關(guān)于初一校園作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初一校園作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一校園作文 篇1
校園是一個(gè)充滿愛(ài)的大家園，有喜,有憂,有悲,有樂(lè),像一支歡樂(lè)的協(xié)奏曲。
喜
開(kāi)學(xué)不久后的一天，老師讓我寫(xiě)一篇作文,說(shuō)要參加競(jìng)賽。我心里犯嘀咕:我小學(xué)時(shí)的作文就沒(méi)獲過(guò)獎(jiǎng),怎么會(huì)讓我呢參加?后來(lái)轉(zhuǎn)念一想:試試吧,先交上再說(shuō)!過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,老師宣布作文競(jìng)賽陳夢(mèng)茜獲二等獎(jiǎng),李小平獲三等獎(jiǎng)。老師話音剛落,同學(xué)們議論了起來(lái),我當(dāng)時(shí)真不敢相信，和我參加競(jìng)賽的有很多人,馬小軒的作文寫(xiě)的那么優(yōu)秀,怎么會(huì)輪到我呢?一定是老師搞錯(cuò)了。但是后來(lái)看見(jiàn)獲獎(jiǎng)的名單公布出來(lái)后,最后一個(gè)真的是我的名字,我激動(dòng)得想大叫一聲:“我真的獲獎(jiǎng)了!老天爺,這可是件大喜事呀!”
悲
最近幾次考試,時(shí)常讓我感到自卑,剛開(kāi)始,每門(mén)課都能考到90分以上,可這兩次考試,我竟然一落千丈，真不知道我是怎么了。
這幾天也學(xué)了文言文,我連老師出的卷子上有些題都沒(méi)做上，小學(xué)時(shí)的文言文就不怎么樣,本來(lái)想初中后一定要好好學(xué)一學(xué),力爭(zhēng)把文言文拿下，可是,沒(méi)想到……唉!,現(xiàn)在可一定要”大補(bǔ)”了,非把文言文給”吃定”不可!
樂(lè)
我覺(jué)得這個(gè)”樂(lè)”字也是融在平時(shí)的學(xué)習(xí)中了。細(xì)細(xì)體會(huì)，其實(shí)學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)都會(huì)有樂(lè)趣。比如說(shuō)吧,你同對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)就是一種樂(lè)趣;兩人互相協(xié)作交流就是一種樂(lè)趣;小組之間學(xué)習(xí)實(shí)力的總體比拼更是一種樂(lè)趣!其實(shí)這個(gè)這個(gè)”樂(lè)”字就一直在你身邊打轉(zhuǎn)呢!
看看,這一件件事,多像一支支動(dòng)聽(tīng),歡快的諧奏曲呀!
初一校園作文 篇2
金秋九月，我將離開(kāi)陪伴我六年光陰的小學(xué)，告別認(rèn)識(shí)六年的同學(xué)。雖說(shuō)有些不舍，舍不得那和藹可親的老師，舍不得曾經(jīng)與我一起打鬧玩耍六年的同學(xué)，但這總歸要面對(duì)的。
我將踏上新的旅程，來(lái)到新的地點(diǎn)，新的環(huán)境，新的校園，一切都是嶄新的。面對(duì)未知的旅程，不知這一路上是風(fēng)平浪靜，還是一波三折。
走進(jìn)新校園的那一刻，也就意味著我們有了一個(gè)新的身份——初中生。我們將在這個(gè)校園里，度過(guò)美好的初中三年；在這里，收獲新的友誼，認(rèn)識(shí)新的老師，學(xué)習(xí)新的知識(shí)……
我腦海里曾想過(guò)初中生活的樣子，內(nèi)心也十分忐忑不安：不知是否會(huì)結(jié)交到新的伙伴，不知新課程會(huì)不會(huì)很難，不知學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣，不知老師兇不兇，不知作業(yè)會(huì)不會(huì)很多……總之想的太多了，內(nèi)心總有一些對(duì)初中生活的恐懼。
