精選四年級(jí)媽媽作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)媽媽作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
我的媽媽很愛(ài)工作,工作起來(lái)經(jīng)常把我和爸爸拋在腦后。什么,你不相信。那就跟我一起來(lái)看一看吧。
記得有一次,我晚上放學(xué)回家。我原以為媽媽已經(jīng)回到家了(因?yàn)槲野职殖霾盍耍,可是我回家一看她竟然還沒(méi)回家,我想:媽媽一定還在工作,算了,我再等一會(huì)吧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,這可急壞了我。一個(gè)個(gè)可怕的念頭從我腦海中閃過(guò),媽媽是不是出車禍了;媽媽是不是摔傷了;媽媽是不是……就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,我激動(dòng)的一下子沖了過(guò)去抱住她,問(wèn):“媽媽你今天怎么會(huì)來(lái)這么晚,是不是受傷了?”媽媽說(shuō):“我沒(méi)事,我們那里有一個(gè)阿姨少做了一個(gè)東西,我?guī)退鐾炅。我這一次還學(xué)了許多東西呢,以后的工作一定能做得更快、更好!蔽冶粙寢尩倪@種熱愛(ài)工作的品質(zhì)所感動(dòng)。
還有一次,媽媽答應(yīng)周末帶我去游泳,可是他工作太認(rèn)真,竟然把這件事給忘了,把我氣了個(gè)半死。
怎么樣,我媽媽很愛(ài)工作吧。我以后一定要向他學(xué)習(xí),做祖國(guó)的棟梁之才!
四年級(jí)媽媽作文 篇2
我的媽媽是一位非常勤勞的家庭主婦。爸爸成年累月地在新疆上班,家里的一切重?fù)?dān)全部落在了媽媽的肩上。照顧爺爺奶奶,伺候我,收拾屋子,洗衣,買菜,做飯......。既使這樣,媽媽也從來(lái)沒(méi)有報(bào)怨過(guò),仍然把家里收拾的一塵不染,井井有條的。
一天晚上,都不知道幾點(diǎn)了。我睡的迷迷糊糊的,起來(lái)上廁所,看見(jiàn)媽媽還跪在地上拿個(gè)抹布正在擦地。我心疼的直哭,我說(shuō)媽媽,你別擦了,這都點(diǎn)了,早點(diǎn)睡吧!好媽說(shuō):“寶貝兒,沒(méi)事的,媽媽不累,你睡吧!我明天還要去醫(yī)院照顧爺爺呢!地都好幾天沒(méi)擦了,太臟了。”我只好說(shuō)媽媽收拾完你也早點(diǎn)睡吧!
還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,要背經(jīng)典誦讀。字都是老字我不認(rèn)識(shí),讀著也非常繞口。媽媽就先把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)上拼音,一個(gè)字一個(gè)字的教我,差不多字全認(rèn)識(shí)了,再一句一句的教我。就這楊媽媽不厭其煩,一字一句的教我,終于,我不負(fù)眾望,全部會(huì)背。媽媽的功勞也沒(méi)有白費(fèi)。
媽媽你辛苦了!我愛(ài)你!
四年級(jí)媽媽作文 篇3
媽媽,傾聽(tīng)你女兒對(duì)說(shuō)說(shuō)的心里話,這些話女兒積在心里已經(jīng)很久了,好不容易借這次作文對(duì)你說(shuō)。
先說(shuō)一聲對(duì)不起了。女兒一直沒(méi)有勇氣對(duì)你當(dāng)面說(shuō),但我有勇氣在本子寫(xiě),希望你能看到。
媽媽,是你給了我生命,讓我感受到光明,感受到陽(yáng)光,感受到春天,感受到熱情。你還給了我許多禮物,如眼睛,讓我看到世界上一切美好,給了我手,讓我會(huì)勞動(dòng),會(huì)寫(xiě)字作業(yè),給我了一雙鍵康的腳,讓我滿世界行走,給了我一顆熾熱的心,讓我感受到朋友之間的友誼,誠(chéng)信,也感受到親情的可貴,感受到姐妹之間的手足情深……
媽媽,我更感謝你對(duì)我十幾年的養(yǎng)育之恩,我做錯(cuò)了事情,媽媽有時(shí)會(huì)打罵我,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得媽媽很兇,現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的情景,我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)確實(shí)是借了,而媽媽的選擇是對(duì)的,如果媽媽不這樣嚴(yán)格管教我,我可能會(huì)被社會(huì)淘汰到尋事生九霄云外了。當(dāng)然,事后,媽媽總是和風(fēng)細(xì)雨般教導(dǎo)我改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取進(jìn)步。
媽媽,我會(huì)記住你的教誨,我會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩的。
四年級(jí)媽媽作文 篇4
媽媽,我想對(duì)你說(shuō),你太辛苦了,不要為我忙壞了身體!
