六年級幻想作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級幻想作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級幻想作文 篇1
地球唉聲嘆氣地走在路上,碰上宇宙選美大賽的評委——金星。金星高高興興地跑過來,地球妹妹,今年的宇宙選美大賽我們太陽系就選你參賽了,你好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,爭取奪個(gè)冠軍給咱太陽系爭光。
地球聽了苦笑一聲:“金星姐,你看我這樣子還能參加選美大賽嗎?”金星仔細(xì)一瞧,昔日的地球綠樹成陰,如今的地球枯黃一片。金星趕緊將地球送到宇宙醫(yī)院掛了急診。聽說地球病了,火星大夫急忙趕來為她做了檢查,檢查結(jié)果讓金星大吃一驚,地球上的森林在迅速的消失,土地荒漠化在加快,昔日的萬頃良田如今成了茫茫沙海,昔日的翠綠如寶石的綠州如今不復(fù)存在。
突然,地球又是一陣嘔吐,金星急忙把她送到天王星主任那里檢查,結(jié)果更讓金星難以相信;地球上人類大量地建立工廠,每個(gè)工廠都向外排放著二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有毒氣體,導(dǎo)致了第14次世界毒霧的發(fā)生,死亡人數(shù)高達(dá)1000萬人,但人類并沒有因此而覺醒,依舊我行我素。此外,人類還大量燃燒煤、石油,放出了大量的二氧化碳,導(dǎo)致了地球的溫室效應(yīng)。
此時(shí),地球的肚子突然痛了起來,金星連忙請來了冥王星院長,這次的檢查結(jié)果差點(diǎn)讓金星暈倒,人類將生活污水、工業(yè)廢水等排入河中,不僅污染了水體還毒死了水中的魚蝦。盡管地球上的淡水已經(jīng)耗盡,但人類利用高科技淡化了海水來飲用,致使海洋中魚類大量死亡,昔日的能源寶庫變成了一條條臭水溝,以往那清清的河水,活潑的魚兒,隨風(fēng)起舞的柳枝,青青的草地等一切的一切都不復(fù)存在,乘下的只是烏黑的天空,臭氣熏天的臭水溝和枯黃的柳條。
金星椋呆了,她沒有想到人類是如此的殘忍,竟然這般殘害自己的母親。她絕望了,以地球的體質(zhì)還能去參賽嗎?
六年級幻想作文 篇2
最終幻想……沙……
浩瀚的銀河中高速運(yùn)行著一顆名為一零的行星,上面生活著擁有強(qiáng)大智慧的生物馬亞,它們的體形酷似大滴溶化的水晶,熱情的馬亞人渴望與其他智慧生物交往,可由于脆弱的身體無法承受任何稍大一點(diǎn)的加速度,馬亞人永遠(yuǎn)也無法離開一零。深深的遺憾中,馬亞人制造了大量的名為影的飛行器,并將其送往宇宙各地,希望得到外星球的信息。
公元4萬年1月1日,一架飛行了兩萬年的影返回了一零行星,隨著智能紫外光罩的開啟,一個(gè)閃亮的金屬盒呈現(xiàn)在馬亞人的面前。金屬盒打開了,畫面上顯示出一個(gè)深藍(lán)色的神秘星球,馬亞人的血液沸騰了,!這是怎樣的一番景色:高聳入云的摩天大樓,飛馳的火車,茂密的森林,蔚藍(lán)的大海——最后出現(xiàn)的是一種細(xì)長的生物——地球人,他們正在向外星的生物發(fā)出友好的邀請。馬亞人興奮了,這是他們盼望已久的:影終于帶回了外星人的禮物!在一番精密的籌劃后,一架影肩負(fù)著與地球人聯(lián)系的使命出發(fā)了。
漫長的飛行后,影終于飛抵太陽系,可它怎么也無法將眼前的景象與地球聯(lián)系起來,干裂的土地泛著刺目的紅光,灰黑的大氣浮著各種物質(zhì)的殘骸——這是地球嗎?影采集了大量數(shù)據(jù),終于得出了結(jié)論:早在5000年前,地球上的生命毀于惡劣的環(huán)境。臭氧的消失,導(dǎo)致地表暴露在宇宙射線之下,物種相繼滅絕,水也被分解了,大量的氫元素散逸到太空,留在地球上的只有酸化的土壤。
影猶豫了,沒有與地球人的聯(lián)系,它將怎樣返航?他在地球上搜索著、探尋著,希望找到一絲人類的遺跡。靠著強(qiáng)大的紅外探測功能,影終于在一個(gè)深達(dá)180米的地下室內(nèi)找到了人類的物品,在正中的桌子上是一個(gè)光盤,那是20xx年拍攝的電影《最終幻想》。光盤在激光的照射下閃爍著,影神奇地得到了名為“幻想”的計(jì)劃——重造一個(gè)地球!
