挺秀的白樺樹上藏著一個(gè)個(gè)黝黑的鳥窩。我和弟弟——不知道你還記不記得那個(gè)與你相處多年的小男孩——把心思放在那些鳥窩上，一人一邊，就這樣數(shù)著，從一到一百，到兩百、三百……若不是數(shù)到七百多時(shí)被爸爸叫停，恐怕都要上千了吧？
興許是走的夠早，沒有被卷進(jìn)車輛的洪流中，還趕上了一場(chǎng)午飯。我清晰地記得下車時(shí)外婆喜悅的眉眼，像是飽經(jīng)風(fēng)霜的鳥巢，終于盼到了歸來的倦鳥。你大概也是很高興的.吧，你也應(yīng)會(huì)時(shí)時(shí)想起那些離你而去的人們吧。不管怎樣，回來就好，不是嗎？
傍晚上樓時(shí)看見了隔壁的院子里空空蕩蕩，棚子下面有幾個(gè)泄了氣的足球，門窗緊閉。大概是搬到市里去了吧。就這樣離開了你，你會(huì)難過嗎？
你似乎變空了，這種熟悉的眉眼沒有幾個(gè)，還有不少是為過年回來打掃房子的。我們回來過年，大概能讓你有點(diǎn)安慰吧。
你的操場(chǎng)重修了，在你唯一的初中對(duì)面，有著籃球架和被橡膠跑道圍繞著的足球場(chǎng)地，幾次陪弟弟和舅舅家的小孩去那邊玩，碰到過不少曾經(jīng)玩伴的弟弟妹妹。有人離開你，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，但孩子們還在這里，充滿了朝氣，你大概也為他們喜悅吧。
今年沒有雪，但熟悉的東西不止這一樣。那煙花時(shí)碰到了熟悉的東西，簡(jiǎn)陋的，只是鐵絲上帶著火藥的煙花棒，跟攤主說起這個(gè)，他便直接拿來白送——權(quán)當(dāng)是買煙花的一點(diǎn)贈(zèng)品。這種小小的煙花棒檢查那些只是火花閃爍，遠(yuǎn)不如那些長(zhǎng)木棒的好看，卻是兒時(shí)記憶中的一點(diǎn)。已經(jīng)忘記了是誰將它插在雪堆上，是誰用他將另一人的衣服燒出一個(gè)洞來，只記得它便宜又有趣，曾經(jīng)賴死賴活向舅媽要一塊兩塊的錢去買它。你還記得嗎？曾經(jīng)的小女孩揮舞著煙花棒的身影。
你肯定是記得的，你那樣寬容又無私，你會(huì)悄悄記下你身上有過的每一個(gè)人，每一件事。你是多少人的故鄉(xiāng)啊，無論發(fā)生什么，你都在那里，不會(huì)放棄從你那里出去的每一個(gè)孩子，等著他們回來，用你溫暖的懷抱護(hù)住他們。你會(huì)永遠(yuǎn)存在，只要，還有一個(gè)人記得你，至少，我會(huì)記住你的，我的故鄉(xiāng)！
那么，就到這里了。下次見面時(shí)，我們?cè)倭摹?/p>
你的孩子何云菲
致初三作文 篇21
你是我的夢(mèng)，有多難，有多堅(jiān)定。
誰的青春不寂寞？在這個(gè)相對(duì)安靜的時(shí)候，誰會(huì)愿意孤獨(dú)呢？誰愿意平凡？
16歲的時(shí)候，在戀愛的心情中，似乎開始期待彼此相愛的感覺和有著緊密聯(lián)系的美好感情。但是，同時(shí)心里也有很多矛盾。這種奇怪的感覺在我心里流動(dòng)，讓我恐慌。因?yàn)楦改傅木薮髩毫鸵笄衅谕�，我不想走這條不歸路。不然更多的是我的膽怯和驕傲。我內(nèi)心的少女情懷迫使我沉迷于幻想的童話世界，與“白馬王子”編出美麗的故事，卻總是充滿甜蜜和幸福。另一方面，我也認(rèn)為在茫茫人海中，在70億人口的地球上，最終會(huì)有一個(gè)人陪你看遍山山水水，把層層森林都染了，彼此都有了聯(lián)系�？墒�，現(xiàn)在這個(gè)人是誰的一方，是誰在愛撫著他的臉，捧著他自以為是的整個(gè)“世界”？我無從知曉。真正與你攜手長(zhǎng)久一生的人，那么，偶然的機(jī)會(huì)，你會(huì)不會(huì)知道，只有一個(gè)眼神，就一個(gè)眼神，會(huì)讓對(duì)方沉淪一輩子？也許是一種回眸，就是在人山人海中多看你一眼，從此改變一切，牽著你的手，和你的兒子白頭偕老。
