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        夢(mèng)想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-25 11:36:50 六年級(jí) 我要投稿

        精選夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦六篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想六年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦六篇

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

          人人都有一個(gè)夢(mèng)想中的長(zhǎng)假,可能是無聊的,刺激的,有趣的,但一定是獨(dú)一無二的。

          我夢(mèng)想中的的長(zhǎng)假,一定是好玩有趣的。在我看來,開心就好,因?yàn)殚L(zhǎng)大一點(diǎn),連玩的機(jī)會(huì)都沒有了,整天就窩在家里學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!所以,趁還年輕,多去玩玩。

          自從去年跟著青少年宮的國際夏令營(yíng)獨(dú)自去日本學(xué)習(xí)了7天以后,今年暑假我還想跟國際夏令營(yíng)去學(xué)習(xí)。除了日本7天這條線路以外,還有新加坡,歐洲,美國,英國。在眾多精彩的路線中,我覺得新加坡比較合適,因此,暑假第一次旅游就選擇去新加坡的國際夏令營(yíng)。

          接著這一段時(shí)間,我要抓緊學(xué)習(xí),將作業(yè)和學(xué)習(xí)班都完成了,后面半個(gè)月也就輕松了。

          在最后半個(gè)月里,我還有一個(gè)愿望,就是坐游輪。

          在我家,我爺爺奶奶都相繼跟著他們那些朋友坐游輪去過日本了,我便也想坐坐游輪。

          在旅游APP里頭一看,竟然有超多的游輪好選擇,光是一個(gè)皇家加勒比國際游輪這個(gè)品牌,就有24種游輪,歌詩達(dá)郵輪,公主游輪這些品牌旗下也有十多種郵輪可選擇。在這么多這么多的游輪中選擇,還真難倒我這個(gè)天秤座了,于是,我選擇了名字最長(zhǎng)的皇家加比勒國際郵輪,在這24種游輪中選擇了有日本線的海洋水手號(hào)。

          海洋水手號(hào)的這條日本線是5天4晚的,在8月24號(hào)離港,回來之后休息個(gè)沒幾天,把心收一收,就到9月1號(hào)了。正好!

          除了旅游和學(xué)習(xí),我還有一件特別想做的事,就是獨(dú)自或是跟同學(xué)一起,到市內(nèi)一些地方去。因?yàn)槲蚁掳肽昃土昙?jí)了,聽起來也很大了,自己出去也沒問題,所以想這樣出去。

          我夢(mèng)想中的暑假其實(shí)也不復(fù)雜,又能玩,又能學(xué)習(xí),這樣就夠了。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

          一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又美好的春雨過后,當(dāng)晨曦的第一縷陽光灑向大地時(shí),一朵蒲公英在微風(fēng)中自由地飛翔著,她飛啊,飛啊,一會(huì)彎著腰,一會(huì)翻著跟頭,蒲公英飛舞在空中,像會(huì)飛的雪花,又像飄低的云朵,瞧!她還帶著滿臉的憧憬。這是一個(gè)新的生命,也是一個(gè)嶄新的開始。蒲公英要在這里開始自己的一生。蒲公英飛到了一片不起眼的山坡上,湛藍(lán)的天空,碧綠的草地,可愛的野花,挺拔的大樹,她望著這新奇而又美麗的世界,眨巴眨巴可愛的大眼睛,甜甜的笑了。

          蒲公英住在高高的山頂上,金色的陽光下,白色的蒲公英隨風(fēng)搖曳著...它們沒有絢麗奪目的色彩,沒有迷人的芳香,有的只是平凡與樸實(shí),蒲公英在山頂上時(shí)常受到太陽的暴曬,大雨的侵襲,但是蒲公英從不畏懼,她都能勇敢的面對(duì)。她在晨曦的陽光中,伴隨著百靈鳥的歌聲慢慢蘇醒,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中,伴隨著淡淡的花香,悄然入睡。她感謝大自然賜予她的一切。她知道,她是一株蒲公英,要想茁壯成長(zhǎng)就必須努力將根深深的扎在泥土中,吸取水分與陽光。在生活一次次洗禮下,蒲公英漸漸褪去了嫩綠色的外衣,換上了墨綠色的紗裙。她揮了揮自己的小葉子,再挺了挺腰,抬起了頭,勇敢地迎向了陽光,微笑著,迎接希望!

