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        六年級(jí)友誼的作文

        時(shí)間:2021-10-06 16:15:28 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)友誼的作文9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)友誼的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級(jí)友誼的作文9篇

        六年級(jí)友誼的作文 篇1

          她,活潑開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣;她,熱情助人,無(wú)私奉獻(xiàn);她,對(duì)人坦誠(chéng),心胸寬闊。她就是我的好朋友——楊玉潔。

          我和她可以說(shuō)是形影不離,除了睡覺(jué)、吃飯不在一起,別的時(shí)間連上廁所都在一起,所以,我和她的故事三天三夜都講不完。但,唯獨(dú)那件和她吵架,而她用寬闊的心胸原諒我,那件事讓我刻骨銘心,永遠(yuǎn)也忘不了。

          那是一個(gè)晴朗的下午,我和她在一起寫(xiě)作業(yè)。突然,有一道題把我難住了,我便問(wèn)她怎樣做。她看了看準(zhǔn)備講給我聽(tīng),我卻覺(jué)得煩,不愿意了,說(shuō):“你把你的給我看一看,不就得了,何必浪費(fèi)口舌呢?”“不行,你不懂,我給你講,你不能抄呀!”她說(shuō)!昂脳钣駶崳屛铱匆幌聠?就一下!薄安恍!彼龍(jiān)定的說(shuō),我不知怎么了,脾氣就來(lái)了,“不看就不看,有什么好稀罕的!”,我一發(fā)脾氣就走了。回到家里,我仔細(xì)地把題看了一邊,竟然會(huì)做了。晚上,躺在床上,我怎么也睡不著,一閉眼睛就是和她吵架的樣子,我決定第二天一早去道歉。早上,一來(lái)到學(xué)校,我就給她道了歉,誰(shuí)知,她也不好意思地給我道了歉。我們又和好了,又成了以前那一對(duì)形影不離的好朋友了。

          從這件事中,我也知道了,無(wú)論風(fēng)雨多大,都沖不斷我們的友誼之橋,無(wú)論發(fā)生什么事,我們的友誼都不會(huì)被剪斷。

        六年級(jí)友誼的作文 篇2

          友誼如春風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山,幫我遮風(fēng)擋雨;友誼如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!而這真摯的友誼只有在日復(fù)一日的坦誠(chéng)中相見(jiàn),在成長(zhǎng)的旅程中見(jiàn)證,在真誠(chéng)相助中練就,才能讓我收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)!

          “又快期末考試了!怎么辦?”著急而又擔(dān)心的我說(shuō)!皩(duì)啊!這要是考不好,回家肯定有的受了!蔽遗赃叺耐瑢W(xué)也不禁嘆息道。糟糕的成績(jī),老師的批評(píng),家長(zhǎng)的寒心,朋友的嘲諷,自從上次英語(yǔ)成績(jī)下降以來(lái),對(duì)于這些這些我都已經(jīng)受夠了,一想起,我的心里滿是澀澀的,就像掉進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的深淵。我正在著急呢,同桌小張說(shuō):“別急,我?guī)湍恪!彼D了頓,又接著說(shuō),“放學(xué)后,我們一起復(fù)習(xí)!蔽倚南耄核徊贿^(guò)是順口說(shuō)說(shuō)吧,雖然并沒(méi)放在心上,但卻我高興地答應(yīng)了。

          放學(xué)了,我背著書(shū)包正要離開(kāi),小張一把拽住了我,笑瞇瞇地說(shuō):“嘿,別走呀,我正等著和你一塊復(fù)習(xí)英語(yǔ)呢?”我恍然大悟,原來(lái)他說(shuō)的是真的。我急忙放下書(shū)包和他一起復(fù)習(xí)。小張的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊,我自愧不如,總感到低他一頭,與他之間隔著一道無(wú)形的墻。可小張一點(diǎn)都不驕傲,一直把我當(dāng)成他最好的朋友。

