關(guān)于五年級(jí)童話作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)童話作文4篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)童話作文 篇1

　　從前有一個(gè)國(guó)王，老是忘事，常常不是忘了這個(gè)就是忘了那個(gè)，為此國(guó)王的手下很是煩惱。

　　這天國(guó)王又忘了事兒了，早上他本來說要讀書，結(jié)果國(guó)王卻找起了眼鏡來�？裳坨R放哪里了呢？他怎么也想不起來了，怎么辦呢？找唄！不信把整個(gè)王宮都翻遍了還找不到。他來到御膳房，看見仆人“不高興”正在炒蛋炒飯呢，香噴噴的`直流口水，完全把讀書的事拋到九霄云外去了。他剛抓起勺子，正要大吃，又轉(zhuǎn)念一想，還沒餓呢，不如帶上仆人去外面跑餓了再回來吃吧，于是他就帶上“沒頭腦”與“不高興”去往外面走去，來到花園，景色優(yōu)美，國(guó)王邊走邊看，仆人沒頭腦和不高興納悶了：國(guó)王不是要跑步的嗎？怎么來欣賞風(fēng)景了？他們又走到小河邊，小河里的水清澈見底，國(guó)王看著小河里的魚，馬上來了興致，大聲吆喝道：“哈哈！快把釣竿和魚餌拿來，本王要釣大魚！”

　　“是！”兩個(gè)仆人應(yīng)聲道。

　　沒過一會(huì)兒，兩個(gè)仆人就拿來了魚竿和魚餌。國(guó)王放下魚線，開始釣魚，過了很久，浮標(biāo)還是紋絲不動(dòng)。國(guó)王脖然大怒：“真是氣煞我也！”一把摔下竿子，往回走，兩個(gè)仆人趕忙跟上國(guó)王。

　　終于回到了王宮，國(guó)王大叫：“我餓了，快把煎牛排給我端來！”

　　仆人又納悶了，國(guó)王，您剛才不是要吃蛋炒飯的嗎？現(xiàn)在怎么變成牛排了？?jī)蓚�(gè)仆人只好按令行事，去御膳房做牛排了。國(guó)王呢？他正在床上呼呼大睡呢！

　　兩個(gè)仆人端來牛排，看著熟睡中的國(guó)王，嘆了一口氣，國(guó)王什么時(shí)候才能改掉這個(gè)忘事的壞毛病呢？大家請(qǐng)來說一說，你覺得國(guó)王還會(huì)記起早上讀書的事嗎？

五年級(jí)童話作文 篇2

　　從前，有一座森林，森林里住著很多動(dòng)物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個(gè)個(gè)都有本領(lǐng)，只有奇奇一個(gè)人還沒有本領(lǐng)。奇奇看見別人都有本領(lǐng)，也想學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。奇奇能不能學(xué)到本領(lǐng)呢？我們來看看吧。

　　奇奇看見小兔子苛苛在學(xué)寫作文，也想學(xué)寫作文。奇奇說做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學(xué)寫作文�？墒�，兩三天后，奇奇不耐煩了。奇奇心想：寫作文太難了，我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。

　　奇奇看見小黑熊庫庫在吹竹笛子，就想學(xué)吹笛子。奇奇說做就做。奇奇說：“庫庫，我們一起吹笛子吧！”“好啊！”庫庫和奇奇馬上開始吹笛子�？墒莾扇�天后，它不干了，心想：吹笛子太難了，我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。

　　十年后，小兔子苛苛成為了文學(xué)家，小黑熊庫庫成為了音樂家。而奇奇還是奇奇，一無所成。

　　故事告訴我們一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。

五年級(jí)童話作文 篇3

　　從前，山林里住著很多小動(dòng)物，有小貓、小猴、小狗……

　　一天，貓媽媽生病了，小貓只好靠摘桃子賣點(diǎn)錢，給媽媽治病。小貓家很窮，只能靠家里的一棵桃樹過日子。

　　有一天，淘氣的小猴子出來玩，忽然看到小貓家有一棵桃樹，上面結(jié)滿了又紅又大的桃

　　子，小猴想如果我拿走了這些桃子，每天我就不用吃飯了，一日三餐都吃它，那該多好呀！

　　不過，這件事千萬不能讓媽媽知道。于是小猴偷偷拿走了幾個(gè)桃子。晚上，小猴還想再吃，它就拿了一個(gè)很大的口袋，再去小貓家偷桃子。他偷了一大袋高興得回家了，

