回憶六年級的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的回憶六年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶六年級的作文 篇1
記憶長河在慢慢地流動(dòng),我的記憶也隨之流動(dòng)起來,許多回憶也隨他們發(fā)生了,愉快的、難過的……我最喜歡的當(dāng)然就是愉快的回憶咯!
要數(shù)最愉快的回憶,哪當(dāng)然是前年暑假在共青森林公園獲得十米攀巖兒童組的冠軍咯!
那是一個(gè)萬里無云、烈日當(dāng)空的好天氣,我和爸爸、媽媽來到共青森林公園,爸爸建議讓我去參加十米攀巖比賽,我一聽,興趣一下子就上來了。我報(bào)好名,就來到攀巖場地參加預(yù)賽,哇塞!這么多人!看來我是不能像計(jì)劃的那樣過五關(guān),斬六將、一路風(fēng)雨無阻的捧起冠軍獎(jiǎng)杯了。我還沒比賽就嚇出一身冷汗。還好我以30秒08的好成績進(jìn)了決賽。
馬上就要開始決賽了,我感到異常的興奮,也格外輕松。決賽開始了,我來到場地前,做好姿勢。只聽“句”的一聲,我和對手都飛快地爬了起來,我更是“奮不顧身”地用自己吃奶的力氣爬,一會(huì)就爬到了頂,回頭一看對手才爬了一半多一點(diǎn),我放開巖壁,向下滑,不一會(huì)就滑到了地上,得意地看了看成績表,什么?我簡直不敢相信自己的眼睛,我的成績是19秒34——破了攀巖記錄!耙 蔽腋吲d的叫起來。
經(jīng)過又幾輪的惡戰(zhàn),我終于像目標(biāo)那樣捧起了冠軍獎(jiǎng)杯,“耶——”我當(dāng)著很多人的面大叫起來!
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來,近了,更近了!噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長;元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
快樂是什么?這個(gè)古人傳下來的問題經(jīng)歷了數(shù)百年仍未得到確切的答案。其實(shí),快樂一直就在我們身邊,等待我們?nèi)ふ,去追求!}記
夏天像一壺?zé)崆煽肆,既炎熱且悶,還有些粘稠地澆到我們頭上,令人們煩躁不堪。
好不容易難熬的白天過去了,迎接我們的是清爽的夏夜。寫完了作業(yè),獨(dú)自一人坐在窗臺(tái)邊靜靜地趴在那里呆望著那迷惘的星空是對我來說最放松,最愜意的事了。
月亮?xí)r不時(shí)地從云朵的縫隙里伸出頭來向下望,云朵在天空中飛翔。空氣不時(shí)的攜來習(xí)習(xí)晚風(fēng),我在那皎潔的月光之下,我在那里慢慢回憶白天所發(fā)生的事情,去回想他們。
當(dāng)自己回過神來時(shí),抬頭望去,卻驚異的發(fā)現(xiàn)在那碧藍(lán)色的天幕上,一顆流星悄悄劃過,卻只是那么一瞬間就消失得無影無蹤,不見了。
solucky!那時(shí)候是多么的快樂!當(dāng)多年之后回憶起這年夏天的這一夜,親眼目睹了這小小流星的短暫生命歷程,那是怎樣的幸福啊!怎樣的開心。
如此短暫,它不會(huì)因你而停留。雖然早已在那茫茫夜色中隱去,但它卻在你自己的心中種下了美好希望的種子,那種快樂是永恒的。只因?yàn)樗鼇淼臅r(shí)候,你等到了,注意到了,或者巧遇到了。
在我們的生活中又何嘗不是這樣呢?在人生迷茫的旅途中,在那人海中,能巧妙地抓住機(jī)遇,這樣的人又有多少呢?
機(jī)遇就像那流星一樣,同樣的一片天,請留心觀察身邊的機(jī)遇,請抓住它,在你的人生漫漫道路上,描繪出輝煌燦爛的一筆!