誰是誰的命運(yùn)？誰是命中注定的誰？只有時(shí)間，大神，有一天會(huì)為你揭曉答案。在這段時(shí)間里，我們唯一能做的，也是唯一正確的，就是等待，在等待的同時(shí)堅(jiān)持不懈的努力，用最美好的姿態(tài)，努力讓自己變得更好，迎接未知的明天。也許，當(dāng)你足夠強(qiáng)大的時(shí)候，你們相遇相愛就更自然了，讓未來的路和未來的路攜手并進(jìn)，更順利的陪伴老路。
我的驕傲讓我不輕易低頭，也不允許我低頭。無論現(xiàn)在有多難，我都有更多的放棄的沖動(dòng)，它會(huì)迫使我有耐心，我的心在痛，我的眼淚在流。但它告訴我，這是對(duì)的'，青春的代價(jià)！我想，眼淚躺在我的眼睛里，快回去吧，我很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲腋宄�，如果我不�?jiān)強(qiáng)軟弱，我會(huì)給誰看？
夜色下，似乎眼前不僅有幾盞明亮的路燈，還有幾片淡黃的樹葉。我也看到了一個(gè)全新的自己，一個(gè)不可估量的未來。幸福靠自己。我相信天堂足夠公平。我已經(jīng)夠了，而那些我沒有的，我也有機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取。趁我還有年少輕狂的資本，我還在猶豫什么？我不知道自己的熱情什么時(shí)候會(huì)消退，也不知道自己還能堅(jiān)持多少個(gè)孤獨(dú)的日日夜夜，但此時(shí)此刻，我的熱情正在飆升，我要告訴16歲的我去奮斗！運(yùn)行我的大學(xué)夢(mèng)。北航，你是我的夢(mèng)，有多難，有多堅(jiān)定！
致初三作文 篇22
青春在拼命奔跑，然后奢侈地墜落。
明年花開也一樣，我的小鳥再也不回來了。時(shí)間如流水般流逝，總覺得摸不到一絲痕跡。
18歲時(shí)，鄭偉對(duì)阮阮阮說：“我是誰？我是無敵的玉面小龍。還有什么我得不到的？”
二十二歲的時(shí)候，鄭偉把她的安徒生和小龍飛埋在老酋長(zhǎng)樹下，放聲大哭。
27歲時(shí)，鄭笑了：“阮阮，只有你，只有你的青春不頹廢�！�
一步一步長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)變老。我們放下尊嚴(yán)，放下個(gè)性，放下固執(zhí)，只是因?yàn)槲覀兎挪幌氯魏稳�。《致我們終將逝去的青春》正是如此。鄭偉如此，陳曉如此。他們錯(cuò)過了彼此。她喝醉了，看著他�！拔也荒芤淮斡忠淮蔚叵嘈拍�。我不能�！�
沒有歡笑的青春是不完整的，沒有淚水的青春是不完整的。前“六天后”一起笑，一起開心。他們分道揚(yáng)鑣，在無限的大學(xué)時(shí)光里學(xué)會(huì)了流淚，懂得了一些東西
