【精選】期中考試作文300字十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的期中考試作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文300字 篇1
星期一，老師說(shuō)明天要期中考試，我們每個(gè)同學(xué)聽(tīng)了都很緊張，擔(dān)心自己考不好。會(huì)給爸爸媽媽罵。當(dāng)天晚上，我在家復(fù)習(xí)：我先是把語(yǔ)文書(shū)學(xué)過(guò)的課文從頭到尾讀了一遍，在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的，數(shù)學(xué)快復(fù)習(xí)好的時(shí)候已經(jīng)很晚了，媽媽叫我睡覺(jué)了。
第二天，我還是和往常一樣來(lái)到學(xué)校。老師開(kāi)始安排座位了，一半在自己班里，一半在一年級(jí)，沒(méi)想到，我竟然在自己班，這時(shí)候的教室里亂哄哄的，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)這話�？荚嚂r(shí)間到了，監(jiān)考老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：“開(kāi)始考試了。”老師把試卷一發(fā)下來(lái)，教室里就立刻鴉雀無(wú)聲了，同學(xué)們都埋頭在做試卷。我語(yǔ)文做得比較順利，可是做數(shù)學(xué)時(shí)卻遇到了難題，我皺著眉頭趴在桌子上想啊想，終于想出來(lái)了！我高興極了。
下午回家休息，我還想著：我的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)很差呢？
星期三發(fā)試卷了，有的小朋友拿到試卷心花怒放，有的卻是垂頭喪氣。我因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想，所以也愁眉苦臉的，幸好爸爸媽媽沒(méi)有責(zé)怪我。要不然，我真要難過(guò)死了。
期中考試作文300字 篇2
有一位極地探險(xiǎn)家先后征服了南極、北極，他獲得了無(wú)數(shù)枚勛章，得到了無(wú)上的榮譽(yù)，但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險(xiǎn)家晚年時(shí)，有一位記者問(wèn)他，是因?yàn)楂@得勛章而感到驕傲還是因?yàn)槭ルp腳而感到后悔，極地探險(xiǎn)家并沒(méi)有直接回答記者的話，他只是喃喃地說(shuō)道，“那潔白的極地荒原，多么令人神往！”。極地探險(xiǎn)家的話引人深思，或許他并沒(méi)有因?yàn)楂@得無(wú)數(shù)的勛章而感到驕傲，也并沒(méi)有因?yàn)槭ルp腳而感到后悔，他只是順從了自己的本心，一生追隨著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險(xiǎn)�；蛟S這就是生命的追求和意義吧。
生命的追求和意義是什么？或許這個(gè)問(wèn)題很難回答，也或許這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很容易回答；或許這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜，也或許這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。生命的追求和意義，這其實(shí)是需要在經(jīng)歷中體悟的東西，當(dāng)然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領(lǐng)悟到的或許也都不相同，也或許每個(gè)人也都可以領(lǐng)悟出許多不同的意義來(lái)。
期中考試作文300字 篇3
我叫李思穎，我今年12歲，讀6年級(jí)下冊(cè)，期中考試后，自以為考得很好。但事實(shí)卻不是我想象的那樣。
記得還沒(méi)考試以前上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，說(shuō)話，發(fā)呆，在家里不認(rèn)真完成作業(yè)。而且老師說(shuō)：“在考試前放假的一天里要認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)”�？晌也坏珱](méi)有這樣做而且和我的伙伴們玩瘋了似的，甚至玩到深夜才回家，早把老師的話拋到九霄云外去了。
所以，上述的種種表現(xiàn)使我的成績(jī)下滑到了極點(diǎn)，這使我無(wú)法相信事實(shí)，深深的刺傷了我的自尊，唉------我真的自作自受呀!
