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        初二的生活作文

        時間:2021-10-02 18:44:38 初二 我要投稿

        【精華】初二的生活作文匯總七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初二的生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】初二的生活作文匯總七篇

        初二的生活作文 篇1

          盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥,感覺一切都是那么美好。

          第一天,我習(xí)慣性的很早就醒了,以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光,我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾,走進(jìn)陽臺,呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風(fēng),看著馬路上來往的行人,心里充滿了幸福感?擅刻旃忸欀s往學(xué)校,哪有心情享受著清新的空氣。

          拉開窗簾,樹枝上的鳥兒向我問好,草兒向我點頭

          拉開窗簾,樹枝上的鳥兒向我問好,草兒向我點頭。這時候我發(fā)現(xiàn)。這時候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。

          剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業(yè)的約束,也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱,更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。

          每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過十幾,我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。

          我花了三天兩夜的時間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來我該干什么呢?

          我盼望著開學(xué),盼望著回到課堂,回到我們那個大集體?墒悄菢游矣值瞄_始每天天還沒亮就得趕去學(xué)校,過著學(xué)校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

        初二的生活作文 篇2

          童年是一幅畫,五彩繽紛;童年是一首歌,悅耳動聽。每當(dāng)回憶起暑假快樂的生活,我就興奮不已。

          那是發(fā)生在今年暑假的一件事,這件事仿佛讓我觸摸到了快樂。

          暑假第二天,媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟?蛇@次我看到他簡直換了一個人。他長大了,聽話又懂事。

          姥姥家門前有一個溝,他喜歡在那里釣魚。他這一釣,便讓我來了興致。我回家也拿了個魚竿去釣魚。

          我坐在他旁邊,同時把魚鉤甩下去?墒俏业聂~鉤一會被我放下去,一會兒又被我收回來。眼睜睜地看著弟弟一會兒釣上一條魚,一會釣上一條,我心里很不是滋味。

          我開始有點不耐煩了。這時,弟弟說:“釣魚要有耐心,你的魚鉤來回動,還能釣上魚嗎?”

          聽了這話,我又一次把魚鉤放下去,在那兒靜靜地等著。半個小時過去了,我的魚竿好像在晃動、。我知道有魚上鉤了,便馬上收起了繩子。當(dāng)快露出魚鉤時,我猛地向上甩了一下,“啊!好肥好大的一條魚呀!”

          魚兒在空中飛舞著。雖然我聽不到,但我可以感覺到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出來。這是多么可憐的一條魚兒啊!我不想把它殺掉,于是交給了媽媽。媽媽說:“寶貝呀,媽媽知道你不想讓它死,那你把它放回水里吧!”這條可伶的魚兒,我想它現(xiàn)在應(yīng)該找到了自己的母親了吧。

          這是多么快樂的一件事呀!我喜歡這個暑假。

        初二的生活作文 篇3

          生活中充滿了美好的瞬間,只要細(xì)心體驗,就會發(fā)現(xiàn)一個個美好的瞬間,就會深深地品味到世上充滿了愛與溫暖。

          品位和諧美

          在川流不息的馬路邊,有一位白發(fā)蒼蒼老人急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。這時,從遠(yuǎn)處走來一個年輕的小伙子,走到老人身邊,關(guān)切地問道:“您是因為馬路上的車子多而苦惱吧,來,我?guī)湍话!”說罷,他便攙扶著老人小心翼翼地過了馬路……

          望著著充滿了和諧的畫面,我感動了。是啊,“人人為我,我為人人”,一個小小的舉動就會使社會變得更加和諧,變得更加美麗!