《致我們終將逝去的青春》給了我一種感覺，經(jīng)常為在鄭偉的經(jīng)歷感到心里一陣刺痛。一個(gè)人總是走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的風(fēng)景，然后不經(jīng)意間？轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)原來試圖忘記的事情就這么忘記了。但是我們可以忘記最強(qiáng)烈的快樂，卻永遠(yuǎn)忘不了最痛苦的淚水。就像陳對(duì)鄭偉來說是月光，但它是那樣的冷，給鄭偉的.是痛苦，一滴眼淚帶來另一滴成長(zhǎng)。
我最喜歡的人是林箐，他神秘莫測(cè)。在機(jī)場(chǎng)，他對(duì)一個(gè)因?yàn)閷?duì)自己喜歡的書說對(duì)了而哭的小男孩說：“我也弄丟了自己喜歡的書，但是我沒有哭，因?yàn)檠蹨I無法讓我找到它。”就像他找不到自己的“小飛龍”一樣，這是時(shí)間的力量，回不去成為回憶。
從今天開始，我們應(yīng)該在14、15歲的時(shí)候就早早做好準(zhǔn)備，因?yàn)榍啻航K將逝去，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。趁著這個(gè)年紀(jì)享受青春，享受青春的歡笑與淚水。
記得小時(shí)候的夢(mèng)/像一朵永不凋零的花/陪我走過風(fēng)雨/看世界的無常/看人生的滄桑。在這個(gè)豆蔻里，我們不停地奔跑，不停地墜落。不如像鄭偉，像阮阮阮，爭(zhēng)取一次青春，在歡笑和痛苦中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
唱一首歌紀(jì)念我即將逝去的青春，天真地愛一個(gè)人以為會(huì)是一輩子，唱一首歌懷念我即將逝去的愛情，總會(huì)有人陪著你，永遠(yuǎn)不會(huì)再離開。也許這就是青春愛情吧。思念，牽掛，期待，遇見，微笑，然后哭泣。
關(guān)《致青春》我的眼淚還在打轉(zhuǎn)，為了鄭巍，阮阮，陳還有我自己。
致初三作文 篇23
我不由得停下了腳步。
只見一只蟬趴在樹干上高歌，聲音鋪天蓋地的向我撲來，把我團(tuán)團(tuán)圍住。它那對(duì)正在振動(dòng)的翅膀顯得十分神氣，仿佛在說：“我在唱歌，我在唱歌�！�
一切都顯得那么正常，只不過，現(xiàn)在是秋天，而且是深秋。
微微張開雙手，想要如捉夏天的蟬一樣把它捉住，思索一番后，感嘆一句：“還是算了。”畢竟，這只蟬活在深秋已經(jīng)很不容易了。大多數(shù)人看到蟲子這個(gè)詞時(shí)，想的差不多是這幾個(gè)詞 ：“丑陋”“渺小”“骯臟”。他們都錯(cuò)了。錯(cuò)在只觀其表面，而不摸清其本質(zhì)。而事到如今，我竟驚奇的發(fā)現(xiàn)原來我也錯(cuò)了。
蟲子與人類相比是一種弱小的生物，與人類的科技相比更是弱小，如地與天般的間隔。人類要消滅它們易如反掌：殺蟲劑、農(nóng)藥、蠅拍……可是令人震撼的卻是蟲子從未真正死亡。在人類這個(gè)物種擁有無數(shù)優(yōu)勢(shì)時(shí)，一些與人類敵對(duì)的蟲子卻沒有滅亡。有人說，這是為了生態(tài)平衡。在生態(tài)平衡理論還未被大眾廣知時(shí)，哪一個(gè)人不是對(duì)蟲子窮追猛打，可它們沒有滅絕，從恐龍時(shí)代到人類時(shí)代，它們從未被真正戰(zhàn)勝過。
它們沒有恐龍般天神的身軀，也沒有人類那強(qiáng)大的科技。我真的很難想象蟲子如果擁有這兩個(gè)中的其中一個(gè)，世界會(huì)怎么樣。也許你說它惡心，廢話，我也覺得它惡心，所以我想殺了它。我不清楚蟲子這個(gè)物種為什么能活這么久，這也恰似上帝很難想象為什么有些人總是不言放棄一樣。