再過(guò)一段時(shí)間就要期末考試了，我一定要吸取上一次的教訓(xùn)，端正一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度——不但要做到上課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，還要每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過(guò)的內(nèi)容，爭(zhēng)取通過(guò)自己的不懈努力，為自己答出一張滿意的試卷。
期中考試作文300字 篇4
期中考試結(jié)束了，緊張的時(shí)刻過(guò)去了。我心里的一塊石頭落了下來(lái)，但此刻分?jǐn)?shù)是試卷發(fā)下來(lái)之前同學(xué)們議論最多的話題。
這次考試題并不難，我雖然考試時(shí)把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷檢查了兩遍，但數(shù)學(xué)考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著我們的試卷來(lái)到教室。
這時(shí)，教室里的`氣氛變得緊張。同學(xué)們的臉上充滿擔(dān)心，不管怎么樣，每個(gè)同學(xué)都想知道自己的成績(jī)。同學(xué)們的成績(jī)有好有差，考好的同學(xué)興高采烈，考差的同學(xué)垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文考了100分，數(shù)學(xué)考了100分，實(shí)現(xiàn)了考前媽媽和我一起訂下的雙百目標(biāo)。
等到放學(xué)后，我高興地拿著試卷回到家給媽媽看，她看后對(duì)我說(shuō)：“這次你考了雙百分，都是你認(rèn)真檢查的結(jié)果，但不能驕傲，謙虛才能使人進(jìn)步”。我下定決心，今后一定要繼續(xù)保持認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，爭(zhēng)取下次考出更好的成績(jī)。
期中考試作文300字 篇5
期中考試考完了，星期五，趙老師報(bào)了每一位同學(xué)的分?jǐn)?shù)。報(bào)到我時(shí)，我的心立馬碎了。
老師從九十幾的開(kāi)始報(bào)，我聽(tīng)著老師報(bào)時(shí)，心“撲通、撲通”的跳著。當(dāng)老師報(bào)到張崇彬98分時(shí)，班上立刻響起了掌聲。而我呢？
“許諾78。5分！”老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)。頓時(shí)，我感覺(jué)自己飄在空中失重的感覺(jué)，心跳跳的很快。因?yàn)檫@是我從一年級(jí)到現(xiàn)在語(yǔ)文考得最差最差的一回，差到讓我無(wú)法想象的地步！班上的同學(xué)在底下嘀嘀咕咕，像是在說(shuō)我。我自己也特別傷心，平時(shí)我語(yǔ)文都還好，這次怎么會(huì)這樣。考個(gè)80幾已經(jīng)對(duì)我來(lái)是夠差的了，這次盡然考了七十幾！“你看你看，許諾啊，你怎么退步這么大，選擇題扣了八分啊，哎！”聽(tīng)了老師的嚴(yán)厲批評(píng)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我哭了也考不到滿分，有什么用呢？
回家時(shí)，媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)也很生氣。經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)我的批評(píng)我的眼淚落了下來(lái)，我后悔我考了這么點(diǎn)分，我辜負(fù)爸爸、媽媽、老師以及我家人對(duì)我的期望，我對(duì)不起他們。
這次考試讓我有了新的想法，我想我以后不能老想著玩了，要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生！
期中考試作文300字 篇6
今天，是考試后的一天，我興高采烈地走向?qū)W校，希望我能考好吧！
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛坐回了自己的座位，老師走進(jìn)教室，來(lái)到講臺(tái)前，我的心跳仿佛加快了許多，我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后很失望，我才考了84分，我心想：才考了84分。回家一定會(huì)被媽媽批評(píng)了，但愿我其他兩門(mén)可以高一些。
到了第二節(jié)課—英語(yǔ)了，我又抱著希望考好的心愿來(lái)到了座位上，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我聽(tīng)見(jiàn)了分?jǐn)?shù)后終于露出了一絲笑臉，但是，這還不是我夢(mèng)寐以求的成績(jī)，我考了88分，雖然達(dá)到了我和媽媽的約定。但我還是得努力。爭(zhēng)取考到90分以上。
快要揭曉語(yǔ)文成績(jī)了，我開(kāi)始祈禱，讓上帝給我個(gè)90分以上吧！但是我心里想的總是不能成真，語(yǔ)文才考了83分，我從同學(xué)們的眼神可以看出，他們仿佛在譏諷我，好像在說(shuō)：“這回小馬怎么考這么低�。 蔽夷橊R上變得像蘋(píng)果一樣紅。
回到家，我本以為媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的，但是媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還教我訂正試卷。
我雖然考試成績(jī)不理想，但我不會(huì)灰心的，我會(huì)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)的！
期中考試作文300字 篇7
為什么我們聰明呢？因?yàn)槔蠋熅褪俏覀冎腔鄣脑搭^；為什么我們總在進(jìn)步呢？因?yàn)槔蠋煘槲覀冎鹣蛏系碾A梯。
老師就像媽媽，時(shí)刻呵護(hù)著我們成長(zhǎng)；老師就像園丁，用智慧澆灌我們；老師還像像蠟燭，燃燒自己為我們照亮人生的道路……
我們班的苗老師就是一位盡職盡責(zé)的好老師。無(wú)論在課堂上還是課間，都能看到她不倦的身影。
苗老師是一位嚴(yán)厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動(dòng)作”，就算再隱蔽也逃不過(guò)苗老師的“火眼金睛”。有一次，苗老師正在興致勃勃地給我們講課，我前面的同學(xué)修起了鋼筆，苗老師就嚴(yán)厲地請(qǐng)他站起來(lái)聽(tīng)講了。