今日，我踏進(jìn)校園，一眼望去，寬闊無(wú)比。沿著一條小路一直走，道路兩旁都種滿了郁郁蔥蔥，挺直腰桿的樹(shù)木，還有一些矮胖的灌木叢，面帶微笑迎接新生的花兒。這樣的景象使我聯(lián)想到了一個(gè)場(chǎng)景——森林。
教室的風(fēng)格也別有一番風(fēng)趣。窗戶上纏繞著花枝，不仔細(xì)看還以為那花是長(zhǎng)在這窗戶上的呢。走進(jìn)教室，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。黑板上放映著電腦制作出的精美圖片，上面寫(xiě)著“歡迎新生的到來(lái)”。望著一列列一排排整齊的桌子，墻上還放著些裝飾品：鳥(niǎo)兒在花籃里玩耍；
一棵樹(shù)上掛著的，是上一屆的哥哥姐姐對(duì)我們這屆學(xué)生寫(xiě)的一些美好祝愿。在這間充滿風(fēng)趣的教室里學(xué)習(xí)，我的內(nèi)心是十分歡喜的。
也許在未來(lái)的日子里我會(huì)經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪，但我并不覺(jué)得這是壞事，因?yàn)槲抑溃@是上天給我的磨煉，這其中一定有他的道理。
初一校園作文 篇3
我的學(xué)校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里，每天早晨，我背著書(shū)包來(lái)上學(xué)時(shí)，都會(huì)沿著巷子地面的十二生肖圖像走過(guò)去，巷子兩邊的墻上有我們學(xué)校的介紹，當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我被它的美麗，幽靜和濃濃的書(shū)香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。清晨，我走進(jìn)校園，一陣陣問(wèn)好聲，美妙的音樂(lè)聲和郎朗的讀書(shū)聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了，新的一天的學(xué)習(xí)就這樣開(kāi)始了!
校園的操場(chǎng)是熱鬧的。下課的鈴聲響了，我們沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，我最喜歡在單杠那玩兒，大家有的在打籃球，有的在玩兒?jiǎn)胃�，有的在星光大道上嬉戲玩耍，還有的在操場(chǎng)上興奮地追逐著，打打鬧鬧.......小伙伴們的尖叫聲，把操場(chǎng)變得非常熱鬧，非常有生氣。
校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響，同學(xué)們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室，只有上體育課的班級(jí)在操場(chǎng)上排隊(duì)。上課了，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)老師的講解聲，同學(xué)們的發(fā)言聲和抄筆記時(shí)的沙沙聲，但有時(shí)也會(huì)傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們高興時(shí)的尖叫聲.......我喜歡這樣的課堂。
校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去，靜思園就安靜地在校園的一角等著我們，那里有一株大大的榕樹(shù)，茂密的樹(shù)葉向四面展開(kāi)，像一把綠色的打傘，為我們遮擋夏日的'炎熱，帶來(lái)清涼的綠蔭，我們的體育課很多時(shí)候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹(shù)，每到秋天的時(shí)候，樹(shù)椏上就密密地?cái)D滿了金黃的小花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，它們散發(fā)的香氣充滿了整個(gè)校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山，水面上漂浮這綠色的水葫蘆，美極了!