也許咱們看到蟲子不會(huì)想到這些哲學(xué)問題，沒準(zhǔn)咱第一反應(yīng)是“哇，好惡心，快打死它。”可前幾天我看了一本科幻小說與一個(gè)關(guān)于蝗災(zāi)的紀(jì)錄片。我便重新思考了蟲子，得到的答案是“它真?zhèn)ゴ蟆�。為什么這樣說？就說蝗蟲吧，它們每年都要組隊(duì)去吃一頓在秋天的'美餐，有時(shí)農(nóng)民會(huì)噴灑農(nóng)藥，不過這沒事，人家會(huì)產(chǎn)生抗體，這也就導(dǎo)致了它們每年都要吃快餐，并且樂此不疲�？吹竭@里你是不是想到了一些人，那些愛與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人，而且是那種越斗越快樂的人，斗得人家上帝都想自殺的那種。
對(duì)蟲子來說，我們是上帝；對(duì)我們來說，命運(yùn)即是上帝。蟲子面對(duì)它們的上帝，絲毫不懼，且越斗越勇。我希望我們面對(duì)自己的上帝，能做到像它們那樣。畢竟，咱們對(duì)于上帝來說只是蟲子�？上x子，卻從未被真正打敗。
蟬鳴聲再一次響起，似是在致敬蟲子，亦是像致敬人類，更像是致敬追夢(mèng)的人。
致初三作文 篇24
致曾與你歡度的那一段似水年華。
——題記
你似太陽，在我沒什么提防的一瞬間，闖入我的世界。
你又有一頭黝黑的碎發(fā)，炯炯有神的雙眼，又高又挺的鼻梁骨，能言善辯的嘴唇，及其我覺得得到 的小麥色皮膚顏色......原諒我并不幽美的文采，不可以將你的酷帥描寫出來。
我有一個(gè)因英文名楷音而得的外號(hào)憨愣。這一綽號(hào)，也許是大家以往時(shí)間的一個(gè)標(biāo)識(shí)。因?yàn)槭悄阕屗u(píng)定了我這個(gè)主人家。
教我做一下這題，行么？待會(huì)快點(diǎn)兒拉！
你怎么那么笨�。窟酥v完，你在我頭頂沉沉的敲了一下。痛啊可即便嘴中一邊叨嘮著我笨，一邊又再次幫我講題，一邊又敲我的頭。
你是個(gè)熱心腸的男孩，很喜歡協(xié)助我。你也是個(gè)口是心非的男孩，因?yàn)槲伊私饽阋恢鼻梦业念^并不是確實(shí)因?yàn)槲冶�，只是因�(yàn)槲乙恢弊⒁饬Σ患?/p>
因此 ，我憨是被你敲的。
以往的'歲月，似佳釀，時(shí)間越長(zhǎng)，越發(fā)醇香，回過頭品位，滲入著微微清甜味。
我也不知道你是不是你是否還記得，總而言之，那件事，要我迫不得已存儲(chǔ)在腦海中。
通告，通告，請(qǐng)各教導(dǎo)主任領(lǐng)著本班學(xué)員開展公共性衛(wèi)生大掃除。各班分配以下：五（1）班，從垃圾場(chǎng)到教職員工寢室身后天��！這么多，咋干��？我還在內(nèi)心埋怨，你卻一臉寧靜。
學(xué)生們這里一，那里一對(duì)的分散化在全國(guó)各地，懶散的甩著手上的木棍最終，輔導(dǎo)員的一句話僅僅考試成績(jī)好一點(diǎn)有什么作用？干點(diǎn)勞動(dòng)者都要死不活的。聽完，許多人怒了。每一個(gè)人都扔下了手上的木棍，提前準(zhǔn)備不干了。當(dāng)我們?nèi)酉履竟�，也提前�?zhǔn)備走時(shí)，我看到你泛紅的雙眼，瘋狂的揮著手上的木棍，就好似競(jìng)技場(chǎng)上的兵士，瘋狂的掠殺著敵人。我不會(huì)謙讓你一個(gè)人干，一咬緊牙，一跺腳，便拾起原本被遺棄的木棍，高喊：我也干給你看。因此，便跟隨你在競(jìng)技場(chǎng)上奮勇殺怪。這一行為，也完全激發(fā)了別人心里的士氣，也競(jìng)相再次舉起木棍剛開始鋤草。那時(shí)的我們是這般的瘋狂，瘋狂的忘乎自身。野草，就好似殺我敵人，占我土地的敵人，不可饒恕。大家的瘋狂令那時(shí)候到場(chǎng)的教師瞠目結(jié)舌。
