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        初三寫人的作文

        時間:2021-10-27 14:44:33 初三 我要投稿

        【必備】初三寫人的作文匯編六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初三寫人的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】初三寫人的作文匯編六篇

        初三寫人的作文 篇1

          母親如夜空中的一顆星也許她沒有最耀眼的光芒,但她會拼命閃爍努力發(fā)光,讓你看得到體會到你對她的愛,照耀著我追隨者我并觸動了我。

          她的愛的舉動瞬間抨擊了我的心靈,是新入睡地板在葉間輕輕顫抖。我不會忘記母親為我舉了兩個多小時的手指。

          一次旅行的返行中,車上的我已累得軟如一灘泥,途中跟我奔走的媽媽也累的不輕。我頭靠在媽媽的肩膀頭上昏睡過去。車廂搖晃,是我腦袋幾次重重滑落。她輕輕地搬動著我沉下去的頭,她整個身子向下縮了縮,雙手把頭穩(wěn)穩(wěn)的馱在她的肩上,兩根手指緊緊的抵住了我的頭,從未放下過,直到她的手漸漸顫抖時才去換另一只手,然手那只手在空中甩動著。反反復(fù)復(fù),就這樣舉了整整兩個小時。

          這為了我而舉了兩個多小時的手指,讓我覺得時而酸時而甜。心中一次激烈的碰撞,百般感觸。

          母愛有時并不需要用語去言表達(dá),而是會用實(shí)際行動去對你訴說。

          那天格外的冷,大學(xué)下的肆無忌憚,寒風(fēng)如針般刺骨,媽媽見天氣越來越冷,打電話讓我到校門口取衣服,我一再推辭,恐她腰酸背痛必經(jīng)不起這寒風(fēng),可她卻固執(zhí)并用嚴(yán)肅的語氣命令我。望著遠(yuǎn)處單薄的母親,寒風(fēng)中她嬌小的身體如木棍般瘦得可憐。她在雪中站著,時而搓搓手,時而跺跺腳,捂捂那已凍紅的臉,縮縮腦袋,風(fēng)雪中她如一棵老楊樹欲傾欲倒。

          我望著她,心中隱隱作痛,眼淚頓時充滿了眼眶,我努力克制著淚卻愈流愈涌,我匆忙擦拭,拼命朝她奔去。她如一塊冰,涼的徹骨。她把棉衣遞給我暖呼呼的,打開發(fā)現(xiàn)里面夾著一個滾燙的熱水袋。我心中一顫,不知是酸是甜。被雪覆蓋的頭發(fā)已打綹結(jié)冰映著她臉上的皺紋顯得無比蒼老。我們揮手告別,她手在風(fēng)中揮著,我心里在痛著,望著她漸漸離去的背影,淚水再一次涌了出來······

          寒冬中棉衣使我不再打冷戰(zhàn),暖水袋讓我渾身溫暖。這份冰雪中送來的愛讓我的心越跳越快,直到迸發(fā)出熔漿般的炙感。

          夜空中的那顆星,我感受到了你的光芒更感受到了你的愛。母親,你的愛與行動使我心觸動,讓我追隨。

        初三寫人的作文 篇2

          一個可以真正改變你的老師,也許并不需要一套長長的苦口婆心的說教,只需要一個眼神,一句話,一個輕微的動作,就可以影響你的一生。

          ——題記

          “善之本在教,教之本在師。”這是盱江先生李覯所說的一句話。教師,一個古老的職業(yè),斯大林說過:“教師是人類的靈魂工程師!钡矣X得,教師更是知識與文化代代相傳的棟梁,是未來的點(diǎn)燈者、指路人。

          老曹,是我們的老班。一年四季,他都穿著深色的衣服。夏季是一件黑灰色的格子襯衫,到了冬天就變成了深褐色的大衣,顯得他有些飽經(jīng)滄桑。一副簡單的黑色方框眼鏡,下面射出一道如鷹一般銳利的目光,似乎可以把坐在最角落同學(xué)的小動作一眼看穿。所以上他的課,大家都會聚精會神地聽講,因?yàn)殡p目無神、神游天外的同學(xué)一旦被他的.目光掃到,里面就會把思緒以光速塞回教室之中,雙眼立刻聚焦在黑板上的道道公式上,如電光火石一般快捷。在這一道眼神的影響下,老曹的課往往效率極其高。在我們班評選出的“十大神器”的榜首便是“老曹的眼睛“。后來,在我們班,”老曹的眼睛“便成了銳利的代名詞。

