精選五年級(jí)風(fēng)景作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
太陽(yáng)漸漸升起,海水漸漸變藍(lán),人們漸漸變多,海南三亞又在太陽(yáng)的照射下重新恢復(fù)了生機(jī)。
一路上,我的汗水不停地從頭上冒出,就像奔流不息的江河不停地喘氣,我喝一口水,頭上就冒出一把汗,真不知道什么時(shí)候才到。在水快沒(méi)的時(shí)候,我們終于來(lái)到了三亞。
海里人山人海,在遠(yuǎn)處還有幾艘船,當(dāng)船快速行駛時(shí),就會(huì)濺起浪花,美麗極了。這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),海水在較淺的地方就清澈見(jiàn)底,沙灘上的貝殼讓沙灘閃起了光,怪不得說(shuō)海南風(fēng)景好。在海南的海水里潛水,就能看見(jiàn)形態(tài)各異的珊瑚,奇形怪狀的魚(yú)和其它的海洋生物。
我飛快地跑到沙灘上,用桶堆起了沙堡,我們先在濕地邊堆了三個(gè)大沙堡,又在三個(gè)大沙堡的后面堆了一個(gè)又小又松的沙堡。游戲就開(kāi)始了,我們要用大沙堡來(lái)保護(hù)小沙堡,最多搭六個(gè)沙堡,當(dāng)海浪打破小沙堡時(shí),就輸了。我們搭好了六個(gè)沙堡時(shí),一陣海浪把前三個(gè)沙堡推翻了,一波未停,一波又起,第二陣?yán)擞职褍蓚(gè)沙堡推翻了,這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗ビ斡,我們興奮地答應(yīng)了。穿好了游泳衣,我們就出發(fā)了,當(dāng)我跑進(jìn)海里時(shí),海水并沒(méi)有我想象的那么冰,而是有一絲溫暖,當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)深一點(diǎn)的水的時(shí)候,一陣巨浪把我從深水沖到了岸上,還讓我喝了幾口海水,這味道都要咸的掉牙了。經(jīng)過(guò)一天的玩耍,我又回家了。
這里的風(fēng)景美得讓人陶醉,美得讓人癡迷,美得讓人贊嘆不已!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),水果成熟了,稻谷豐收了,動(dòng)物們也開(kāi)始忙了……
秋天的水果五顏六色。柿子象一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,蘋(píng)果穿著雨阿姨送給它們的珍珠衫,葡萄像鉆石一樣亮閃閃地掛在樹(shù)上……真是秋實(shí)累累。
秋天的樹(shù)葉也是多彩的?,山上的樹(shù)姑娘們都穿上了黃裙子,在風(fēng)中翩翩起舞呢!唯有松樹(shù)阿姨穿著油亮亮的綠衣裳在笑,仿佛在說(shuō):“瞧,只有我還是穿著漂亮的綠衣裳!”而那邊滿山的楓葉像山姑娘的紅蓋頭,正如“霜葉紅于二月花”。
一片片田野像金色的海洋,輕輕的秋風(fēng)吹過(guò),稻谷笑彎了腰,高梁低下了頭,玉米長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡子飄呀飄?,辛勞的農(nóng)民伯伯們正忙著收割呢!
