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        年后二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-08 18:28:09 二年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)年后二年級(jí)作文匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的年后二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)年后二年級(jí)作文匯編6篇

        年后二年級(jí)作文 篇1

          二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大啊:以往那一座座矮小的平房,已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此,人們不再向往那美麗的天空。

          二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大。阂酝恰扒缣煲簧硗,下雨兩腳泥”的羊腸小路已經(jīng)變成了又寬敞又干凈的柏油馬路。二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大。阂酝且粭l條發(fā)出令人惡心的小河,經(jīng)過人工改造,已經(jīng)變成了清澈見底、有許多小魚小蝦活蹦亂跳的小溪。二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大。阂酝侵欢谩叭粘龆鳎章涠ⅰ钡霓r(nóng)民,已經(jīng)變成了大公司、大企業(yè)的老板、經(jīng)理、董事長…。二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大。阂酝且蛔〉钠椒,已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此,人們不再向往那美麗的天空。二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大啊:以往那光禿禿的小山,已經(jīng)變成了蒼翠的、充滿生機(jī)的小山。

          二十年后回故鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的變化可真大!作文

        年后二年級(jí)作文 篇2

          假期的一天我翻著抽屜,突然從抽屜里發(fā)出了一道閃亮的光。緊接著我被光吸了進(jìn)去。等我睜開眼睛的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己躺在一條叫未來街的路上。我看了看前方,有一個(gè)日歷,我走了過去,看見日歷,我走了過去,看見日歷上的日期是20xx年10月1日。

          我又望了望四周,那里的路上沒有汽車,沒有人們。我抬頭一望,原來,人們都駕駛著超能汽車行駛在天空之中。我向遠(yuǎn)處的大樓走去,大樓的1和2層是西餐廳,里面有咖啡,牛排……真香,聞得就直流口水。里面響著音樂,拉著小提琴,真熱鬧。3和4兩層是農(nóng)場(chǎng),里面可以種綠豆,西紅柿……我也領(lǐng)了一塊地,里面種著蒲公英和梅花。第5層是水族館,里面有著金魚,海星,就連海豚都有。我往盡頭走去,發(fā)現(xiàn)那里有一片水,還有一個(gè)像圓盤一樣的東西,還有一些燈光。我走進(jìn)一看,哦,原來是海豚在表演!從6層到40層都是居民區(qū)。我住在最上面一層,俗話說:“站的高,看的遠(yuǎn)!泵刻煳叶紩(huì)去窗口望一下,窗外的白云好像摸的到,可以看到周圍的一切事物,沒有什么東西可以擋住視線。

          我又一次翻了抽屜,情況和剛才一樣,又一道光閃過,我有偶然回到了20xx年……幻想

        年后二年級(jí)作文 篇3

          10年后的我將是一名畫家和音樂家。

          今天早上我去參加樂器演奏會(huì),我演奏的是一首貝多芬的“獻(xiàn)給愛麗絲”,博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動(dòng)聽的音樂從掌聲開始了,我入神地彈著鋼琴。彈完以后,觀眾們強(qiáng)烈要求再彈一首,盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章,大家贊不絕口。我下臺(tái)了,主任說:“小楊,干得不錯(cuò),不錯(cuò)!”許多記者采訪我,許多人找我簽名,還有許多。這種滋味爽極了!

          當(dāng)我開著車,正在回家的路上,手機(jī)響了我連忙接電話:“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫的人,我才搬家,就差您這一幅畫了,您能幫我畫嗎?”“行!請(qǐng)問您家住哪兒?”“我家住!蔽业搅四莻(gè)人家,給她畫了一幅荷花,一會(huì)兒就畫完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。

          我認(rèn)為當(dāng)一名音樂家真好,能給大家奉獻(xiàn)最動(dòng)聽的曲子;當(dāng)一名畫家也好,能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家!