每當(dāng)我看書(shū)看久了的時(shí)候，我就會(huì)到這里走走，看看綠色的樹(shù)葉，在樹(shù)蔭的小凳上坐下，看小魚(yú)在清澈的水中快樂(lè)地游來(lái)游去，不時(shí)你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從濃密的樹(shù)蔭里傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰的叫聲。
我愛(ài)我們的校園，一個(gè)保留著百年文化的學(xué)校�！苞棑糸L(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天竟自由。”我們這些小雛鷹，將從這里起飛，翱翔在知識(shí)的天空中。
初一校園作文 篇4
在世間，校園是司空見(jiàn)慣的。我見(jiàn)過(guò)富麗堂皇的校園，也見(jiàn)過(guò)高大廣闊的校園；雖然我的學(xué)校沒(méi)有凡爾賽宮般壯麗，也比不上金碧輝煌的中山陵；但是在我的心中，我的校園是無(wú)與倫比的，我愛(ài)我的校園。
當(dāng)我第一次走進(jìn)這座校園時(shí)，我十分激動(dòng)。早晨當(dāng)我漫步在這朝氣蓬勃的校園中時(shí)，仿佛一切都活了：鳥(niǎo)兒對(duì)我亮著它那清脆的歌喉；草兒從地下探出小腦袋來(lái)向我點(diǎn)頭；花兒綻放著它那鮮麗的花骨朵兒；郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)把校園圍了一圈。當(dāng)我還穿著棉襖的時(shí)候，東邊草坪上就已經(jīng)長(zhǎng)出了芬芳撲鼻的迎春花。學(xué)校的正院兩邊有兩座教師寢室樓，屹立在兩端，好似兩位戰(zhàn)士一樣永不退縮地斗爭(zhēng)著。在校園的正中心，還有根旗桿矗立在校園正中，宛如一位守護(hù)神，動(dòng)也不動(dòng)地守護(hù)著這座神圣的校園，我愛(ài)我的校園。
夜幕降臨，好像是給圣潔的校園披上了一層神秘的面紗，讓同學(xué)們?cè)谶@蒙著面紗的校園里汲取著知識(shí)；頓時(shí)，校園又變成了一座取之不盡、用之不竭的寶庫(kù)，就只等著你拿鑰匙去開(kāi)啟它。在夜色下眺望校園，會(huì)有一種與早晨不一樣的感覺(jué)，在夜色的映襯下，草兒變得昏昏欲睡，花兒也收起了她那鮮麗的花朵兒，只有桐樹(shù)、教師寢室和旗桿仍在守護(hù)著這美麗的校園。再往教室望去，老師就仿佛是一位辛勤的園丁在為祖國(guó)修枝剪葉，哺育祖國(guó)花朵，讓他們能夠在未來(lái)綻放光芒。這個(gè)景象很可能會(huì)讓人想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅褪沁@樣，總是在默默無(wú)聞地工作著。今天，已經(jīng)有更多人絡(luò)繹不絕地來(lái)到我的學(xué)校了，我愛(ài)我的校園。
我希望在明天，我的校園可以更繁榮，可以教育更多學(xué)生，可以越走越遠(yuǎn)。因?yàn)闆](méi)有校園就沒(méi)有我現(xiàn)在的成績(jī)，所以我愛(ài)我的校園。
初一校園作文 篇5
我漫步在校園里，寂靜安詳，除了那絡(luò)繹不絕的人流。
夜色已深，走過(guò)那個(gè)巨大的假石鐘，一陣絢麗充斥了我的眼簾�？諝庵�，彌漫了石頭下芳草的清香，可在我看來(lái)只是枯黃的楓葉。石鐘上刻畫(huà)得十分清晰，這時(shí)，我覺(jué)得手表上深沉緩慢的“滴嗒”聲恰到好處的融在其中。仿佛耳畔響起了時(shí)間的流逝，還有那宛如父親嚴(yán)肅卻包含著父愛(ài)的話語(yǔ)。
紅墻黑瓦，現(xiàn)在只看得見(jiàn)漆黑中隱隱的燈光，顯得那么地孤單；可也只好靜立于此，期盼那悠揚(yáng)的鐘聲......
