有關(guān)荷花二年級(jí)作文300字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的荷花二年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
荷花二年級(jí)作文300字 篇1
今天,我們?nèi)ノ骱䲠鄻蚩春苫。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見(jiàn)面的地方。不知道他們會(huì)不會(huì)重游故地欣賞荷花呢?看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花,好美的景象啊!不由得想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:解天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
有的荷葉圓圓的,在風(fēng)中高挺拔立,像一把撐開(kāi)的綠傘。有的荷葉剛從水中鉆出來(lái),卷卷的,彎彎的,尖尖的。我看見(jiàn)很多的蜻蜓在水面上飛行,在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面,有幾條魚在嬉戲。忽然有一條小魚躍出水面,濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上,滾來(lái)滾去,它們把荷葉當(dāng)搖籃了。
池塘里的荷花真是千姿百態(tài)!有都開(kāi)放的,花瓣全部展開(kāi)了,連中間的蓮蓬也都露出來(lái)了;有含苞未放的花骨朵,她們爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了!有白色的、有粉紅色的、有淡黃色的……
一望無(wú)盡的荷葉挨挨擠擠的,有的高、有的低像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤。這幅景像讓我不由想起了:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這兩句詩(shī)。
迷人的荷塘就在斷橋邊上。
荷花二年級(jí)作文300字 篇2
這幾天我學(xué)了語(yǔ)文課本第三課《荷花》,這喚起了我在荷塘邊賞花的情景。
萬(wàn)物之中,我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽(yáng)花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。
寒假里,一次偶然的機(jī)會(huì),我同爸爸媽媽一起去旅游,見(jiàn)到了一大片的荷花池。清晨,我踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,信步來(lái)到荷花池邊,靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。
走近池邊,一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊漂亮的綠地毯。走近看去,凈是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤,有的像一個(gè)小蝶子,還有的則像一把小雨傘。荷葉,碧綠的顏色,像翠綠一般的溫厚,呈露著盎然的生機(jī)。有的漂浮在碧波蕩漾的水面上,流轉(zhuǎn)著滿盤的圓潤(rùn);有的一枝獨(dú)秀直挺在空中,撐起一傘的瀟灑。一片片,一層層,像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。
清風(fēng)拂來(lái),荷葉和花瓣上,水珠滾滾,晶瑩剔透。風(fēng)停了,水珠由小聚大,越發(fā)晶亮了。這生機(jī)勃勃的荷花,令我心曠神怡。
這真是一次難忘的旅行,讓我記憶猶新。
荷花二年級(jí)作文300字 篇3
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笔撬纬瘲钊f(wàn)里的《詠荷》里面的詩(shī)句。
我高高興興地跟隨著爸爸媽媽來(lái)到了荷花園?矗『苫ǔ刂虚L(zhǎng)滿了綠綠的荷葉。有的荷葉只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖來(lái)?yè)u去;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大扇子”了,一片片荷葉連在一起,親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),“綠色的海洋”波濤起伏美麗極了。一場(chǎng)雨后,葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。
再細(xì)看,各種各樣的荷花,有的潔白無(wú)暇;有的粉里透著紅;有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞含苞欲放;還有的花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬。荷花散發(fā)出清新的芳香,引來(lái)花蝶來(lái)回飛舞,調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂(lè)地玩著。
荷花不僅美麗,而且全身都是寶。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品,它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,我愛(ài)荷花,更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
荷花二年級(jí)作文300字 篇4
荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過(guò)是一種只供觀賞的花?墒窃谖已劾,荷花是一種與眾不同的花。
荷花——不孤傲
夏天,我漫步在池塘邊,觀賞著大片大片的荷花,聞著荷花散發(fā)出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花,不過(guò),這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是溫室中的花朵
夏天,大姑搬來(lái)一盆開(kāi)的正艷的荷花。前幾天,我還細(xì)心照護(hù)這些花朵?墒,過(guò)了三四天后,我又愛(ài)上了養(yǎng)金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說(shuō)我是“喜新厭舊”。我聽(tīng)了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會(huì)不會(huì)干枯了?我?guī)е蓡?wèn)跑去了陽(yáng)臺(tái),一看,荷花開(kāi)的正艷呢!
