【精選】雨中五年級(jí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的雨中五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中五年級(jí)作文 篇1
今年暑假雨下的很少,但去年則很多,至少在我印象中是這樣的。
每當(dāng)下雨時(shí),我都想起去年上初一去長(zhǎng)葛市軍訓(xùn)的事情,沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)サ哪菐滋煲恢痹谙掠,我們的?xùn)練都在基地里的一個(gè)車(chē)棚下進(jìn)行,訓(xùn)練軍姿,我看著外面的草叢,不禁走起了神,即使如此,我還是處于警戒的狀態(tài)。我想起了剛到軍訓(xùn)基地時(shí)天黑了,大家排隊(duì)由教官指引到宿舍的場(chǎng)景,在那里吃的第一次晚飯的情景,當(dāng)時(shí)自己還被選為當(dāng)天的小值日生,由因不知道要怎么做被教官罵的情景,但很快教官就開(kāi)始巡視了。忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái),我從回憶中醒來(lái),雨仍在下。我們開(kāi)始了訓(xùn)練,由于天氣原因,再加上訓(xùn)練服很薄,有一點(diǎn)感冒了,還有一點(diǎn)冷,我就使出全身的精力投入訓(xùn)練中,希望能暖和起來(lái)。到休息時(shí),我全身舒展了一下,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)濕透了。
想到這些,我的心總有一種感覺(jué),不知是高興還是悲傷,軍訓(xùn)中也有留給我美好的一面:如和同學(xué)同吃同住,大家一起談?wù)勑,?xiě)寫(xiě)日記;也有并不美好的一面:如第一天因過(guò)于激動(dòng),大家也可以說(shuō)是整個(gè)宿舍樓早起一個(gè)多小時(shí),以至于吵醒教官,全體被教官罰做了二百多個(gè)俯臥撐。
總之,這也是值得我們留戀的,因?yàn)樗∽C我在“雨中”的成長(zhǎng)!
雨中五年級(jí)作文 篇2
我喜歡秋天,因?yàn)樗o農(nóng)民帶來(lái)了喜悅,也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我特別喜歡雨中的秋天。
我喜歡雨中的秋天,因?yàn)樗梢宰屓f(wàn)物享受著雨水的撫摸,讓成熟的果實(shí)品位著雨水的甘甜。我走到家門(mén)前撐開(kāi)傘,感受著秋姑娘給我?guī)?lái)的秋天氣息。走在馬路上,看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)的葉子都變成了橙黃色。我想它們經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨的洗禮,它們的葉子會(huì)更加圓潤(rùn)光滑,這樣才能讓它們更有秋天的氣息,別有一番景色,也許這樣讓她更開(kāi)心吧。
我喜歡雨中的秋天,因?yàn)橛甑温湓诖u瓦上,就好像秋姑娘在磚瓦上演奏著一首交響樂(lè),是多么的美妙、動(dòng)聽(tīng)。我撐著傘在樹(shù)下看著,雨滴把樹(shù)枝推了一下,樹(shù)枝就彎下腰,輕輕地對(duì)我說(shuō):“你好,歡迎來(lái)到雨中的秋天!”