          平時(shí)小張和我有說(shuō)有笑,而今日,他猶如一位嚴(yán)厲的老師。拿著英語(yǔ)書(shū),上來(lái)就檢查單詞,弄得我措手不及!翱茖W(xué)家……”,“唉,記不清了”。我心想:這就開(kāi)始了,玩真的呀!他不容我分說(shuō),用紅筆在單詞表上畫(huà)了一個(gè)圈。可想而知,不一會(huì)表上不知道畫(huà)了多少圈。小張緊鎖眉頭,“生氣”地說(shuō):“兄弟這可不成,單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這么多不會(huì),回家背去,明兒我檢查。”我羞愧地收拾好書(shū)包輕聲地答道:“哦”。

          回家后,那條小小的懶蟲(chóng)好像附在了我身上,我似乎忘記了我的承諾。飯后偶然想起小張的話,思量著是背還是不背,或許……他早把這事忘掉了吧,但是……唉,還是背吧……。果不其然。第二天,一向認(rèn)真的小張,真的檢查了我的背誦?粗麧M意的笑容,我心里美滋滋的。這一下子提高了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。接下來(lái),是默寫(xiě)句型、復(fù)習(xí)篇子。每個(gè)錯(cuò)誤,他都不放過(guò)。我暗暗地想:難怪他英語(yǔ)學(xué)的這么好,這種學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神,正是我欠缺的。從他的身上我看到了榜樣的力量。此刻我一下子長(zhǎng)大了。也明白了功到自然成的道理。從那天起,我們都在一起學(xué)習(xí)?荚嚦煽(jī)公布了,我們考得都很好,那一刻我們臉上洋溢著燦爛的笑容,我不禁感嘆,友誼真好!

          友誼是永不落山的太陽(yáng),伸出真誠(chéng)互助的手,讓友情溫暖你我的心田,滋潤(rùn)你我的靈魂。讓我們一起在友誼中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

        六年級(jí)友誼的作文 篇3

          我和羽明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,羽明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,羽明又把它踩壞了。我實(shí)在氣不過(guò),一把奪過(guò)他的小木船,也往地下摔,只見(jiàn)他的木船被摔成了幾塊,他還哭了起來(lái),我很生氣,又很煩躁,說(shuō):“不就是個(gè)小木船嗎,至于啊?還哭什么!闭f(shuō)完還輕蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的說(shuō):“嗚嗚,這木船是、是給……”我不想再理他,就走進(jìn)了教室。終于挨到了放學(xué),我眼角的余光掃了一眼羽明的座位,心想:哼,你不想見(jiàn)我就跑這么快,我還不想見(jiàn)你呢!你我大不了一刀兩斷!這時(shí)我拿起書(shū)包就往回家的路走去。到了晚上,我腦海里總是浮現(xiàn)羽明的笑容,睡也睡不著。咚咚咚,咚咚咚。有人敲門(mén),爸媽也醒了,他們打開(kāi)門(mén),原來(lái)是羽明的父母。我覺(jué)得羽明未免也太膽小了吧,不就是一刀兩短的時(shí),用得著叫父母嗎?正想著,爸爸媽媽走近我房間,說(shuō):“羽明不見(jiàn)了,走,一起去找找!蔽掖蟪砸惑@,難道因?yàn)槲覀兘裉臁睦锉愣嗔藥追植坏,和大人們一起去找他。我拿著手電筒,繞過(guò)一條又一條街。大叫著:“羽明,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事就和你絕交,我真的錯(cuò)了,你出來(lái)吧!”我哭了,心想他會(huì)不會(huì)餓,會(huì)不會(huì)被壞人……突然我在一家木工店發(fā)現(xiàn)了他,我揉了揉眼睛,一把抱住他,他吃著泡面,問(wèn):“怎么啦?”我說(shuō):“你怎么在這兒,大家都在找你,我錯(cuò)了!”旁邊一個(gè)大叔手里拿的正是今天被我摔壞的小木船,大叔一直在敲敲修修……

          第二天便是星期六,也是我生日。羽明拿著小木船,告訴了我事情的經(jīng)過(guò),其實(shí)他想把小木船送給我,但被摔壞了,便去了木工點(diǎn),誰(shuí)知道修了好久。我很內(nèi)疚,如果不是我,他就不會(huì)讓大家擔(dān)心,木船也就不會(huì)壞,唉。我在生日當(dāng)天許了個(gè)甜蜜的愿望——讓我和羽明永遠(yuǎn)做最好的朋友!