        年后二年級(jí)作文 篇4

          看著家鄉(xiāng)這么美,突然,腦海里出現(xiàn)了三年前家鄉(xiāng)的景象:三年前,家鄉(xiāng)的路非常窄,都是泥巴路,刮大風(fēng)時(shí),塵土飛揚(yáng),空氣非常差。

          那時(shí)人們都不重視環(huán)保,也不愛護(hù)身邊的環(huán)境。因?yàn)槿藗兘?jīng)常砍伐樹木,路邊的樹木不斷減少……這都是人們不愛護(hù)環(huán)境造成的。

          隨著環(huán)境越來越差,有一天,人們終于認(rèn)識(shí)了環(huán)保的重要性,一點(diǎn)點(diǎn)地保護(hù)。愛護(hù)家園。現(xiàn)在修了寬闊。平坦的馬路,周圍種上了一片片綠油油的花草樹木。

          如今,我們有這么好的環(huán)境生活,多么幸福呀!我們要保護(hù)環(huán)境到底,讓家園永遠(yuǎn)這么美麗!

        年后二年級(jí)作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我已經(jīng)長大,從國外留學(xué)回來,踏上了歸途。一路上,神采飛揚(yáng),浮想聯(lián)翩:回想著艱難的求學(xué)路,如今帶著豐碩的成果回到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)——韶山市谷陽村,準(zhǔn)備用自己的所學(xué)回報(bào)家鄉(xiāng)。

          當(dāng)我走在家鄉(xiāng)寬闊的馬路上,簡直不敢相信自己的眼睛。到處都是綠色的世界——山那邊,樹木蒼翠欲滴。馬路兩旁,一棵棵參天大樹,直沖云霄。大樹底下,開滿了數(shù)不清的,散發(fā)著陣陣芬芳的鮮花。想不到家鄉(xiāng)的綠化搞得這么好,真令我大吃一驚。

          馬路上,一輛輛各種款式的汽車在飛馳著。有的車只有一個(gè)輪胎,但飛奔起來卻能與火車的速度相比。有的更厲害,那是二氧化碳車,它不用汽油做燃料,而是用人們平時(shí)呼出的二氧化碳做能源,排出的不是污染環(huán)境的煙塵與廢氣,而是氧氣。它的速度更是超越了火車,還能與飛機(jī)的速度媲美。

          這時(shí),一輛名叫“霹靂火”的車子在向我招手,然后停了下來。!原來是堂姐在遠(yuǎn)處看到了我。上車后,堂姐說:“這是一種新型汽車,它不是用輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的`,而是用氣墊托起車身,氣流推動(dòng)的。這種車既舒適快捷,對(duì)路面的適應(yīng)度也很高!

          車子停下來后,我終于到了家門口。抬頭一看,只見眼前的房子,外形呈扇形,像一個(gè)白色的貝殼,氣勢(shì)不凡。

          傍晚,我住在臥室里,臥室的窗戶正好朝西,我可以看到日落的壯觀景象?粗@,我不禁回憶起童年時(shí)家鄉(xiāng)的日落。二十年過去了,只有這里沒有改變……

        年后二年級(jí)作文 篇6

          一年后的我該是什么樣子的呢?一年后的我會(huì)在做什么呢?……帶著這些問題,我坐上了穿梭時(shí)空隧道的飛船。

          耶!耶!我終于來到了一年后,快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛,圓圓的臉蛋,太好看啦!咦!對(duì)了,別忘了要許愿呀!我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎(jiǎng)我……許好了,該上學(xué)了。到了學(xué)校,哇!學(xué)校變得煥然一新、寬廣的操場(chǎng)、寬敞的教室,還有整潔的走廊,真是棒極了!

          放學(xué)后,我該做什么呢?對(duì)了,快回家看看。一回家,我發(fā)現(xiàn)家里的家具都換了一遍,家里變得好漂亮。去了學(xué)校,又回了家,我該去小主人學(xué)?纯戳。。『孟肽钛!對(duì)了,可不能空手去呀!我準(zhǔn)備了一下,帶上采訪夾,穿上小記者的馬甲,戴上記者證,出發(fā)了。來到小主人報(bào),我首先去看望了我想念已久的朱老師,然后向全體老師問好,最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好,該坐時(shí)光機(jī)器回家了。

          回到現(xiàn)實(shí)的家中,我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀!希望可以通過自己的努力,讓在未來許下的愿望得以實(shí)現(xiàn),我愛這次旅行!

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