我喜歡雨中的秋天,因?yàn)樗尭闪训拇蟮赝可献虧?rùn)的唇膏;因?yàn)樗尵栈ㄩ_(kāi)的更旺盛,更漂亮了;因?yàn)樗寴?shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,雨后呢,彩虹姑娘披著七彩衣走出來(lái)了,為秋天增添了美麗的色彩。
我喜歡雨中的秋天,因?yàn)樗屒锕媚锵戳藗(gè)澡。晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋(píng)果、甘甜圓潤(rùn)的橙子……香味飄得更遠(yuǎn)了,這不,吸引更多的人來(lái)果園感受秋天豐收的喜悅。
我喜歡雨中的秋天,因?yàn)樗焕洳粺岬臏囟群苁娣,深深地呼吸著大自然的新鮮空氣,使人心曠神怡。我在窗上望著秋天的雨水,一滴滴的落在菊花上,這場(chǎng)雨一下把我?guī)нM(jìn)了美麗迷人的畫(huà)卷。
我真的喜歡雨中的秋天,喜歡她的美麗,繁華,舒適……
雨中五年級(jí)作文 篇3
雨依舊不斷的往下落,看著遠(yuǎn)方已經(jīng)開(kāi)始模糊的身影,我的心暖洋洋的。
今天我們下學(xué)的時(shí)候,天氣突然就變了,一時(shí)間風(fēng)雨大作,我就這樣被大雨滯留在了教室的門(mén)口,因?yàn)槲医裉焱藥。雨越?lái)越大,風(fēng)吹著雨滴讓空氣很快就涼下來(lái),我在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,只有我一個(gè)人了,就在我絕望的時(shí)候,我的同桌小云走了過(guò)來(lái),然后撐起傘跟我說(shuō):“我們撐一把傘回家把!”我看著她說(shuō)道:“可是我們兩家不是很同路!”她接著說(shuō):“沒(méi)事,我們先去你家,然后我再回家!蔽矣行┎缓靡馑嫉恼f(shuō):“那你不是要走好遠(yuǎn)的路?”她覺(jué)得我實(shí)在是太啰嗦了,于是直接拽著我的胳膊,另一只手撐起傘就沖擊了雨中,我們就這樣往我家的方向走去了。
雨下的非常大,我們都有些看不清前面的路了,我們兩個(gè)盡量往傘中擠一擠,感覺(jué)除了我們的傘中其它的地方都被雨侵占了。走著走著我就發(fā)現(xiàn)傘在不斷的向我這邊轉(zhuǎn)移著,我趕緊往她那邊推,可是又被她推了回來(lái),我們就這樣你推一下我推一下的相互謙讓著。
可能是是剛才淋濕了衣服,我有些冷的打顫,她趕緊問(wèn)我是不是很冷,我說(shuō)沒(méi)事,但她依舊向我這邊靠了靠,給我取暖,漸漸的我的眼睛就開(kāi)始濕潤(rùn)了。
不一會(huì)兒,我的家到了,我們趕緊走進(jìn)屋檐下,感激和小云說(shuō)在我家坐一會(huì)兒,等雨停了再走吧,她說(shuō)沒(méi)事,她還有事回去做,于是轉(zhuǎn)頭就離開(kāi)了。
我望著她濕漉漉的身影,心里充滿了感激之情。
雨中五年級(jí)作文 篇4
黃昏,半抹余輝還殘留天際。忽然間,晚來(lái)風(fēng)急,驟雨降臨,我一直醞釀著的誓言,終于在這肆虐的狂風(fēng)暴雨中,成了我心靈的吶喊,成了我最真實(shí)的獨(dú)白。
有些愛(ài)像斷線紙鳶,結(jié)局悲余手中線;有些恨像是一個(gè)圈,冤冤相報(bào)不了結(jié);有些情像入苦難回綿,窗間月夕夕成玦;有些仇心藏卻無(wú)言,腹化風(fēng)雪為刀箭。這生命中的愛(ài)恨情仇,亂我,令人徒有悲添。
生命總充滿著悲劇,在這悲劇中,畫(huà)面定格了,心痛了、碎了。不知道飛蛾撲火是不是個(gè)錯(cuò)誤的選擇。那暖色的夢(mèng)變成了一把冰涼的枷鎖,如果時(shí)光倒流,我一定會(huì)去抓住些什么。然而這并不是結(jié)局,我怎能被這悲劇蒙蔽了雙眼?
我透過(guò)玻璃櫥窗看風(fēng)景,多的是看不到的風(fēng)景。那就沖進(jìn)風(fēng)雨中看吧,那里多的是赤裸裸的風(fēng)景。看過(guò)了太多太多風(fēng)景,抽光了一層一層懸疑,剩下的不要告訴我那還叫做真心。遇見(jiàn)了不誠(chéng)實(shí)的幽靈,迷路在這城市的森林,感覺(jué)得到卻又無(wú)法抗拒。這是一種悲劇,后知后覺(jué)的悲劇,明知道不能這樣下去,卻還一直深深入戲。命運(yùn)把一切都設(shè)計(jì)好,把悲劇玩轉(zhuǎn)的如此巧妙,讓一些人的內(nèi)心不配他們的外表,構(gòu)成了理想與現(xiàn)實(shí)的落差。命運(yùn),我總嘆服于你的技巧,可我更應(yīng)該慶幸我能成功的脫逃。我常常問(wèn)自己,是否有必要這么瀟灑的走下去?雖然有些事情不那么盡如人意,但我還是應(yīng)該拿出面對(duì)的勇氣!