          日子一天又一天的過去了,蒲公英變得越發(fā)的強(qiáng)健,她總是望著初生的太陽微笑,大大的眼睛里閃著炯炯的光芒,因?yàn),她的心里早已有了一個(gè)美好的希望……

          又是一個(gè)遐意的早晨,蒲公英慢慢地從睡夢(mèng)中醒來,她感覺到自己的身體有些異樣,好像重了許多,使自己抬不起腰。她低下頭,頓時(shí)愣住了:只見她的身上不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾朵雪白的小花,她們正睜著美麗的大眼睛好奇地望著周圍的一切,潔白的身影在微風(fēng)中顯得那樣的純潔,那樣的楚楚動(dòng)人。蒲公英顫抖地伸出小葉子,輕輕地?fù)崦齻,她緩緩的抬起頭,生怕弄傷了這些可愛的小家伙。陽光照在蒲公英的身上,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金光。

          自從蒲公英的身邊多了幾個(gè)小家伙后,各地的鳥兒昆蟲們都前來祝賀蒲公英。山頂一下子變得熱鬧非凡,看著這些調(diào)皮可愛的孩子們,蒲公英臉上每天都洋溢著美好的笑容。她更努力地吸取養(yǎng)分,想給幾個(gè)孩子們足夠的營(yíng)養(yǎng),雖然很累,但是蒲公英愿意!每當(dāng)她看到孩子們燦爛的笑臉,她總是會(huì)挺起疲憊的身軀,幸福的微笑著。

          時(shí)光飛逝,秋天來了,一片片金黃的落葉隨風(fēng)而下,孩子們長(zhǎng)大了。蒲公英媽媽的身體越來越重了,蒲公英媽媽知道她跟孩子們相依的日子就快要結(jié)束了!秋夜,習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面吹來,星星在天空中一閃一閃的眨著調(diào)皮的眼睛。蒲公英媽媽把孩子們抱在懷里,輕輕的搖啊搖。

          “孩子們,秋天到了,你們是時(shí)候離開媽媽,獨(dú)自去外面生活了,明天秋風(fēng)婆婆就要遠(yuǎn)行了,就讓她帶你們?nèi)ヂ眯邪桑 蓖砩,蒲公英媽媽?duì)自己的孩子說。

          “媽媽,媽媽,去哪里?你去嗎?”孩子們興奮極了!

          蒲公英媽媽愛憐地看著孩子們,笑著搖了搖頭:“媽媽不去,因?yàn)閶寢尩募以谶@里!”孩子們撅起小嘴巴,一臉的失望。

          “傻孩子,你們遲早是要獨(dú)自旅行的,媽媽曾經(jīng)也是和你們一樣舍不得離開家,可是你們看,我現(xiàn)在生活的多好!”蒲公英媽媽看著孩子們,慈愛的語言如暖風(fēng)一樣拂過每一個(gè)孩子的心田。

          “不嘛,不嘛,我不去,我們不去!”孩子們聽了蒲公英媽媽的話更加舍不得媽媽了,一個(gè)個(gè)縮進(jìn)母親的懷里不肯松開。

          終于,在蒲公英媽媽的愛撫下,孩子們不吵也不鬧了,伴隨著月光,睡了。

          第二天,當(dāng)風(fēng)婆婆要出發(fā)時(shí),孩子們卻怎么也不肯離開,無論風(fēng)婆婆怎么哄,怎么吹,孩子們卻怎么也不放開媽媽的手。把風(fēng)婆婆累的骨頭都快散架了。蒲公英媽媽看著孩子們,耐心的說:“孩子們,每株植物都會(huì)老去,那我老了照顧不了你們了,怎么辦呢?”

          “那我們來照顧媽媽!”孩子們異口同聲。

          “那你們這樣靠在我的身上,又怎么能照顧我呢?”

          “嗯……呃……”孩子們聽了都說不出話來。

          “孩子們,媽媽不要你們照顧我,媽媽只希望你們好好的生活。其實(shí)每株植物都有自己的使命,而我們的使命就是帶著希望與夢(mèng)想飛揚(yáng),回報(bào)大地母親的`恩情。我希望你們生活的幸福,平安,更希望你們活的精彩,獲得有價(jià)值!”蒲公英媽媽含著淚,語重心長(zhǎng)地說。孩子們聽了慢慢地松開了手。

          “媽媽,我們懂了,你放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望!”過了許久,孩子們抬起頭,小臉上滿是淚痕,眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒。蒲公英媽媽看著孩子們露出了欣慰的笑容。在每個(gè)孩子的臉上印下了一個(gè)吻,這個(gè)吻飽含著母親對(duì)孩子的愛與希望。

          “媽媽,再見!”孩子們?cè)谇镲L(fēng)婆婆的懷里與蒲公英媽媽揮手告別,她望著孩子們遠(yuǎn)去的方向,又一次甜甜的笑了。

          小蒲公英們像自己的媽媽一樣在天空中自由自在的飛著,望著身下的萬物,小花小草看見蒲公英們?cè)谔炜诊w翔著,露出了羨慕的目光。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

          隨著時(shí)代的變化,汽車已廣泛成為人類的好朋友,我就常常聽見這樣一段對(duì)話:“你家買汽車了嗎?”“買了”!,什么牌子的,我聽廣告說東風(fēng)悅達(dá)起亞出k5了,“哦”,那個(gè)呀,我就是覺得東風(fēng)悅達(dá)起亞(k5)很好,所以就買的它,“是嗎,k5好用嗎?”“好用的不得了!”“那我也要去買一輛!”汽車好是好,但有點(diǎn)破壞環(huán)境,所以,我有我夢(mèng)想中的新型汽車,它可以達(dá)到天然環(huán)保,防堵車的境界,下面我就來描述一下我夢(mèng)想中的新型汽車,一定可以讓你不顧一切地想得到它!

