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        寫桂花的四年級作文

        時間:2021-10-07 20:37:19 四年級 我要投稿

        關(guān)于寫桂花的四年級作文合集九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫桂花的四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于寫桂花的四年級作文合集九篇

        寫桂花的四年級作文 篇1

          金秋十月,有一種花開了,它就是桂花。在桂花樹下,我仔細(xì)打量著它。桂花樹的樹干高大挺拔,淺棕色的樹表面還有一些凹凸不平的小疙瘩,用手一摸,樹干顯得特別粗糙。

          桂花的枝丫非常密集,也很堅硬。桂花的樹冠像一把綠色的大傘,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。遠(yuǎn)望,滿樹的樹葉都是碧綠的,仿佛是從天上飄下來的綠色的云形成的。近看,桂花樹的葉子呈橢圓形,葉脈都清清楚楚的顯現(xiàn)出來。用手輕輕地一摸,桂花樹的葉子硬硬的,表面光光的,葉子上還沾滿了許多灰塵。每片葉子的邊緣都有許多的小刺,這可要小心呀,如果不注意,就會把手割破。那一簇簇,一串串金黃色的小花,就是桂花。

          桂花和米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻。桂花的花瓣有四瓣,把花蕊包裹在中間。桂花們誰也不是孤零零的一個人,它們都是好幾十朵桂花組成一個集體,好像在玩游戲,又像在討論什么問題。把鼻子湊近桂花一聞,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾,讓人心曠神怡。如果你學(xué)習(xí)勞累了,非常疲勞,聞一聞桂花的香味,剛才的疲勞消失的無影無蹤,代替的是那輕松和享受。我走到桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹來,桂花們離開了樹媽媽的懷抱,紛紛落下。

          我情不自禁地大叫﹕“哦!下桂花雨了,真美呀!”桂花雨灑了一地,仿佛在地上鋪上了一塊金色的地毯。這些桂花就想晚上夜空中那閃閃發(fā)光的小星星。桂花的用途也很大。桂花能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花還有溫肺化飲、散寒止痛、清新口氣美容養(yǎng)顏等作用。聽奶奶說,他們把散落的桂花收集到一起,然后曬干,裝在枕頭里又香又軟。金秋十月,那十里飄香的桂花,給秋天帶來了香味,給大自然增添了又一道美麗的風(fēng)景。

        寫桂花的四年級作文 篇2

          金風(fēng)送爽,迎著涼爽的秋風(fēng),踏著輕快的腳步,我來到平江路的小巷散步。

          走在古色古香的大理石地板上,不經(jīng)意中,我聞到了一股淡淡的清香,我沿著香味走過去,望見了一棵樹,一棵高大挺拔的樹。這是什么樹,可以散發(fā)出如此沁人心脾的香味?情不自禁地,我的腳步加快了,那香味也越來越陶醉了。到了樹前面,抬頭一望,哦,原來是桂花樹。

          桂花樹樹皮粗糙,樹冠呈半圓形,葉子是橢圓形的。我從樹上摘下一朵花,仔細(xì)一瞧,桂花小巧玲瓏,每朵四片花瓣,既樸素又大方,淡雅清香,讓人情不自禁地愛上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴,它們躲藏在葉子中,似乎每一朵小花都包含一個動人的故事。一陣風(fēng)兒吹來,吹得樹葉“嘩嘩”地響,桂花紛紛從樹上飄落下來,撒在泥土上,一眼望去,就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無名的金色小花,讓人倍感溫馨,看到此情景,我不禁吟誦道:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

          《本草綱目》里說,桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病,還能吃呢!我們常吃的酒釀里就有桂花的成分,人們用桂花做冬釀酒,還用桂花做糕。桂花又能吃,又能療傷,還能觀賞,給人貢獻(xiàn)真大。

          桂花是我的家鄉(xiāng)——蘇州的市花。桂花是香滿天下、譽(yù)滿天下的寶樹,是崇高、吉祥的象征,是貞潔、友好的象征……之所以把桂花定位蘇州的市花,是因為希望蘇州也像桂花那樣高雅、榮譽(yù)、貞潔、友好……

          裊裊炊煙起,深深桂花情。我愛桂花,我愛蘇州。

        寫桂花的四年級作文 篇3

          我家有一棵桂花樹,它是所有樹中樹冠最大的。夏天,我們就在樹陰下休息、跳繩、玩耍。秋天,桂花開了。桂花小小的,黃黃的,有4個花瓣,里面還有4瓣的花芯。桂花與其他花最不一樣的地方就是它不是零零星星地開,而是一簇簇地開,好像是在問:“我們當(dāng)中誰最美?誰最香?”桂花的香味與眾不同,是一種淡淡的、獨特的清香。我搬了一把椅子,坐在樹陰下聞著花香看書,顯得很愜意。

          桂花的用處可多了。煮湯圓時放上一點,吃起來可香了!把它腌起來泡茶,茶可好聞了。媽媽把桂花曬干,放進(jìn)香包里,再把香包放到枕頭下,睡覺也睡得更香呢!