　　到了第二天，猴媽媽聽到有人在哭，就叫起小猴子說：“起床了，別睡懶覺了，外面有人在哭呢�！毙『镆宦狇R上穿上衣服出去。

　　猴媽媽說：“孩子，回來等一會(huì)兒還要吃飯呢。”

　　小猴說：“一會(huì)兒就回來。”小猴一看有這么多人在安慰小貓呢，聽小貓說別人偷了它的桃子。

　　小狗聽見了說：“是誰敢欺負(fù)我們的.貓妹妹？我決不輕饒了它�！毙『锘氐郊覇枊寢專骸皨寢�，偷別人的東西是不是壞孩子�。俊眿寢屨f：“對(duì)呀！”

　　小猴說：“是我偷了小貓家的桃子�！眿寢屨f：“你不是壞孩子，只要承認(rèn)錯(cuò)了，你就是好孩子�！�

　　小猴子找到小貓咪家，對(duì)小貓和她媽媽說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了。我不該偷你們家的桃子，你們能原諒我嗎？”

　　貓媽媽說：“你很誠(chéng)實(shí)，我再送你幾個(gè)桃子吧，”小猴子接過桃子高興地笑了。

五年級(jí)童話作文 篇4

　　我好想進(jìn)入童話世界�。�

　　這一天，我在公園的小森林里漫步，看見了一個(gè)小精靈，她慢慢的向我走來，對(duì)我打了聲招呼，然后就向森林深處走去了，在好奇心的驅(qū)使下，我也跟了過去。小精靈在一個(gè)池塘邊停下了，然后念了幾句咒語，只見池塘上出現(xiàn)了一朵美麗的彩色云彩。小精靈看了看我，在彩色云彩邊上做了一個(gè)請(qǐng)的'動(dòng)作，我就坐在了云彩上。小精靈又念了幾句咒語，彩色云彩就神奇的飛了起來，飛的好高好高、好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　我坐在云彩上，看著周圍的景色，真是美麗極了！我向下面看，“咦，這不是水果國(guó)嗎？那是花兒國(guó)、糖果國(guó)、巧克力國(guó)、冰淇凌國(guó)。這些都是很美麗的王國(guó)呀！可是，我還是想進(jìn)入童話王國(guó)�！�

　　慢慢的，彩色云彩停了下來，在一棵大樹旁留下了一束彩虹。我輕輕摸了一下彩虹，大樹上便出現(xiàn)了一個(gè)很小的洞，我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才過了這個(gè)洞，原來這就是童話王國(guó)呀！這里的房子各種各樣，街道上行走的人們穿著不同的衣服，一個(gè)小女巫走了過來，我看著有些眼熟，可又想不起來在哪見過。小女巫來到我身邊，向我問好，介紹自己說：“我是藍(lán)鼻子女巫，是小木偶的好朋友，你還記得他吧？”聽小女巫這么一說，我就想起來了，和小女巫說了幾句話，我就接著往前走。走著走著，來到一座美麗的花園，這花園里到處是鳥語花香，還洋溢著孩子們歡快的笑聲。這時(shí)，一個(gè)巨人走了過來，哦！原來是巨人的花園，巨人邀請(qǐng)我一起玩耍，在這里我看見了小木偶、小紅狐、白雪公主等好多童話世界的人物，我們一起在花園里快樂的游戲、唱歌、跳舞。跳完舞，我有些累了，就躺在一片軟綿綿的草地上睡著了。

　　咚！咚！不遠(yuǎn)處鐘樓上的大鐘把我吵醒了，“啊，原來那是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)呀！”我多么希望這能變成現(xiàn)實(shí)----地球上永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語、快樂和幸福。