          別看老曹的眼神如此銳利,但他還有一個外號“曹媽媽“,當(dāng)然,這只是我們班同學(xué)的戲稱。老曹的平易近人是遠(yuǎn)近聞名的,”老曹的眼睛“只是他在上課時的”專屬技能“,當(dāng)他找同學(xué)談話時,眼睛里會帶有一絲大漢的柔情,用網(wǎng)絡(luò)流行語來說,他那時的眼神,和他的外表形成一種“反差萌”,似乎看著有一絲別扭,但是當(dāng)他用充滿磁性的嗓音開口說話時,這種別扭就變成了一種美感,一種用語言無法形容的美。我們都很喜歡老曹的嗓音,那是一種由聲帶發(fā)出,似乎全身都會產(chǎn)生共鳴的聲音,吐出的字如同落魄詩人寫出傷感的詩句,有點(diǎn)憂傷,但又充滿了說服力。所以我們一旦有了困難與煩惱,也愿意找他訴說,在他獨(dú)特嗓音的循循善誘下,似乎一切困難和煩惱都如過眼云煙,如同我們的內(nèi)心世界下了一場瓢潑大雨,沖刷了成長帶來的痛苦和磨難。

          但很多人都不知道,老曹理科男的外表下其實(shí)藏著一顆文學(xué)的心。那是一次我因遲到被老曹叫去辦公室談話。在談話中,我無意中看見老曹的桌子倒擱著一本書,有些好奇,便湊上去瞧了一眼,那是一本微微泛黃,皺褶遍布,看上去被翻閱了無數(shù)遍的《紅樓夢》,我當(dāng)時不知怎么地有些想要發(fā)笑,但又看見老曹嚴(yán)肅的目光,只能把笑憋回肚子里。后來有一次運(yùn)動會,老曹和語文老師當(dāng)裁判,坐在一起不知在談?wù)撔┦裁矗彝低档販愡^去一聽,他們是在探討有關(guān)紅樓夢的問題,老曹的目光很認(rèn)真,又帶著一絲期盼與向往,我從未見過老曹露出過這樣的表情,只聽他們從木石前盟講到寶玉神游太虛幻境,從金陵十三釵講到賈府獲罪抄家,最后聊到寶玉懸崖撒手。他們聊的范圍很廣泛,從大致劇情到具體細(xì)節(jié),聊到了黛玉的《葬花吟》,令我十分驚奇的是,老曹竟然能將《葬花吟》全篇背出,當(dāng)老曹吟出一句句憂傷的詩篇,獨(dú)特的磁性嗓音幻化出那個多愁善感、命運(yùn)多桀的女子,似乎運(yùn)動場上的熱鬧氣氛被這憂傷的情感所拒之門外,老曹的周圍籠罩著一層說不清、道不明的光輝。

          曾經(jīng)有那么一段時間,我的數(shù)學(xué)成績極其糟糕,整個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)也每況愈下,學(xué)習(xí)一下子就成為了一個漫長而又痛苦的過程,數(shù)學(xué)像一座高不可攀的大山,壓得站在山腳下的我喘不過氣,老曹的課也從一開始的享受變成了束縛著我的鎖鏈,黑板上列出的道道公式變成了殘酷而又嚴(yán)苛的教條,捆綁著我的思緒。聽不懂的感覺很痛苦,無論你怎么努力跟上老師的步伐,但它仍然將你拒之門外。到后來,我便開始自暴自棄,在老曹的課上露出很專注的表情,但其實(shí)思緒已經(jīng)在藍(lán)天之上翱翔。也許老曹是看出來了,也許又是沒看出來,他開始在我每天完成的作業(yè)上寫上一兩句鼓勵的話,雖然在課上依然聽不懂,但是一想到那幾句話,心里總是暖暖的,我也開始慢慢從自暴自棄的低谷中爬起,看著頭上明亮的天空,默念著老曹那幾句鼓勵的話,邁著堅(jiān)定的步伐,緩步前進(jìn)。而真正讓我站起來的,是老曹的一句話。那天,我們正在分析習(xí)題,突然,老曹叫到我的名字,讓我走上講臺講解一道題目,那是我在紅色叉叉叢生的習(xí)題中一道難得被打勾了的題目。我有些緊張地走上講臺,忐忑地寫下了那道題的解題過程,老曹看完之后,對有些手足無措的我說:“非常好,看吧,你也能做得很好!岸潭痰囊痪湓挘坪觞c(diǎn)亮了我心中無盡的黑暗,把我拉出了深坑,看到了明亮的藍(lán)色天空。遠(yuǎn)方,是一片晴空燦爛。我開始把更多的時間投入到學(xué)習(xí)之中,雖然沒有取得特別優(yōu)異的成績,但是我邁出了那一步,相信,未來是一片燈火輝煌。