苗老師是一位快樂(lè)的老師。課間的時(shí)候和我們一起跳繩，給我們做示范，和我們一起快樂(lè)的說(shuō)笑。每周五評(píng)選出的優(yōu)勝小組，都會(huì)得到苗老師的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品有日記本、圓珠筆、資料袋，還有特殊的獎(jiǎng)品是做一天路隊(duì)和領(lǐng)讀。如果夠幸運(yùn)的話，可以獲得最特殊的獎(jiǎng)品是老師的一個(gè)擁抱。
課堂上，苗老師為我們講解生字，分析課文；傳播我們良好的思想，樹(shù)立我們優(yōu)秀的品德。苗老師看著我們練習(xí)鋼筆字，陪著我們畫(huà)數(shù)字油畫(huà)……
就這樣一年，兩年，三年，四年；就這樣一千一百五十五天；我只想說(shuō)：我愛(ài)我的好老師！
期中考試作文300字 篇8
秋天的畫(huà)，是五顏六色的!看，它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩!
秋天的畫(huà)，是紅色的!看，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)落，猶如仙女散花。忽然間，大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙!一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)這里，她看見(jiàn)了滿地的楓葉，便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書(shū)簽。
秋天的畫(huà)，是黃色和紫色的!秋天一到，菊花仙女們便張開(kāi)了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢!不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣，有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌，那美妙的歌聲引來(lái)一群大雁。
秋天的畫(huà)，是金燦燦的!農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰，這金色的小山峰從哪里來(lái)的呀?噢!原來(lái)是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀!
秋天的畫(huà)，是五彩繽紛的!我愛(ài)秋天!
期中考試作文300字 篇9
那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自我的考試將會(huì)十分的不理想。但我在明白自我的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲期望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放下了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén)，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)這天的她與往日的她有些與眾不一樣，這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機(jī)�？粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只就是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后，父親看見(jiàn)我這個(gè)樣貌，已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞�，但就是他沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)樗嘈抛晕业膬鹤泳褪莻�(gè)受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只就是在不停地反問(wèn)自我：“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì)，這就就是我地回答，就就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許就是我第一次真正理解“不”字的含義吧！以后我必須會(huì)平著自我的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字！
期中考試作文300字 篇10
“丁丁零——”上課了，監(jiān)考老師夾著一沓試卷帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室。頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，連根針掉到地面都能聽(tīng)得見(jiàn)。試卷發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)試卷，也顧不得看一遍，就立刻動(dòng)手做起來(lái)。教室里一片“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。有的同學(xué)用手托著下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考；有的同學(xué)飛快地寫(xiě)著，似乎信心十足；也有的先看看監(jiān)考老師，再在監(jiān)考老師冷不防的時(shí)候，機(jī)靈地把脖子一伸，又飛快地縮了回來(lái)匆匆地答起試卷來(lái)……考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這話一點(diǎn)也不假，你看，同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎？
時(shí)間過(guò)得真快，收卷的哨聲響了起來(lái)�！皶r(shí)間到了，收卷!“老師用嚴(yán)厲地語(yǔ)氣說(shuō)。教室里立刻響起了各種聲音，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情：有的瀟灑地出去，顯得胸有成竹；有的慢吞吞站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加緊“動(dòng)作“，趕忙再添幾筆……老師把卷子收完后，同學(xué)們忙三五成群地對(duì)著答案。對(duì)了的，興高采烈；錯(cuò)了的，便憂心仲仲。我有氣無(wú)力地坐在座位上，心里不停地祈禱：天靈靈，地靈靈，老天保佑我千萬(wàn)要走運(yùn)，不要挨K啊!
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