【實(shí)用】年初一作文集錦6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的年初一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年初一作文 篇1
樓下,一群小朋友在嬉戲,還時(shí)不時(shí)傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。望著他們追趕的身影,聽著他們天真的笑聲,我的記憶不由自主地飄回到了那件發(fā)生在柴棚里的事中……
小時(shí)侯,距離爺爺家以西三十米出有一個(gè)大柴棚,那柴棚長二十來米,高是多米,寬五六米。里邊有一半填滿了硬邦邦的木柴,另一半則是軟綿綿的枯草,那些草軟得想海綿。我和堂兄弟可喜歡這些枯草了,因?yàn)槲覀兛梢栽谄渖湘覒颉⒋驖L、睡覺。只可惜這柴棚是鄰居的,所以我們只可以在空余時(shí)間在這兒“大鬧天宮”。
有一次,我和堂兄弟在家玩厭了,便直奔“柴棚天宮”。我們?cè)诳莶萆洗驖L!肮巨A轆”我滾似一個(gè)圓球,從柴棚的“頭”滾到柴棚的 “尾”。到了終點(diǎn)后,我的頭已是昏沉沉的了,連站也站不穩(wěn),只感到天在旋轉(zhuǎn),地在轉(zhuǎn)動(dòng)。“撲通”一聲就撲到枯草上睡著了。
過了一會(huì)兒,我被人搖醒了。睜開眼一看,原來是堂哥。堂哥不滿地說:“你怎么搞的?說好和我們一起玩,卻溜到這兒睡覺?”我輕輕地揉了揉太陽穴,睡了一覺感覺好多了!扒疲∵@是什么?”堂哥從背后抽出一只手,手里握著一個(gè)橢圓形的東西。打開一看,是一個(gè)雞蛋。“去哪弄來的?”我問。那邊,“堂哥指著盡頭的一個(gè)角落說,“原來那兒有個(gè)雞窩!蔽液吞玫苴s忙跑到那個(gè)角落一看。哇!角落里有個(gè)不大不小的雞巢,巢里擺著六個(gè)雞蛋。摸一模,它們還熱著呢,大概是母雞剛剛離巢吧。
堂哥走過來,自豪地說,“瞧!我發(fā)現(xiàn)的‘新大陸’怎樣?”“只可惜,這個(gè)不是我們家的呀!蔽艺f。一向愛吃雞蛋的堂弟迫不及待地說:“在這么隱蔽的地方,相信鄰居都不知道這兒有雞窩。不如,我們把雞蛋拿回去吧!”堂哥想了一會(huì)兒,說:“這倒也不錯(cuò)!蔽铱煽床粦T了,生氣地說:“畢竟都不是我們的東西,是不可以拿走的!”堂哥敲了敲我的頭,說:“這可是無人知曉的呀!難道有黃金在你面前你都不會(huì)撿?”堂哥和堂弟各自拿了兩個(gè)雞蛋,我猶豫不決,只拿了一個(gè)雞蛋。望了望只剩下一個(gè)雞蛋的雞巢,我想:母雞回后肯定會(huì)很生氣……
我們捧著雞蛋往家里趕。奶奶見我們捧著雞蛋回來,便驚奇地問:“雞蛋,你們從哪兒弄來的?”“路邊撿的!碧酶绾吞玫苷媸侵甭。但這卻瞞不過在旁的爺爺,他可不相信有這么容易的事,便嚴(yán)厲地再三追問我們。最終我們還是藏不住“狐貍尾巴”,講出了真相。這下爺爺就來個(gè)“火山爆發(fā)”把我門教訓(xùn)了一頓,并且要我們拿著雞蛋到鄰居家道歉。
我們惴惴不安地捧著雞蛋到鄰居家道歉,本以為還會(huì)給鄰居罵個(gè)“狗血淋頭”,沒想到鄰居笑盈盈地說:“知錯(cuò)就改,你們真是好孩子。下次可不要這樣了,知道嗎?”我門用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你們手上的雞蛋就拿回去吧!這可以是對(duì)你們的教訓(xùn),也可以說是我送給你們的禮物!编従友a(bǔ)充說道。我們高興捧著雞蛋飛奔回家了。
一路上,天空中回蕩著我們的笑聲……
樓下的小朋友仍在開心地嬉戲,那歡樂的笑聲仍時(shí)不時(shí)回蕩在院子里……
