精選七年級優(yōu)秀作文集合十篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的七年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
我們換好衣服進了游泳室，只見里頭霧氣茫茫，如仙境一般，大家都不停地說：“霧真多��！”
小L跑到我身旁問我：“王奕東，泳池好美呀！這里可真像太上老君來過的地方啊，這兒是仙境嗎？”“什么太上老君，應該是觀音來過這兒，在游泳池灑了幾滴甘露水。喝一口說不定會多活一億歲吧!”大家伙都樂了，“這里可真迷人！”“這是人間仙境吧！”“真想立刻下去游！”……在這樣的霧里游泳我可是最喜歡了：我可以跟別人玩捉迷藏，或者趁別人不注意時踢他一腳，反正他也不知道是誰踢的，被白踢一頓。感覺自己在云里一樣，是騰云駕霧的神仙似的。
阮老師（游泳老師）剛幫小G戴上游泳帽，小G就開始說：“這哪是什么霧啊，是水氣，更別說仙境了！”“你懂什么懂，人家這叫比喻法，佟老師不是說過，寫作文需要設比喻法，別人是對水氣進行比喻，好寫成日記！”她說的話一點也沒有詩意，我開始反駁她。
這時，阮老師的事辦完了，她一過來就罵道：“吵什么吵，還想不想上課？”這句話語音剛落，全班的同學都靜了下來，我們重新躍入水中，在霧中潛泳。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
那段時間，我的心田上荒草縱橫，荊棘叢生。
小升初的期末考場上，我發(fā)揮失常，十分簡單的試題錯的一塌糊涂。拿到試卷的那一刻，我的臉霎時變白，比試卷上留下的大片空白還要白幾分，那一抹鮮艷的紅色如同滴著血的鐮刀，一朵一朵的割掉了我心田上的鮮花，令我心頭隱隱作痛。
事實上，這次失敗對我打擊真的很大，我沒有像往常那樣悶在家里哭了一晌，便沒心沒肺的打球去了；也沒有像往常那樣中午難過的吃不下飯，晚上再吃兩碗飯，打著飽嗝還硬要再來一碗……
像這樣的暑假，本應悶在房間里打游戲，傍晚時分再買兩瓶可樂和一些鹵味來慶祝的，可我卻反常地在父母的不理解和同學們的嘲笑中，度過了那個炎熱焦心的假期，迎接殘忍的現(xiàn)實和新的校園以及會痛的十三歲。
此刻，心中的那片凈土上暴雨傾盆，龍卷風席卷著田野，一切的一切在風中漸行漸遠，留下的只有漫天飛舞的花的碎片，以及風車的殘骸。
不久，在大連的軍港，我看到了震撼的一幕，一只黑色的魚鷹瞪著雙眼懸在波光粼粼的水面，剎那間，目標鎖定，展翅俯沖，伸爪，收緊，整套動作行云流水，沒有絲毫拖沓。爪中是一條銀白色的魚，小魚已經(jīng)愣住了，一動不動，魚鷹滿意的抓著它，貼著水面，朝岸邊飛去。忽然，小魚驟然劇烈抖動，嚇的魚鷹一松爪，撲通一聲，小魚掉進了水里，一溜煙沒影了，只有水面上飄著的幾處血絲在波紋中散開。我豁然開朗，我不就像那條魚嗎？同樣身處困境，一開始都迷茫自疑，只是小魚及時醒悟，忽然反抗，而我卻依舊沉浸于心田上那片花田被毀的哀傷中。
人生總要面對困境，在困境中迷茫是正常的，但如果一味的迷茫、彷徨，終究會被生活的龍卷風所吞噬。
“媽，你相信人的心中都有一片花田嗎？”
“說什么瞎話，整天傻乎乎的。”
我并不是因為挨罵而傷心，因為經(jīng)歷了風雨，心中的花田早已恢復，漫山遍野，令人沉醉，心田上的風景，以后都不會再消失了……
七年級優(yōu)秀作文 篇3
你就是個謎。起碼在我的心里，你就像是高考中的一組化學方程式一樣。復雜，難解，捉摸不透。
你總是獨來獨往，像獨行俠一樣。但你的人緣卻好到令人眼紅。每個班里總有那么一些個人，提起你的名字就會津津樂道[注: 很有興趣地說個不停。]，口若懸河[注: 講起話來滔滔不絕，象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辨，說起來沒個完。]。