你的手被磨出血泡，但你卻你笑而過。我陪你一起笑，傻乎乎笑，你又敲我的頭，可我并不覺得痛。
你的堅(jiān)毅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，沒去也變成你交給我的標(biāo)記。
如今，你來浙江省現(xiàn)有三年半了，你在那里過得怎樣？我很想你，愿你安好！
致，曾陪著我渡過迄今最美好時(shí)光的你！
致，這種因?yàn)橛心愕目鞓窌r(shí)光！
致初三作文 篇25
親愛的螞蟻：
你好��！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，也許你正頹廢迷惘地望著我浩瀚無邊的身軀，轉(zhuǎn)而有了轉(zhuǎn)生的念頭。親愛的小螞蟻，我聽見你在哭，別難過，擦干淚水，你應(yīng)該篤定堅(jiān)持你的夢(mèng)想——“到達(dá)海的盡頭”。
行動(dòng)是夢(mèng)想的催化劑，親愛的小螞蟻，你可以仰望我如須彌一般的“大”，但不可自卑于芥子一般的“小”，再渺小，再微不足道的生靈也有它最棒的一面，否極泰來就是這個(gè)道理。因此你需要的是行動(dòng)，是自信心。記得有一個(gè)小男孩的.故事令我影響深刻，這位小男孩是一位小乞丐，他唯一的夢(mèng)想就是發(fā)財(cái)致富。有人告訴他在海邊撿到寶石便可賣很多錢，于是他照做了，經(jīng)夏歷春又秋冬，小男孩沒找到一塊寶石，但他養(yǎng)成了撿到石子便用力往我身上扔的習(xí)慣，撿，扔，反反復(fù)復(fù)。一位上流社會(huì)的富豪看見他健壯硬朗的手臂，竟讓他去參加拳擊比賽，結(jié)合得了冠軍，他富了起來后，親吻了這片沙灘。由此可見，行的真是夢(mèng)想的催化劑。小螞蟻，你想到達(dá)我的盡頭，怎么不行動(dòng)？
信念鑄造夢(mèng)想的成功。柯羅連科說過：“信念是儲(chǔ)備品，行路人在破曉時(shí)帶著它登程，但愿它在日暮以前足夠使用�！毙∥浵仯谀阈袆�(dòng)的同時(shí)，更要儲(chǔ)備信念��！這將會(huì)是你唯一的精神食糧。你方可看著驕陽似火的紅日從我另一邊升起，那是多么耀眼的日光，那么美麗。尚可觀看我的潮起潮落，還有我沁人心脾的海風(fēng)。更可與被我所孕育著的生靈交談，這些意象均能給你信念，給你如大海之子般的力量！
追求夢(mèng)想的過程帶來生命的感動(dòng)，想起那偉大的航海家——麥哲倫，他是我唯一敬重的人類。當(dāng)我聽說他想要將我航行完時(shí)，我是充滿不屑的�？伤退拇瑔T竟真正地做到了，完成了人類史上第一次環(huán)球航行，盡管他在途中付出了生命的代價(jià)。可我只覺得他在追求夢(mèng)想時(shí)帶來了無比珍貴的生命的感動(dòng)。親愛的小螞蟻，你也一樣，只要努力和篤定前行，生命便可以遇見感動(dòng)，遇見不可思議的成長(zhǎng)與突破。行動(dòng)，信念，以及最后帶來的感動(dòng)，足以迎來燦爛的明天！
親愛的小螞蟻，最后你要明白一點(diǎn)：
即使夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)，我們也要一如既往地鼓勵(lì)與溫暖自己，生命的感動(dòng)，生命的意義在于追求夢(mèng)想的過程。你若盛開，清風(fēng)徐來！而對(duì)你而言，“清風(fēng)”便是“海的盡頭”啊！