        寫桂花的四年級作文 篇4

          我叫蘿,是一名高中生,已經(jīng)19歲了。

          在校園我很寂寞、也很沉。因為我想家,想我的父母。但是,家在山上,已很久沒有人了——因為我的父母去世了,他們是被山火活活熏死的。

          那天后山燒起來了,父親剛好在那片樹林里砍柴,母親看到那片樹林著火,帶上濕布去救父親。結(jié)果兩人被困在山上。由于當(dāng)時天氣正熱,干燥的樹林,再加上大火,母親帶的濕布被烘干了。一分一秒慢慢地過去,兩人最終還是葬身在大火中。等大火撲滅后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒的面目全非的父母的時候我還在學(xué)校里上課,哪里會想到好好的父母說沒就沒了。我想父母的時候就只有在晚上偷偷在被窩里小聲的哭,有時我還會說夢話。

          今天終于盼到了回家的機(jī)會。我一步步地爬上了山,是那棵桂花樹。那棵桂花樹在我家的前面,每當(dāng)看見這棵桂花樹時我就非常高興,仿佛那是爸爸媽媽慈祥的笑容。

          回家了,家里十分地臟,到處是灰塵和蜘蛛,竹椅子上有了蟲子咬過的痕跡,非常惡心……但是那棵常年散發(fā)著清香的桂花樹仍然是那樣茁壯地生長著,清香不變。

          聞著桂花的香味,我好像又回到了9年前……

          “快來,蘿兒,來玩桂花雨了!”媽媽歡快地叫道。

          “來了!”我放下筆,匆匆跑出房間。

          “一二三,”我們一起搖晃了一下桂花樹,桂花如雨般飄落下來。

          “仙女散花!”我高興地呼叫著,山里傳遍了我們的笑容。

          再搖幾下,桂花樹的周圍遍地是飄落的桂花,有時旁邊帶領(lǐng)著小雛雞的母雞也在一旁高興地“笑”。

          多美好呀,可惜已變成了回憶……

        寫桂花的四年級作文 篇5

          金秋九月,走在校園中,纏繞滿身的,是空氣中無處不在的香。

          迎著秋風(fēng),我走向教學(xué)樓前那條窄窄的小路。忽然,一陣香味撲面而來,讓你忍不住吸了又吸鼻子,總想把這獨特的幽香藏入心田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那朵朵花兒,像黃金一樣,一朵朵都那么小巧玲瓏,一簇接著一簇,一群連著一群。滿樹的黃色加上夾雜其中的幾片綠葉,顯得更加生機(jī)勃勃了。

          我輕輕地?fù)炱鹨欢涞袈湓诘厣系男』ǎ挥忻琢_@么大,由四片花瓣組成,每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉,好像精雕細(xì)刻一般。有的花瓣緊緊地抱在一起,好像一顆顆圓潤的珍珠;有的微微綻開,仿佛一個個美麗的小姑娘穿著金黃的紗裙在跳舞;有的全展開了,如同一架架精致的風(fēng)車。

          其實想來,每次體育課,行走在一條香氣四溢的小路上,那一刻,我感覺我自己也是一朵桂花,在葉叢中間翩翩起舞。但似乎,桂花的花期也不是很長。只怕再過些天,這些香味就會消失。

          但是,桂花在短暫的生命里,把自己渾身的香味都奉獻(xiàn)給大自然,這是一種無私奉獻(xiàn)的精神,這種精神讓我深深地敬佩。

          所以,我們不必失落于花謝。桂花的香,是可以保存下來的?梢粤粼谑称飞希豢梢粤粼谛撵`上……

          校園的桂花真美。

        寫桂花的四年級作文 篇6

          我家小區(qū)東北角種著幾棵桂花樹,我十分喜愛它們。

          秋天到了,桂花的香氣彌漫著整個小區(qū)。我循著香氣來到了桂花樹下。

          抬頭一看,那桂花樹像大力士一樣立在泥土上。它的葉子很特別,是帶刺兒的。摸一摸,還挺滑的,如涂了一層蠟一般。這莖莖脈脈,一目了然,均勻地分散到葉子的每一個角落。它的'花兒又香又美,但是很不起眼,遠(yuǎn)看只能見到葉子濃濃的墨綠色,可近看就不一樣了。瞧!這桂花都藏在葉子的下面呢!這時。一陣風(fēng)吹過,桂花就一個一個離開枝干往下落,爭先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯Вc此同時,桂花的香氣也彌漫了出來。我被這層芳香給吸引住了。我使勁地吸著,恨不得把香氣全部吸進(jìn)我的肚子里。一旁的行人也被這香氣所迷住了,都紛紛放慢了腳步,有的甚至停了下來,也學(xué)著我的樣子,盡情享受這桂花的芳香。這讓我不僅想起:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

