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        我的六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-10-17 10:19:17 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】我的六年級(jí)作文300字集合6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】我的六年級(jí)作文300字集合6篇

        我的六年級(jí)作文300字 篇1

          每個(gè)人都有五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生......隨著歲月的流逝我一天一天的長(zhǎng)大,一天一天成熟,我開(kāi)始想到我的理想。

          科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦,伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家對(duì)科學(xué)界有著很大的影響。我十分佩服他們,因此,我此時(shí)此刻想做天文文學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……

          我一天一天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)也一天一天多了起來(lái)。我了解唐太宗、劉備、諸葛亮……這些偉大的人物,這是我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,成功是由努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)造了一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人有了理想,并為之努力不懈的去做,放棄則敗了,如果繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          我曾經(jīng)癡迷的想象:“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的火星是什么樣子的?會(huì)不會(huì)是……”我很想解開(kāi)這個(gè)謎,因此,我很想成為天文學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類的另一個(gè)家園,去解答宇宙之謎。

          “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!蔽矣行判臎_過(guò)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,為祖國(guó)爭(zhēng)

        我的六年級(jí)作文300字 篇2

          經(jīng)過(guò)五年級(jí)的`不斷努力,我相信六年級(jí)的我應(yīng)該是一個(gè)不斷改進(jìn),活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的人。

          時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快小學(xué)六年級(jí)了!現(xiàn)在的我還有許多的不足,如:我頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),不喜歡看書(shū),我語(yǔ)文才那么菜。俗話說(shuō):沒(méi)有最好,只有更好。所以我希望我六年級(jí)能再努力一些,多讀書(shū)。使語(yǔ)文更好一些。下面,我將寫(xiě)一封信給六年級(jí)的我:

          致六年級(jí)的嚴(yán)凱瑞:

          你好!未來(lái)的嚴(yán)凱瑞。我經(jīng)過(guò)五年的不斷努力,希望你能吸取我這五年的不足,做一個(gè)全新的自己。上課要認(rèn)真舉手發(fā)言,要多鍛煉一下,就跟趙老師說(shuō)的一樣,人要多鍛煉,如果太胖,就不能得到的三好學(xué)生的資格。還要練得一手好字,要不然人家在改期末試卷時(shí),還會(huì)給你扣書(shū)面分呢!

          現(xiàn)在的嚴(yán)凱瑞希望你再接再厲!

        我的六年級(jí)作文300字 篇3

          書(shū)本有如一扇傳送門,可以穿越任何一個(gè)時(shí)空。書(shū)本好似大海,可以在海里看到五彩斑斕的世界。書(shū)本在我的世界里是必不可缺的一部分。

          如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔;如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是那燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng);如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是那任我遨游的海洋;如果我是一只小鹿,那么書(shū)就是那任我奔跑的森林。

          如果你問(wèn)我你現(xiàn)在最愿意干什么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你我想擁有一本書(shū),然后用心地去讀、去記

          我曾說(shuō)過(guò)一句格言:別人擁有黃金屋,我只渴望一本書(shū)。

          可見(jiàn)書(shū)是多么重要。

          從幼稚園到小學(xué)我的知識(shí)發(fā)生著翻天腹地的變化。

          幼稚園的時(shí)侯我喜歡讀童話,小學(xué)喜歡讀名人故事。

          從中我知道了人世間的酸甜苦辣、美丑善惡。

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我離不開(kāi)書(shū),讓書(shū)與我永遠(yuǎn)相伴。

        我的六年級(jí)作文300字 篇4

          我敬佩的人是司馬遷,司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門。他小時(shí)侯天天的能聽(tīng)到黃河流去的波濤聲。司馬遷小時(shí)侯最喜歡聽(tīng)鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事,聽(tīng)在心中感到十分激動(dòng)。司馬遷的父親司馬談是漢朝專門管修史的官司馬談下定決心要編寫(xiě)史書(shū),史書(shū)里記載了關(guān)于黃帝到漢武帝之間2600年間的歷史。從此之后,司馬遷受到父親的影響,他刻苦讀書(shū),他大大充實(shí)的歷史知識(shí)。后來(lái)長(zhǎng)大之后,司馬遷還四處游歷,交了許多朋友,擴(kuò)大了大量的歷史資料

          司馬談臨終之前,傷心地拉著兒子的手說(shuō):“等我死后,朝廷會(huì)讓你繼承我的官職,你千萬(wàn)不要忘記我生平想要完成的史書(shū)!”司馬遷牢牢記住父親的遺愿,他天天夜以繼日讀歷史文獻(xiàn),收集父親留下的史料和自己走遍全國(guó)收集的資料。