如果用某種動物來形容你，你就像一只身形不佳，行動不便卻充滿靈性的貓。走路時像是小腦受了刺激般會搖搖晃晃，佝僂著肩膀，一手插兜，一手會拿著正啃的蘋果，夾餅，有時也會是街攤兒上賣的板兒面。你一邊吃著垃圾食品，一邊又擔心會長痘痘。沒辦法，你的前簾兒已經(jīng)蓋了一屆奧運會了。你的衣服上總會布著臟兮兮的油漬、筆墨，但卻蓋不住你無形的巨大人格魅力。你的笑很喜感，常常會感染著笑點很低的我一同發(fā)笑。
你的身上好像有股永遠也沖不掉的奶香，這股純味又好像很不配你的這種風格。你很愛看書。郭敬明的，夏茗悠的全部囊容于懷。你的文筆很不錯，受到老師的表揚也早已司空見慣[注: 司空：古代官名。指某事常見，不足為奇。]。你不愛運動，常常翹課誘惑我和你一起呆在教室里睡覺。你說你的頭是扁的，是睡扁的。但理論上推理應該是方的，你不可能不翻身啊。
你特別愛音樂，最大的夢想就是趁著青春建支樂隊，和一群一樣喜愛音樂的朋友一起完成這夢想。你真的很偉大，真的。你的灑脫，你的大氣，你的不拘小節(jié)[注: 拘：拘泥。不為小事所約束。多指不注意生活小事。]，你的神經(jīng)脫線，你的爆發(fā)小宇宙，在我看來都是那么的標致，完美。你越來越神秘，越來越復雜，卻又越來越簡單。你可能是想是個1+1，但所有的表象都體現(xiàn)著你的不簡單。你真難懂，真的。你令我好頭疼。
我們的開始，是同時地失去了同一個朋友。像兩只寂寞不安的小獸，嗅著對方同自己近似的味道，感受著對方同自己近乎相同的頻率，慢慢地靠在了一起，交織在了一起。時間像退潮后的水，堆積著，又漲了一厘米。我漸漸的熟悉了你。熟悉了你的習慣，你的愛好，你的家庭，你的爸爸媽媽，你的生活交際�；蛟S我不用那么費勁的去看清你，因為慢慢地，你就會清晰。朋友間，只要彼此信任，坦誠相待，就不會有太多隔閡。
如果，時間足夠；如果，你愿意。那么我想，我已經(jīng)貼近了你的心。讓我，進去，好吧。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
時光猶如射出槍膛的子彈，一路呼嘯著向前，再向前，走在時間的深情里，古樹枯黃和盛衰，河水的潤澤和干涸，都隨著時間的腳步，年復一年，日復一日地變換著容顏，而我，再追逐著時間妄想跟上它奔向遠方的腳步。
每當我睜開眼，時間就像沙漏不緊不慢，永遠看不出一絲絲懈怠和疲倦，春天來了，時間讓世界蔥蘢在鋪天蓋地的綠意中，我只是一株渺小孱弱的綠芽，可我不怕，我早已下定決心。我一點一點的積聚力量，白天夜晚不敢懈怠，心中全是如火的激情，終于，我歡天喜地望著我的身子越來越高，連原本平穩(wěn)的根，此時也唱起了歌，我輕提起綠意冉冉的裙擺，向上追趕著追逐時間的步子。
我攀爬著，輕快的飛舞著，到了巖石層，它高傲地看了我一眼，揚起不屑的頭，我被那不可一世的態(tài)度激怒了，我默默的吸了一口氣，狠狠地撞向它，它看看了自己，發(fā)現(xiàn)自己毫發(fā)無缺，不由得大笑起來，但是夸張的大笑中掩飾不住它的驚慌，它沒有發(fā)現(xiàn)就在我撞向它的時候，它的身體已經(jīng)發(fā)生了一些變化，被我撞開了一條大縫，那時的我已經(jīng)十分強壯了，我又一次的聚集了全身的力量向它撞去，“轟”的一聲，它終于被撞開了，我高聲吟唱著希望之歌，繼續(xù)追逐著時間。