          桂花不僅可以欣賞,還是人們不可少的食物配方。有了它我們就可以喝到桂花酒、桂花茶;有了它,我們就能吃到桂花糕了。

          桂花是蘇州的市花。因為桂花又諧音貴。它的體形小,顏色淡雅,卻香氣襲人,正和蘇州人謙虛的性格完全吻合。

          我愛我家鄉(xiāng)的桂花,我更愛我的家鄉(xiāng)。

        寫桂花的四年級作文 篇7

          我家門前長著一棵桂花樹,一年四季常綠,樹皮呈灰褐色,小枝呈黃褐色,樹冠覆蓋寬大,遠(yuǎn)看像一只綠色的大蘑菇,近看像一把綠色的大雨傘。

          我們經(jīng)常在桂花樹下嬉戲,捉迷藏,桂花樹四周長滿了嫩綠的小草,像一床柔軟翠綠的地毯。桂花樹的枝條細(xì)長茂密,不計其數(shù),用手去摸滑滑的。每逢春天到來,樹梢長出嫩芽,像一個小花蕾似的。雨過天晴后,桂花樹下的草叢里不時鉆出許多蚯蚓,彎著腰,好像在跟桂花樹招手!這時桂花樹也隨風(fēng)搖擺,就像在跟蚯蚓回敬禮。

          桂花樹的葉子暗綠色,呈橢圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只綠色的小船。葉子上面是凹起的,下面凸起,在葉子后面能看見桔黃色的莖,莖很硬,難怪葉子也那么硬呢!滿樹的葉子長得密密麻麻,一束搭在一束上面,只能看得見絲絲陽光,夏天最適合小朋友在樹下乘涼。葉子也會散發(fā)出淡淡的清香,如不仔細(xì)聞是難以聞到的。

          每逢仲秋時節(jié),桂花開放了,真可謂香氣撲鼻,令人神清氣爽。那一朵朵黃花開滿了枝頭,濃香溢人,還帶著點甜甜的味道。如果你深深吸一口氣,那濃郁的花香就會鉆進(jìn)你的鼻子,令人心曠神怡。每當(dāng)這時,桂花香就會引來一群蜜蜂在桂花樹上采蜜,一只只蜜蜂左飛右撲,就像一場舞蹈大賽,嗡、嗡、嗡地叫聲,好像在說蜜真多、真甜呀!謝謝桂花樹給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”,我們再也不用擔(dān)心漫長的冬天啦!

          我愛這棵枝繁葉茂,清香撲鼻的桂花樹。

        寫桂花的四年級作文 篇8

          金秋十月,桂花盛開。我們校園里的桂花也開啦!

          早晨,我一進(jìn)校門就聞到了桂花的香味。我輕輕地走近桂花樹,什么也沒有看見,只看見翠綠的樹葉非常茂密,走到樹下,抬起頭,才可以看到一簇簇黃色的桂花。

          一陣涼風(fēng)吹來,許多金黃色的小花落下來,像是在下桂花雨,真美呀!瞧,那邊又落下幾朵,是淡黃色的。桂花的顏色真漂亮呀!聽外婆說,桂花還可以做成桂花茶、桂花糕、桂花糖等美味的食品。

          桂花又美,又香,又有用處,我真喜歡桂花啊!

        寫桂花的四年級作文 篇9

          在我們學(xué)校羽毛球場的東邊,有一棵高大的桂花樹。

          它大約有兩層樓高,樹干有水桶那么粗,枝干長得非常多,有的彎彎曲曲,有的笨笨拙拙,像長出了許多只手。葉子長得非常茂盛,有的是深綠色的,有的是淺綠色的,整棵樹都像被一張綠毛毯遮住了。葉子比較硬,所以會比其它樹的葉子厚,形狀是橢圓形的,兩頭尖,中間大,很特別吧?

          春天來了,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。桂花樹冒出了許多嫩紅色的新芽,也長出了許多新的葉子,給春天增添了一片新綠。

          夏天,桂花樹長得更加茂盛了。綠色的葉子,讓人們在炎熱的夏天中感到一絲涼意。桂花樹像是一把綠色的遮陽傘,讓人們在傘下乘涼。

          秋天,是桂花樹最美麗的季節(jié),桂花都陸續(xù)地開放了。這時的桂花樹好像披上了一件花衣裳,散發(fā)出陣陣的清香,香飄十里,使人們陶醉在這清香中了。桂花是黃色的,只有香頭那么大,但香味真是迷人。這時,我們會到樹下?lián)旃鸹,放到筆盒里,正如:“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜!惫鸹ㄓ性S多作用,可以泡桂花茶,做桂花鹵、桂花糖、桂花糕,到時你就可以好好享受一番了。

          寒冷的冬天來到了。校園里大部分?jǐn)?shù)木的葉子都掉光了,可是桂花樹的葉子還是那么綠、那么青,可真堅強(qiáng)。

          桂花樹,你給我們帶來了許多的樂趣,你是那么的堅強(qiáng)。我喜歡你!

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