這就是我從這件事中悟出的快樂的真諦———快樂就是能發(fā)現(xiàn)那些短暫的機(jī)會(huì),抓住它,并且永不后悔。
天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。
回憶六年級的作文 篇2
愛,就像一張無形的大網(wǎng),把我緊緊包圍;愛,就像一杯清涼的水,讓我避開夏日;愛就像一把漂亮的雨傘,使我不被淋濕……
有許多人愛著我,我就像一條幸福的小魚兒,暢游在充滿愛的海洋里,無比快樂。
有一天,我在外婆家的梯子上發(fā)呆,好無聊!便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走著走著,看見了一條似透明絲帶的清澈小溪,我坐在溪中的大青石上休息,我向四周望了望,看見了一塊平地上一些散落的野炊具,這時(shí)我想起了姐姐的那次野炊。那一天,姐姐和幾個(gè)朋友要去溪邊野炊,“我也要去!”我趕緊大聲說道。姐姐勸不住我,只好帶我去。
來到溪邊。女生做飯,男生叉魚。姐姐什么也不讓我干,可我偏要干,我拿起魚叉來到溪邊,我使勁叉,叉呀叉呀,水花都濺起老高了,可叉上來的還是水草,唉!叉魚失敗。姐姐那得魚烤的好香呀!香的我只流口水,我順著香味“飄”了過去!俺钥爵~嘍!”有人說了一句:“只能吃自己烤的!北氵f給我一套處理好的魚,我隨便弄了兩下就拿去烤了,姐姐趕緊說:“你不放調(diào)料怎么吃?”“我已經(jīng)放了呀!”天真的我指著魚皮的石粉和魚肚子里的樹葉說道。這句話讓大家哭笑不得。
這條小溪勾起了我和姐姐的美好回憶!
回憶六年級的作文 篇3
每逢佳節(jié)來臨,人們總是歡聲笑語,處處洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,而那時(shí),我們都沉浸在歡樂之中的。我最喜歡的節(jié)日是過冬,因?yàn)槟悄赀^冬,有我最難忘的回憶。
我們南方人過冬一般都是在晚上過的`,而才下午時(shí)刻,“過冬”這個(gè)話題已經(jīng)在我們宿舍里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。有一些同學(xué)說她們當(dāng)天晚上會(huì)請假回家過冬,因?yàn)樗齻儧]試過不在家里過冬的。我們這些留守兒童,回到家里也是沒幾個(gè)人的,而且路途比較遙遠(yuǎn),所以我們就決定在學(xué)校過了。
晚自習(xí)時(shí)間到了,我和幾個(gè)同學(xué)匆匆忙忙地跑回教室去。而這時(shí)班主任叫住了我,說:“待會(huì)晚自習(xí)下課你們來我宿舍一下……”老師最后說些什么我也沒聽清,因?yàn)槲抑幻χ瓪夂拖胫龝?huì)拿什么書上晚自習(xí)。
晚自習(xí)下課后,我通知了宿舍里沒有家的同學(xué)。我剛拿起手機(jī),就看到老師給我打電話,說要我們每一個(gè)人都拿自己的飯盒下來。我們?nèi)疾恢览蠋煘槭裁匆覀冞@么做,所以我們只能逼于無奈地按著指示做了。
我們?nèi)サ嚼蠋煹乃奚崂铮吹接幸话賰鰷珗A和一包速凍餃子。這時(shí)我們都恍然大悟了,原來老師找我們一起過冬。這時(shí)天氣比較冷,我們到了老師的宿舍時(shí)都把手掌合十,對手掌呵氣。
等我們坐了一會(huì)兒后,老師向我們遞過餃子和湯圓,叫我們煮。他說他不會(huì),以為我們會(huì),其實(shí)我們誰也不會(huì)。我們這一群人看著這兩包東西,無動(dòng)于衷,也不知道還從何下手。最后,小紅就當(dāng)起了“指揮官”來,說:“不如這樣吧,先打煤氣,洗好鍋,然后燒好水吧!蔽覀冎荒馨粗甘緛碜隽。
我們分工合作,很快,水開了。我們把湯圓倒下鍋去,然后就不知道該怎么辦了。我就去問老師:“老師,你這里有糖嗎?”“要用糖的嗎?我不知道耶,要不我去小賣部買?”說完,老師剛準(zhǔn)備起身去買,然后就轉(zhuǎn)過頭說:“小賣部沒有糖賣的,我上次問過了!蔽冶饬吮庾毂硎静婚_心。這時(shí)小麗說:“不如放鹽吧?”我們那時(shí)居然全都同意了,因?yàn)槲覀兏緵]什么主意,就是誰有主意就聽誰的。我很用力地倒著鹽,然后小紅一把奪過我手中的鹽說:“夠了,這不是炒菜,不用放太多鹽的!