不計(jì)其數(shù)的探測器飛離了影,去地球的各個(gè)角落探尋生命的遺跡。每一塊化石都被收集起來,當(dāng)探測器帶著從地球上最深的海溝中找到的最后一塊化石——一個(gè)魚化石返回時(shí),影上的原子制造系統(tǒng)開動(dòng)了。地表的紅土被分解,氫元素重新被聚集起來,清亮的水從影中源源地流出,順著地表蔓延,巨大的臭氧流被射向天空,來自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。當(dāng)?shù)厍蛴掷@太陽轉(zhuǎn)了4000周后,蔚藍(lán)的大海,茂密的森林,終于又呈現(xiàn)在影的面前,成批的生物在影的基因?qū)嶒?yàn)室中被重組出來。探測器載著它們飛回到化石的地方,艙門打開了,獸類踏上了大地,魚類游入了大海,鳥類飛回了天空……死氣沉沉的地球又熱鬧了,像以前那樣欣欣向榮……
人類的身體也按模型制造成功了,但一個(gè)更為巨大的難題橫在了影的面前:作為智能的生物,人的性格是怎樣的呢?沒有任何記錄……而這一切,又緊緊地關(guān)系著人類的前途與地球的命運(yùn)……惟一的方法就是——從動(dòng)物化石中尋找關(guān)于人類的記憶;姆治龉ぷ髡归_了:
在一只鳥的腦海里,刺耳的電鋸聲搖曳著整個(gè)森林,樹林一片一片地倒下了,成群的鳥驚慌地逃竄——?dú)埲獭罢业降牡谝活惾说男愿。接下來,擁有殘忍的人類在地球上的生存預(yù)測開始了——他們肆意毀滅其他物種,幻想計(jì)劃的成果在3000年后被毀滅殆盡。殘忍,被否定了。
在一塊大象化石的記憶中,象群在拼命奔跑著,吉普車上的偷獵者緊追不舍,槍聲不絕于耳,這頭驚惶的大象誤入沼澤——貪婪——又一種人的性格。預(yù)測的結(jié)果更加可怕,人們?yōu)楦髯缘睦嬖谒南吕稂c(diǎn)燃了戰(zhàn)火,核子武器使地球變得滿目瘡痍,兩萬年后,地面上最后一個(gè)戰(zhàn)爭的幸存者也痛苦地死去了。
如此,影又從動(dòng)物的記憶中找到了人的狡猾、虛偽、嫉妒、惡毒……但眾多的性格卻沒有一種可以使人類文明延續(xù)下去。還有沒有希望?有沒有?影在推證,影在失望——機(jī)械臂夾起了最后一塊化石,那塊魚化石。這是最后的希望,“也許它能最終實(shí)現(xiàn)幻想!最終幻想,最終幻想……”影用人類的語言重復(fù)著。
一條小魚在暴風(fēng)雨中掙扎著,經(jīng)過了一夜,四周終于平靜下來。小魚卻絕望地發(fā)現(xiàn)它和許多同類被困在海灘上的淺水洼里,這時(shí),一個(gè)小男孩來到水邊,后面跟著一個(gè)男人。
“孩子,這水洼里的`幾百條小魚,你救不過來的!薄拔抑。”“哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!這條也在乎!還有這一條,這一條……”小魚記下了人類的善良。
幻想計(jì)劃最終成功了。影把全過程的記錄盤《最終幻想》留給了人類。之后的多少年中,地球生生不息,生命一代代繁衍。終于有一天,人類的科技可把《最終幻想》解碼了,當(dāng)人們明白一切的時(shí)候,全人類都被震撼了,人類將永遠(yuǎn)不會忘記一零行星上的馬亞和他們派來的影,同時(shí),人類還會永遠(yuǎn)記住一個(gè)人,那個(gè)善良的小男孩。我們在乎他,全人類都在乎他!