寂寞的不只是大樓。夜空里，月兒不也退進(jìn)了黑云嗎？唯獨(dú)剩下了心里母親的月光。在這又黑又靜的世界中，就連平時(shí)熱鬧的操場(chǎng)也只投映了大家匆忙的腳步。這校園美麗神秘的景象卻只能使我的心黯然：如果能與家人一同欣賞，該有多好呀！
終于，月亮沖破了云霧，那一縷、好幾縷，滿滿的光芒把教學(xué)樓頂部照耀得金光燦燦。黑色的邊更是把金黃的輪廓勾勒得十分動(dòng)人，整個(gè)夜空都因?yàn)樵露岷汀鷦?dòng)的，是揮灑了純潔的色彩。
星星好像是因?yàn)樵聝旱木壒�，一個(gè)個(gè)地從甘甜的睡夢(mèng)中蘇醒，跳著、舞著、跑著、樂(lè)著......真好呀！至少，此時(shí)它們有家人的陪伴——而我，卻沒(méi)有——只能羨慕地看著它們！
初一校園作文 篇6
我創(chuàng)辦的這個(gè)夢(mèng)幻初中，學(xué)生可不是功課好就可以過(guò)關(guān)了事的。在學(xué)校最好的設(shè)備和最優(yōu)秀的老師們支持下，每個(gè)學(xué)生都是文武雙修的初中人。
最大的特色，就是武術(shù)和音樂(lè)必須兼?zhèn)洹：芏嗳艘詾槲湫g(shù)課程是在教人打架或嗜好斗，這是錯(cuò)誤的觀念，敝校的學(xué)生都有習(xí)武是用來(lái)防身的信念，絕不會(huì)仗著自己武藝高超，就欺凌弱小，修身養(yǎng)性是學(xué)生們必修課程。
音樂(lè)的薰陶不分中西，學(xué)生可以都修，也可以依自己的興趣選擇，校方會(huì)提供最好的師資和樂(lè)器，還有練習(xí)時(shí)間，回家就不用多花時(shí)間練習(xí)了。
這個(gè)學(xué)校，學(xué)生最大，可以享受尊榮級(jí)的對(duì)待，不需要參加清掃的工作，但蓄意破壞者將會(huì)遭受最嚴(yán)厲的校規(guī)處置。
多元化的社團(tuán)，也隨時(shí)等的學(xué)生們的參加，全方位的學(xué)習(xí)是我這個(gè)校長(zhǎng)最遵守教育信念，一個(gè)不制造考試機(jī)器，不制造書(shū)呆子的學(xué)校，一個(gè)夢(mèng)幻的初中，等著我創(chuàng)立。
這么棒的學(xué)校，到時(shí)候，只怕會(huì)被家長(zhǎng)們搶破頭了吧？
初一校園作文 篇7
春天到了，校園的景色真美��！
走進(jìn)校園，一條筆直的公路直通到操場(chǎng)，路兩旁的草坪萌動(dòng)著生機(jī)，校園儼然一個(gè)花園。
春到校園，校園是新的。
映入眼簾的是一條走廊，在公路的右側(cè)，一根根潔白的柱子支撐著，柱子上刻著精美的花紋，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，時(shí)刻守衛(wèi)著我們的家園。在走廊兩旁有一片湖，湖周圍鑲著一圈藍(lán)白相間的柵欄，像一個(gè)被咬過(guò)的蘋(píng)果，只在北邊缺著點(diǎn)口。春風(fēng)拂過(guò)，湖面泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像魚(yú)兒身上的鱗甲，還閃呀閃的。
春到校園，校園是美的。
春天來(lái)了，薔薇藤?gòu)耐晾锿低档劂@出來(lái)，順著走廊兩旁的柱子，一個(gè)勁兒的往上攀，攀著攀著，到了廊頂，仿佛得意了似的，挺直了身子，向路過(guò)的學(xué)生招手，可愛(ài)極了！
“春江水暖鴨先知”，春天到了，湖面上不知什么時(shí)候冒出野鴨的影兒。蘆葦也愛(ài)憐這些小野鴨，輕輕地把它們攬?jiān)趹牙铮傍唫兿袷琴嗽趮寢尩纳磉�，溫暖安適，幸福極了！
