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        植樹(shù)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-09 11:03:49 二年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于植樹(shù)二年級(jí)作文匯總五篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的植樹(shù)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于植樹(shù)二年級(jí)作文匯總五篇

        植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1

          春天到了,河里的冰都融化了。小草露出了尖尖的臉蛋,小花就像要去參加舞會(huì)似的,穿上了五顏六色的衣裳。冬眠的小動(dòng)物們都醒了,大雁也從南方飛回來(lái)了。

          同學(xué)們扛著鐵鍬、抱著樹(shù)苗、拎著水桶去植樹(shù)。小明挖了一個(gè)大坑,小紅拿了一棵小樹(shù)苗,栽進(jìn)小明挖的坑里。小紅和小明看見(jiàn)路邊有一堆木棍,就拿了四根木棍放在旁邊,培上泥土。小明拿起水桶,把水澆在小樹(shù)苗身上。接著拿起剛才的小木棍,支撐在樹(shù)苗的身上。

          老師看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“你們配合得真好!”小樹(shù)苗開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你們。”小鳥(niǎo)看見(jiàn)了笑瞇瞇地說(shuō):“我們又有新家了!毙∨笥褌儑(shù)苗開(kāi)開(kāi)心心地唱起了歌,他們真是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子。

        植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2

          今天看到日歷上是植樹(shù)節(jié)。我和朋友一起去了植樹(shù)的山上坡上,參加了市里的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組,拿了分配鐵鍬和水桶。首先,刨拉一個(gè)坑,把樹(shù)放在里面,然后再把土蓋在樹(shù)根上,最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹(shù)就這樣的被我們種上了。

          我今天很高興,看著自己親手種的樹(shù)苗,盼望它們快快長(zhǎng)大;丶液髬寢尭嬖V我,要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義,帶動(dòng)身邊的朋友一起去種樹(shù),這樣我們的城市才會(huì)變得更美。我想一個(gè)小小的舉手之勞就可以多一份綠色,我們的心情也就會(huì)好起來(lái),那么我們何樂(lè)而不為呢?

          評(píng)語(yǔ):

          通過(guò)植樹(shù)這一活動(dòng),懂得道理。

        植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3

          一個(gè)碧空如洗的早晨,小明、小紅和小剛到公園里植樹(shù)。

          他們一起從家里拿來(lái)了工具。小剛拿的鏟子要鏟土,小紅拿的水桶,小明要扶著樹(shù)苗。

          開(kāi)始植樹(shù)了。小明先挖好樹(shù)坑,然后再放上樹(shù)苗,小明鋤土,小紅在給樹(shù)苗澆水。

          樹(shù)苗栽好了,小紅說(shuō):“我們回家吧,等樹(shù)苗長(zhǎng)了樹(shù)葉再來(lái)澆水!彼麄?nèi)齻(gè)說(shuō):“樹(shù)苗、樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,我們永遠(yuǎn)想念你!

          這個(gè)故事告訴我們,要一起努力才能把樹(shù)苗種好,也要多多植樹(shù)造林,為大自然做貢獻(xiàn)!

        植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4

         星期天,我嚷著媽媽去看小樹(shù)苗,來(lái)到植物園,發(fā)現(xiàn)我栽下的樹(shù)苗長(zhǎng)得好像沒(méi)有媽媽長(zhǎng)得高。于是,靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意,兩手抓住樹(shù)干,使出吃奶的力氣往上拔,樹(shù)苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了,而且已經(jīng)超過(guò)了媽媽栽的樹(shù)苗。當(dāng)離開(kāi)植物園時(shí),我心里那個(gè)樂(lè)!下次再來(lái)時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈

          過(guò)了幾天再來(lái)時(shí)我大吃一驚,我的樹(shù)苗還是那么高,小樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始枯萎了。于是我只好說(shuō)出了事情真相。媽媽摸這我的頭說(shuō):“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹(shù)苗。

          通過(guò)這次植樹(shù),我明白無(wú)論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。

        植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5

          三月十二號(hào)這一天是植樹(shù)節(jié),在老師和家長(zhǎng)的精心組織下我們?nèi)|郊參加了獻(xiàn)愛(ài)心植樹(shù)的活動(dòng)。

          一大早我們就早早的到了學(xué)校,我們給每輛車貼上了標(biāo)號(hào) ,綁了紅色的絲帶以便路上好跟著不要拉隊(duì) ,兩位老師也趕過(guò)來(lái)和我們合影,還給我們交代了好多注意事項(xiàng),然后我們的大部隊(duì)就浩浩蕩蕩的`出發(fā)了。到了種樹(shù)的地方,先聽(tīng)了愛(ài)心組織單位叔叔給我們講了這次活動(dòng)的意義,然后講了一個(gè)奶奶捐了好多樹(shù)的經(jīng)歷。我拿著我們的旗子就開(kāi)始了今天活動(dòng)的正式議程,種樹(shù)。領(lǐng)了樹(shù)苗以后,我們就把樹(shù)放進(jìn)了提前挖好的坑里,拿著鐵鍬把土鏟了進(jìn)去,踩實(shí),還給樹(shù)的周圍留下了澆水的邊,水來(lái)了趕緊接的澆水還掛上了提前作好的心愿卡。我的愿望是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,健健康康!

          要離開(kāi)的時(shí)候,我非常期待下一次見(jiàn)到小樹(shù)的那一天,希望它可以為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)揮自己的光和熱,我也要好好的愛(ài)護(hù)樹(shù)木,注意環(huán)保。

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