          品味鼓勵美

          又是一個陽光明媚的早上,和煦的陽光照在大地上,暖洋洋的,我們一家人趁此機會,去爬電視塔。剛爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁,好幾次嘗試了都未爬上去。剛想放棄,卻聽見從身后傳來一聲:“加油啊,兒子!”哦,原來是媽媽,望著媽媽充滿了鼓勵的眼神,我又精神抖擻,用盡全力向上爬去。一次次地失敗,一次次地鼓勵,媽媽的鼓勵直伴我走向成功。我回頭向媽媽望去,她正向我豎起了大拇指,笑容依舊回蕩在她臉上,那樣的純潔與美麗……

          那聲聲“加油!”依舊回蕩在我的耳邊,是那一聲聲的鼓勵帶給了我美的瞬間。

          品味友情美

          陰雨蒙蒙,寒風(fēng)刺骨。放學(xué)了,我卻沒有帶傘,不得不站在教室外望著雨幕發(fā)呆。“快來!”我循聲望去,只見我的朋友在向我招手,于是我連忙跑過去,一頭鉆進(jìn)雨傘里。雖然外面冷颼颼的,我的心卻熱乎乎的。

          陽光灑在了小道上,順著它的指引,我踏入了這條布滿愛與美的小道,繼續(xù)尋找著那一個個美的瞬間!

        初二的生活作文 篇4

          “伍佳婧,邱瑤佳,快去打開水啦!再遲些可就沒水啦!”騰旭琪提著熱水瓶在宿舍門口嚷嚷著!皝砹,來了!”我連忙放下手中的筆和作業(yè),提起開水瓶就往門外跑。

          經(jīng)過一番“波折”,我們幾個終于來到了開水房,但眼前的一番景象差點沒把我的嚇傻!一間小小的開水房,只不過十幾平米。里面卻被擠得水泄不通。有的蹲著、有的半跪著、有的半俯著身子,黑壓壓的一片。大家里三層外三層的圍在一塊兒,腦袋挨著腦袋。細(xì)細(xì)一聽才能聽到,從人堆中傳來一陣“嘩啦嘩啦”的水流聲。燒水機真是“倍受歡迎”。大家全都把開水壺的瓶塞攥在手上,身子往里擠,眼睛卻死死的盯著水龍頭,只要前一個人的水壺一滿,后一個人立馬接過去,兩人幾乎是同一秒完成的。這樣的完美配合簡直是天衣無縫,“滴水不漏”!

          目睹了眼前“精彩表演”,大家都打完開水了,好不容易輪到我們了。我把開水壺放好,擰開水龍頭——“滴滴——嗒”“什么?沒水了?”我驚訝地叫道。騰旭琪也是一副苦瓜臉:“認(rèn)命吧!”邱瑤佳的眼睛瞪得老大,看她那張小嘴都快翹到天上去了!排了這么久的隊,浪費了那么多寶貴的時間,卻是這樣的結(jié)局。我深深的吸了一口氣,萬般無奈的對開水機說:“老兄,咱三個可是這學(xué)期新來的,您給點面子吧!就施舍我們?nèi)龎責(zé)衢_水吧!”騰旭琪顯然已經(jīng)不抱有一絲希望了,她無奈地?fù)u了搖頭,試圖想把水龍頭關(guān)好,誰知就在這一回擰的過程中,冒著白霧的熱滾滾的開水流了下來!鞍。∥榧焰海愕恼埱箪`驗了!”邱瑤佳高興地嚷道。我自然也是興奮的手舞足蹈。這時,有個好心同學(xué)進(jìn)來說道:“你們下次打開水,水龍頭不能開得太過,開到正好一半才會有水的。”“?原來是這樣!”我們?nèi)齻真是欲哭無淚!

          我們?nèi)齻來校當(dāng)寄宿生沒幾天。這些天總是匆匆忙忙的,弄得我們有些暈頭轉(zhuǎn)向。寄宿生的生活還真有點不適應(yīng),節(jié)奏快,跟行軍作戰(zhàn)一樣,不像在家里,三餐有媽媽做好的熱騰騰的、香噴噴可口的飯菜吃。碗也不用洗,真是飯來張口,衣來伸手。而現(xiàn)在什么都得自己做,做什么又都得排隊,浪費了許多時間。還得完成和原來相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),我實在有些扛不住了,唯一有收獲的是我也學(xué)會了獨立的生活,我堅信這是我人生成長道路上一筆寶貴的財富。