。≡瓉硗晔且槐居腥さ耐挄,列滿了歡樂的語句;童年是一只小小的木舟,裝滿了歡樂的物品;童年是一片蔚藍(lán)的海洋,拍打著歡樂的浪花。我的童年則是一個(gè)可愛的天堂,里面堆滿了歡樂的笑聲。
童年可愛,歡樂亦在。
年初一作文 篇2
我認(rèn)為沒有夢(mèng)想的人就像是沒有方向盤的車,總是少了一些什么。夢(mèng)想就像是黑暗中的燈塔指引我們前進(jìn)。當(dāng)你落魄時(shí),那個(gè)夢(mèng)會(huì)成為你繼續(xù)努力的最大理由。而我的那個(gè)夢(mèng),是當(dāng)一名兒童作家。
從入學(xué)識(shí)字開始,我就喜歡創(chuàng)作一個(gè)又一個(gè)小故事,在寫的過程中我感受到了中國文化的博大精深,也感受到了一個(gè)個(gè)漢字組合起來的神奇,更愛上了這一種表達(dá)的方式。寫作成了我的樂趣。在三年級(jí)第一次參加作文競賽時(shí),我的緊張自然是難以言表。憑借對(duì)創(chuàng)作的熱愛和我天生豐富的幻想能力,我才思泉涌,一會(huì)兒功夫便寫下了一篇童話。在寫的時(shí)候,我忘卻了一切,什么緊張啊都被拋之腦后,全然不顧。之后我的這個(gè)童話被評(píng)為了一等獎(jiǎng),這種激勵(lì)更鞭策我努力往這個(gè)方向發(fā)展:成為一名兒童作家!
自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我就開始努力寫作。我接觸到的第一本童話書是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,當(dāng)時(shí)我不識(shí)字,是媽媽一篇一篇朗讀給我聽的,從此我就被吸入了童話的漩渦。無論是表達(dá)還是描寫,楊紅櫻阿姨做的都是那么完美,深深的贏得了我的喜愛,于是我下決心也要成為一個(gè)童話作家,凈化孩子們的心靈,給中國兒童一個(gè)快樂的生活心態(tài),就像楊紅櫻阿姨那樣為我埋下創(chuàng)作的種子,帶領(lǐng)出新一批的寫作接班人。在創(chuàng)作中,看著自己筆下的人物開心,自己也更加開心,這就是創(chuàng)作吸引我的魅力所在。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是困難的,漫長的,坎坷的!吧倌陱(qiáng),則國強(qiáng)”是硬道理,我希望我的作品可以為“少年強(qiáng)”出一份力,讓國強(qiáng)實(shí)現(xiàn)。祖國哺育了我,那么今后,我也將要報(bào)答祖國的這份恩情。我好想快快長大……
年初一作文 篇3
“來來來,出來吃飯嘍!”這不,過年了,爺爺一如既往地端出了一盤盤熱氣騰騰的餃子——我最愛吃的韭菜餡。看著那一個(gè)個(gè)油光光、水靈靈、香噴噴的餃子,我回憶起了童年那些哭笑不得的往事……
我從小就愛玩面。看著那些白色的面團(tuán)在我手里被捏成各種各樣的形狀,我就會(huì)特別高興。直到有一年大年三十,爸爸對(duì)我說:“與其你這樣糟蹋糧食,不如做點(diǎn)有意義的事情吧!”于是,我便問:“什么有意義的事情?”爸爸便揮了揮手中的搟面杖,指了指我手中的面團(tuán)說:“搟餃子皮!”
搟餃子皮?這還難得倒我堂堂高嘉淇?我頓時(shí)哈哈大笑起來,吼了一聲:“不就是搟餃子皮嘛,有什么大不了的,小菜一碟!”
一不做二不休,我立刻將桌子收拾的干干凈凈,將案板擺在桌子上。說干就干!于是,我搟呀搟,搟呀搟……唉,怎么有人在笑!我抬頭一看,?!又是爸爸在笑個(gè)不停。
“爸,你笑什么呀?”
被我這樣一問,他非但沒停,反而笑得更大聲了:“搟餃子皮要靠搟面杖的滾動(dòng)將皮搟薄,你那樣把搟面杖死死抓在手心,能搟好才怪呢!哈哈哈哈……。.”