我站在我的人生舞臺(tái)上,唱著我的歌。那不是歌,那是載著我夢(mèng)想的歌,這白馬非馬的情節(jié)到鮮有附和。有誰(shuí)搶走了我的麥克風(fēng),沒(méi)關(guān)系,我還有我的喉嚨;有誰(shuí)看扁了我沒(méi)有觀眾,沒(méi)關(guān)系,我自己第一個(gè)被感動(dòng)。
在那不遙遠(yuǎn)的地方,埋藏著我的夢(mèng)想,它散發(fā)出微小的光芒,那是屬于我的天堂,等待著我去開(kāi)掘?qū)毑亍N抑,這一路總會(huì)跌跌撞撞,但堅(jiān)強(qiáng)是我的一貫形象。
在這肆虐的風(fēng)雨中,在這艱難的困境中,最壓抑的竟然只是我的嘆息。幸好它在風(fēng)掠過(guò)的瞬間,一同消失不見(jiàn)。雨翩翩起舞,葉翩翩飛舞,生命再殘酷,我不會(huì)認(rèn)輸。
黃昏驟雨過(guò)后,在濛濛的水邊,一只藍(lán)色的蝴蝶,畫(huà)著翩翩的弧線,那么的纏綿。美景重疊,視線丟了焦點(diǎn)。卻看到,彼岸花開(kāi)的妖艷。那里是我夢(mèng)想盛開(kāi)的天堂,遠(yuǎn)比想象中更美。在我通往那里的單人路途中,有過(guò)月?lián)u晃,有過(guò)人彷徨,有過(guò)梨花雨涼,有過(guò)風(fēng)霜雪雨,但我總會(huì)清醒決絕的走下去。
暴風(fēng)雨,你盡可以再次來(lái)襲,你盡可以更猛烈些。但你總也擋不住我通往夢(mèng)想的旅途,總也擋不住我那堅(jiān)定地信念!風(fēng)雨中,我的獨(dú)白,仍會(huì)劃破天際,仍會(huì)響徹心扉……
雨中五年級(jí)作文 篇5
我非常喜歡下雨。
每逢窗外響起淅淅瀝瀝的雨聲,爸爸就會(huì)來(lái)到學(xué)校門(mén)口,打開(kāi)那把深藍(lán)色的大傘,向我招招手。我就蹦蹦跳跳地跑向爸爸,迅速的鉆進(jìn)大傘下,挽住爸爸的胳膊,一起走進(jìn)雨的世界。
地面上又濕又滑,有許多水洼。前面又是一個(gè)大水洼,爸爸二話沒(méi)說(shuō),一下子把我抱起來(lái),越過(guò)水洼。我驚訝的發(fā)現(xiàn),爸爸的鞋子濕了,“爸爸,您的鞋子濕了,不用抱了,我會(huì)小心的!蔽以诎职侄呡p輕地說(shuō)。爸爸笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事兒。”“可會(huì)感冒的!卑职中Χ徽Z(yǔ),仍然把我抱過(guò)水洼。
回到家后,我看見(jiàn)爸爸的褲子和鞋子全都濕透了。“爸爸,您的衣服濕了,快換換吧!薄昂门畠,你的衣服濕了嗎?濕了也快換掉,別著涼了!卑职忠贿呍诜块g換衣服,一邊問(wèn)我!皼](méi)有,您的大傘把我整個(gè)都包住了。”爸爸聽(tīng)了,笑了。
就這樣,每次我們從雨中回來(lái),爸爸的褲腿總是濕漉漉的。不久,爸爸就生病了,又感冒又咳嗽?伤是在下雨時(shí)去接我,像往常一樣抱我過(guò)水洼;氐郊,第一件事就是給爸爸遞上一杯熱茶,接著聽(tīng)見(jiàn)關(guān)愛(ài)地聲音,“丹丹,衣服濕了嗎,濕了要換的哦”。我倆對(duì)望一下,會(huì)心的笑了。
許多次,聽(tīng)見(jiàn)爸爸問(wèn),我心里涌動(dòng)著一股暖流,掠過(guò)胸膛。我搖搖頭,轉(zhuǎn)過(guò)身,晶瑩的淚水像斷了線的珠子一樣奪眶而出,這就是愛(ài),雨中濃濃的溫情。
雨中五年級(jí)作文 篇6
這是發(fā)生在一個(gè)大雨滂沱下午的一幕。那一幕,永遠(yuǎn)映在我幼小的心靈中。
這天,媽媽讓我去樓下買(mǎi)鹽,我到了小店一問(wèn),鹽賣(mài)完了,怎么辦?是回去還是去離家較遠(yuǎn)的超市去買(mǎi)呢?還是去買(mǎi)吧,我邁著大步走向超市。
超市到了,我急急忙忙奔著擺鹽的方向走去,挑好后立刻付了錢(qián),以風(fēng)一般的速度下樓,因?yàn)槲页鲩T(mén)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,怕媽媽擔(dān)心?墒牵(dāng)我走到大門(mén)口時(shí)的一幕把我嚇的目瞪口呆,門(mén)外,雨嘩嘩地砸下來(lái),在有積水的地方畫(huà)出了一圈圈漣漪。我的心里憤憤不平又充滿了無(wú)奈。為什么老天總是與我做對(duì)呢?