          寫了那么多,已是到了深夜。但我知道,老曹一定還在寂靜的夜里點(diǎn)著孤燈批改著成堆的作業(yè)。

          謝謝你,曹老師,你讓我知道了學(xué)習(xí)的意義,知道了未來會如此美好,如此光明。

          夜空之中,繁星點(diǎn)點(diǎn)……

        初三寫人的作文 篇3

          你富有一絢色彩,卻時刻渲染著我這片赤紅的朝霞。

          ——

          題記

          耳畔傳來忽遠(yuǎn)忽近的音樂聲,“明天你是否會想起,你昨天寫的日記”同桌的你,我卻想起了你,在我僅有的記憶中,你是不同的,是絢麗的,如同一抹晚霞般抹紅了湛藍(lán)的天空。

          你是心細(xì)如發(fā)的。叮鈴鈴,上課鈴聲隨之響起,我如同往常一樣,踏著上課鈴聲,不緊不慢的走到了,座位上!昂伲,快點(diǎn)把作業(yè)給我,俺要借鑒

          、借鑒!币荒槦o奈的我,氣沖沖地喊道“你就不能自己做嗎?天天抄,沒前途!痹捯魟偮,她那水靈靈,勝似滲入葡萄汁水的汪汪大眼,正用著鄙視的眼神,瞪著我。無奈之舉,我只好翻開書包,匆匆在眾多提綱中挖掘出一張昨日所做的作業(yè),雙手供上。只見她揮起黑筆,急刷刷地在黑卷子上,揮發(fā)自如。“誒,你這里錯了,錯別字!”“是嗎?你還懂得看答案,并不是只懂得抄啊,有前途!蔽屹┵┒d道。我們笑了,我們互相示意著,綻放得花兒一樣的笑容,在校的我是一位有名的“白字先生”富有特長創(chuàng)作文字的響亮頭銜,因?yàn)樗业腻e別字才日益減少,她是細(xì)心的女孩,有時,我無意卷起了書角,她總是默默幫我梳理整齊,她是細(xì)心的女孩,總是低調(diào)辦事。她是細(xì)心的女孩,總是在我不在時,為我抄寫一筆一捺的重點(diǎn)。在我的心里,你像垂柳般揮舞著自己的枝條,在我這片孤寂的湖岸,增添了一幅景色。

          你富有一絲童心志趣。下雨了。雨滴毫無留情從云朵中墜入地域中,潔白的云眼演變成灰慘凄涼的烏云,卻時刻帶著一聲聲急促的歌兒,滴答,滴答,滴答。我的耳邊忽然闖入了一陣悅耳之聲,“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù)二四六七八,一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星…”我恍然回過神,這幼童致聲是由她那響亮的喉嚨中閃閃發(fā)出,傳播至耳。她舞動著手指,似乎返老還童了一般,心頭不經(jīng)涌上了一陣童子之心,我也隨之然,附和著。“我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)” 這一陣陣悅耳之聲,與窗外雨水聲符合在一起,卻吟起了一曲曲天籟之音。雨聲的腳稍,引起了她那深藏多年的童心志趣,她是可愛的,是古靈精怪的。卻富有著一絲淡淡童趣。你擁有著一盒彩色蠟筆,繪畫著我這一卷白紙的色彩。

          你擁有愛笑的臉龐!肮」!”

          那獨(dú)特的笑,環(huán)繞我的腦海中,那笑聲,震耳如雷,卻又有著極強(qiáng)感染力,牽引著我無緣無故得瘋笑。你是羞澀的。當(dāng)老師提問你時,你時常莫名成了一位儒雅過人小女生,柔聲細(xì)語的回答問題,勝似近代林黛玉。你是膽大的。每當(dāng)窗外一生物緩緩飛入教師中,大家總是目不睛得盯著這一生物,時常帶伴尖刺耳骨的尖叫聲,而你卻是淡定自如,仿佛什么事都沒有發(fā)生過一樣,你是奇特的,你是古靈精怪的,你是愛打抱不平的,你是歡樂的,……

          同桌的你,總是不一樣。卻時刻炫彩著我的世界,你總像湛藍(lán)的天空中一掛七色彩虹,五彩斑斕,獨(dú)一無二。

        初三寫人的作文 篇4

          《我的奶奶》

          我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時候你可以看見她嘴里只剩下幾個“衛(wèi)兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長,不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

          奶奶雖然愛嘮叨,但我從來就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始“念經(jīng)”了,今天去買東西,那可叫個累呀!

