未來的筆三年級作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的未來的筆三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的筆三年級作文 篇1
筆，是生活中、學(xué)習(xí)中的好伙伴。在未來世界中我相信筆的功能會更多。讓我給你講講在我的想象中，未來的筆的樣子吧！
那種筆是藍(lán)色的，略粗，又有一點長。別看這支筆不大，可用途有很多哩！你看！那筆尖的上部是一只快活的金海豚。那是用來矯正握筆姿勢的。只要把手放在金海豚身體的兩邊，海豚下部就會跳出兩根橡皮帶子，圍著你的兩根手指上饒一圈。呵！你有沒有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的握筆姿勢十分正確？當(dāng)然，在你寫好字后那兩根帶子就會縮進筆中。
啊？為什么上面那么光滑？沒有一個可以通過壓或者翻來控制筆進出的東西？也不見筆尖？上部卻有許多小孔？別急，別急，答案我會告訴你的。這呀！是一支聲控筆，你只要說：”我要黑色鉛筆！”就可以了。那出筆的孔自然會彈出鉛筆。這支筆還可以當(dāng)毛筆和圓珠筆用。你可能會問：“用毛筆的時候金海豚怎么辦？”那只金海豚是會縮進筆里的，你不用擔(dān)心，而且這支筆具有不同顏色的，不要新奇，那些筆都是可以自動換顏色的。
這寫筆沒水了，快用完了，筆頭斷了……怎么辦？這些都不成問題，不只這些，它還可以清楚毛筆上的`墨汁呢！當(dāng)然了，它也有防水的功能，如果有粗心人把它放進了水里，它的功能也不會消失。
這就是我想像中的未來的筆，一支可以用終身，一支可以多功能的筆。快來說說你的吧！
未來的筆三年級作文 篇2
上三年級以后，我有了新的煩惱，鉛筆換成了中性筆，由于中性筆一直漏水，弄的臟臟的，所以我寫字速度變慢了。我想發(fā)明一個不漏水的筆芯一直用不完的中性筆。
中性筆上有兩只可愛又活潑的小兔子，還有兩個按鈕。中性筆的筆尖很尖很細(xì)，寫字的時候容易掛破。寫作文用這種筆的時候最好，中性筆知道我心里想什么內(nèi)容，就按第二個按鈕，它就會給我寫到一張紙上，我再把它抄下來，就不會句錯連篇了。
考試用到中性筆，你要不會寫的字就按第二個按鈕。就會出現(xiàn)在試卷上，寫的字就像印刷一樣�？荚囌Z文用到中性筆，不但寫的快，而且寫的全部正確。
你看到這種筆會說：“啊！真神奇，我想要！”但是你不好好學(xué)習(xí)，你再怎么按也沒有反映。
以后，我要認(rèn)真在學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，等我的小發(fā)明吧！
未來的筆三年級作文 篇3
現(xiàn)在的筆還是不能滿足人們的需要，我相信在不遠(yuǎn)的未來，科學(xué)家會發(fā)明出一種神奇的筆。
未來的筆在考試中，可以防止主人抄別人的，筆里裝的一種特殊的小探頭，只要看見主人抄別人的，就會把筆頭縮回去，直到主人知道自己錯了，并且以后不再抄別人的為止；在平時主人要是碰到不會的題，筆就會給你解答，還告訴你以后怎樣做這樣的題，還有一個最神奇的功能，就是寫錯了字，也會提示，或者句子有些不通順的地方也會提示，就自動用激光給涂掉了，沒有痕跡。
這支筆對老師也很重要，它可以自動批改作業(yè)，速度飛快，老師的工作輕松多了，準(zhǔn)確率也很高。
我很希望以后人人都有這樣一支筆。
未來的筆三年級作文 篇4
上三年級以后我有了新的麻煩，鉛筆換成鋼筆，經(jīng)常因為錯字，本子被涂的墨跡斑斑。因為害怕寫錯字，寫字的速度變的越來越慢了，書寫的水平也沒提高，歪歪扭扭的字實在難看，為此也少不了按老師的批評，所以我很想發(fā)明一種高科技的鋼筆，外形與普通的鋼筆差不多，但它不用灌墨水，可以永遠(yuǎn)不停的使用，那多好呀！
這種筆有神奇的功能，當(dāng)我抄書時，只要打開自動提速開關(guān)，就會變的寫字很快，我就不必?fù)?dān)心作業(yè)寫不完，也不會為做不完試卷而苦惱，寫作文時它能知道我的心思，幫我組織文句，就不會病句連篇，如果遇到難題或者不會寫的字，它就會像老師一樣語音提示，它還能自動調(diào)整寫的不觀范的字，而且寫的比印刷出來的還工整，用它做數(shù)學(xué)題非常正確而且容易。寫回答問題是那么的語句通順，
聽到這里你會說：“太棒了”！有了這樣的筆不動腦筋可以學(xué)習(xí)頂呱呱，但是你別高興太早了，此筆還有感應(yīng)功能，識別功能……如果你不努力學(xué)習(xí)，它的功能就生效，因為它不會代替包辦，它是特殊的小老師。
我多么希望早點擁有這種筆，用它認(rèn)真學(xué)習(xí)，用它寫字，用它學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)，用它取的優(yōu)異的成績，等著我發(fā)明吧！
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