          現(xiàn)在的汽車開空調(diào)排氣哪都會(huì)有污染環(huán)境的氣體,我夢(mèng)想中的新型汽車就可以不用擔(dān)心這個(gè)問題!它有一個(gè)超大的儲(chǔ)存庫,它可將汽車噴出的氣體凈化隨后放出,這樣還可以使用空氣更加清新!現(xiàn)在的汽車還有一處缺陷點(diǎn)——在假期里的高速公路上會(huì)堵車,因而會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間在公路上。我夢(mèng)想中的新型汽車上有一個(gè)像一雙翅膀的按鈕,只要按下它,汽車的車門兩側(cè)就會(huì)出現(xiàn)大翅膀,在天空中飛翔,控制方法與在陸地上一樣,只是感覺不同,這樣就可以快速通過,不過,這種模式,只有在它(按鈕)亮的時(shí)候才可以使用,因?yàn)樗挥挟?dāng)感應(yīng)到擁擠時(shí)才會(huì)亮。

          怎么樣,很方便吧!它還有更令人驚嘆的功能,它有著最先進(jìn)的語音控制功能,你只需說出歌的名字,它立馬播放,不論你要導(dǎo)航或者視頻,它都可以像管家一樣衷心為你服務(wù)。另外,它還有急用的自動(dòng)駕駛功能,讓人們可以自由的吃喝玩樂,但是有時(shí)間限制的,最多30分鐘,這已可以令人產(chǎn)生許多欲望,也一定會(huì)拼命苦錢為家人的幸福而買我夢(mèng)想中的新型汽車,

          總之,汽車已融入我的生活,也許在今后會(huì)出現(xiàn)在世界,我相信只要努力,它一定會(huì)出世,車,真神奇!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

          未來是個(gè)未知數(shù),在人生之路上充斥著無數(shù)的未知數(shù)。“將來”一個(gè)被裹著萬層縷紗讓人透不過一絲視跡的詞,它牽引著人們?nèi)プ分,去向往,去想象一個(gè)不知道也無法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個(gè)小時(shí),下一分鐘,甚至是下一秒。

          而我就象是一只失去了方向,迷茫的魚兒在水里徘徊的游著,經(jīng)受著水浪的淘洗,接下來我是該往左還是往右,是該繼續(xù)迷茫的前進(jìn)還是停下腳歇歇。

          在炫爛多彩的人生里,我的那幅人生之圖是怎樣的呢?它雖早已定在那里了,而我卻毫不知情,唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現(xiàn)在我面前。

          這一分鐘的下一步是下一分鐘;這一小時(shí)的下一步是下一小時(shí);今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來,悄悄的結(jié)束。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

          清晨,我一個(gè)人在大街上散步,突然,一輛汽車從我的頭頂飛過去,我猛地一跳,突然又有一輛車從我的頭上跳過去,我不明白我一覺醒來,怎么就變了一個(gè)樣呢?我攔下一個(gè)司機(jī):“你好,這是什么車,怎么能飛呢?”“哦,這是最近推出的車,來,上來,我?guī)戕D(zhuǎn)一圈,順便跟你講解一下。”“好的,謝謝!

          剛坐上車,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,在外面看是一個(gè)普通的車,但是在里面看來卻是像透明的一樣,能看到頭頂晴空萬里的藍(lán)天,和路兩旁茂密的大樹,司機(jī)似乎看出了我的疑惑,為我解釋說:“這里的景色是看人心情的,看來你的心情很好。”“那要是心情不好呢?”“這里的景象就會(huì)烏云密布,這時(shí)我們就要放一些歡快的歌,或說一些笑話,讓乘客開心!边@車子真奇特!

          車子開動(dòng)了,我立馬就感覺到胃里的東西在翻滾,這時(shí)司機(jī)不知按了什么按鈕,一股沁人心脾的香氣撲面而來,司機(jī)叔叔開口道:“這是專門為暈車的人設(shè)計(jì)的!边@車子真體貼!

          這時(shí)我才開始打量這個(gè)司機(jī)叔叔,突然,我大叫說:“叔叔,這個(gè)車怎么沒有方向盤。俊薄岸颊f了這是新型汽車,根本不需要方向盤,想左轉(zhuǎn)就跺左腳,想右轉(zhuǎn)就跺右腳!边@車子真先進(jìn)!