媽媽是我們家的核心,一天到晚都在忙碌。早晨六點(diǎn)半,你就起床,為我和爸爸做早餐。做好早餐后,又得把我和爸爸這兩個(gè)大懶蟲(chóng)從床上拉起來(lái)。等我們吃完早飯,爸爸送我上學(xué)之后就上班去了。可是媽媽你又要涮鍋洗碗,準(zhǔn)備中午的飯菜。在廚房忙碌完后,又開(kāi)始洗衣服,拖地。一直忙到八點(diǎn)多,又急急忙忙去上班。中午到家又開(kāi)始燒飯,做菜,等我吃完了上床午休的時(shí)候,你又涮鍋洗碗。等我起床,你要送我上學(xué),然后再去上班。晚上你把我接到家,自己又去買明天的菜,回家繼續(xù)做飯。你還要耐心地輔導(dǎo)我的作業(yè)。就這樣周而復(fù)始的辛勤的為我付出。我想對(duì)你說(shuō):“媽媽,你太辛苦了。拖地、洗碗,我和爸爸都能做的,你不要太累了。萬(wàn)一,你病倒了,我和爸爸笨手笨腳的怎么照顧你啊?”可是你總說(shuō),爸爸工作忙,我學(xué)習(xí)忙,讓我把時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上。
記得有一次,我病了,你又是幾天沒(méi)有好好的休息。我的病好了,你卻又病了。我和爸爸急忙帶你去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)你是過(guò)度勞累,需要休息?墒禽斖暌夯丶,你又開(kāi)始做這做那的卻忘了醫(yī)生的囑咐。
媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“你太辛苦了,千萬(wàn)不要累壞自己的身體呀!”
四年級(jí)媽媽作文 篇5
失敗能讓人掉入萬(wàn)丈深淵,也能令人走入心情的最低谷。正是因?yàn)槭∥也耪业搅俗孕诺牧α浚谴挝沂×恕?/p>
那是一次數(shù)學(xué)考試,在考試前我就相信自己一定可以取到好成績(jī)?墒钱(dāng)老師念到我的成績(jī)是80分的時(shí)侯,我的心一下子變成灰色,比被刀割還要痛。唉,怎么辦呀?我天不怕地不怕,可偏偏就是怕考砸了被老媽罵,這下可有我受得了。
我拿著試卷垂頭喪氣地走在回家的路上,心里七十八下的,正是有種說(shuō)不出的感覺(jué),這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我,是老媽的聲音。怎么辦,怎么辦啊,我的心跳加速!昂⒆幽阍趺戳耍趺礋o(wú)精打采的,不舒服了?回家吧!”媽媽親切地對(duì)我說(shuō);氐郊依锢蠇尵蛶臀业沽艘槐瓱狎v騰的茶,讓我先休息一下。自己又忙著做飯去了,看著老媽忙碌的樣子,我心里更加難過(guò),不管后果怎么樣,我必須做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我硬著頭皮慢騰騰地走進(jìn)廚房,輕輕地拉拉老媽的衣角把數(shù)學(xué)成績(jī)告訴了她,并且等待著她的“臭罵”?晌蚁脲e(cuò)了,她不但沒(méi)有罵我,而且還認(rèn)真地和我一起分析了試卷。還輕輕地拍拍我的肩膀安慰我說(shuō):“寶貝,一次的失敗與成功算不了什么,重要的是找到自己不足之處,知錯(cuò)就改才可以進(jìn)步。以后無(wú)論做任何事情要有信心。只要用心去做,多思考,多分析,多做題,學(xué)會(huì)舉一反三,相信你會(huì)做的很好。聽(tīng)了老媽的話,我頓時(shí)像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。從那以后,我?jiàn)^力追趕,保持多做題,多思考的原則去努力。幾天后的數(shù)學(xué)考試我得了九十九分。從此以后,我也知道了自信的力量是無(wú)窮的。正如老媽說(shuō)的,做任何事情只要有了自信和勇氣,就離成功又近了一步。
老媽的鼓勵(lì)帶給我許許多多的動(dòng)力,十分感激她。我愛(ài)你老媽,你是我無(wú)話不談的好朋友。
四年級(jí)媽媽作文 篇6
媽媽在我們心中是最偉大的人!是最疼愛(ài)我們的人!是我們心中最美的一朵花!是她們把我們這些幼小的生命帶到世界上,又用最馨香的愛(ài)哺育我們健康成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)中,媽媽始終扮演著我所最需要的角色。
有一次,在我練唱歌的時(shí)候,有句歌詞怎么也唱不好,心里煩躁起來(lái),媽媽看到了,就放下手中的活,坐在我身旁,開(kāi)始慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地教我,她先細(xì)細(xì)地給我講這首歌的時(shí)代背景和作者寫(xiě)這首歌的原因,讓我明白歌里包含的感情,然后讓我體會(huì)句子的節(jié)奏,把握節(jié)拍,最后又教我如何吐氣、發(fā)音、放聲唱,媽媽的歌聲美妙洪亮,讓我如癡如醉,很快找到了感覺(jué),煩躁的心也變得很舒暢,我順利的完成了老師布置的任務(wù)。看——這是我的音樂(lè)達(dá)人媽媽。