而另一邊的我,早已被說得面紅耳赤,像熟透了的柿子,馬上就要掉下去摔個(gè)稀爛,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,真是無地自容。再看看我的“杰作”,一個(gè)個(gè)歪七扭八,大大小小應(yīng)有盡有。說罷,爸爸又開始大笑,似乎下巴要把地面砸個(gè)坑。笑完,爸爸終于進(jìn)入正題,開始耐心的給我講解搟餃子皮的要領(lǐng)了。
“要先重后輕,搟得盡量圓,右手搟,左手轉(zhuǎn),中間厚,周圍薄,那樣才不容易露餡……”總之,爸爸給我講了許許多多的要點(diǎn):從著力點(diǎn)到形狀、厚度、大孝一應(yīng)俱全。我這才暗暗驚奇:原來爸爸懂得這么多!怪不得做出來的餃子那么好吃。
慢慢地,一個(gè)個(gè)面團(tuán)從開始的“調(diào)皮搗蛋、不守規(guī)矩”變得懂事、聽話了。它們?cè)谖沂掷镏饾u成形。望著那精美絕倫的餃子皮,我悄悄地說:“你們也該出師嘍!”緊接著,一股前所未有的成就感涌上心頭……
那晚,家中被餃子的香味和我們的歡聲笑語填滿了。我想,這就是我童年的味道吧……
年初一作文 篇4
現(xiàn)在是20xx年,xx年后的生活會(huì)是怎樣呢?誰也難以想象。現(xiàn)在,讓我就來說說xx年后,我的愛巢家居吧!
我的愛巢家居最主要的就是客廳了,現(xiàn)在的客廳只能是固定的擺設(shè),xx年后的我的愛巢客廳將設(shè)計(jì)成數(shù)字動(dòng)態(tài)智能全電子控制的?蛷d的門是聲控,我只要離門2米遠(yuǎn),說芝麻開門吧,門就會(huì)打開。別怕壞人使用,因?yàn)槲覀兗胰说恼f話聲波波長是提前輸入智能系統(tǒng)的',只有波長相同的才開門。
門開的同時(shí)又親切的說:“歡迎光臨!鄙嘲l(fā)也是智能的,人坐上去,就能很快的測(cè)出你哪疲倦,哪兒疼痛,然后根據(jù)所查部位舒適地為你推拿按摩?蛷d的桌子也是聲控的,只要一拍手,桌子從地板下緩緩升起,同時(shí)音樂自動(dòng)播放你中意的曲調(diào)。這樣的客廳比現(xiàn)代的客廳要好吧!
客廳那么先進(jìn),廚房就更先進(jìn)了。都市白領(lǐng)的愛人不會(huì)做菜,不怕。只需說出,想吃的佳肴名便可,數(shù)字智能廚房設(shè)備通常五分鐘左右便將芳香撲鼻的飯菜擺在你面前。而且,絕不會(huì)擔(dān)心剩下,原來太香了,被吃得光光了。我與愛人天天換樣吃,吃五湖四海的菜肴。但我和愛人也需空閑時(shí)邊鍛煉邊買菜。
廚房可真方便!臥室是就更特別了。燈光是數(shù)字聲控節(jié)能的。你只需說“閱讀”,燈光變成適合閱讀的亮度程度;你若說“密語溫存”,燈光便柔和浪漫纏綿;你若說“寶寶入睡”,燈光便會(huì)夢(mèng)幻般,引導(dǎo)寶貝進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);你若.