          有朋友就像有幸福,朋友是在寂寞時(shí)讓你歡笑的人,在難過(guò)時(shí)安慰你的人,在受挫時(shí)鼓勵(lì)你的人,有朋友真好!

        六年級(jí)友誼的作文 篇4

          在一間文藝、優(yōu)雅、簡(jiǎn)約的咖啡廳,我們相識(shí)了;在一所共同向往的中學(xué),我們相知了;在三年后的今天,我們?cè)诋?dāng)初相識(shí)的咖啡廳分別了。在這三年中,我們過(guò)著“有福同享有難同當(dāng)”的校園生活!我們彼此都缺不了對(duì)方,因?yàn)槲覀円焉钌钭∵M(jìn)了彼此的心里。

          相識(shí)

          優(yōu)美的音樂(lè),舒適的沙發(fā),再配上沁人心脾的咖啡,我陶醉在這讓人清閑而優(yōu)雅的環(huán)境中。就在這時(shí)我遇見(jiàn)了你,你也遇見(jiàn)了我。我們是性格極其相反的兩個(gè)人。我天生活潑,大大咧咧;你天生優(yōu)雅,做事沉穩(wěn)!拔覀儌z可以相互學(xué)習(xí)嘛!”你說(shuō)。于是我們聊開(kāi)了——關(guān)于同學(xué)、星座、八卦……其中上同一所中學(xué)是我們共同的愿望。

          感謝時(shí)光,讓兩個(gè)有緣人相識(shí)在此刻!

          相知

          半年后,我們所希望的愿望實(shí)現(xiàn)了,而且還更近了一步。我們不僅在同一所初中,還分到了一個(gè)班。因?yàn)槲覀冇邢嘁?jiàn)恨晚的相識(shí),所以迅速走到了一起,成了親密無(wú)間的朋友。

          班級(jí)實(shí)行加分制,加不夠的話就要罰。有一天我沒(méi)有加夠,所以組長(zhǎng)就讓我抄十遍課文。結(jié)果你不忍心讓我受累,便和我一起抄課文。一天的課程讓我們身心疲憊,但夜晚的抄文之旅,更讓我們兩眼發(fā)黑,兩腳站不穩(wěn)。我們趴在桌子上奮筆疾書(shū),手速比劍還快,不一會(huì)兒,我們的手就困了。我們站起來(lái)走一走,趕快又坐下書(shū)寫(xiě)。大概堅(jiān)持了兩三個(gè)小時(shí)吧,終于抄完了。這一天我雖感到疲憊,但讓我更感到了友誼的珍貴。我多希望時(shí)間定格在此刻,友誼定格在此刻。

          感謝時(shí)光,讓兩個(gè)有緣人“有福同享,有難同當(dāng)”!

          分別

          分別的時(shí)刻,我從沒(méi)想過(guò)。我一直堅(jiān)信老天會(huì)讓我們永遠(yuǎn)相伴相依,而現(xiàn)實(shí)是人生沒(méi)有不散的宴席。也許暫時(shí)的分別,只是為了以后更好的相見(jiàn)。你轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)的那天,我不敢看你。一看到你那空空的座位,我不禁淚如雨下,因?yàn)槲也幌胧ツ,你已成為我生命中的一部分了。時(shí)間真是無(wú)情,為什么要讓有緣人經(jīng)歷想念的煎熬!

          就這樣,三年的時(shí)間,我們經(jīng)歷了很多風(fēng)雨,經(jīng)歷了彩虹。時(shí)間呀,請(qǐng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們彼此的深情吧!

