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        荷花二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-18 00:35:10 二年級(jí) 我要投稿

        【推薦】荷花二年級(jí)作文錦集八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的荷花二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】荷花二年級(jí)作文錦集八篇

        荷花二年級(jí)作文 篇1

          在這美好的世界里,有“百花之王"牡丹,有"凌波仙子”水仙,有“花中王后”月季,還有芳香四溢的茉莉。但我喜歡的不是這些,而是美麗的荷花。

          荷花生長(zhǎng)在夏季,未開(kāi)花時(shí)花苞呈水滴形。荷花有兩種顏色,一種粉紅,一種白色。它出淤泥而不染,歷來(lái)為人們所喜愛(ài);ㄩ_(kāi)久了,便會(huì)結(jié)出蓮子。當(dāng)荷花凋謝一段時(shí)間后就能摘下來(lái)吃了。

          我小時(shí)候村子里就有一片池塘。里面種了一大片荷花。每當(dāng)夏日,我便會(huì)去觀賞荷花。只見(jiàn)荷花像一個(gè)含羞的少女,舞姿輕盈,亭亭玉立,拿住輕紗遮住臉龐。湖里的小魚(yú)似乎不想打破這個(gè)寂靜,都輕輕地、緩緩地游來(lái)游去。這多么像一幅水墨畫(huà)呀!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色的'蓮葉布滿了池塘,像一塊綠錦。而那好似晚霞的荷花,便是那綠錦上的紅寶石。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),異香撲鼻,令人神清氣爽。我不由自主地走到荷花池邊。輕聲吟誦起來(lái):畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。那荷葉上的水珠,就是一顆顆晶瑩剔透的珍珠,而荷葉自然變成了翠色而欲滴的翡翠盤(pán)子。此情此景,十分好看。這美景就像一根神奇的魔法棒,使人流連忘返。

          啊,荷花,我愛(ài)你!我愛(ài)你的美麗,我愛(ài)你的芬芳,我更愛(ài)你那種出淤泥而不染的清廉高雅的可貴精神!

        荷花二年級(jí)作文 篇2

          我家花園里種著一些喇叭花。 喇叭花的顏色有粉紅的,還有一些是紫色的,它的形狀是圓的,中間有一個(gè)小洞,真有點(diǎn)像解放軍叔叔吹的喇叭。

          每天早晨,我走出門(mén)去都能夠看到喇叭花,還能用心去聽(tīng)它演奏的歌曲。一陣微風(fēng)吹過(guò),喇叭花就搖著身子,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。

          聞聞這一朵,很香,聞聞那一朵也很香。我仿佛就是一朵喇叭花,好像在和喇叭花們一起唱歌呢!

          過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái),我不是喇叭花,我是在看喇叭花呢。

          有的人喜歡月季花,有的人喜歡桃花,還有的`人喜歡玫瑰,我最喜歡的花是菊花。

          我來(lái)到菊花園里,看到了各種各樣的菊花,有的像絨球一樣,有的像刺猬一樣有紫色的、有紅色的、還有黃色的有的還是花骨朵兒,有的花瓣兒全開(kāi)了,像碗口一樣大小,有的像紐扣一樣大小,有的只開(kāi)了一點(diǎn)兒,還在努力的開(kāi)放著。

          菊花園里還有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙著采花粉呢,它們好像在說(shuō):“菊花的蜜可真甜呀!

          我聽(tīng)爸爸說(shuō)菊花不但好看,還有很多其他的用處呢,可以泡藥,可以泡茶。

        荷花二年級(jí)作文 篇3

          “江南可采蓮,荷葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東……”一年級(jí)上學(xué)期,我背過(guò)了《江南》這首詩(shī),我知道這是寫(xiě)荷花的,可我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一群小魚(yú)兒圍著荷花游來(lái)游去的樣子,能夠親眼看一看該有多好!

          一個(gè)星期六的下午,爸爸終于領(lǐng)我到了河邊的仙蓮公園去看荷花。公園里有噴泉,還有兒童游樂(lè)區(qū)。我們先來(lái)到噴泉邊,那噴泉和著音樂(lè)的節(jié)拍,忽上忽下,真有趣!然后,我們又沿著小路來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),我坐在秋千上,蕩來(lái)蕩去,真好玩。

          河邊是一個(gè)小廣場(chǎng),很多人在乘涼,還有小朋友趴在欄桿上玩。我走到河邊一看,好大一片的荷花啊,圓圓的'荷葉鋪在水上,還有幾個(gè)蓮蓬!昂苫ㄔ趺礇](méi)開(kāi)啊?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):昨天剛下了大雨,荷花花瓣都被雨打掉了,你看光剩蓮蓬了!”唉,看不到鮮艷的荷花,那就看看荷葉吧。荷葉圓圓的,綠綠的,還有小水珠在上邊,那荷葉的下面還有一條條小魚(yú)在快活地游來(lái)游去。

          小魚(yú),荷葉,蓮蓬。這不就是古詩(shī)《江南》里面的場(chǎng)景嗎?“我知道《江南》詩(shī)里的意思了!”我沖著爸爸喊道。

          是啊,生活處處皆詩(shī)意!我和爸爸不禁輕輕吟道:“江南可采蓮,荷葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東……”

        荷花二年級(jí)作文 篇4

          我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛(ài)到小區(qū)里的那個(gè)荷花池邊走走。

          荷花池就在小區(qū)大門(mén)旁。暑假開(kāi)始時(shí),荷花都已經(jīng)盛開(kāi)了。荷葉鋪滿了整個(gè)池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

          池子里的'荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。

          今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風(fēng)吹來(lái),一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來(lái)。伴隨清風(fēng)而來(lái)的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺(jué)得心曠神怡?粗鴿M池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

          不僅我喜歡到這兒散步,小區(qū)里的其他居民也常常結(jié)伴而來(lái),還時(shí)時(shí)有其它小區(qū)老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細(xì)細(xì)觀賞荷花!