放完鹽后我們發(fā)現(xiàn),湯圓居然黏在一起了,我們都不知所措了。這時(shí)老師走了過來,拿起一個(gè)勺子在湯圓中輕輕地?cái)。我們雙眼對著鍋里的湯圓,誰也不敢去吃,因?yàn)闇珗A里面的芝麻糊已經(jīng)漏出來了,黑糊糊的。最后,還是我去嘗了一下。吃完一口,我把眼鼻嘴都弄成了一團(tuán)。他們所有的眼睛都盯著我,臉色凝重。我勉強(qiáng)地把湯圓吞下去后大叫一聲:“怎么有這種味道的湯圓,有甜,有咸,還有糊的!闭f完后我像一直豹子飛快地去找水喝。這種味道,畢生難忘。他們看到我這副表情,然后又很好奇那鍋湯圓的甜,咸,糊參和成的味道。所以他們親身體驗(yàn)了一下,我看著他們的表情,好像比我的還夸張。
吃完這口畢生難忘的湯圓,喝了一口水,然后歇了一會(huì)兒。突然,有一股糊的味飄入我們的鼻子中。小紅“。 钡募饨幸宦暫,從廚房拿出一盤煮糊了的餃子出來。不過,這時(shí)我們誰都不敢吃了,因?yàn)榕逻@餃子像湯圓一樣。不過我們班主任向來都喜歡挑戰(zhàn)稀奇古怪的事,所以他就當(dāng)了一回“出頭鳥”!鞍ィ贸耘,你們試試!蔽覀儺吘挂呀(jīng)餓了,聽到老師這樣說,我們就蜂擁而至地向餃子飛奔去。
經(jīng)過一場激烈的“打仗”,我們終于可以好好地坐下來,一起喝杯飲料了。雖然我們把湯圓煮的又甜又咸的,不過我們卻因此笑得挺不直腰,合攏不了嘴。來日方長,我希望我們還能在江湖上再過一次冬,再吃一次甜,咸,糊的湯圓。
回憶六年級的作文 篇4
今天見到五年級的堂弟,見他嘴唇干裂,問他怎么啦,他聲音嘶啞的說:我也軍訓(xùn)了,只是沒想到軍訓(xùn)這么辛苦啊!