每當(dāng)我有不會(huì)做的題,去問(wèn)媽媽時(shí),她總會(huì)立刻放下手里的活,對(duì)著題仔細(xì)地琢磨,但絕不會(huì)把答案直接給我,她會(huì)和我一起研究、討論,循循善誘的啟發(fā)我,讓我自己動(dòng)腦去思考,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,直到我徹底明白為止,然后,她還會(huì)給我出一些相似的題目讓我做,說(shuō)是讓我“舉一反三”,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)還算不賴?础@是我教育有方的知識(shí)媽媽。
其實(shí)媽媽還是我的知音朋友,她很關(guān)心我的心靈健康,F(xiàn)在,媽媽把我小時(shí)候睡覺(jué)前的“童話時(shí)間”改成了“聊天時(shí)間”,我們會(huì)說(shuō)說(shuō)今天的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校發(fā)生的事情……她和我交流時(shí),從來(lái)不像長(zhǎng)輩對(duì)晚輩,而是用平等的態(tài)度和溫和的語(yǔ)氣與我一起交流,這時(shí),我就像面對(duì)同學(xué),面對(duì)朋友一樣。無(wú)論有什么事、有什么心里話,我都會(huì)毫無(wú)顧忌的對(duì)她說(shuō),她常會(huì)給我一些有用的建議。同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)開(kāi)明的好媽媽?础@是我的知心媽媽……
媽媽的愛(ài)是說(shuō)不完、寫(xiě)不盡的,她總是站在我最需要的地方,伴我成長(zhǎng)。
四年級(jí)媽媽作文 篇7
在家里,所有的大大小小的.活都是由媽媽做的,每次,媽媽干重活時(shí),汗珠就骨碌骨碌地向下流,但是,媽媽卻沒(méi)有放棄。媽媽咬咬牙,再使勁兒一拉,就媽了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每次看到媽媽干重活時(shí)很累的樣子,我的鼻子一酸,就想哭,但是忍住了,生怕媽媽看到了,為我擔(dān)心。
這時(shí)候,我實(shí)在忍不住了,就快步走上前去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫您干些家務(wù)活吧,要是不讓我干,一會(huì)兒您忙完了,我給您捶捶背,揉揉肩,媽嗎?”媽媽聽(tīng)了,笑得眼睛都瞇成了一條縫,高興地拍了拍我的頭,說(shuō):“好,媽媽答應(yīng)你,你真是媽媽的懂事女兒?”
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽干完了活,做在椅子上休息,我趕快跑過(guò)去,給媽媽捶背。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做一些力所能極的家務(wù)活了,但是,你現(xiàn)在要把學(xué)習(xí)放在前面?媽媽在家沒(méi)事,你就不用擔(dān)心了,記住了嗎?”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。每當(dāng)星期天,我一寫(xiě)完老師布置的作業(yè),就開(kāi)始幫媽媽干家務(wù)活,那時(shí)候,媽媽總是笑瞇瞇,媽像心里吃了蜜一樣甜。每天,媽媽一看見(jiàn)我做家務(wù)活就不住地夸我能干,還經(jīng)常在別人面前夸我,那個(gè)時(shí)候媽媽的臉上就出現(xiàn)了一種莫可言說(shuō)的自豪,媽媽一定是為有我這樣了懂事的女兒而驕傲。
我好想幫助媽媽做家務(wù)活啊。
四年級(jí)媽媽作文 篇8
我的媽媽有一雙水汪汪的眼睛,這雙眼睛在生活中學(xué)習(xí)中似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在盯著我、指引我努力向前。
有一次上課過(guò)程中,我和一個(gè)同學(xué)玩互相留言游戲,回家時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了那個(gè)紙條,“楊卓涵,你過(guò)來(lái)!”我被媽媽叫了過(guò)去,媽媽狠狠地瞪著我,眼中充滿了怒火,她的目光像冰冷的錘子一樣敲打著我的心,似乎在對(duì)我說(shuō):寶貝呀!看看你都干了些什么!我的心撲通撲通地跳:這下可完了,難道我要被批一頓嗎?我不敢再直視媽媽的眼睛,只好低著頭準(zhǔn)備接受批評(píng)。但我還是忍不住瞅了她一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽的眉毛慢慢地舒展開(kāi),眼中不再是怒火,卻是滿滿的溫柔。她把我拉過(guò)去,撫摸著我的腦袋說(shuō):“寶貝呀!課堂仔細(xì)聽(tīng)講很重要,我們不要再這樣玩兒啦,好吧!”媽媽關(guān)切的看著我,我慚愧地低下頭向媽媽保證我再也不這樣子啦!