秋天也給動(dòng)物們發(fā)來(lái)了信息:大雁群群南飛,青蛙慢慢進(jìn)洞,松鼠忙著摘果……
秋天的顏色是多彩的,秋天的果實(shí)是多樣的,我愛(ài)美麗的秋天。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
今天是放寒假的第三天,我媽媽、舅舅、舅媽和霞姐姐一起乘車(chē),去往我的外婆家——寧鄉(xiāng),鄉(xiāng)間風(fēng)景作文。我一下車(chē),我就吐了,那時(shí)天正下著雪子,“噼里啪啦……”的打到地上,我看見(jiàn)這一畝畝披上白裝的稻田想:來(lái)年肯定又是豐收年。我們打著傘,因?yàn)樾÷啡悄喟,過(guò)不去,沒(méi)辦法,只好走大路,我們踩著石頭,一步一步地走到了外婆家,可是外婆沒(méi)有在家,小舅舅正打著雨傘,準(zhǔn)備去接我們,沒(méi)想到碰個(gè)正著。雪停了,紅彤彤的太陽(yáng)依靠著連綿起伏的山露出了笑臉,小學(xué)六年級(jí)作文《鄉(xiāng)間風(fēng)景作文》。來(lái)到外婆家,小舅舅領(lǐng)著我們來(lái)火爐旁,架起柴準(zhǔn)備烤火。燒柴可跟電爐子不一樣,旁邊有一大捆柴,首先要用火鉗把柴放進(jìn)爐子里,然后點(diǎn)火,但燒柴有一個(gè)原則,就是俗話說(shuō)的“人要真心,火要空心”這句話。在外婆家還可以在柴火里煨蛋吃,這可是我喜歡吃的了,我可以一次吃好幾個(gè)呢!外婆家旁邊還有一片竹林,里面拴著有兩個(gè)狗,一只是公的,一只母的,你可別看外婆家雖然不富裕,但是,動(dòng)物養(yǎng)了不少,有狗、有雞、有鴨……
外婆家的環(huán)境也不錯(cuò),周邊有山有水,有河流,春、夏、秋、冬的景致各不一樣,好看極了,不信你去看看,準(zhǔn)會(huì)把你迷!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
現(xiàn)在,全球都在實(shí)行“低碳”環(huán)保,為的是讓我們賴(lài)以生存的地球更美好?墒牵(dāng)人們還沒(méi)有醒悟時(shí),世界又是多么悲慘。高污染車(chē)輛在馬路上開(kāi)沒(méi)有限制,害得人們得各種肺;人們只有有錢(qián),就買(mǎi)很多衣服(衣服多了也有污染)。也有很多曾經(jīng)微不足道的東西消失……
就在清明節(jié)這天,我們一家人去上墳。在山上,媽媽說(shuō)起了她的記憶:“這座山是這里最大的了,以前山上全是樹(shù)。你瞧,就是那一塊,是很大的一片竹子林。我和你差不多大的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友經(jīng)常到這邊來(lái)拔筍,每天都有很多,而且也玩得很開(kāi)心,F(xiàn)在啊,這里的竹子都被砍光了,只有禿禿的山啦!”
快走到墳的時(shí)候,看到了一個(gè)小池,只有5、6平方米,媽媽又滔滔不絕起來(lái):“這個(gè)池在那時(shí)候非常清澈,我們每天都要到這里來(lái)挑水,挺甜的,比我們現(xiàn)在的純凈水好多了,可惜沒(méi)了啊。我們?cè)谙奶,很喜歡,就到外面來(lái)。那時(shí)候還沒(méi)有像現(xiàn)在的游泳池,只能到這樣的地方來(lái)。我們也不敢在要喝的水里洗澡,就一大早跑到老遠(yuǎn)的另一個(gè)山頭上去,那邊沒(méi)多少人住,水也沒(méi)人喝,就游了起來(lái),很晚才回來(lái)。我們那時(shí)候游泳可不像你們現(xiàn)在這樣,我們都是在水里一個(gè)一個(gè)翻跟斗,比賽誰(shuí)翻得多。還有很多好玩的比賽項(xiàng)目,比你們正模正樣的游泳有趣多了……”
可惜啊,我們都玩不成了。這些都是已消失了的風(fēng)景,不知道能否看到了啊!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
大自然是美妙的,旭日升東,晚霞落日,小橋流水。其中,我最喜歡的便是那秋天的樹(shù)葉。
我漫步于棲霞山中,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫,樹(shù)葉沙沙的歌唱。我無(wú)意間抬頭一看,一棵高大的松樹(shù)佇立在我的面前。仰頭望去,哪幾十片翠綠欲滴的釘葉連在一起,把松樹(shù)裝點(diǎn)得就像一位大將軍,不畏嚴(yán)寒,蒼勁挺拔。
忽然,遠(yuǎn)處的一直蝴蝶從樹(shù)上以優(yōu)美的姿勢(shì)飛落下來(lái),像一位天生的舞蹈家,翩翩起舞。湊近一看原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子--銀杏葉。它原本翠綠的葉面已經(jīng)泛黃,像一只黃燦燦的蝴蝶一般,我不由得發(fā)出感嘆:秋天來(lái)了!