          所以我還要硬著頭皮闖下去,任何困難也就過去了。

        初二的生活作文 篇5

          生活給予我平凡的權(quán)力,又恰像我選擇了平凡的生活。但正因為不起眼的平凡,才擁有乍看簡單,但又真摯的快樂與精彩。

          我和她的友誼,是從任何女生都一樣的手拉手接水開始。我們那平凡的友誼好像是風(fēng)中輕搖的銀鈴花,會因為突如其來的風(fēng)波而動搖,也會在藍(lán)天重新翻上的風(fēng)雨后,發(fā)出動人的輕脆鈴響。初夏的午后并肩坐在消去悶熱的樹蔭下,分享著小賣部三塊一根的冰棒;冬末的清晨奔跑在因寒冷而冰涼的空氣間,細(xì)數(shù)尚未鉆出嫩芽的葉苞。只是簡單的小事,就如考前的互相打氣一般,但我們的全部友誼就是由這些小事細(xì)密地填充著,真摯而快樂的精彩,足以讓兩人每天都笑著醒來。

          600人中的前100,那個不尷不尬的位置,正是我平凡的成績。每天清晨路過普通班如菜市場般喧囂的教室,學(xué)期末攤開的空白筆記本,免不了在心底暗自慶幸;而放學(xué)后隔壁仍在正襟危坐“再講幾題”的尖子班,黑白相間的試卷,似乎也不禁讓人望而生畏。屬于我們實驗班的,既不是普通班的雜亂無章,也不是尖子生的艱苦拼搏。我的背上,沒有過度的期望,也沒有失望的注視。我只是平凡的我,卻免去了兩端的負(fù)擔(dān)。我大可在上學(xué)的路上輕松愉悅地吹口哨,也可在午休時小睡一覺,平凡的成績讓我沒有負(fù)擔(dān),擁有活力與機會,擁有精彩而愉悅的初中生活。

          清晨,窗外傳來悠長的吆喝,桌上攤開著昨晚補習(xí)的輔導(dǎo)書,廚房里已飄出清湯面的香氣。如你所見,我的生活也是平凡的。我的生活中有趕不上公交而遲到的窘迫;有考試考到班級前5名的驚喜;有飯卡丟失的憂慮;也有被人誤會的悲傷。我的生活正如一個普通學(xué)生般平凡,每一天有每一天的麻煩。但這些不同而又未知的事拼湊在一起,卻拼出了一張美麗而又豐富得耀眼的拼圖。我預(yù)知不了明天考試的“噩耗”,卻也感受到了大家得知時拍桌起哄時激動而竟又有些小歡欣的微妙心情,由它們構(gòu)成的生活,精彩得讓我都有些驚喜不已。

          平凡,要看你如何去看待它?v然一切都是普通平凡,卻足以讓我感到真摯的快樂,足以讓我的生活精彩紛呈。

        初二的生活作文 篇6

          生活如一杯濃烈的酒,醇香濃郁,不時發(fā)生些激動人心的事,可隨著時間的推移,再轟轟烈烈的生活也會趨于平淡,變得如一杯溫?zé)岬腵白開水,倘若此時,在其中加點糖,便會在平淡的生活中體味到甜美的幸福。

          經(jīng)過一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí),終于迎來了暑假,寫完作業(yè)后,我便整日無所事事,幾天后,耐不住無聊的生活,向媽媽訴苦,她思索片刻:“不然你回老家吧,換個環(huán)境,剛好還能陪陪爺爺奶奶。”我立即點頭同意,第二天便收拾好行李回到鄉(xiāng)下老家。

          再次踏上這片土地,內(nèi)心不免感慨,只是半年,這里又發(fā)生了不小變化,走在路上,腳步不急不緩,目光流連于路旁田野里即將成熟的玉米,在老舊電線桿上歇息的麻雀,還有那不遠(yuǎn)處老家院子里挺拔的梧桐樹,我小跑幾步到家門,推開家門,開心地大喊:“爺爺奶奶我回來啦!”他們很是驚訝地上前抱了抱我:“怎么半年不見,掂起來還是輕飄飄的,沒什么份量!蔽倚Φ剑骸翱赡苁瞧匠W(xué)習(xí)比較辛苦吧,”“沒事,奶奶保管在一個月內(nèi)讓你長點肉!薄昂冒。 

