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        四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

        時(shí)間:2021-09-27 18:24:27 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文三篇

        四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

          快樂(lè),來(lái)自于各種各樣的地方。有人因?yàn)榕笥讯玫娇鞓?lè),有人因?yàn)閴?mèng)想而快樂(lè),有人因?yàn)榕Χ鞓?lè)……同時(shí),快樂(lè)也來(lái)自于關(guān)愛(ài)。

          就在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們家樓下經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)撿垃圾為生的聾啞老人,平時(shí)鄰居們都會(huì)時(shí)不時(shí)給他一些剩飯剩菜,我媽媽有時(shí)也會(huì)給他一些東西。有一次我和小伙伴們?cè)跇窍峦孀ト说挠螒颍幸粋(gè)叫樂(lè)樂(lè)小伙伴因那個(gè)老人在他前面撿垃圾而被抓了,接著他就憤怒地對(duì)那老人說(shuō):“老頭,我警告你啊,你最好離我遠(yuǎn)一點(diǎn),要是我再因?yàn)槟惚蛔チ说脑拕e怪我對(duì)你不客氣啊!”那個(gè)老人很無(wú)奈地在一旁繼續(xù)撿垃圾。突然,樂(lè)樂(lè)往馬路上跑,而前方正有一輛超速的車(chē)正向樂(lè)樂(lè)沖去。老人一看到這個(gè)場(chǎng)景,立刻就盡自己最快的速度向樂(lè)樂(lè)沖去。車(chē)子就徑直地向他們沖了過(guò)去,迅速飛塵就布滿了整個(gè)天空。我和其他小伙伴走過(guò)樂(lè)樂(lè)那里,發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)有一點(diǎn)皮外傷,而老人卻被撞了。

          第二天,我和小伙伴們?nèi)メt(yī)院探望老人,樂(lè)樂(lè)的媽媽說(shuō)老人的左腳骨頭已經(jīng)粉碎了,必須要截肢。其他的沒(méi)什么大礙,我走到房間里,看到老人已經(jīng)醒了,正在和樂(lè)樂(lè)“聊天”呢。幾個(gè)月后,老人要出院了,我也去了迎接老人出院,但是連老人的影子我都沒(méi)看到,卻看到樂(lè)樂(lè)的媽媽在一旁哭了起來(lái),我問(wèn)樂(lè)樂(lè)媽媽老人的情況,樂(lè)樂(lè)的媽媽說(shuō):“我說(shuō)送他去老人院,并且每個(gè)星期都帶樂(lè)樂(lè)一起去看望他,他卻和我寫(xiě)道:‘你要真想謝我的話就送我一臺(tái)輪椅吧!

          直到現(xiàn)在,每天我在陽(yáng)臺(tái)往下看都會(huì)看到樂(lè)樂(lè)和一個(gè)坐著輪椅的老人在樓下?lián)炖,都能看到他們臉上洋溢著笑容?/p>

        四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

          關(guān)愛(ài)是一種神奇的力量,關(guān)愛(ài)能讓你我心意相通。生活中,人人都要互相關(guān)心,和睦相處!在每個(gè)人身上,一定都有一件別人關(guān)愛(ài)你,或你關(guān)愛(ài)別人的事吧!讓我們一起來(lái)回憶吧!

          記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在去上課的路上,露珠滴滴答答地響著,仿佛在催促著我快快上課。在路上,每次都要經(jīng)過(guò)一條大馬路,車(chē)子川流不息最可怕的是還沒(méi)有紅綠燈;每次過(guò)大馬路都提心吊膽。我要是稍一往前,準(zhǔn)會(huì)擦到車(chē)子,嚇得我往后一個(gè)跌踉。唉,要是能騎自行車(chē)該多好啊。我心想。車(chē)子一個(gè)接一個(gè),在我面前大搖大擺,小心我把你們踹飛!真讓人又急又氣啊!

          我看著分針一刻不停的`走著,時(shí)間一分一秒的過(guò)著。我真想沖過(guò)去,可又轉(zhuǎn)念一想:要是車(chē)子一下子撞過(guò)來(lái),我不就沒(méi)了嗎。想到這兒,我還是一動(dòng)不動(dòng),在等待最佳時(shí)期。

          過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在是等不及了。只有十分鐘了!我才不管什么安全,我要沖過(guò)去。我瞬間爆發(fā)了,心中的怒火熊熊燃燒。我腳下像踩著風(fēng)似的奔了過(guò)去,可一輛車(chē)突然冒了出來(lái),我大驚失色,那輛車(chē)就好像是打開(kāi)地獄大門(mén)的鑰匙。這時(shí),一只有力的大手伸了出來(lái),把我往后一拉,我好像從鬼門(mén)關(guān)被拽了出來(lái)。我轉(zhuǎn)身一看,是一位中年女士,有幾條皺紋,和幾根白發(fā)。她和藹可親地說(shuō):“剛才多危險(xiǎn)。 蔽倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭?纯窜(chē)來(lái)車(chē)往的馬路我心里直發(fā)怵。過(guò)了一會(huì)兒,她拍拍我的肩,示意我可以過(guò)去了。我到了對(duì)面,不忘說(shuō)聲謝謝。阿姨也露出笑容。

          只要人人多多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!

        四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

          生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠(yuǎn)失去了,因此我們要珍愛(ài)生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)吧!

          人的一生不可能風(fēng)調(diào)雨順,總會(huì)遇到大大小小的災(zāi)禍。孟子說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)!辈徽亲C明了之一點(diǎn)嗎?人要想在憂患中生存,沒(méi)有些防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)怎么行呢?

          要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),要注意身邊每一個(gè)可能成為安全隱患的細(xì)微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財(cái)產(chǎn)的安全。或許你會(huì)說(shuō):“干嘛顧忌這些細(xì)枝末節(jié),又不會(huì)出什么事!笨墒牵袊(guó)有句老話:“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。

          . 大地震中,有一所中學(xué)竟無(wú)人傷亡,這與校長(zhǎng)平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育是分不開(kāi)的。據(jù)說(shuō),這位校長(zhǎng)每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災(zāi)演習(xí),所以才創(chuàng)造了這樣一個(gè)奇跡,因此這位校長(zhǎng)也被網(wǎng)民們?cè)u(píng)為了最“牛”的校長(zhǎng)。

          地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識(shí),采取“盲目避震”的行動(dòng),結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險(xiǎn)為夷,求得生存。地震來(lái)臨時(shí),我們要就近躲避,在家中可躲在比較結(jié)實(shí)的家具如床、桌子下邊,注意保護(hù)頭部。在學(xué)校可以緊貼墻根或避到桌子下邊,同時(shí)將書(shū)包頂在頭上……

          地震是自然災(zāi)害,無(wú)法避免,可是我們只要按照以上步驟來(lái)做就可能生存。

          我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

          生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此我們要珍愛(ài)生命!

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