咦,那一片片的樹(shù)葉是什么?走過(guò)去一看,哦,原來(lái)這些都是楓葉!它的外形猶如一個(gè)小手掌,而在手的周?chē)鷾y(cè)長(zhǎng)滿了鋸齒。在陽(yáng)光下,這楓葉火紅火紅的,仿佛一旦被扎破葉子中的血就會(huì)流出來(lái)一樣。雖然這楓葉包含了各種層次的紅,但是秋姑娘卻將他調(diào)配的異常和諧,這是任何一位畫(huà)家都難以做到的事。這美麗的風(fēng)景令我心曠神怡,讓我聯(lián)想的了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:停車(chē)坐愛(ài)風(fēng)林晚,霜葉紅于二月花。
腳下踏著一層松軟的樹(shù)葉,我心情十分愉悅,落紅是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。是啊,希望這些樹(shù)葉能夠給他們的母親輸送更多的營(yíng)養(yǎng),讓他們的母親明年能夠生長(zhǎng)得更加茁壯,茂盛。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
今天大課間時(shí),老師讓我們舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽。我們聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高,齊聲歡呼“太好了!”我們拿著準(zhǔn)備好的工具,迫不及待的吹起來(lái)。我們輕輕的吹,一個(gè)個(gè)小泡泡誕生了!有的小朋友還跑了起來(lái),一個(gè)個(gè)大泡泡就從泡泡管里“跑”了出來(lái)。我接住一個(gè)小泡泡,給它起了名字叫“多彩”。多彩還會(huì)變色呢!在太陽(yáng)的照射下,它一會(huì)兒變成金色,一會(huì)變成粉色。我覺(jué)得它是最美的泡泡。
突然,一陣風(fēng)吹來(lái),把多彩吹上了天,風(fēng)姐姐讓多彩坐上“泡泡客車(chē)”到“空中游樂(lè)場(chǎng)”玩去了。
過(guò)了一會(huì)兒,多彩還沒(méi)回來(lái),我正想另吹泡泡時(shí),多彩回來(lái)了!當(dāng)然,多彩也會(huì)爆炸,它變成了一束泡泡煙花……
我覺(jué)得多彩裝扮出了世界上最亮麗的風(fēng)景。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)坐落在北山腳下一條小溪邊,那兒四季如歌,風(fēng)景如畫(huà)。
鄉(xiāng)村的春天,是生機(jī)盎然的,農(nóng)民伯伯們種下了今天的種子,收獲了明天的豐收。田野里、草坪上,小草肆意生長(zhǎng),小花隨地開(kāi)放,小燕子停在電線上,那電線就像一條條五線譜,而燕子呢,就是一個(gè)個(gè)音符,正準(zhǔn)備演奏春天的贊歌。春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),落在了田野上、草坪上,落在了小朋友的心里去。
鄉(xiāng)村的夏天,是暑氣逼人的,而一棵棵茂盛的大樹(shù)則是孩子們最好的避陽(yáng)所,驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,小孩子們“撲通”一聲跳入了河里,歡快地洗了個(gè)涼水澡,他們一下扎進(jìn)水里,一下浮在水而,像幾只小鴨子在戲水,時(shí)不時(shí)地抓幾條小魚(yú)帶回家去。
鄉(xiāng)村的秋天,是果實(shí)飄香的,果園里,一個(gè)個(gè)成熟的水果似乎在向我們招手,說(shuō):“快來(lái)摘呀!”農(nóng)民伯伯背著個(gè)籃子,摘下一個(gè)水果反手一扔,剛好扔進(jìn)了籃里,我們也學(xué)著他的樣子,可好玩了!走在鄉(xiāng)間小路上,踩著金黃的落葉,偶爾摘幾朵野花帶回家,束成捧花送給媽媽。
鄉(xiāng)村的冬天,是潔白無(wú)瑕的,一片片雪花慢悠悠地從空中落了下來(lái),純白、嬌小、美麗,一片片、一點(diǎn)點(diǎn)地匯成了雪的海洋。小孩子們?cè)诙蜒┤,砌雪墻,滾雪球,雖然手凍得通紅,但依舊很快樂(lè)……
鄉(xiāng)村的小溪,流淌著我的歡樂(lè),鄉(xiāng)村的草地,生養(yǎng)著我們的憂傷,鄉(xiāng)村的小路,走過(guò)了我所有的記憶。
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