          一天,我與爺爺并肩在田野上散步,爺爺與我說著今年的旱情,玉米長勢,隨后又絮絮叨叨地讓我注意勞逸結(jié)合,別為了學(xué)習(xí)搞垮了身體,要好好吃飯,不要挑食……這樣健談的爺爺與往日很是不同,憶得昔日里,爺爺總是拉著我的手走在田間小路上,那時的他不茍言笑,我就不停地說一些有趣的事,竭盡全力逗爺爺開心,看到爺爺露出微笑,我也樂了起來,今昔場景重合,一時間有些恍惚,爺爺溫柔地說著稍顯啰嗦的話語,我只覺得被陣陣暖流包裹,格外感動,一瞬間,想要讓時間定格在這溫馨、幸福的時刻。

          在回老家的半個月里,日子相比較從前,充實許多,平常去田地里收一些成熟的果蔬,跟奶奶學(xué)做飯,同爺爺去田地里除草,閑暇之余在田野上吹吹風(fēng),感受大自然獨特的美好,如糖一般甜蜜的親情被注入生活,灑在生活的角角落落,填滿了每一個平淡的縫隙,每一天都無比輕松快樂。

          那個暑假的生活雖然平常,卻因為爺爺奶奶的陪伴,讓我感受到了甜甜的幸福,給生活加點糖,讓每一天都能甜甜蜜蜜地度過。

        初二的生活作文 篇7

          我們的生活已經(jīng)慢慢地變?yōu)樗槠D撬槠降资鞘裁茨?顧名思義,就是完整的東西被分成了諸多零塊。在飛速發(fā)展的二十一世紀(jì)“碎片化”已經(jīng)成為了我們的生活方式:信息碎片化、時間碎片化、社會階層碎片化……

          舉個例子,我們現(xiàn)在讀書的時間被碎片化。以前我們應(yīng)該是拿著紙質(zhì)書在某個安靜的下午,坐在一個安靜的環(huán)境下,靜下心來花上個一下午的時間沉靜在書中內(nèi)容帶給我們的樂趣中。這樣慢節(jié)奏的生活真的還存在在我們的生活中嗎?我想對于我們這一代人而言生活已經(jīng)被快節(jié)奏所代替,基本上是沒時間享受“此等樂趣”的。要是我們對某一本書感到有興趣,想要細(xì)細(xì)品讀時,最好的做法應(yīng)該是打開手機在某軟件上下載此書的電子版,這樣我們可以在公交上,排隊等候等瑣碎的時間里拼湊著讀完一本書了吧。再者就是,只揀自己喜歡的部分讀,選擇書中自己比較喜歡的章節(jié)反復(fù)細(xì)細(xì)體會那一章的內(nèi)容,或許會帶來不同的閱讀體驗吧。

          以上所述的時間碎片化只是對個人而言的,社會上的碎片化現(xiàn)象其實更為明顯。

          消費“碎片化”已經(jīng)成了社會問題。不同時期的市場消費熱點最能體現(xiàn)消費市場的變化,二十世紀(jì)中后期中國居民家庭“三大件”的變遷正是不同時期消費熱點的集中表現(xiàn)。從手表、自行車、縫紉機到黑白電視、洗衣機、收音機再到彩色電視、電冰箱、雙桶洗衣機,每一時期的“三大件”幾乎都成為全社會追求在當(dāng)時消費市場占據(jù)主導(dǎo)地位。但進(jìn)人二十一世紀(jì)后這種局面被打破,產(chǎn)品變得多樣化,使消費熱點涉及到各個方面,如汽車、房地產(chǎn)?偠灾M者碎片化是在大眾的基礎(chǔ)上,由不同市場板塊撞擊而形成的。這種碎片化體現(xiàn)在消費者的消費行為、品牌選擇、媒介接觸等方面,展現(xiàn)出一個個不同的消費體系。

          碎片化在我們生活中醫(yī)根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的產(chǎn)生是有其深刻的社會根源的,各行各業(yè)人的收入使得消費“碎片化”;社會發(fā)展帶給我們的快節(jié)奏生活使得我們時間“碎片化”;各種消費平臺的產(chǎn)生使得我們購物“碎片化”。

          碎片化已成為社會的發(fā)展趨勢,影響社會的方方面面,我們要慢慢接受這種碎片化的生活,感受這種碎片化生活給我們帶來的不同體驗。

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