有關(guān)母親節(jié)五年級(jí)作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的母親節(jié)五年級(jí)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)五年級(jí)作文300字 篇1
母親節(jié)來臨之際，我就“媽媽”這一話題，采訪了金山小學(xué)五年級(jí)的多位同學(xué)。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學(xué)對(duì)媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時(shí)常溫柔，十分偉大�！边@是劉為同學(xué)；宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個(gè)女漢子，非常辛苦�！�
想給媽媽的驚喜
當(dāng)問到是否會(huì)給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時(shí)，每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。
對(duì)于具體的禮物，同學(xué)們的.回答則是五花八門�！敖o媽媽一個(gè)大大的驚喜”，“一個(gè)巨無霸熊抱”，“一個(gè)吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節(jié)快樂，幫媽媽做家務(wù)”。
陳語石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿“豪”氣：“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指�！�
五六班的姚治宇同學(xué)則說：“送一束鮮花，或一幅畫，一件衣服。我想無論送什么，媽媽都會(huì)很開心�！�
母親節(jié)五年級(jí)作文300字 篇2
母親節(jié)的前幾天。我就已經(jīng)開始打起了我的如意算盤〃，開始了我的計(jì)劃我順利地剪出了一個(gè)精美的王冠〃又把粉紅的賀卡折成一個(gè)書形〃，再把一張軟綿綿的彩紙撕成碎片我馬上把它拼成心形〃，用膠布粘好嘿嘿！我的杰作完成了。
我還把我心愛的自編彩繩〃（一種彩色的繩子）做成一只美麗的蝴蝶，把它粘在賀卡上，并在賀卡上寫好祝福語，好了我的禮物要像名一樣亮場(chǎng)〃了
終于等到了母親節(jié)的前一個(gè)晚上，我小心翼翼地賀卡放到媽媽的包里，還把彩紙剪成碎片。
第二天早上，媽媽整理包時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的杰作，我眼疾手快，馬上把彩紙碎片往媽媽的
頭上一撒，來了一個(gè)仙女撒花，媽媽，母親節(jié)快樂﹗〃
媽媽笑開了花〃，那笑像一束束陽光照在我的心里，那一笑，媽媽臉上那一些魚尾紋消失了，像回到了幾年前美若天仙的媽媽，那笑讓我感到溫馨。
我的心被媽媽的那笑感到了溫晚，我的心讓媽媽那笑滋潤(rùn)了。
媽媽的笑讓我懂了感恩的滋味。
母親節(jié)五年級(jí)作文300字 篇3
今天是母親節(jié)，媽媽好象把這個(gè)節(jié)日忘記了，早上吃過早餐，就匆匆上班了。
既然媽媽不知道今天是母親節(jié)，那就瞞著她，晚上再給他一個(gè)驚喜吧！
今天我要幫媽媽做家務(wù)，回來的時(shí)候讓她高興一下。我找臟衣服，可沒有，這叫我如何是好呢？對(duì)了，我就畫一幅祝福媽媽節(jié)日題材的畫吧，送給媽媽，她一定喜歡。我用心的畫著，終于畫好了。我把它放在我的房間，等媽媽回來再送給她。
晚上媽媽下班回來了，她像以往一樣的忙碌著家務(wù)，做飯。晚上我們吃過晚餐，坐下來看電視了，我問媽媽你知道今天是什么節(jié)日嗎？媽媽伸了伸疲憊的身體，說不知道呀。我拿出我的作品，放在身后，然后神秘的對(duì)媽媽說，媽媽節(jié)日快樂！
我拿出我的作品，放在媽媽眼前的桌子上飛快的跑回自己的臥室。我躺在床上怎么也睡不著，心里在猜測(cè)媽媽的心情。想著想著，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
次日起床，媽媽笑著問我“，女兒，你的畫有進(jìn)步，媽媽很喜歡，你這么小的年紀(jì)就懂得關(guān)心父母，我很高興！”
說完媽媽摟著我，摸著我的頭說“，我女兒真是我的小棉襖”。
我懂得母愛是偉大的，她只有奉獻(xiàn)，沒有索取。我心里暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)回報(bào)媽媽的愛。
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