荷花,你并不像牡丹那樣?jì)少F;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨(dú)特的品質(zhì)。
荷花二年級(jí)作文300字 篇5
在茫茫的花海中,誰(shuí)不喜歡國(guó)色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我對(duì)長(zhǎng)在污泥中的荷花情有獨(dú)鐘。
盛夏時(shí)節(jié),烈日炎炎,這個(gè)時(shí)期,我和小伙伴相約去看荷花。我們來(lái)到荷塘邊,“好美呀!”一幅迷人的景象呈現(xiàn)在我眼前。我開(kāi)始細(xì)細(xì)地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長(zhǎng),像一根細(xì)細(xì)的竹竿,葉子剛長(zhǎng)出來(lái)還是嫩嫩的,如果長(zhǎng)大了,長(zhǎng)老了,就會(huì)變成深綠色。這時(shí)候浸潤(rùn)在荷葉上的露珠或雨滴,它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的,一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉就會(huì)像蹺蹺板一樣傾斜,那荷葉上的水珠就會(huì)撲通撲通的跌落下來(lái),發(fā)出各種不同的聲音,奏出不同的音樂(lè),整片池塘仿佛變成一座音樂(lè)廳。
荷花的姿態(tài)很美,五層花瓣保護(hù)著中間黃色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細(xì)細(xì)的花莖上,像一個(gè)個(gè)粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨著遠(yuǎn)處傳來(lái)“荷塘月色”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出沁人心脾的幽香,在荷葉的襯托下,和荷塘構(gòu)成了一幅幅生動(dòng)的畫面。
我喜歡美麗的荷花,因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng),能在炎熱的天氣下開(kāi)放,更因?yàn)樗兄俺鑫勰喽蝗尽钡木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
荷花二年級(jí)作文300字 篇6
周末,我和爸爸媽媽來(lái)到龍?zhí)逗珗@。一進(jìn)門口就聞到了陣陣花香,我順著香味的方向看去,一幅美麗的畫面展現(xiàn)在眼前:荷花開(kāi)了!
我?guī)е?dòng)的心情,一路小跑向荷花方向走來(lái)。
從遠(yuǎn)處望去,一片片綠色的荷葉聚在一起,就像一片遼闊的田野。荷花舒展開(kāi)各種顏色的花瓣,有粉紅色的,有白色的,有黃色的,還有紅色的……,好像一片美麗的彩霞,讓我喜歡的不得了。池子里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,被火辣辣的太陽(yáng)一照,更是把池水變得金光閃閃,像一塊天藍(lán)色的寶石,十分動(dòng)人。
我奔跑著,來(lái)到了美麗的池塘邊。在這里,一片片又大又圓的荷葉簇?fù)碇欢涠浜苫,每一片荷葉上都有好幾顆晶瑩剔透的'小水珠,這又是怎么回事呢?哦!原來(lái)是一只青蛙從岸上跳進(jìn)了池塘里歡快地玩耍,才濺起了小水珠的呀!荷花呢,就像是美少女紅潤(rùn)的臉龐,亭亭玉立。池水里倒映出了藍(lán)天白云,美麗極了!
這里真是太美了!我高興地從口袋里拿出照相機(jī),給這幅難得的景色照了張最美麗的照片。
荷花二年級(jí)作文300字 篇7
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笔悄纤卧(shī)人楊萬(wàn)里寫的一首詩(shī)。一聽(tīng)詩(shī)就是多么美麗的荷花呀!我也喜歡荷花。
看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密層層的荷葉片可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒們有的全開(kāi)花了,露出了嫩黃的小蓮蓬﹔有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑著﹔有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的·········
微風(fēng)習(xí)習(xí),河池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來(lái),好像在偏偏起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
一場(chǎng)雨后,河池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛淋浴過(guò)的仙女,亭亭玉立在池塘中。一場(chǎng)微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而滾落到池里·······構(gòu)成雨后河池美麗的新景象。
我愛(ài)那美麗的荷葉!
荷花二年級(jí)作文300字 篇8
夏天,正是荷花飄香的季節(jié)。
我站在池邊眺望遠(yuǎn)方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個(gè)大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時(shí)候,荷葉還能當(dāng)一頂遮光的帽子。 =
仔細(xì)一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開(kāi)的花朵更是美麗。花中有一個(gè)小舞臺(tái),旁邊有著數(shù)不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺(tái),有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個(gè)害羞的小姑娘還不敢向觀眾問(wèn)好。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態(tài),就像個(gè)舞蹈家!
雨后的荷池又呈現(xiàn)出一片景像。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個(gè)沐浴過(guò)的仙女!(小學(xué)生作文網(wǎng))
荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當(dāng)傘,蓮籍可以當(dāng)作涼菜,你說(shuō)荷花是不是遍身是寶。
我喜歡那給人們帶來(lái)香氣的荷花,是它點(diǎn)綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那傲視污泥,學(xué)習(xí)它那不為自己,把自己的一切都貢獻(xiàn)給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。
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