有關(guān)植樹(shù)二年級(jí)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的植樹(shù)二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花藍(lán),向著人間走來(lái),這時(shí)陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)校里組織了植樹(shù)的活動(dòng),三人一組,東東,小剛和我成為了一組,他們拿著老師給他們的一顆小樹(shù)苗,一把鐵鏟,一個(gè)木桶來(lái)到了目的地。他們決定在這條小溪邊種下這顆樹(shù)苗。小剛來(lái)挖土,他一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著,不一會(huì)兒,小剛說(shuō):“挖好了東東!睎|東就拿起樹(shù)苗,把它放進(jìn)去,可是不管怎么樣弄小樹(shù)苗都會(huì)倒,我站在旁邊看見(jiàn)發(fā)生這樣事,就笑著說(shuō):“肯定坑挖小了!”小剛臉紅了,也覺(jué)得自己剛剛偷懶啦。不好意思又拿鏟子使勁挖,這下子挖了一個(gè)又寬又大的坑,東東又一次把小樹(shù)苗放進(jìn)去,這會(huì)小樹(shù)苗不倒了,小剛又把挖出來(lái)的土埋進(jìn)去。正好我也打好了水,然后把水倒入土里,小樹(shù)苗就種好了!
夏天,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了粗壯的大樹(shù),原先,它那細(xì)長(zhǎng)的枝,長(zhǎng)成了粗壯的枝;它那小小上午幾片葉子,長(zhǎng)成了茂密的葉子。每當(dāng)中午小剛,東東和我就在樹(shù)下乘涼,做游戲。秋天,樹(shù)上結(jié)滿紅彤彤的大蘋(píng)果。小剛,東東和我就爬到樹(shù)上摘大蘋(píng)果吃,吃起來(lái)又香又甜美味極了。冬天,小剛,東東和我提早為這可蘋(píng)果樹(shù)用稻草給它做了暖和的棉被,怕它凍壞。
從此,我們幾個(gè)就成為蘋(píng)果樹(shù)最好的朋友。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。早上起來(lái)我驚呆,哇!真是一場(chǎng)好大的`雪!我踩著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。到晚上,我就打開(kāi)電視,我看見(jiàn)南方的小朋友們?cè)诜N樹(shù)。有的三人一組,兩人一組,有的挖坑,有的拿樹(shù)苗,還有的澆水。他們忙呀忙,累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹(shù)種好,還有的給小樹(shù)做一張身份證。我們也期待他們的小樹(shù)快快長(zhǎng)大!我盼望著明年的植樹(shù)節(jié)快些到來(lái)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
今天,我們家要種樹(shù)了,正當(dāng)我興高采烈地沖進(jìn)新房子時(shí),爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達(dá)了。我的眼睛在不停地搜索:“藏樹(shù)之地”突然,我發(fā)覺(jué)樹(shù)就放在一個(gè)角落上,只見(jiàn)它的樹(shù)根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無(wú)法掙脫。
過(guò)了一會(huì)兒便開(kāi)工了,只見(jiàn)工人叔叔抱著大樹(shù),顫顫巍巍地走向土坑,然后把大樹(shù)放到里面,接著便把周?chē)耐两o填進(jìn)去,就在這時(shí),媽媽說(shuō);“兒子,快去澆水!蔽伊⒖膛艿綋u水器旁,拿了一個(gè)水桶,搖起水來(lái),我喊著:“一、二#——一、二”的口號(hào),不停地?fù)u水,我忘記炎熱,忘記疲憊,忘記干渴,沒(méi)完沒(méi)了地?fù)u水,就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲:“能夠了,兒子,已經(jīng)很棒了!”我終于停下了搖動(dòng),累得坐在地上飛快地喘氣,媽媽看著我,笑了。
植樹(shù)不是一件容易的事,我們不要小瞧它。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)到了,我和同學(xué)們相約去植物園植樹(shù)。
我們分好工,扶著樹(shù)苗,小華培土,小紅提水。你看,把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。小紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
我們討論著植樹(shù)的方法,說(shuō):“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗,齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活!毙〖t說(shuō):“是啊,我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才!毙∪A聽(tīng)了他們的話,會(huì)心的笑著,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗,可是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo),它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō):“我們又有新家了!钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭牛h(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,老師組織我們到西環(huán)公園去植樹(shù)。
到了美麗的西環(huán)公園,同學(xué)們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,拿鏟子的手癢癢,便開(kāi)始挖起旁邊的草坪了,這時(shí)老師發(fā)話了:“一會(huì)兒去植樹(shù),兩個(gè)人一組!
到了草坪,我和付冬晨一個(gè)小組,開(kāi)始植樹(shù)。付冬晨拿起他的大鏟子,照著老師定的方位開(kāi)始挖,而我就刨坑里面的土,媽媽幫我們提水,幫我們刨坑。十分鐘過(guò)去了,我和付冬晨都累得滿頭是汗,終于,長(zhǎng)四公分、深四公的小洞就挖好了?纯粗?chē),別人還沒(méi)挖好,我們就把小樹(shù)苗栽進(jìn)去,埋上土,澆上一桶水,就這樣,四(二)班的第一個(gè)杰作誕生了,接著第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生,這一片草坪都已經(jīng)被我們?cè)詽M了樹(shù)。我們看看自己親手栽下的小樹(shù)苗,臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想:小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你不要向大風(fēng)大雨低頭,不要怕困難,努力生長(zhǎng),希望你能和我們共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
樹(shù)不僅能為我們遮風(fēng)擋雨,抵抗風(fēng)沙,還能釋放出對(duì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有益的氧氣。讓我們大手牽小手,灑下綠色,播種希望!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
上個(gè)星期,我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹(shù)。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽(yáng),謝予陽(yáng)和盧弈妤,還有汪老師。我們到了后,我看中了一顆小樹(shù)苗,我和媽媽拿到工具后就開(kāi)始種樹(shù)。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阆确鲎⌒?shù),我來(lái)填土。”我拿起鐵鏟,吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿,一個(gè)坑的一邊有土,一邊沒(méi)有,我又開(kāi)始鏟另一邊的土,可另一邊的土硬極了,我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒(méi)有鏟好。媽媽笑了:“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎?”對(duì)呀,我照媽媽的話,填好了土。我再找到了水,倒上去,第一顆樹(shù)就種好了!小魚(yú)和我打算我倆一起種一棵樹(shù)。于是,我們便我找了一棵樹(shù)苗,小魚(yú)鏟土,我來(lái)扶樹(shù),有了經(jīng)驗(yàn)的我們,好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹(shù)。
我想:可不能夠在我們的樹(shù)上做一點(diǎn)記號(hào)呢?我告訴小魚(yú)我的想法,小魚(yú)說(shuō):“哦,我們能夠用石頭圍城個(gè)形狀,像花壇那樣!蔽覀凂R上用石頭做了一個(gè)愛(ài)心形。最后一顆樹(shù)是三(5)班的同心樹(shù),我們有的扶樹(shù),有的鏟土,還有的去找水,才完成的。項(xiàng)丹陽(yáng)媽媽不知從哪里找來(lái)了一條布條,上面寫(xiě)什么我忘記了,系在樹(shù)枝上。
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