媽媽的目光既嚴(yán)厲又溫柔而且富有震撼力,這雙眼睛像會(huì)說(shuō)話似的時(shí)時(shí)關(guān)注我的成長(zhǎng)。這雙眼睛已經(jīng)陪伴我是個(gè)春夏秋冬,沒(méi)有誰(shuí)比我更了解媽媽的眼睛,對(duì)我而言這雙眼睛最獨(dú)特!
四年級(jí)媽媽作文 篇9
“它使人的內(nèi)心像火爐一樣溫暖,它使人的心胸向大海一樣廣闊,它使人的意志像大山一樣堅(jiān)強(qiáng)。它,就是笑……”
——題記
那是一個(gè)春天,湖光如明鏡般閃爍,天空如天幕湛藍(lán)。綠樹(shù)上鳴雀,叢草間跑鹿,一切都是顯得這么美好?墒,就是那個(gè)春天,孩子被送到了鄉(xiāng)下。那個(gè)春天,媽媽被單位提了名,調(diào)到更高的的崗位,媽媽怕孩子寂寞,便把孩子送到了鄉(xiāng)下。孩子在淚光中送走了媽媽,而媽媽卻坐在車上微笑,漣漪般的微笑在淚光中朦了。
從此,孩子孤獨(dú)地留在了鄉(xiāng)下……
媽媽很少來(lái)看望孩子,也可以說(shuō)是一年沒(méi)來(lái),孩子的腦海里漸漸散去了媽媽的微笑。
記得那是大年三十,媽媽說(shuō)到這個(gè)時(shí)候便會(huì)回家。孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)守在了村口,是蹲著的。就這樣,孩子默默地等候著媽媽。周圍的行人來(lái)了又去,去了又來(lái),總不見(jiàn)那熟悉的背影和那甜甜的微笑。
孩子的心里,默默有些失望了。孩子靜靜地想:媽媽,你在哪里呀?媽媽,兒子我都一年沒(méi)見(jiàn)著您啦。你知道嗎?這是多么悲哀啊,你想那是種什么滋味嗎?媽媽,你還是早些回來(lái)吧。你不想家,家都想你了。
夕陽(yáng)落長(zhǎng)河,天色近黃昏。寒風(fēng)吹拂過(guò),落葉翩翩飛。等了半天,依舊不見(jiàn)那背影。但孩子不灰心,還是等著等著。起身,孩子若有所思;低頭,孩子默不作聲。
天色已經(jīng)沉下來(lái)了,像一張巨大的幕布遮著。奶奶提著手電,在村口找孩子。
孩子仍不甘心,只覺(jué)當(dāng)時(shí)身邊蟲(chóng)鳴不斷,心里像做賊般擔(dān)驚受怕。孩子站起來(lái)了,牽著奶奶的手,往回走。好像耳邊多了嗡嗡的響聲,孩子的背上多了暖暖的燈光。啊,孩子一下子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),視野在轉(zhuǎn)頭間模糊了——媽媽。
看到兩頰灰黑的我,媽媽的臉上漏出了幾絲微笑,那微笑好像是海面的小浪花,一絲絲的散開(kāi)了;那微笑又好像熔漿,在瞬間凝固在臉上。媽媽彎下身,用慈祥的微笑面對(duì)著我,那微笑,好像是春雨對(duì)莊稼的恩賜;那微笑,又如同是夕陽(yáng)對(duì)柳條的撫弄;那微笑,又猶如是黃鸝對(duì)窩的依戀。那微笑,我似乎在冰心的《繁星春水》中見(jiàn)過(guò),又好像在趙麗宏的《學(xué)步》中見(jiàn)過(guò)。
孩子的眼眶早已經(jīng)濕潤(rùn),可孩子卻依舊想強(qiáng)忍著淚水。失落的孩子在媽媽的微笑中跟著笑了,心窩也溫暖了。那一束車燈,在黑夜的籠罩中光明了世界。
“這是最美麗的贊歌。母親的笑在黑夜中更加溫暖,母親的愛(ài)在黑夜中更加偉大!
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