啊,多么美好的愛巢家居呀!只要我們好好學(xué)習(xí),我想這些會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
年初一作文 篇5
她,中等身材。她的耳朵好像千里耳似的,別人在很遠(yuǎn)的地方說話,她也能聽得一清二楚。她還有一張櫻桃小嘴,說話時(shí),仿佛像一朵綻開的玫瑰。她就是我的媽媽。
說起她,就離不開兩個(gè)字“嘮叨”,每天早上起床,都會(huì)說:“今天很冷,穿多點(diǎn)衣服”;我正興高采烈的玩電腦的時(shí)候,她總會(huì)怒氣沖天地說:“一回家就玩電腦!庇袝r(shí)還會(huì)說一些大道理。她仿佛是一只蜜蜂,在我耳邊嗡嗡的叫個(gè)不停!鞍,難道我放松一下也不行?”我在心想!皣Z叨”慢慢變成了戰(zhàn)爭……
有一次,我疲憊不堪的回到家,就東張西望,看媽媽回來沒有!肮瓔寢屵沒回來,我就可以看電視了。”我立刻打開電視,我正在尋找我最喜歡的頻道,突然,電視機(jī)黑屏了,還沒等我回神來。媽媽忽然沖出來說:“那么晚還看電視!快睡覺去!”原來媽媽早到家了。我不敢違抗媽媽的命令,但這次我實(shí)在忍不住了,大聲地說:“上了五天學(xué)那么累,就不能休息一下嗎?”媽媽說得更加大聲:“不行。”我?guī)е瓪鉀_進(jìn)了房間,門“砰”的一聲關(guān)上了;氐椒块g冷靜下來后想了想,其實(shí)媽媽是為了我好,太晚睡覺對(duì)大腦的發(fā)育有害,所以媽媽才會(huì)那么生氣。
其實(shí),“嘮叨”也是一種父母對(duì)你的愛。
年初一作文 篇6
七年級(jí)是學(xué)習(xí)的新起點(diǎn),我滿懷憧憬并且充滿自信迎接它的到來。
剛開學(xué)的時(shí)候,功課并不是很難,自己也覺得學(xué)習(xí)起來比較輕松,課外作業(yè)也沒覺得有多少繁重?墒莿倓傞_學(xué)一個(gè)多月,也許是自己一直沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上慢慢感覺吃力起來。明顯可以感覺到成績?cè)谙陆,功課也覺得有跟不上的感覺。我的心慌起來了。
我開始思考,是不是哪里出了問題?看著大家都努力地學(xué)習(xí),而且又臨近期中考試,我的心中里七上八下的,總不得安寧。我提醒自己,是該要馬上做出調(diào)整的時(shí)候了。于是,我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,并且要充分利用課余時(shí)間。我想接下去我已經(jīng)沒有很多空閑時(shí)間了,我必須在學(xué)習(xí)上迎頭趕上去。
英語單詞,要多讀多記,反復(fù)默寫,直到能全部正確讀記。數(shù)學(xué)要多做練習(xí),多做題目,熟能生巧。語文要多讀,重點(diǎn)的要會(huì)背,平時(shí)要多看課外書,并且要經(jīng)常練習(xí)寫作文,提高作文的書寫能力。特別是閱讀理解,要多做練習(xí),熟練掌握不同題型的技巧。其他科目,我也制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃。制定計(jì)劃后,我就按照既定目標(biāo),一步一步向前走?墒,后面的幾次單元測(cè)試,我卻沒有考出自己理想的成績來。怎么辦?怎么辦?我問我自己,這是怎么了?為什么我按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃來學(xué)習(xí),卻考不出自己理想的成績呢?是哪里出問題了,是自己太笨了么?我苦苦的尋找答案;氐郊抑校乙舶盐易约旱膯栴}向爸爸媽媽反映,經(jīng)過爸爸媽媽的談心和教導(dǎo)。原來我自己最大的問題是沒有真正安下心。一方面是想的太多了,怕考不好,給自己背上了沉重的包袱;另一方面,與自己不能靜下心來有關(guān)系。還是和讀小學(xué)的時(shí)候一樣,趕快完成老師布置的作業(yè),就可以休息了。就不再去看書,不去做課外輔導(dǎo)。
我盡力平復(fù)了心情,俗話說:“失敗是成功之母”,從哪里跌倒就從哪里爬起來。我在內(nèi)心告誡自己“戴嘉怡”一定行的。從那以后,我可以能夠控制自己,不三心二意。做作業(yè)的時(shí)候就一心做作業(yè),作業(yè)做好了。該休息就休息,休息好了該看課外書就看課外書或輔導(dǎo)資料。慢慢地,一步一個(gè)腳印,通過半個(gè)學(xué)期的努力,我的成績終于慢慢趕上來了。
在我的不斷自我調(diào)整下,漸漸地適應(yīng)了初中緊張的學(xué)習(xí)氛圍,也慢慢適應(yīng)了初中的生活。這也使我明白,人是在不斷地調(diào)整中成長起來的。我期待著每一次的提升,也期待著自己越來越棒!人生路上,有許多坎坷和挫折,只有不怕失敗,勇敢去面對(duì),必然會(huì)戰(zhàn)勝。我要做自己的強(qiáng)者。
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