我躊躇了,到底沖過(guò)去還是留著等呢?我還是等等吧,1分鐘、2分鐘、5分鐘……時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,可是雨跟本就沒(méi)有停的意思。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影,是菜館的老板娘,她見(jiàn)了我問(wèn):“咦,銘銘,回不去了是嗎?“我沒(méi)帶傘”,我支支吾吾地說(shuō)。“阿姨的傘你拿去!闭f(shuō)完,她把傘遞給我!澳悄恪皼](méi)關(guān)系,阿姨店里還有”。她說(shuō)。
我打開(kāi)傘,沖進(jìn)了茫茫大雨之中。剛進(jìn)家門(mén),見(jiàn)媽媽拿著傘剛要出來(lái)接我,我接過(guò)媽媽手上的傘回到阿姨的店里,把阿姨的傘還給了老板。我問(wèn)叔叔:“阿姨怎么不在呀”?她回家去關(guān)窗了,話音剛落,只見(jiàn)阿姨像只落湯雞一樣回來(lái)了,我心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),再次謝過(guò)阿姨后默默地回家了。原來(lái),阿姨是因?yàn)榧抑写皯糸_(kāi)著,所以怕雨淋進(jìn)去,才回家去關(guān)窗的,而她卻把傘借給我,自己冒著大雨……
是。∮暝俅,也阻斷不了愛(ài)的傳遞。風(fēng)雨過(guò)后總是晴天,一股曖流也沖去了大雨帶來(lái)的陰涼。雨雖下,心卻曖!
雨中五年級(jí)作文 篇7
今天,我們?nèi)业搅寺劽型獾穆尻?yáng)龍門(mén)石窟參觀游覽?墒抢咸鞝敎悷狒[,下起了大雨,給我們來(lái)了個(gè)雨中游,全濕透,但卻別開(kāi)生面地給我們游龍門(mén)增添了情趣。 我早就聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)龍門(mén)石窟很有名氣,來(lái)此一游也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可還是去了。 當(dāng)我們剛走進(jìn)龍門(mén)石偷的大門(mén)時(shí),我一下子就被那里的景色給吸引住了,簡(jiǎn)直太壯倪了。滿山的石佛像,大的、小的,立體的、半立體的,雕刻精細(xì)、造型優(yōu)美、形象逼真、靜中欲動(dòng)、栩栩如生,真是棒極了!职謱(duì)我說(shuō):“在這伊水河邊的西山上,長(zhǎng)達(dá)1公里多的石崖總共有20xx多個(gè)石窟和窟完10萬(wàn)多尊石雕佛像。啊!10萬(wàn)多尊佛像,簡(jiǎn)直是個(gè)石刻藝術(shù)博物館啦!蔽殷@呼著。這得需要多少人,雕刻多少年呢?聽(tīng)說(shuō)最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來(lái)到萬(wàn)佛洞,那是個(gè)在石頭山上鑿成的`大石洞,有一間房子那么大,但洞的頂很高,光線很暗。
兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完,仔細(xì)一看,這密密麻麻的小窟完里都“裝”的是小佛像,聽(tīng)說(shuō)有15 000多個(gè)。它們千姿百態(tài),形象不同,最小的只有手指甲蓋那么大,真是小巧玲瓏。令人驚嘆的是,這么多小佛像,個(gè)個(gè)形象生動(dòng),表情不一,這充分體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智。遺憾的是,有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當(dāng)我們正被這精美的石刻藝術(shù)陶醉時(shí),忽然聽(tīng)到轟隆隆兩聲巨響,走出佛洞一看,天空烏云密布,并迅速向頭頂聚攏,眼看一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。爸爸說(shuō):“我們快點(diǎn)走,前面就是奉先寺,那兒有龍門(mén)石窟中最大的石佛!笨墒抢咸鞝敽孟裨诳简(yàn)我們似的,幾聲雷鳴之后就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個(gè)小商亭里躲雨,并在那兒買(mǎi)了幾把雨傘。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越積越多,不一會(huì)兒就看不見(jiàn)路面了。