回想起我去年軍訓(xùn)時(shí)的情景,雖然軍訓(xùn)只有短短的四天,但是至今我還歷歷在目。在那里,我們進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練。我們每天6:00就要準(zhǔn)時(shí)起床,同一個(gè)寢室的同學(xué)都連忙起床,整理內(nèi)務(wù)。我也手忙腳亂的起了床,疊被子、整理床單、整理上鋪、刷牙、洗臉……這些事情都要在20分鐘之內(nèi)完成,這在平時(shí)可以說是不可能完成的任務(wù),可是在那里,全班60多名同學(xué)竟然一個(gè)也沒落下。隨后,我們就要下去跑步了,這時(shí)天還沒有亮,我們就下來跑步了“一二一一二一鋼鐵八連,勇往直前,威武不屈,永爭第一!一二三四一二三四!”我們一邊大聲的喊著口號,一邊跑步,不一會(huì),就有人吃不消了,放慢了腳步,聲音嘶啞了,口號的聲音也變小了。
教官對我們說:“快點(diǎn)繼續(xù)跑,這一點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么可能·成為國家的棟梁呢?”于是,我們咬咬牙,堅(jiān)持了下來。這還不算什么,跑完步,我們的教官又讓我們練立正,我們心想:立正?也太簡單了吧!教官叫了一聲:“立正!”同學(xué)們便像在學(xué)校時(shí)一樣的立正。這時(shí),教官嚴(yán)厲的說:“挺直腰板,手好好放在腿兩邊!,不要亂動(dòng)!”于是我們照著教官說的做。我們在太陽下一動(dòng)不動(dòng)的站了10多分鐘,開始同學(xué)們還挺輕松,可是過了一會(huì),同學(xué)們就有點(diǎn)招架不住了,有的額頭上都已經(jīng)泌出了豆大的汗珠,可是一看到教官在旁邊‘虎視眈眈’,同學(xué)們一咬牙,一跺腳,忍了好一會(huì),教官才‘大發(fā)慈悲’的讓我們解散了……
軍訓(xùn)的過程是痛苦的,軍訓(xùn)的過程也是美好的,我們在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了吃苦,收獲了堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
回憶六年級的作文 篇5
暗淡的回憶,如今已經(jīng)得不到了——因?yàn)闅q月在時(shí)間的催促下慌忙地跑著,所以暗淡的回憶對于你來說只是個(gè)無主見的,無思想的東西,并無其他意義……什么天長地久,那僅僅只是騙人的……美好的歲月總是過得太快了,剛剛想對你說:“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”時(shí),時(shí)間又把這瞬間無奈地趕走……悄然間,你便消失了,我卻悲痛地望著你那暗淡的背影……想伸出手挽留這段時(shí)光時(shí),另一段回憶又開始了……到底人生中有多少美好被時(shí)間趕走了?難道就不能給我們多一點(diǎn)時(shí)間嗎!難道就不能讓我多看你一眼嗎!為什么命運(yùn)要這樣地殘酷呢!為什么……憤怒有什么用呢?還不是白費(fèi)功夫?笑到最后,沒有你陪在我身邊,還不是空虛而又模糊的記憶……也唯獨(dú)有你,才能讓我回到過去,回到那段美好時(shí)光中……可這僅僅是幻想,因?yàn)槟悴粌H僅屬于我的……
從模糊到清晰,從陌生到熟悉……是否是緣分呢?不知不覺中,覺得你就在我身邊,可你為什么偷偷摸摸地躲著?卻又不敢出來和我見面呢?究竟有什么事情,能比這不能說的秘密,這段難忘的人生更重要呢?究竟人為了什么而活著?為了榮譽(yù)?為了開心?還是為了挖掘人生中美麗交點(diǎn)呢……哎,真的覺得自己有時(shí)候太過于沖動(dòng),把人生中的美麗細(xì)節(jié)集中于一個(gè)大箱子里,究竟其分量有多少呢?
人生中的每個(gè)細(xì)節(jié),究竟有什么預(yù)兆呢?是好是壞?是真是假?還是……太多太多,不明白總比明白好,明白更覺得人生的痛苦……無奈地在等待著,可一天又一天,一年又一年,到頭來豈不是做白日夢,白白消化時(shí)間?到底有多少美麗的預(yù)兆是好的,何年何月再相逢呢?你到底還來不來呢?再不來就要失去了更多了,認(rèn)真地等待究竟是重情重義,還是守株待兔?哎,想不明白,可如果想得明白,你也沒有那么快歸來……或許一輩子也等不到對策……啊,大地,請給我個(gè)指示吧!到底我該怎樣做才算得上真正的回憶呢?究竟這其中有著什么難以說清的回憶呢?我真的不該,不該想這些事,可我卻為什么對美好回憶有著如此大的憧憬呢?是我多疑,多慮……還是……
暗淡的回憶,究竟還要多長呢?誰能明白一位流浪詩人的苦衷?誰又能體驗(yàn)到逝去的一點(diǎn)一滴有著多深的回憶呢……暴風(fēng)雨般的人生,究竟給人的是磨練還是悲慘呢?人活在世上最需要的是什么呢?沒人知道……千年之后,又會(huì)有誰能明白這千年之前的恩恩怨怨呢?