        六年級(jí)友誼的作文 篇5

          花兒讀懂了春天的密碼,才能獨(dú)自怒放;鳥(niǎo)兒讀懂了藍(lán)天的密碼,才能展翅飛翔;螞蟻?zhàn)x懂了大自然的密碼,才不會(huì)被淘汰。那次,我讀懂了友誼的密碼。

          以前,我認(rèn)為所謂的友誼,就是你要什么,我給你什么;我要什么,你給我什么。通過(guò)那件事,我才意識(shí)到,我的這個(gè)想法是多么滑稽可笑,多么愚不可及。

          那是我二年級(jí)的時(shí)候,我交了一個(gè)新朋友,他叫小A?捎幸淮,我找他借東西,他不借給我,我馬上決定,以后再也不跟他玩了。那時(shí),我的友誼就像玻璃杯一樣脆弱。

          可因?yàn)橐还?jié)體育課,我們之間的友誼又恢復(fù)了。

          老師讓我們?cè)谂艿郎吓芩娜Γ菚r(shí),我體力不足,跑了兩圈半就跑不動(dòng)了,粗氣急不可待地撞出我的嘴巴,一個(gè)接著一個(gè)。心臟仿佛正在開(kāi)生日舞會(huì)一樣,上躥下跳,好不快活。汗滴像小精靈一樣,不斷從額頭飛下來(lái)。我的腿就像灌了沿一樣沉重,我的喉嚨就像被掐住了一樣,我的肺就像幾天都沒(méi)有呼吸到空氣的魚(yú)一樣,正大口大口呼吸著新鮮空氣。

          好累,好累。∥业囊曇伴_(kāi)始模糊起來(lái),我的大腦變得一片空白。

          只聽(tīng)“嘭”的一聲,我摔跤了,我的大腿火辣辣地痛。我看看傷口,血像惡魔一樣,對(duì)我嘲笑。我沒(méi)有力氣從地上爬起來(lái)了,我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò),看都沒(méi)看我一眼,繼續(xù)跑著。我本以為,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)幫我,便只能靠自己的力量,不斷從地上嘗試著爬起。

          我剛將身體用手撐起來(lái),可我的大腿似乎不讓我起來(lái),每到這時(shí)候,腿就又痛起來(lái),比死神還無(wú)情!

          正當(dāng)我無(wú)奈之際,忽然,一只手朝我伸來(lái),我像發(fā)現(xiàn)救命稻草一樣,本能地抓住那只手,生怕那只手會(huì)從我掌心離開(kāi)。

          我抬頭看看是誰(shuí)幫了我,沒(méi)想到,竟是小A,我的朋友小A,剛剛和我有過(guò)矛盾的小A!我慢慢從地上爬起,問(wèn)他:“你為什么要幫我?”

          “因?yàn)槲覀兪桥笥,我們之間有一段珍貴的友誼。 

          友誼,多么陌生,又多么熟悉的一個(gè)詞啊!可我現(xiàn)在仿佛覺(jué)得,它越來(lái)越清晰了,友誼,不再是我借你東西,你借我東西了,而是真誠(chéng)地幫助對(duì)方。

          我的雙眼充滿感激,看到的不僅僅是一個(gè)人,看到的還是我們之間的那種熟悉而又溫暖的友誼。

          這件事是一道密碼,是友誼的密碼,是一個(gè)放大鏡,使我明白了友誼的真諦,使我將友誼放大了,使我對(duì)友誼有了全新的認(rèn)識(shí)!我會(huì)永遠(yuǎn)守住友誼的密碼,珍惜身邊的每一分友誼!

        六年級(jí)友誼的作文 篇6

          “10月27日就是我的生日了,我好期待!”這是我在臨近生日時(shí)的一句口頭禪。

          但當(dāng)生日真正來(lái)臨時(shí),我卻感到很失望。生日那天除了媽媽給我唱了一首生日歌外,再也沒(méi)有人給我說(shuō)一聲”happy birthday“了。

          第二天,我沮喪地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我正氣沖沖地收拾著書(shū)桌時(shí),一個(gè)用藍(lán)色包裝紙包起來(lái)的的禮盒映入眼簾。我迫不及待的.抬起頭。我······我驚呆了。孫悅正舉著禮盒,微笑著望著我。他放下禮物時(shí)還不忘說(shuō)上一句”happy birthday“。那是我從孫悅的眼睛里看到了一份真情和祝福,也從他的微笑中看到了我們的友誼就像茶杯離不開(kāi)茶蓋;吃飯離不開(kāi)筷子;喝牛奶離不開(kāi)吸管;寫(xiě)字離不開(kāi)紙和筆······

          我很喜歡孫悅的禮物,他的禮物彌補(bǔ)了我心里的空虛,他給了我永久的安慰和快樂(lè),這也代表著我們的友誼永不變······永遠(yuǎn)存在!