          這一池荷花,真是一顆發(fā)光的寶石呀!

        荷花二年級(jí)作文 篇5

          今天上午,從馬老師家回來(lái),我和媽媽到小區(qū)的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。

          每年夏天,就在我生日的時(shí)候,小區(qū)小河里的荷花開(kāi)得最艷。這時(shí),媽媽總會(huì)帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門(mén)從小橋那邊走,那么荷塘是必經(jīng)之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎么搞的,工人叔叔在小區(qū)里筑起了一道圍墻,把我家和小河隔開(kāi),所以,現(xiàn)在要看荷花只能繞過(guò)圍墻,走到新華路才可靠近小河。

          看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

          荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接著一片,就像一個(gè)個(gè)玉盤(pán)。荷花是粉紅粉紅的,有些顏色深,有些顏色淡。開(kāi)放的荷花,花瓣一片片張開(kāi),里面露出嫩黃色的小小蓮蓬,非常好看。我覺(jué)得東湖邊上叔同紀(jì)念館的形狀與開(kāi)放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個(gè)害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)熟透的`桃子。荷葉中,我還發(fā)現(xiàn)有很多蓮蓬。聽(tīng)爸爸說(shuō)蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個(gè)蓮花的籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。

          你們發(fā)現(xiàn)了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問(wèn)我為什么兩張照片會(huì)出現(xiàn)不同的顏色?我說(shuō):“很簡(jiǎn)單,因?yàn)橐粡堄嘘?yáng)光照著,一張沒(méi)有陽(yáng)光,是在樹(shù)蔭下拍的!眿寢屨f(shuō):“有陽(yáng)光的那張就叫——映日荷花別樣紅!

        荷花二年級(jí)作文 篇6

          夏天,正是荷花飄香的季節(jié)。

          我站在池邊眺望遠(yuǎn)方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個(gè)大圓盤(pán)。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時(shí)候,荷葉還能當(dāng)一頂遮光的帽子。 =

          仔細(xì)一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開(kāi)的花朵更是美麗;ㄖ杏幸粋(gè)小舞臺(tái),旁邊有著數(shù)不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺(tái),有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個(gè)害羞的小姑娘還不敢向觀眾問(wèn)好。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態(tài),就像個(gè)舞蹈家!

          雨后的荷池又呈現(xiàn)出一片景像。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個(gè)沐浴過(guò)的仙女。ㄐW(xué)生作文網(wǎng))

          荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當(dāng)傘,蓮籍可以當(dāng)作涼菜,你說(shuō)荷花是不是遍身是寶!

          我喜歡那給人們帶來(lái)香氣的荷花,是它點(diǎn)綴了我們的`生活,美化了大自然。我要向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那傲視污泥,學(xué)習(xí)它那不為自己,把自己的一切都貢獻(xiàn)給人類(lèi)的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。

        荷花二年級(jí)作文 篇7

          夏天的一個(gè)晚上,我走進(jìn)了院子,靜靜來(lái)到了小池邊上,看見(jiàn)水面上前些日子的荷花苞,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一朵朵怒放的荷花。

          荷花的花瓣大大的,粉紅的.花兒在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像穿著舞裙的仙子,在夜色中翩翩起舞。清涼的風(fēng)兒為她們打著輕輕的節(jié)拍,你看,她們的合作多精彩呀!荷花的枝條又能細(xì)又長(zhǎng),深深地插入池水中,像極了仙女們?nèi)彳浀难怼?/p>

          這些荷花們默默地開(kāi)放在這夏天的夜晚,在淡淡的月光下,顯得非常的美麗和神秘。我想,此刻的我是最幸運(yùn)的人,因?yàn)槲铱吹搅似渌藳](méi)有看到的美麗景色。

          靜靜地離開(kāi)小池,回到家,一切都安靜下來(lái)了。我也該進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

        荷花二年級(jí)作文 篇8

          大家都知道荷花是出于污泥而不染的,而我們學(xué)校前就有一個(gè)蓮湖,里面的荷花美極了!

          走進(jìn)蓮湖邊,里面的荷花可多了。有白的,粉紅的,紫的,顏色可好看啦!那些荷花白的高雅,紅的鮮艷,紫的清淡……再看看那些荷葉,有的墨綠的,有的淡綠的,有的鮮綠的'。不管什么顏色,都是很好看,從近到遠(yuǎn),和藍(lán)天相接。有的像個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花有各種各樣的姿態(tài);有的像仙女下凡似的,花都開(kāi)得很燦爛,打開(kāi)了自己的舞裙,隨著輕風(fēng)翩翩起舞;有的開(kāi)了兩三片花瓣,露出著淡黃色的花心;有的還是花骨朵,還穿綠色的衣裳。你們知道嗎?荷花身上沒(méi)有一處不具有用。荷花可以給人家欣賞,發(fā)出一絲絲香味,讓人消除疲勞,又能結(jié)出蓮子來(lái)當(dāng)藥材,荷花的底下還藏著香甜可口的蓮藕。我們橋頭的蓮湖有300畝這么大,每天都有許多老老少少在蓮湖邊做運(yùn)動(dòng)。如果你來(lái)到橋頭,沒(méi)去到蓮湖就等于沒(méi)有來(lái)到橋頭。

          荷花是我們橋頭的象征,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

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