我終于冒出了頭，向這個世界說你好，盡管我已負傷累累，而我看到世界那片開滿鮮花的山坡就像一條七彩的帶子，施著舞著，蜿蜒到大山深處的地方，蔥蘢鮮活著我的眼睛，教我知道什么是明媚和曼妙，什么是美麗和繽紛，還有什么比鮮花的搖曳更多姿多彩，更讓人心神蕩漾呢？躺在鮮花簇擁的懷抱，溫暖涌進了我的.心房，潺潺的流水淌過一片郁郁蔥蔥的樹林，坡上芳草鮮美，樹上繁花開得正旺，小徑上落英繽紛，而水面零星地灑落著各種顏色的落花的花瓣，隨波逐流。
追逐時間的道路總有坎坷和誘惑，只要意志堅強，不畏艱難，總會到達時間的盡頭。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
生活中，我們總會遇到一些煩惱。我們很討厭它，因為它會使我們一蹶不振，打擊我們的信心，甚至有可能使我們走上一個極端。即使我們不喜歡它，它也賴在我們身邊。我在學習上就常常被這些煩惱折磨著，它讓我煩讓我惱。
背書?困難
我愛學習卻“不愛”背書。背書就像是我的死穴，我總是背的很慢，總在別人的后面，一落到別人的后面我就急了，一急，我就亂了；一亂，腦子里就一片空白，什么都忘記了。我總是會懷疑自己，是不是記憶力有問題？是不是我不如人家？這些問題多次讓我蜷縮在房間里哭泣。有些時候，我終于與別人背書同步了，我很開心，心里想:有進步了！但當我回頭來再檢查自己之前背過的東西時，發(fā)現(xiàn)那些我又不會背了，辛辛苦苦背了一節(jié)課，到頭來還是一場空。有時我會幼稚的向天空許愿——讓自己記憶力變好些，但那終究只是個幻想，不會實現(xiàn)。背書慢是我的死結(jié)，我何時能解開背書慢的結(jié)呢？
難題?退縮
我愛數(shù)學，卻不愛數(shù)學里的難題。數(shù)學難題是我每天寫作業(yè)時的最怕。有時一道題我要寫半個小時。有時花半個小時都還寫不出來。每次看到許多同學上作業(yè)優(yōu)秀榜，在我的作業(yè)上是鮮紅的大圈時。我也會懷疑我的智商是不是有問題，我是不是不適合學習。有一段時間我看了難題，就干脆不寫，自暴自棄。有時考試時，我認為題目不是很難，很快就寫完了。由于過于自信，連檢查都沒有檢查一下就交卷了。結(jié)果最后的成績遠不及自己想象的。找了一下問題全是算錯的或者看錯的。這令我后悔不已，于是我又開始討厭數(shù)學。直到我考試超過100分才又對它由討厭到個轉(zhuǎn)到感興趣。數(shù)學難題是我的絆腳石，我何是能把這塊石頭一腳踢開呢？
語文·失望
我愛語文，語文卻不愛我。語文這門學科我是認真學了，該背的我背了，該寫的我寫了，可是我語文卻很少上96分，主要扣分點是選擇題和閱讀題，選擇題上主要丟分是文學常識。閱讀題有的文章我根本讀不懂，總的來說還是閱讀有問題，理解不了作者的情感。不知道作者告訴我們什么，即使抓住了答題的關(guān)鍵，有一個模板，我也多少會被扣一兩分�？赡苁俏覜]有答到重點，也有可能是我的字讓改卷老師看不清。 我的字寫的又慢又不好看，像雞爪一樣�？雌饋砜偸呛軄y，想寫的慢一點時間又不允許，只能任憑它“龍飛鳳舞”。想到自己總是給班級優(yōu)生拖后腿，就對語文很失望。語文也是我的短板，我何是能把這塊短板補齊呢？
唉，學習讓我愛，學習上的煩惱也讓我寢食難安。放眼遠方，我何是才能只愛不煩呢？
七年級優(yōu)秀作文 篇6
沒有任何征兆，冬月的某一天，凄風、苦雨，爺爺帶著對這個世界些許的眷念走了。我忘不了爺爺瘦削的臉龐，不舍的眼神，更忘不了那天，雨一直下，滴落在出殯的靈柩上，親人滿含傷心的淚水混著雨水，打濕了悲痛的世界，打濕了冰冷的內(nèi)心。