          孫悅我想對(duì)你說(shuō):“你送的不止是一份禮物還是一份友誼,一份真情,一份友誼的結(jié)晶······

        六年級(jí)友誼的作文 篇7

          這件事雖然是一件雞毛蒜皮的小事,但它卻是我和同桌劉雨恒友情的橋梁。這件事就像一張蜘蛛網(wǎng),把我粘住了;就像一把烙鐵,深深的印在我心里。

          在上一個(gè)月,我和劉雨恒做完廣播操興高采烈的回班。我們邊走邊嘻戲,我一不小心把他絆倒了,頭向后重重的摔下去,“咚”一聲他的眼淚立刻奪眶而出。我只見(jiàn)他的后腦勺一個(gè)地方鼓鼓的,我頓時(shí)就像熱鍋里的螞蟻。我還沒(méi)完全反應(yīng)過(guò)來(lái),我的手自己揮舞著把他扶起來(lái),他不穩(wěn)的回到座位上,我還呆若木雞,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。

          等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我立即進(jìn)入教室,回到座位上并有一種負(fù)罪感。我朝他望了望,他滿臉掛滿了怨恨,一顆顆晶瑩的淚水落下來(lái),就像那一顆顆珍珠。一滴,兩滴,三滴……看到這里,我的眼里飄過(guò)一層陰云。我想他是恨透我了,難道我們之間的友誼真的無(wú)法挽救了嗎?不!我相信天無(wú)絕人之路,我絕不會(huì)放棄?晌铱吹剿强植赖谋砬,我又不免唉聲嘆氣!鞍ァ瓌e哭了……我不是故意的”我尷尬的擠出一句話。他的臉上的怨恨頓時(shí)消失了,但還是喪著臉,而我也看到了一絲希望,我趕緊添油加醋,不讓這一絲希望破滅!皩(duì)不起了,我以后會(huì)小心點(diǎn)了,你能原諒我嗎?”我問(wèn)道。他臉上頓時(shí)掛滿了微笑。他默認(rèn)了,我也暗暗高興。

          從此,我們倆成了形影不離的好朋友了。

          雖然是小事,但是細(xì)節(jié)往往能流露出真情,不是嗎?

        六年級(jí)友誼的作文 篇8

          全世界偉大導(dǎo)師馬克思說(shuō)過(guò):“人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!

          我是一個(gè)重情義的人,每當(dāng)我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué),我都會(huì)給他介紹我們班的每一位同學(xué);約定一起踢球時(shí)我每場(chǎng)必到;同學(xué)受傷了,我會(huì)主動(dòng)把他送到醫(yī)務(wù)室……因?yàn)槲业纳屏,因(yàn)槲业臒崆,使我收獲了許多的友誼。

          前段時(shí)間,我榮獲了“閱讀天使”的稱號(hào),獎(jiǎng)品是書(shū),我愛(ài)不釋手,每天閑暇時(shí),就手捧書(shū)本,津津有味地看著其中的一本《山居歲月》。陳一冰恰好經(jīng)過(guò)我身邊,對(duì)我說(shuō):“你看完后能借給我看看嗎?”“OK!”我爽快地答應(yīng)了。下午我看完后就履行了諾言,把書(shū)借給了她。兩天后,她看完還給了我。我問(wèn)她:“好看嗎?”她高興地說(shuō):“太好看了!”看到她高興的樣子,我想:好書(shū)就應(yīng)該和好朋友一起分享。于是我對(duì)她說(shuō):“我家還有許多國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō),明天我再給你帶一本!”“真的嗎?太好了!”她眼睛里閃爍著興奮的光芒。從那以后,我每次都會(huì)給她帶一本,實(shí)現(xiàn)著我們之間的約定。通過(guò)好書(shū)共享的舉動(dòng),我們的友誼更加濃厚了。