暗淡的回憶,離現(xiàn)在已經(jīng)久了,在模糊不清的時(shí)間陰影里,誰又能在這段充滿美麗的人生里刻上我的名字呢?
回憶六年級的作文 篇6
這些天我想了很多,曾經(jīng)在寶典里的記憶碎片一幅一幅的出現(xiàn)在腦海中,還記得我和凝兒鬧得“天翻地覆”只為了維護(hù)十年之約,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我們好幼稚,好可笑,如果當(dāng)時(shí)的我們各退一步就不會(huì)這樣了吧.....突然感覺我很小氣,很自私,只為一點(diǎn)小事,就說要離開,其實(shí)只要我不要一己私欲,現(xiàn)在估計(jì)就不會(huì)和穎兒的關(guān)系弄得那么僵,或許還會(huì)成為無話不談的好朋友呢吧!但世上沒有后悔藥....
回來之后,朋友們都說我變了,變得高冷,讓人無法接近,其實(shí)那是我偽裝的外殼,最近因?yàn)橐恍┦虑楹蛯毜淅锏男氯唆[了矛盾,是不是夢雪真的不再是夢雪而是另外一個(gè)人了呢?
以前的夢雪作文不是很好,但還是有那么多櫻花淚de支持,我真的很感動(dòng),離開一年之后的回歸讓我明白什么叫做友情,什么又叫做真愛。∫欢斡辛宋埸c(diǎn)的友情只需要擦干,還是那么純真,婉婉,筱慧,麻美,蝶兒,凝兒........謝謝你們;一個(gè)真正的粉絲不會(huì)因?yàn)樽髡叩囊粫r(shí)不更而取消關(guān)注,只會(huì)默默地等待作者的出現(xiàn),櫻花淚,謝謝你們。粞┱娴暮軔圻@里,是這里讓我成長,讓我懂得了寫作的真諦——寫作不是為了榮譽(yù)而是為了想要看你寫作的人,只為那個(gè)“人”......
對于審核作文,夢雪想說一句話,那就是,在做為“大編”的夢雪是不會(huì)進(jìn)人情的,好就是好,不好就是不好,往往我看作文的時(shí)候第一眼不是題目,不是內(nèi)容而是字?jǐn)?shù)和年級,在我看來六年級600字要達(dá)到初中部700字要達(dá)到(有些作文特殊)當(dāng)然我審核的作文會(huì)一針見血而不是一筆帶過的,只要是我審核過的作文不信的可以看我以前或最近的評論就會(huì)知道我是一字一句看一字一句改寫,糾正的。好啦,我可是說過嘍,太狠不要怪本寶寶。
小說《最后一個(gè)布娃娃》是我回歸以后的第一部小說,很多人問我以前小說不是很好嗎?怎么不寫了?怎么怎么樣......其實(shí),我真正不寫它們的原因是想忘掉過去,重新開始。和我比較熟的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)會(huì)因?yàn)槲铱荚嚨某煽兌淖,知道為什么嘛?或許是我心底的那估計(jì)驕傲吧,拿著我最為珍惜的頭發(fā)作為,而考試就是賭場,成績就是結(jié)果,考不好的我會(huì)借此去剪發(fā),考得好便留著,但那次的離開之后的回歸我也這么做了,我只想重新開始,做全新的自己,那,就向大家打個(gè)招呼(hello,大家好,我是夢雪,紫櫻夢雪)很奇怪吧?