上面是對本年度榮獲奧斯卡最佳編劇獎(jiǎng)和最佳男配角獎(jiǎng)的影片《最終幻想》的劇情介紹。影片改編于一名中國中學(xué)生的科幻小說,由著名女導(dǎo)演比林達(dá)女士執(zhí)導(dǎo)。劇中扮演男孩的12歲童星克拉克獲得最佳男配角獎(jiǎng),引起好萊塢的震驚,因?yàn)樗呐_詞只有兩句,出場也僅有一幕,是有史以來出場時(shí)間最短的獲獎(jiǎng)?wù)摺?死艘运麆?dòng)人的表演贏得了觀眾的心,或許,克拉克的成功更取決于所演角色那顆善良的心。
在頒獎(jiǎng)大會上,比林達(dá)女士說,《最終幻想》的成功不只在于它獲得了奧斯卡獎(jiǎng),它的成功源于使人們正確認(rèn)識到人類與地球的關(guān)系。她希望,人類永遠(yuǎn)也不需要“最終幻想”。
新動(dòng)態(tài)衛(wèi)視華語臺祝您晚安。
……沙……
評語:以富有想像力的文章寫出了通向蕩氣回腸的警世之作。
自遠(yuǎn)及近,娓娓道來,終于扣到題上。
畢竟想得太大太遠(yuǎn)了,全部情節(jié)和行為的支撐就顯得有點(diǎn)直露,有點(diǎn)硬,有點(diǎn)吃力。
六年級幻想作文 篇3
現(xiàn)在是公元2100年,科技已經(jīng)有了天翻地覆的變化,人們的生命越來越長,生存環(huán)境也越來越舒適,現(xiàn)在,我就領(lǐng)大家去看一看現(xiàn)在的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校,首先,映入你眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓,這幢教學(xué)樓總共有20層高,足足有了上百個(gè)教室,每個(gè)教室都有一個(gè)機(jī)器人老師,會根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同性格特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法。在課堂上有個(gè)紅色的按鈕,如果按下它,就會在課堂上出現(xiàn)一臺先進(jìn)的聲控計(jì)算機(jī),你只要發(fā)個(gè)指令,它就會立刻開始工作,并且其中還配備了許多學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和其解答的方法,隨時(shí)都可以為你服務(wù)。在椅子上也有空調(diào)裝置,可以進(jìn)行隨意的變溫。在這樣的教室中進(jìn)行學(xué)習(xí),保證你能輕輕松松掌握知識。
學(xué)習(xí)好了知識,身體健康當(dāng)然也不能落下,在教學(xué)樓的旁邊,就是一個(gè)3層的體育場,可以讓6個(gè)班級同時(shí)上課,并且體育場的頂部有個(gè)遮雨棚,可以合并,這樣就不會受到天氣的影響,在體育場內(nèi),是標(biāo)準(zhǔn)的跑道,跑道的材料是用最先進(jìn)的海綿塑料制成的,這樣即使跌倒也不用怕,跑道還可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換成足球場和籃球場,十分便捷。每次老師上課時(shí),都會有兩位校醫(yī)隨同,假如學(xué)生踢球時(shí)不小心扭傷,醫(yī)生們就會立刻對他醫(yī)治---噴上特殊藥劑,在這種藥力的作用下,受傷的同學(xué)過不了10秒,就可以重新回到場上繼續(xù)踢球。
在上完了上午的課程后,就應(yīng)該立刻補(bǔ)充營養(yǎng)了,在教學(xué)樓后面,是餐廳,餐廳的每個(gè)餐位都設(shè)置了+鍵,紅鍵代表米飯,藍(lán)鍵代表菜,黃鍵代表湯,白鍵代表甜品,當(dāng)然你還可以選擇綠鍵,這是轉(zhuǎn)為病人設(shè)計(jì)的營養(yǎng)餐。
在三幢樓的后邊,還有一幢綜合樓,里面是語音教室,圖書室和美術(shù)室以及音樂室,美術(shù)室中有各種各樣的顏料和畫筆, 并且還有數(shù)塊橡皮,這些橡皮可以擦去你認(rèn)為并未畫好的地方,音樂室中有各類樂器和世界著名歌曲的曲譜,你可以參照曲譜進(jìn)行演奏。
我想在科技日新月異的今天,美好的幻想一定會成為現(xiàn)實(shí)
六年級幻想作文 篇4
青春有一種永生之感——它能彌補(bǔ)一切。人在青年時(shí)代好像一尊永生的神明。誠然,生命的一半已以消逝,但蘊(yùn)藏著不盡財(cái)富的另一半還有所保留,我們對它也抱著無窮的希望和幻想。未來的時(shí)代完全屬于我們——
無限遼闊的遠(yuǎn)景在我們面前展現(xiàn)死亡,老年,不過是空話,毫無意義;我們聽了,只耳邊風(fēng),全不放在心上。這些事,別人也許經(jīng)歷過,或者可能要承受,但是我們自己,“在靈符護(hù)佑下度日”,對于諸如此類脆弱的念頭,統(tǒng)統(tǒng)付之輕蔑的一笑。像是剛剛走上愉快的旅程,極目遠(yuǎn)眺——
向遠(yuǎn)方的美景歡呼!