曾幾何時，爺爺肩負著全家生活的重擔，起早摸黑的勞作，美好的歲月都獻給了這個幸福美滿的家庭。不管是酷暑炎熱的夏天，還是白雪皚皚的冬天，爺爺都是騎著單車運送貨物，靠販賣鮮魚維持家庭的生計。聽奶奶含淚講過，那是一個冰雪天，爺爺?shù)淖孕熊囋诒鶅龅穆飞蠠o法騎行，只能靠人力推著前行，二十多里的鄉(xiāng)間小路，爺爺全憑自己的體力推著滿載鮮魚的自行車蹣跚而行�；慕家巴猓安恢搴蟛恢�，沒有旁人的幫助，堅強的爺爺硬是大汗淋漓地將自行車推回家，趁早市將鮮魚賣完。沒有怨言，沒有叫苦，老黃牛似的爺爺成了家里的中流砥柱。不僅如此，爺爺還非常節(jié)儉，有時連一碗熱干面都舍不得吃。子女們在爺爺?shù)氖痉稁ьI下也慢慢養(yǎng)成勤勞吃苦、勤儉持家的美德，爺爺?shù)陌駱邮亲詈玫募绎L家訓。
靈柩緩緩的前行，雨似乎更猛了些，親人們?nèi)徊活櫼恢毕碌睦溆曜o送著靈柩，生離死別的場面讓人揪心，失聲痛哭表達不了對爺爺?shù)陌�。淚水、雨水模糊了我的雙眼，爺爺對我的關(guān)心畫面歷歷在目。
進入數(shù)九寒冬，天氣驟冷。爺爺體貼兒女的辛勞，毅然擔負起清晨送孫女我上學的重任，交通工具還是那輛跟隨爺爺大半生的破舊的自行車。爺爺為了我的安全和舒適，特意在后座裝上了厚厚的海綿墊子，后輪兩邊配上了墊腳的架子。我坐上爺爺?shù)淖孕熊�，心中的溫暖可以融化整個寒冬。有時，凜冽的北風呼嘯著，夾雜著冰冷的雨毫不留情地拍打著整個世界。爺爺看著蜷縮在后座的我直打哆嗦，于是挺直了有點駝背的腰板，為我遮風擋雨。冷雨在爺爺眉毛和胡子上凝結(jié)成冰凌，胸前的棉襖已被打濕，但爺爺全然不顧自己的寒冷，義無反顧地蹬著自行車頂風前行。望著爺爺寬闊堅實的后背，聽到那呼著熱氣的喘息聲，我感恩這個世界送給了我這樣一位好爺爺。
但是，我心目中偉大的爺爺走了。雨，一直下，下不盡我對爺爺無窮的哀思。
也許，雨是蒼天表達對爺爺離去的眼淚。爺爺?shù)囊簧�，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，沒有驚天動地的偉業(yè)，沒有叱咤風云的豪氣，但爺爺這樣一位平凡的普通人卻有著偉大的靈魂。希望在天國的爺爺能夠知道子孫們對他老人家的敬慕，他勤儉持家，關(guān)愛家人的精神將永駐我們心間，激勵著我們，這也將會成為家族的家風家訓，代代相傳。
七年級優(yōu)秀作文 篇7
我的心里一直回蕩著這一首歌，它向我展示了大地的美麗，那是美麗的四季之歌——題記
春�？粗浼帕艘欢臉渲ι厦俺鼍G色的小眼睛，腳下的土地也漸漸冒出那小綠芽，我知道，那是大自然在奏歌，奏響了一首生命的生機和活力之歌。在綠色中，小鳥們嘰嘰喳喳，在樹上嬉戲著。啊！多美哪！這是生機勃勃的生命進行曲。
夏。這是大自然譜寫的奔放的旋律。我們心里繚繞的是夏天的氣息，夏夜的余音。我常在夏日的夜晚仰望天幕，繁星閃閃，流螢點點。月光中，置身于繁花中，置身于芳香里。多么美好的夏日圓舞曲！
秋。到了秋天，天高云淡，“碧云天，黃葉地，秋色連波”，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。秋天，心曠神怡，讓思緒飛到藍天，與鳥兒共舞，在金黃的背景中體會秋的魅力。
冬。最美的是清晨，那是大自然鳴奏的婉轉(zhuǎn)的旋律。早上出門，天未亮，空氣中帶著清朗，最喜歡腳踏落葉“沙沙”的感覺。多么動聽的聲音，使冬日的早晨顯得格外寧靜，讓我體會到獨處的快樂。
我，深愛每一個季節(jié)，深愛每一個大自然的杰作。讓我們一起傾聽這動聽的歌聲，珍惜每一個季節(jié)，珍愛這美麗的大自然。
七年級優(yōu)秀作文 篇8
我喜歡……
我喜歡吃，最好吃遍天下所有的美食；我喜歡玩，最好去遍全世界最贊的游樂場；我喜歡自由最好隨心所欲，無人管理，走遍天下；我喜歡冬天，最好再下點小雪；我喜歡運動，尤其喜歡游泳；我喜歡睡覺，最好一覺睡到自然醒；我喜歡所有美好的事，最好參雜著一些小小的浪漫。