等雨稍微小一些時(shí),我們就只好趟著水打著傘繼續(xù)參觀。我們來(lái)到奉先寺,一眼就看見(jiàn)那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目,大耳垂肩,而且發(fā)絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細(xì)。我真想象不出,在這不能挪、不能動(dòng)的大石山上,怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下,我們幾個(gè)人雖然都打著傘,但風(fēng)刮雨點(diǎn)斜,再加上抬頭仰望大石佛,衣服全淋濕了。我們的褲子貼在腿上,鞋子一走一冒水,但游興一點(diǎn)兒沒(méi)減。雨水順著石頭臺(tái)階逐級(jí)流淌,形成了一個(gè)個(gè)多級(jí)小瀑布,很是好看。爸爸還詼諧地說(shuō):“你們瞧啊,大水沖龍門(mén),水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑,互相攙扶著,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上,一個(gè)佛洞一個(gè)佛洞地看,又趟著小瀑布走下石臺(tái)階。 走出龍門(mén)石窟,站在伊河對(duì)岸眺望,風(fēng)雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀,更有魅力!
雨中五年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有心中所敬佩的人,我也有一個(gè)敬佩的人,他是交警叔叔。
記得前年,我回老家時(shí),一大家子住在一輛客車(chē)上,興高采烈地唱著回家的歡歌,要不知為何,大巴車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),把我頭上撞出了一個(gè)小包,惹得我一肚子的怨氣。我透過(guò)車(chē)窗,看看窗外的風(fēng)景,可那風(fēng)雨中,只有一個(gè)人影,那就是交警叔叔。
暴雨已經(jīng)連下四個(gè)多小時(shí)了,車(chē)也已經(jīng)停了一個(gè)多小時(shí),無(wú)聊的又瞅了一眼窗外的風(fēng)景,這次,我驚呆了,還是那位交警叔叔,他身上只穿著一件防水背心和單薄的襯衫,濕透的警帽裝了太多的水,仿佛馬上就要掉下來(lái)了,汗水和雨水把他的頭發(fā)馴服得服服帖帖的,規(guī)規(guī)矩矩地伏在他的臉上,深黑色的褲子仿佛哭訴著雨的到來(lái),他的眼睛已經(jīng)被雨水打得睜不開(kāi)……即使這樣,他依然站在一塊搖動(dòng)的石頭上,雙手不停地舞動(dòng)著,還拼命地喊著什么:“前面……停,停下,停下,別走!”“別動(dòng),別動(dòng)!”“小心,小心!慢行哦!”我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)。
相比之下,我們是多么地幸福呀,可以在這溫暖的車(chē)廂內(nèi)看電視、玩手機(jī),可交警叔叔呢,卻在那狂風(fēng)暴雨中,為了保障我們的安全而工作著,而且一站就是四個(gè)多小時(shí)……想到這,我便責(zé)備起自己來(lái),你是多么地不懂事呀,你那這位交警叔叔,就算路邊的野花都被雨水沖走了,只要危險(xiǎn)沒(méi)有解除,他就不會(huì)離開(kāi)一步;若不是他在這里堅(jiān)守,那將會(huì)發(fā)生什么樣的事故呀!
交警叔叔,我非常敬佩你,敬佩你那堅(jiān)守崗位的品質(zhì)!