走廊邊開(kāi)滿了花，一堆堆，一簇簇，煞是熱鬧。花下蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，野花野菜遍地是，雜樣兒，叫出名的，叫不出名的，生在藤下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好不生動(dòng)。
春到校園，校園是綠的。
放眼望去，大半個(gè)校園都是綠的。湖邊遍地是小草，看著看著，讓你禁不住想上去坐著，躺著，看看書(shū)，畫(huà)幅畫(huà)。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
湖水是綠的。湖底滿是水藻，湖面滿是綠萍，映著湖水，好像把湖水染綠了。幽幽的湖水是塊空靈的碧玉，里面裝著綠廊子，白柵欄，像是夢(mèng)境一般。
春到校園，校園新了，校園綠了，校園美了。春天的校園令人心醉，我愛(ài)春天的校園。
初一校園作文 篇8
如果花開(kāi)是一種承諾……
——題記
人世間的夏天雖然也有不少花兒含苞怒放，但在那個(gè)時(shí)候的我們，似乎絲毫不在意，那是去年的這個(gè)時(shí)候，我們注定要離別，即使有再多的不舍又能怎樣，還能怎樣？
時(shí)光荏苒，離別的傷感離我快一年�？墒墙K究有些遺憾揮之不去，原以為我和她是命中注定有緣分，會(huì)一直在同一所學(xué)校，即使不在一個(gè)班，只要每天看到，心里也會(huì)大為滿足�？墒聦�(shí)卻大相徑庭……
那時(shí)的我們快畢業(yè)，別人都在發(fā)愁那厚厚的一堆復(fù)習(xí)資料時(shí)，我們忙里偷閑在那棵校園的那棵荷花玉蘭下，我們迎著余輝，手拉手，像是某種特殊的約定。她在出神，而我正為以后新鮮燦爛的初中生活而浮想聯(lián)翩，偶爾談起一二來(lái)，她也像無(wú)精打采，只是應(yīng)幾聲罷了。我覺(jué)得不太對(duì)勁，可又說(shuō)不出是哪里出了亂子，只得就此略過(guò)，只當(dāng)她是在發(fā)呆。突然，她緩緩開(kāi)口，她很小聲的對(duì)我說(shuō)，對(duì)不起，我們不會(huì)度過(guò)那段小時(shí)光，即使期盼了很久。因?yàn)椤驗(yàn)槲覌屨f(shuō)，我會(huì)去另外一所學(xué)校，也許會(huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)。她的聲音很小，很小，好像生怕告訴了我，我會(huì)很生氣。我只是看她，眼角泛起的淚珠也不敢流下來(lái)。因?yàn)槲抑缿{她的性格，如果我會(huì)傷心，她會(huì)比我傷心一萬(wàn)倍，甚至痛哭流涕。她把頭埋得很低，只是攥著我的手，生怕我下一秒會(huì)推開(kāi)她，轉(zhuǎn)身就走。我笑笑，不是那種故作姿態(tài)的笑，而是出于內(nèi)心的想笑，因?yàn)槲抑滥羌词共皇撬谋疽�，我只是�?duì)她說(shuō)，不要忘記我就好啦。依舊是我慣用的語(yǔ)調(diào)，依舊是那種她熟悉的笑。她哭了，但還好不是痛哭流涕，我不知道怎么安慰她，只是輕輕的拍她。起風(fēng)了，風(fēng)中帶著些許的執(zhí)念和花香，拂過(guò)我，也拂過(guò)她。
畢業(yè)的那天，我收拾書(shū)包，看見(jiàn)抽屜里一張好看的紙，上面有她的字跡，只有八個(gè)字，上面寫(xiě)道，靜候花開(kāi)，愿你不忘……
校園的花開(kāi)了，那風(fēng)依舊拂過(guò)我，可下一個(gè)人卻不是她。
如果花開(kāi)是一種承諾，那么花又開(kāi)了，那個(gè)人呢？
——后記
初一校園作文 篇9
前奏
太陽(yáng)公公，藍(lán)藍(lán)天空，陽(yáng)光追著小蜜蜂。今天，我就化身為一只勤勞可愛(ài)的小蜜蜂，帶你們到校園里到處走走吧！朋友們，Let‘sgo。