          有一次,我有一道題不會(huì),想看看薛雨菲的,她沒(méi)讓我看,而是給我清楚地講解了,使我茅塞頓開(kāi),否則考試時(shí)考得一塌糊涂。她,也是我的好朋友;她,讓我懂得了友誼用原則去培養(yǎng)。

          友誼還要用諒解去護(hù)理。有一次,我不小心將許義飛的眼鏡摔了一道痕,他不僅沒(méi)有責(zé)怪我,還對(duì)我淡淡地說(shuō)了句:“朋友之間不必為這點(diǎn)兒小事斤斤計(jì)較!笔刮冶妒芨袆(dòng)……

          著名詩(shī)人普希金說(shuō):“不論是多情詩(shī)句,漂亮文章,還是閑暇時(shí)的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友誼!蔽矣X(jué)得只有收獲了友誼,就會(huì)品出人生的樂(lè)趣。

        六年級(jí)友誼的作文 篇9

          友誼,多么溫馨的名字!你也曾經(jīng)擁有過(guò)吧,嘻嘻,我也曾經(jīng)擁有過(guò),美麗的友情勝過(guò)一切,她是和親情一樣高貴,當(dāng)我真正放棄友誼時(shí),我忽然覺(jué)得自己像個(gè)孤獨(dú)的落葉,內(nèi)心空虛,只有絲絲寒意。

          前幾天我要去補(bǔ)習(xí)班,突然發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班的書(shū)忘在學(xué)校了,馬上要開(kāi)始上課了,書(shū)怎么辦?我只能回學(xué)校拿了,可是沒(méi)有鑰匙怎么進(jìn)班呢?情急之中我想到了劉清欣,她是負(fù)責(zé)開(kāi)班級(jí)門(mén)的,可以找她,可是又不敢,最終不知哪兒來(lái)的一股勇氣讓我情不自禁的去敲她們家的門(mén),開(kāi)門(mén)的剎那間,我看到了熟悉的臉龐熟悉的笑容,是那樣的親切,多久沒(méi)見(jiàn)了?我來(lái)不及多想,回了她一個(gè)笑臉,我對(duì)她道歉了,她也接受了,我和劉清欣算是和好了,她還和我一起去班里找書(shū),找到書(shū)我就走了,我心底很想她說(shuō):“對(duì)不起,我們回到從前吧,我,我,我……”話到嘴邊,我沒(méi)勇氣說(shuō)出口,時(shí)間來(lái)不及了,我坐上車就走了,她也走了。

          這件事讓我想起了往日的“三姐妹”,那時(shí)的我們每天形影不離,一起學(xué)習(xí)一起參加各項(xiàng)學(xué);顒(dòng),我們是同學(xué)羨慕的“麗人三人行”?墒钦l(shuí)知,一件意想不到的事件,打破了我們的友誼,我把友誼丟失了……

          20xx年11月2日第三節(jié)下課我哭了,原因是因?yàn)閯⒂〔恍⌒拇蛭乙幌赂觳,一根筋特別疼就忍不住哭了,好多人都問(wèn)我怎么了,此刻王萌萌,劉清欣她們倆都在,此刻我很想得到他們的安慰的話語(yǔ),可我只聽(tīng)見(jiàn)劉清欣的聲音沒(méi)有聽(tīng)到王萌萌的聲音,我心里胡亂揣測(cè),是不是萌萌不關(guān)心我?還是…….正是這次我的猜疑,讓我丟失了萌萌和劉清新,事情過(guò)去這么久了,我真的不知道該怎么面對(duì)這件事,現(xiàn)在如果我們和好了,我一定好好珍惜,不會(huì)再讓這份友誼丟失了,我會(huì)好好珍惜我身邊每一個(gè)愛(ài)我,幫助我,對(duì)我好的人,我多想對(duì)王萌萌和劉清欣她們倆說(shuō)對(duì)不起,再說(shuō)我們和好吧,我會(huì)好好珍惜這份友情的,你們能原諒我嗎?

          萌萌劉清新你們聽(tīng)到了,我很想你們,讓我們回到從前,找回我們的快樂(lè),我們的友誼吧…….

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