我喜歡吃，最好吃遍天下所有的美食。為什么要把自己吃的胖胖的？因為吃胖了就不會覺得冷了。
即使在寒冷的冬天，沒有朋友的陪伴和關(guān)心，胖胖的我也不會凍死。走到哪，胖嘟嘟的身體就會跟我到哪，一點也不累贅。
胖嘟嘟的，多親��！我像維尼一樣，愛吃蜂蜜，還有甜食。甜甜的蜜蜜的，就算生活再苦我也不再害怕了。
我喜歡玩，最好去遍全世界最贊的游樂場。為什么那么愛玩？因為玩是我的“職業(yè)”啊~嘻嘻，我愛玩，尤其是那些高難度，高挑戰(zhàn)的游戲。只有那樣我才能明白“愛拼才會贏”的真正道理。
在游樂場里的孩子才是最可愛、最天真、最純潔的。因為只有在玩的時候，他們的笑才會如此的爛漫，無邪。
我喜歡自由，最好隨心所欲，無人管理，走遍天下。為什么要走遍天下？家不好嗎？不，并不是家不好，只是被“圈禁”了太久，厭倦了家里養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。
不是有一句話，說：被圈禁太久的鳥兒，會漸漸忘記如何飛翔嗎？可我并不想做籠中鳥，我只想做空中燕。飛翔的感覺是最棒的，我并不想麻木的忘卻飛翔的快樂。
我喜歡冬天，最好再下點小雪。為什么喜歡冬天？不覺得太冷嗎？不，有雪花的冬天是溫暖的，浪漫的，雪花就是冬的使者，她們是冬的女兒。
姑娘們與風共舞，雪飄飄然的落下，真美……
我喜歡運動，尤其喜歡游泳。為什么喜歡運動？不累嗎？不，并不累，因為運動可以使我放松。人們常說“生命在于運動�！边@句話我堅決同意。我天生就喜歡水，在水里我的頭腦才是最清醒的，我很清楚我的任務是什么，我想做什么，該不該做……
在水里我就像一只隨心所欲的小魚，遨游在這浩瀚而又神秘的海洋中。在水里，我是幸福的。
我喜歡睡覺，最好一覺睡到自然醒。為什么喜歡睡覺？因為在睡夢中，我的經(jīng)神才是最放松的，一整天的經(jīng)神都處于緊繃的狀態(tài)，也只有在睡覺的時候，緊繃的精神才能得以放松。
不是說睡夢中的孩子都是天使嗎？我喜歡天使也想成為天使，所以我喜歡一覺睡到大天亮，當天使當?shù)酱筇炝痢?/p>
我喜歡所有美好的事，自己快樂就好。
七年級優(yōu)秀作文 篇9
生命僅此一次，當我們在大家庭中幸福地生活著，當我們在校園里快樂的學習著，你可曾想過，有些身患重病的孩子正與病魔殊死搏斗。
她就是張旭瑤，去年剛剛走出實小的大門，被省重點中學錄取。對她而言，精彩的人生才剛剛開始。可不幸的是，前不久，她被確診得了白血病。被確診后，可怕的不是病魔本身，更大負擔和壓力是高額的費用。
作為張旭瑤的校友，我們能為她做些什么呢？
當我校領導得知此事后，決定動員我校全體師生舉行“愛心捐款”活動。
4月8日的早上，捐獻活動正式開始。同學們陸續(xù)走入操場，莊嚴地站著。隨后，喇叭里傳來潘老師的深情致詞，“各位老師，各位同學們，早上好！今日，讓我們把愛心匯成一股暖流，使干枯的生命之花重新綻放，讓我們一起建筑生命的長城，相信我們的愛，會變成一片片陽光，照亮那顆冰冷的心。張旭瑤，一個成績優(yōu)異、活潑可愛的小姑娘。可是，有一天，不幸悄悄降臨了。當一個被12中剛剛錄取的十幾歲少年，突然被確診為患有白血病后，她的心情灰暗無比。高額的費用使張旭瑤的父母到處奔波，對于一個普通家庭來說，這簡直是一個天文數(shù)字。一方有難，八方支援。無論多大的災難，除以全校甚至全南京市，就會變得微不足道；再小的愛心乘上全南京市，就會變成愛的海洋！”是呀！多大的災難，全南京人一起分擔，會變得如此渺小；小小的愛心，全南京市一起奉獻，就會聚愛心之洋！
接著，喇叭里傳來一句令人感動的話語，當張旭瑤的老師得知此事后，她哭了!