NO．1榕樹(shù)下
你們一定非常奇怪，榕樹(shù)有什么奇特，為什么帶你們來(lái)這兒呢？這你可就沒(méi)我小蜜蜂明白了，這是個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)的理想地方，因?yàn)楦咧胁康拇蟾绺绱蠼憬銈兂３＿x擇在這個(gè)地方細(xì)聲慢語(yǔ)哦！但是我認(rèn)為沒(méi)有什么，交流交流經(jīng)驗(yàn)也好啊，那為什么值周老師每周都要特別聲明，不讓同學(xué)們放學(xué)后到榕樹(shù)下交流經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀课倚∶鄯溆幸恍┎幻靼琢恕?/p>
NO．2垃圾場(chǎng)
你可別怪我小蜜蜂招待不周，怎么就轉(zhuǎn)到這個(gè)蒼蠅的地盤(pán)來(lái)呢？朋友們，不是我小蜜蜂不夠意思，而是我認(rèn)為我們學(xué)校的垃圾場(chǎng)造型獨(dú)特，值得一提。不信，你們瞧！要倒垃圾，得先上一段臺(tái)階，你說(shuō)這是不是和古代時(shí)候皇上上朝時(shí)坐的寶座前的那段臺(tái)階很相似？嘿嘿，經(jīng)過(guò)我那么一說(shuō)，你是不是覺(jué)得真的有點(diǎn)像？所以，我們?cè)趯W(xué)校不叫它垃圾場(chǎng)，而是叫它皇宮。這可不是我們蜜蜂腦細(xì)胞發(fā)達(dá)，想象力豐富哦！有些同學(xué)還說(shuō)，如果往里面塞個(gè)人，那可就是垃圾皇后了。
NO．3小賣部
我們學(xué)校共有兩間小賣部，這沒(méi)什么稀奇的。但是，自從我成為這個(gè)學(xué)校的一分子后，小賣部特別引起我的關(guān)注。因?yàn)檫@兩間小賣部竟然像WC（廁所）一樣--分男女。男生一般進(jìn)左邊的那一間，女生則進(jìn)右邊的那間。我小蜜蜂現(xiàn)在可又犯糊涂了：雖說(shuō)上中學(xué)后，男生女生的思想分歧較大，但不會(huì)夸張到連小賣部都分男女吧？這不必要，真希望有一天，我們學(xué)校不再有男賣部女賣部了。
NO．4公寓樓
轉(zhuǎn)了那么久，最后帶你們?nèi)�(gè)好地方�？�，在我們眼前聳起的就是我們學(xué)校剛剛建成的公寓樓。怎么樣？夠氣派吧！其實(shí)在我們這種貧困地區(qū)的學(xué)校，有一幢漂亮的公寓樓已經(jīng)很不錯(cuò)了。記得前幾年，我們學(xué)校只有一幢下雨天會(huì)漏雨的公寓樓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著同學(xué)們住得那么辛苦，心里不是滋味，就貸款建了3幢漂亮的公寓樓。這對(duì)于我們這不富裕的地方的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種幸福。這不？聳立在我們眼前的就是剛建成的第3幢公寓樓。這幢公寓樓的外衣是藍(lán)黃相間的。為了使這里更有家的感覺(jué)，學(xué)校還在每間房里裝上了電話，電風(fēng)扇呢！小蜜蜂現(xiàn)在有話要說(shuō)了：學(xué)校非常顧及同學(xué)們的感受，Verygood。希望同學(xué)們也要報(bào)答學(xué)校，為學(xué)校爭(zhēng)光哦！讓我們現(xiàn)在一起努力，一定要在中考的考場(chǎng)上留下我們的英姿。
尾聲
朋友們，怎么樣？我們校園的大概情況你都了解了嗎？歡迎你誒喲，不好了，門(mén)衛(wèi)大哥要關(guān)門(mén)了，你們趕緊跑吧！走好哦，Bye
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