今后夢雪回憶全新的方式寫作文,寫小說,在此謝謝大家的支持,謝謝!
回憶六年級的作文 篇7
童年就像是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌,時(shí)而歡樂,時(shí)而憂傷。我的記憶中,就有一件搞笑的傻事情。那就是在我五歲的時(shí)候,媽媽出去買菜,我一個(gè)人坐在家里,無聊的望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆?粗蝗喝壶B兒在天空中拍著它們那小小的翅膀,向遠(yuǎn)處飛去,唉!我嘆了口氣。無聊的看著四周。
猛一轉(zhuǎn)身,我看見我家的小貓正在地板上和線團(tuán)作斗爭。我的腦海里冒出了一個(gè)荒唐的想法。媽媽不是給我說過,天上的鳥兒都是有翅膀才會(huì)飛的。于是我便去捉小貓?墒切∝埡孟袷枪室饨o我作對似的亂竄。等我好不容易捉住了它的時(shí)候,已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了。我把它抱在沙發(fā)上,然后很嚴(yán)肅的說:“小貓乖,姐姐會(huì)幫你飛上天的!
說做就做,我先拿來一條枕巾,披在它的背上。然后歪歪腦袋,想了想,說:“還缺什么呢?”我使勁拍了拍腦門。突然,我的腦子靈光一閃,我一拍大腿。大聲說:“翅膀,對了是翅膀,我忘記給它帶翅膀了!蔽疫B忙拿來兩張大卡紙和一個(gè)剪刀。不一會(huì)兒,便剪出來了?粗拖褚粋(gè)長方形,不過勉強(qiáng)可以用。我把它粘上去,可是怎么也粘不上去,總是掉。我便拿來一瓶膠水,然后貼在枝上。終于大功告成了。
我滿心歡喜的來到二樓,我想把它扔到空中,這樣我就可以看一看它是怎么飛的,正好媽媽買菜回來,看見后,驚得一下子跑到了樓上,及時(shí)解救了小貓。回到家后,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽到后,不怒反喜,我真是丈二和尚摸不著頭腦呀!
媽媽又給我講了道理之后,我才明白,要不是媽媽及時(shí)回來,恐怕小貓?jiān)缫衙鼏庶S泉了吧!雖然也是上了天,不過是西天呀!唉,看來世界還是有許多我不懂的事情呢!
童年就是這樣,有時(shí)糊涂,有時(shí)快樂。
回憶六年級的作文 篇8
在童年時(shí)光中,我無數(shù)次的幻想,這只可愛的狗狗什么時(shí)候,什么方式離我而去。就在7月23日,它以一種最痛苦的方式——被人用藥毒死了。那一幕,將讓我永久難忘。那是一種巨毒,只要吃下去五分鐘,便能讓狗狗的胃部如火燒一樣疼!張小黃躺在草坪上,只吐白沫,他一聲一聲地抽搐著,嘴巴里咕嚕咕嚕的,似乎有話跟我說。
回憶起來,這兩年自從我有了ipad,每天不是說:“張小黃乖,姐姐一會(huì)兒來陪你。聽話哦。”要不然就是拿著電腦對他拍照,可如今,陪我的只剩下一些冷冰冰的照片。
現(xiàn)在,我想要,給予你我全部的愛,卻不知該如何是從……
而我只能每日打卡張小黃的照片,也許他們會(huì)抱怨我天天發(fā)張小黃的照片,可你殊不知,我發(fā)的并不是照片,而是我童年時(shí)的玩伴·最初的夢想·最純真的我……