          就這樣,司馬遷發(fā)奮寫(xiě)作,用了18年的時(shí)間,在他60歲時(shí),司馬遷終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著“史記”。這是前無(wú)古人的著作,幾乎耗盡司馬遷的畢生心血,是他用生命寫(xiě)成的。我敬佩司馬遷他有這么大的耐心寫(xiě)史記,如果是我根本沒(méi)有。前古以來(lái)沒(méi)有人跟司馬遷比,我非常敬佩司馬遷,現(xiàn)代世界上有很多人敬佩他!

        我的六年級(jí)作文300字 篇5

          我敬佩的一個(gè)人是媽媽,媽媽總是一成不變地扎著一個(gè)馬尾辮,前額的劉海稍稍的有一點(diǎn)翹,前額下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽的身上有許多處地方值得我學(xué)習(xí),就拿這一件事來(lái)說(shuō)吧。

          一個(gè)星期天,我照常在完成周末作業(yè)后洗澡,這周作業(yè)有點(diǎn)多,所以在我寫(xiě)完作業(yè)后就已經(jīng)六點(diǎn)半了,再洗澡就七點(diǎn)。洗完澡,我把這周穿的臟衣服扔在一邊,心想:已經(jīng)七點(diǎn)了,再把衣服洗完就已經(jīng)很遲了,明天精神一定不好,并且明天洗也可以呀!于是我便爬上了我的小床,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。凌晨,我起床去洗手間,我走到飯廳時(shí),發(fā)現(xiàn)洗手間的門透出了亮光,我懷著疑惑的心情推開(kāi)了洗手間的門,我看見(jiàn)媽媽坐在一個(gè)又矮又窄的小板凳上,俯下身正在洗著什么,我走近一看,原來(lái)媽媽正在洗我剛換下的臟衣服,我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,別洗了,不然明天沒(méi)有一個(gè)好精神,明天再洗也不遲啊!笨刹幌雼寢尣坏珱](méi)有停下來(lái),反而說(shuō)道:“不行,你不明白‘今日事,今日畢’的道理嗎?況且,我最討厭廁所“堵衣”的現(xiàn)象了!甭(tīng)了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,只感覺(jué)臉上火辣辣的,我慚愧地說(shuō)道:“媽媽,您去休息吧,我自己的事自己做!眿寢屝牢康匦α。

          我敬佩我的媽媽,她是我永遠(yuǎn)的榜樣。

        我的六年級(jí)作文300字 篇6

          今天,天氣真是晴朗可我的心情卻不見(jiàn)得那么晴朗。我的心情像剛剛下了一場(chǎng)大暴雨,令人生氣的事偏偏看上了我,跑到我的頭上來(lái)"作亂"。

          下午第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師講了新課,我們都聽(tīng)得津津有味。正巧 ,有位老師找數(shù)學(xué)老師老師便出去了。這時(shí),令人倒霉的事情請(qǐng)"做客"了,老師出去后,班里騷動(dòng)起來(lái),我不經(jīng)意的回了頭望了后桌同學(xué)胡浩然,只見(jiàn)他把數(shù)學(xué)書(shū)甩到一邊,拿出語(yǔ)文作業(yè)做了起來(lái),我不過(guò)說(shuō)了他幾句,可要知道胡浩然這人是個(gè)"炸藥包",我無(wú)疑就點(diǎn)燃了"導(dǎo)火索"呀!他生氣的拽過(guò)我的數(shù)學(xué)書(shū),"咔嚓"的撕起來(lái)。這時(shí),我忍無(wú)可忍,"火山爆發(fā)"了使用我的獨(dú)門絕招"無(wú)敵金剛爪"把他的數(shù)學(xué)書(shū)撕成了"稀巴爛",他見(jiàn)自己的書(shū)被撕成"肉醬"。

          時(shí),燃起了怒火,和我搏斗起來(lái),他大顯神威,向我臉上沖來(lái)。我也費(fèi)盡九牛二虎之力,向他撲來(lái), 老師來(lái)時(shí),見(jiàn)我倆搏斗,又見(jiàn)胡浩然在哭,便說(shuō)我不對(duì)。唉,我只好自認(rèn)倒霉,要知道我的左臉自從被他賞了一個(gè)耳光時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)豆大的"青春痘"呀!

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