          我坐在車子上,欣賞著路邊的美麗風(fēng)景,我首先開口問:“叔叔,這車子不需要加油嗎?”“現(xiàn)在能源太緊張了,我們就做了改善,專門吸收二氧化碳,汽車開動(dòng)不會(huì)排出廢氣!笔迨搴吞@地向我解釋。這車子真環(huán)保!

          “叔叔,剛才飛的車子是怎么回事?”“可能是他們太著急了,采用了飛行模式,不過除非有急事,其他的時(shí)候是禁止用的,不然車子都在天上飛,豈不太奇怪了,而且要跟公司匯報(bào)一下,得到批準(zhǔn)才能用!睌(shù)數(shù)看了一臉向往的我,“這樣我匯報(bào)一下,帶你體驗(yàn)一次!薄罢娴膯?太謝謝了!边@車子真有趣。

          帶我轉(zhuǎn)了一圈后,我微笑著說:“叔叔,謝謝您,這汽車真好,又節(jié)能,又方便!薄斑@是當(dāng)然。小朋友,再見!”“再見。”

          “起床了,快點(diǎn)起床……”我迷迷糊糊地睜開眼,“媽媽,汽車真棒,我還要再坐一次。”“睡糊涂了吧,什么汽車,快點(diǎn)起床!”我搖了搖腦袋,哎,只是夢(mèng)啊,要是真的該多好!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

          “主人,該起床了!鼻宄浚矣脵C(jī)器人jim輕聲叫醒我。我睜開眼看了一下身旁的鬧鐘:20xx年5月1日7:00。jim提醒我今天放假,該去n市探望母親了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備妥當(dāng)后就出發(fā)了。

          我來到地下停車城,用語音打開車門,輕輕坐了進(jìn)去。順便提一下,我是一位汽車設(shè)計(jì)工程師,我的這輛坐騎是我一手打造的。它有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是智能化。整臺(tái)車由一臺(tái)中央電腦控制,實(shí)現(xiàn)無人化駕駛。我坐進(jìn)車后廂,告訴目的地n市,電腦就自動(dòng)查詢北斗全球衛(wèi)星地位系統(tǒng),根據(jù)路況既道路擁堵情況,選中最佳線路。在得到我的確認(rèn)后,車子輕輕啟動(dòng)電路,平穩(wěn)地駛向n市。二是綠色。近幾年全球霧霾猖獗,破壞了生態(tài)環(huán)境,威脅了人類生存,其罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧囄矚狻K晕业钠囋O(shè)計(jì)體現(xiàn)無污染,無公害。我在車表面裝上了高效太陽能光伏發(fā)電板,把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,儲(chǔ)存在汽車的鋰電池中,為汽車提供穩(wěn)定的能源。一旦電能短缺,也不用擔(dān)心。汽車早已實(shí)現(xiàn)了無線充電,可以與沿途的充電站實(shí)現(xiàn)無線連接,瞧,我這輛其實(shí)就是無線無軌的電車,很是方便。三是人性化。駕車出行費(fèi)時(shí)且勞累,我設(shè)計(jì)的車完全可以把人解放出來,出行將是一種享受。首先,車由電腦控制駕駛,我在后廂可以閉目養(yǎng)神,或是瀏覽互聯(lián)網(wǎng)新聞,或是與同事朋友進(jìn)行視頻通話。。。。。。甚至在路途中你就可以把一天的工作安排好;其次,車廂有溫度濕度感應(yīng)功能,能自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度濕度,并適時(shí)送來夾帶綠葉鮮花氣味的純氧,讓你感受“森林氧吧”般的呼吸;再者,車的外殼顏色可以更換,車前方的面部掃描儀可以根據(jù)我的表情自動(dòng)選擇背景音樂:在你悲傷時(shí),它會(huì)自動(dòng)播放貝多芬的《命運(yùn)交響曲》;在你寂寞時(shí),它給你送上一曲班得瑞或是雅尼的電子樂;在你疲倦時(shí),它會(huì)來立刻來段重金屬搖滾。。。。。。最神奇的是我的車窗,由led板組成,不想看沿途風(fēng)景時(shí),可以換上海底世界的高清動(dòng)感圖像,讓你與海星、水母、熱帶魚同行,仿佛置身與清涼的水族館,該是多愜意呀!

          不知不覺中,n市到了,我見到了媽媽,她看上去年輕又美麗,我很高興——今天我要為她做我最拿手的菜。突然,我聽見有人在輕聲地叫我:“寶貝,該起床了”。我睜開眼看了一下身旁的鬧鐘:20xx年5月1日7:00。是媽媽在叫我,她看上去年輕又美麗,我很高興——我知道這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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