此時(shí),但覺好風(fēng)光應(yīng)接不暇,而且,前程更有美不勝收的新鮮景致。在這生活的開端,我們聽任自己的志趣馳騁,放手給它們一切滿足的機(jī)會。到此為止,我們還沒有碰上過什么障礙,也沒有感覺到什么疲憊,因此覺得還可以一直這樣向前走去,直到永遠(yuǎn)。我們看到四周一派新天地——生機(jī)盎然,變動(dòng)不居,日新月異;我們覺得自己活力充盈,精神飽滿,可與宇宙并駕齊驅(qū)。而且,眼前也無任何跡象可以證明,在大自然的發(fā)展過程中,我們自己也會落伍,衰老,進(jìn)入墳?zāi)。由于年輕人天真單純,可以說是茫然無知,因而將自己跟大自然劃上等號;并且,由于經(jīng)驗(yàn)少而感情盛,誤以為自己也能和大自然一樣永世長存。我們一廂情愿,癡心妄想,竟把自己在世上的暫時(shí)棲身,當(dāng)作千古不變、萬事長存的結(jié)合,好像沒有冷淡、爭執(zhí)、離別的密月。像嬰兒帶著微笑入睡,我們躺在用自己編織成的搖籃里,讓大千世界的萬籟之聲催哄我們安然入夢;我們急切切,興沖沖地暢飲生命之杯,怎么也不會飲干,反而好像永遠(yuǎn)是滿滿欲溢;森羅萬象紛至沓來,各種欲望隨之而生,使我們騰不出工夫想死亡。
六年級幻想作文 篇5
一天,我去補(bǔ)習(xí),我站在路邊,準(zhǔn)備過馬路?粗^往的車輛,再嗅一嗅,聞一聞汽車
的尾氣,可真是難聞,因此,我展開了奇思秒想。
現(xiàn)在的汽車雖然有些比較高級,但畢竟是不太環(huán)保的。在我的幻想中,未來的汽車是不用汽油的,因?yàn)檫@樣就不會再有尾氣來污染大自然了,地球“媽媽”就不會繼續(xù)痛苦下去了。
我幻想中未來的汽車應(yīng)該是比現(xiàn)在的更高科技,更舒服的。每輛汽車都不是人在開了,而是一架架先進(jìn)的機(jī)器在開。如果你想出去游玩,只用將你想去的地方說出來,它就會帶你去。最重要的是:汽車可以自動(dòng)識別,這樣也就不會有車禍發(fā)生了。更高科技的是,每輛汽車都裝有電視,想看什么電視就看什么電視,也只需說出你想看的電視,它就會播放。
我幻想中未來的汽車?yán)锩娑佳b有游戲機(jī),想玩什么就玩什么。不僅這樣,你們再也不需要買書了,只要將你想看的書名打字打上去就行了。
我幻想中的汽車最厲害的就是:想飛天就飛天,想下海就下海,想挖地道就挖地道,這樣一來,出門在外就再也不用擔(dān)心遇到壞人了。
突然,一生“趙云飛,再不走就遲到了”將我從幻想中拉了出來,原來是和我一起補(bǔ)習(xí)的陳坤芃!
怎么樣?聽了我的介紹,你們是不是對我所描繪的所迷住了?那就和我一起想象吧!
六年級幻想作文 篇6
秋天的紅楓葉如蝶兒般翩翩起舞,姍姍落地。拾起一片紅葉,猛然發(fā)現(xiàn)上面寫滿了一個(gè)個(gè)神奇的故事。
我漫步在幽深小路上,聽著小草與秋姑娘的呢喃細(xì)語,陷入了記憶的漩渦……
小時(shí)候,我眼里的陽光使七色的,因?yàn)樗缤臧憬k麗。望著遙遠(yuǎn)的地平線,山水渾然一體,呼吸著新鮮的空氣,心曠神怡。這是一種享受,也是一種心境。
我會對一切有生命的東西笑著說:“你們看,陽光是七彩的。”
的確,我的生活也是如此美妙。在幻想的小天地里,我宛如一只舒展翅膀的小鳥在自由翱翔,在無盡幻想,這一切是那么的愜意。
我幻想,無垠的天空是搖籃,孕育無限希望,每顆人間煙火都是她的給與。我幻想,曠闊的大地是懷抱,一切生靈,都是她疼愛的子女。我幻想,長大以后……
或許,你會覺得這是在麻痹自己。其實(shí)不然,幻想是一種追求,是張揚(yáng)個(gè)性的表現(xiàn),是自我魅力的表現(xiàn),它是一種動(dòng)態(tài),潮流,時(shí)尚……
我漸漸長大,但那愛幻想的一面依然沒有改變。
我愛幻想,這就是我平凡而又獨(dú)特的心靈個(gè)性。
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