雨中五年級(jí)作文 篇9
關(guān)愛(ài)是一盞明燈,帶領(lǐng)我們走向友誼的大門(mén);關(guān)愛(ài)是一座橋梁,拉近你我之間的距離;關(guān)愛(ài)是一束玫瑰,送給需要幫助的人,讓我們彼此信任。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午。
我在學(xué)校門(mén)口焦急地等待著媽媽來(lái)接我,因?yàn)槲乙粫r(shí)大意,沒(méi)有帶傘,再加上這可惡的暴風(fēng)雨,不讓我回家那是綽綽有余。我真希望老天爺能開(kāi)開(kāi)恩,“讓我回去吧,別下啦!”我喊道。很顯然老天爺不肯給我面子,反而跟我作對(duì),越下越大。
同學(xué)們也都陸續(xù)回家了,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著傘,正往校園門(mén)外走去。便迎上前,冒昧的問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)你能送我回家嗎?不遠(yuǎn),就在學(xué)校旁邊的花園里,送我到門(mén)口就行。”那位同學(xué)答到:“不好意思啊,幫不了你,我還要趕班車(chē)呢!”說(shuō)完,還沒(méi)等我回話,并快步走出校門(mén)了……很明顯,他們不肯幫我。
有的同學(xué)沒(méi)帶傘的,也都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我打了好幾次電話來(lái)催媽媽快一點(diǎn),可她只會(huì)說(shuō):“媽媽在開(kāi)會(huì),快開(kāi)完了。一開(kāi)完,媽媽就來(lái)接你!薄罢媸堑沽税溯呑用沽!天氣預(yù)報(bào)明明說(shuō)今天不會(huì)下雨,這,怎么……還來(lái)了暴風(fēng)雨。早知道有這壞天氣,我就帶把傘來(lái)了!蔽覛鉀皼暗恼f(shuō)道。
暴風(fēng)雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,像是斷了線的珠子,“嘩啦啦——嘩啦啦”下個(gè)不停。就在我火冒三丈,不解心頭之恨的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)腳掌打擊地面水滴的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是一個(gè)個(gè)頭與我差不多的男孩,黑蒙蒙的身影襯托著他那黑蒙蒙的傘,顯得沉默。我注視著他,他經(jīng)過(guò)我時(shí),突然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō): “同學(xué)你沒(méi)帶傘嗎?”我愣了一下,說(shuō)道:“噢,噢,對(duì),我沒(méi)帶傘,早知道的話就帶了。”我低下頭,男孩看見(jiàn)我沮喪的樣子,對(duì)我說(shuō):“你家住哪,遠(yuǎn)嗎?” “你問(wèn)這個(gè)干嘛?”我眼睛一亮,“噢,我就住在學(xué)校對(duì)面的花園里,不遠(yuǎn),很近,真的!不騙你!蔽壹(dòng)的說(shuō)道。男孩似乎被我的語(yǔ)氣嚇到了,他沉思了一會(huì)兒,那一會(huì)兒的時(shí)間里,我就在想:這人是誰(shuí)呀?他不會(huì)是我的救“雨”稻草吧,恩,最好是吧。很快他對(duì)我說(shuō):“到傘里來(lái)!我送你回家!薄肮皇沁@樣!” “果然是什么?”“噢,嘻嘻,沒(méi)什么。” ……
在路上,狂風(fēng)像是竭力想把我們的傘吹走似的,這天氣怎么處處跟我作對(duì),我和你又沒(méi)有深淵大仇。我看見(jiàn)他只是有力雙手握緊傘柄,拼命將傘往我這邊移。而他的大半身子早就濕透了,我不知道為什么,我們只是萍水相逢,而他為何如此拼命。我想問(wèn)他為什么,而又不敢問(wèn),最后,我還是把這個(gè)秘密收了起來(lái)。
很快,他送我回到家,我正想轉(zhuǎn)頭問(wèn)他答案,可他已經(jīng)消失在了我的眼前。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小妹妹正吃力的將被袋拖進(jìn)教室,我連忙上去幫忙,將被袋運(yùn)進(jìn)教室,正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭,想要往回走時(shí),小妹妹突然說(shuō)道:“謝謝你!哥哥!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)她微笑。從那那一刻起,我心里的秘密被解開(kāi)了……
關(guān)愛(ài)就是這么的簡(jiǎn)單,你的一個(gè)擁抱,你的一句鼓勵(lì),都可能成為每個(gè)人心中前進(jìn)的動(dòng)力,甚至能改變一個(gè)人的一生,所以人與人之間要互相關(guān)愛(ài),只有這樣,生活才能變得多姿多彩!
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