祝：
夢(mèng)想成真！
等待你大海
8月16日
致初三作文 篇26
白駒過隙，胡須瞬間刺破皮膚，青春高揚(yáng)著旗幟獵獵捕風(fēng)。跳過綠春悲秋忍冬和來年更加青綠的夏天，時(shí)光終究會(huì)逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分，現(xiàn)在是暑假，到那時(shí)，我們便是初三。曾以為三年就是永遠(yuǎn)，現(xiàn)在僅覺三年只是三天。
初三的時(shí)光不會(huì)因畢業(yè)季的憂傷而放慢流逝的腳步，也許初三會(huì)像書中描寫的那般可怕，或許參考書和復(fù)習(xí)資料會(huì)塞滿課桌，還有很多的教材和試卷堆在桌面上，越堆越多，剩下一塊小得不能再小的地方用來寫字；或許每天都有無數(shù)散著油墨味道的試卷發(fā)下來，學(xué)校自己印的，劣質(zhì)的紙張，不太清楚的字跡，卻會(huì)成為老師口中的中考良藥；或許走廊會(huì)變得安靜，籃球場(chǎng)上熟悉的背影越來越少；亦或許經(jīng)常出現(xiàn)的年級(jí)成績(jī)大榜是每個(gè)學(xué)生心里的痛，哪個(gè)班的誰誰誰是突然出現(xiàn)在前十名的'黑馬，哪個(gè)班的某某某怎么突然發(fā)揮失常掉出了前三十，都會(huì)成為大家的焦點(diǎn)……
面對(duì)這一切可以想象的未知，親愛的自己，你準(zhǔn)備好了嗎？
在初三，你應(yīng)該懂事了，不能再為討厭某個(gè)老師而不學(xué)他教的這一科，你要明白中考是自己的事，別人只是盡自己的義務(wù)來幫助你而已。身體比成績(jī)重要，不管怎樣不要隨便熬夜，成績(jī)是每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累來的，一時(shí)的洪流只會(huì)讓你的身體吃不消。或許會(huì)遇到努力了很久也沒進(jìn)步的情況，不要沮喪，也許成功在轉(zhuǎn)角處等著你。你可能會(huì)為每天算不完的計(jì)算題和填不完的英語完型而莫名地想哭，你在這時(shí)可以對(duì)自己說“我好累”，但絕不能說“我不行”。
畢業(yè)季總是會(huì)在緊張的氣氛中伴隨憂傷的氣息。一路伴隨你成長(zhǎng)的人們終究會(huì)在一個(gè)路口和你分開，這個(gè)路口叫初三。學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)人吧，不管他們對(duì)你好，對(duì)你劣，現(xiàn)在不多看幾眼不多說幾句話恐怕以后的機(jī)會(huì)會(huì)更少了。記得要多穿幾次校服，不要嫌它的種種缺點(diǎn)，有人說青春就是一套舊校服，校服是放肆青春的最好見證。不要再抱怨老師拖堂太久了吧，也許畢業(yè)后想聽初中老師講課了卻再也聽不到了。總之，在初三，要學(xué)會(huì)珍惜。
夕陽西沉，總有一天那道隔開了初中與高中的大門會(huì)關(guān)閉，永遠(yuǎn)不再打開。一句“我初三了”是將來時(shí)，再過二十幾天會(huì)變成進(jìn)行時(shí)，再過一年會(huì)變成過去時(shí)。無論是在離別時(shí)掉下的滾燙的淚，還是強(qiáng)忍住淚水露出的笑臉，都認(rèn)真珍藏吧，免得老了找不到回憶。
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