你是我的朋友,我也無數(shù)次幻想,第二天,你仍然能活蹦亂跳地出現(xiàn)我的面前?苫孟氡乇M是幻想。我每一次回家,路過小黃的墓地,總會(huì)用一種哭腔喊到"張小黃,姐姐來看你了。”我也會(huì)給他分享我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。
懷念張小黃,是懷念我童年的回憶。
回憶六年級的作文 篇9
閉上眼睛,用心打開了一扇五彩繽紛的大門,一進(jìn)門就拿著一盒五顏六色的糖果吃了起來,我吃到了:童真、童趣這兩種味道。這不禁讓我回憶起了那時(shí)的我。
那一年我們還住在一區(qū)的平房,當(dāng)時(shí)我只有兩歲半,正處在什么都不知道的年齡。我依稀記得有一天,我和媽媽蹲在院子的大門口吃飯,突然我問媽媽:“媽媽!媽媽!我小時(shí)候是不是也是這個(gè)樣子吃飯飯呀?”媽媽看著我愣了一下,就不禁想逗我一下。然后媽媽告訴我:有一天她抱著我到處要飯,來到爸爸家門前,媽媽對我爸爸說:“大哥!可憐可憐這個(gè)孩子,給她口吃的吧!”這個(gè)時(shí)候我插話說:“媽媽,我那時(shí)候是不是趕緊叫‘叔叔好’!”媽媽笑著說:“是的,你可聰明啦!就是因?yàn)槟憬辛寺暋迨搴谩,你爸爸說‘哎呀!這個(gè)小女孩太可愛啦,不如你們都留下來吧,再別到處跑著要飯了,我來養(yǎng)活你們吧!’”我又插話說:“媽媽,我那時(shí)候是不是又趕緊叫了聲‘爸爸!’”媽媽笑著回答:“是啊!所以我們就留下來了,再也不用要飯了!
聽了媽媽的講述后,我心里非常難過。我可知道要飯的是個(gè)什么樣子,原來我和媽媽是要飯的!不過一會(huì)兒我就又好了,因?yàn)槲蚁胍垜?yīng)該也是很好玩吧!所以我就拿了個(gè)小鐵碗高興地叫上了幾個(gè)小朋友一起去“要飯了”。我們高興地喊著“要飯嘍!”“要飯嘍”……一會(huì)跑到一位叔叔那里:“要飯嘍!叔叔!有沒有飯可以要!”一會(huì)又跑到一位阿姨那:“阿姨!有沒有飯可以要!”可高興了……從此我就一直認(rèn)為我的媽媽是個(gè)要飯的,而我則每天都玩兒著這些幾乎永遠(yuǎn)都玩不膩的游戲……
漸漸地,漸漸地,每天都有新的太陽升起,舊得日頭落地。一天天,一年年,太陽還是依舊一樣?xùn)|升西落,而這好玩的,這“美麗”的一天,卻成了回憶。那,是一個(gè)小女孩,是她那五彩斑斕的童年里的一片祥云,一段美好的回憶!
我靜靜地想,默默地思索,又仿佛再次見到了童年時(shí)期那個(gè)天真可愛的我,看見了我扎著兩個(gè)羊角辮和媽媽一起蹲在門口吃飯的場景……
回憶六年級的作文 篇10
輕輕地翻開記憶冊,
記載著許許多多的童年往事。
童年就像一輛大卡車,
載滿了歡樂,載滿了笑聲,載滿了甜蜜!
童年多么美好啊!
沒有煩惱,沒有憂愁;
多么快樂,多么歡欣!
童年是稚言稚語,
總是嘻嘻哈哈,
縱情高歌。
童年就像一塊糖,
嚼著嚼著,
當(dāng)你嚼完后,再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!
童年不是這樣嗎?
當(dāng)你過完了這個(gè)快樂的童年,
待后,
在慢慢地回憶:
那歡快的笑聲,
那似糖的甜蜜,
顛簸的舞蹈和講不清的稚言稚語!
我回憶,
我回憶著,
那美好的童年!
【回憶六年級的作文10篇】相關(guān)文章:
1.六年級的回憶作文
2.回憶六年級作文
3.回憶的回憶