不一會，張旭瑤的老師走進播音室，深情地說：“同學們呀！當我們幸福地生活著，想想我們的伙伴張旭瑤，她正與病魔拼搏。我們怎么能袖手旁觀，讓我們一起保護這朵生命之花。"是！讓我們一起為她分擔！
“有請張旭瑤的爸爸為我們講話！”
“我是張旭瑤的爸爸，當高額的費用逼，逼得我們走投無路時，是你們，是你們伸出了援助之手，向我們送去了春分般的關(guān)切！希望我的女兒在你們大家的鼓勵下能早日康復 ，回到校園里和伙伴們快樂的游戲、學習。”加油，張旭瑤，勇敢地站起來！
最后，潘老師總結(jié)了我們的捐款情況。
然后，隨著感動人心的音樂，結(jié)束了“愛心捐款”活動。
我望著遠帆，期盼張旭瑤能快快想像那剛剛什起的太陽洋溢著勃勃生氣！
七年級優(yōu)秀作文 篇10
他，生活富裕，家財萬貫。在努力了半生后過上了任何人都想要的致富生活。
“他”，無依無靠，每日奔波。在艱難的生活中心懷希望，卻無家可歸。
這是一個美好的除夕，他的家中開著明亮的燈，寬長的餐桌上擺放著誘人的美食，幸福洋溢在每個人的臉上，和著燈光變得明晃晃的。
沒有任何征兆，夜幕下，一場突如其來的大雪，趕走了許多行人。而“他”，坐在道路的拐角，微黃的路燈打在“他”身上，讓“他”單薄的披肩上泛出點點黃暈，突顯出隱隱的落寞�！八睊咭谎圻h處溫暖的家，淡淡苦笑，又拉緊了披肩，想著明天如何工作。
另一邊，他與親人交談著，又與孩子們玩耍著，窗外的雪在他看來也是暖的。他看了看窗外，出了門，帶了些禮品去邀約朋友。
他穿著厚實的外套，腳步不緊不慢，在那條街道的拐角，他遇見了“他”——這一刻，是冷與熱的交匯，一雙黯然的眼對上了一雙明亮的眼。他走上前去，遞上提著的禮品�！八闭苏宦暡豢裕痪芙^也不接受，“他”不需要別人的同情，“他”相信生活。而他也沒有說話，只是坐到旁邊，輕輕訴說，他說“他“特別像以前的自己，有一份倔強，一份堅強�！八币蔡寡哉f，自己雖然每天東奔西跑，但從沒有討厭生活，只是“他“開花的季節(jié)還沒有到。他們交談著，有時會淺淺一笑，有時抬頭看看天上飄落的雪花是否走在自己的軌道。他們，是心與心的分享，無關(guān)衣衫的新舊、環(huán)境的優(yōu)劣。
雪停了，兩人握手告了別。于“他”昨夜已過，朝陽要升起，心頭是暖的，“他”對生活燃起更強的希望，因為“他”知道自己有明天，這是最堅定的踐行者，但余一星火，足成燎原勢。于他，他失敗過成功過，冷眼觀世，常抱平常之心；熱心處事，定要毅然而行。
每個人無法選擇出身，但可以選擇人生。世間有冷有熱，冷了就學會溫暖自己；熱了就學會平靜自己。走在溫暖的道路上，才可以隨時播種，隨時開花。人生可以很短，但要定格在最精彩的時刻。
何為冷？是空城都角，是窗寒花落。
何為熱？是鄭重與逐求，是希望與不羈。
冷，冷的是溫度。
熱，熱的是靈魂。
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