          路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了,F(xiàn)在人老了,動作不利索了,什么事都干不好了,今天回來晚了,本來想回來吃個熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會累個毛病來就好嘍!

          這時,妹妹背著書包,一蹦一跳地放學(xué)回來了。寫了一會兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級,以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒有知識,長大了考不上大學(xué)怎么辦。

          現(xiàn)在考大學(xué)的人從來不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見奶奶沒有了,才把塞進(jìn)去的棉花拿出來,說:“真嘮叨!”

          這句話被奶奶聽見了,又開始嘮叨了,如果你不聽奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書堆里,接著學(xué)習(xí)。

          自古以來,忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛嘮叨,但那嘮叨傾注著她對我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠(yuǎn)陪伴我度過一生一世!

        初三寫人的作文 篇5

          媽媽辛苦了

          父愛如山,母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變,可是父母的愛是永恒的。就像一句名言說得那樣“母愛是世間最大的力量!

          那一個下午,我們正在訓(xùn)練籃球,為了參加今年的籃球比賽。

          啊!大家就圍了過來,問我沒有事情吧!——我剛才在訓(xùn)練的時候,一不小心家把手給摔斷了。我說偉大手不能動了,老師把我的扶到了那個亭子坐著。教練馬上拿去手機(jī)給我嗎的班主任打電話說!

          班主任用他那飛一般的速度走了下來。他問我怎么樣,我說我的手不能動了,班主任拿去手機(jī)給我的媽媽打電話,我媽媽說在中心醫(yī)院等我們,她先去把號掛起。我們的教練去開車了,我們在后門等……我們用了5、6分鐘到了醫(yī)院,班主任和我的媽媽把我?guī)フ誼光。

          過了幾分鐘。我從那里面出來了,醫(yī)生叫我們等10分鐘拿照片,我的班主任叫我先下去,他在上面等,媽媽就把我?guī)У搅讼旅,媽媽用她那溫柔的眼鏡看著我說:“說,你為什么會把手摔斷了!蔽艺f:“我的鞋子底有點(diǎn)滑,一跳起來就把手按在地面就斷了!

          班主任把片子拿了下來,對我說了一聲“斷了”,我一下子就坐在那里。他們把片子拿給那個醫(yī)生,媽媽叫我進(jìn)去,我慢慢的走了進(jìn)去。聽著他們說。醫(yī)生說叫我立馬住院。我當(dāng)時我的心情很傷心,我什么都沒有聽得進(jìn)去。也不知道他們說什么。我只聽見媽媽叫了我一聲。我們坐著教練車,我不知道去那里?我在車子上睡著了。

          突然,我被媽媽的呼喊聲叫醒了。我下了車,來到了XXX醫(yī)院,我們一進(jìn)醫(yī)院就去值班室,把片子給了那個醫(yī)生,那個醫(yī)生給我媽媽幾個治療的方法,我媽媽選了最好的。

          我今天晚上就在醫(yī)院住了下來,我媽媽托人給我安排明天的手術(shù),我好害怕明天喲!我害怕手術(shù)。我媽媽就在我的旁邊說一下讓我開心的事情,忘記明天的手術(shù),我聽著媽媽給我講的事情,甜蜜入睡。

          殘酷的現(xiàn)實(shí)終究會破滅的,我一覺醒來,被我的媽媽還有醫(yī)生來到了手術(shù)室的門口,我遲遲不敢進(jìn)去,媽媽再一次的給我說了昨天晚上的事情,我還是鼓起勇氣進(jìn)去了。

          手術(shù)——1個小時。

          我出來了,被醫(yī)生推到了病房,我慢慢的睜了眼,我的旁邊沒有人,我想為什么沒有人了。我看見我媽媽在那里跑來跑去的,頭上的汗水一把一把的。醫(yī)生過來了,對我說:“弟弟怎么樣,好些沒有!蔽艺f:“好了一些,謝謝姐姐的關(guān)心!

          她還給我說了一些關(guān)于我媽媽的事情,她說我進(jìn)手術(shù)室的時候,我媽媽準(zhǔn)備給我去繳費(fèi)的時候一下子就昏倒了,她有點(diǎn)低血糖。我說謝謝姐姐。醫(yī)生姐姐走了,我想我的媽媽昏倒的原因是是我的事情跑來跑去的,沒有注意自己的身體,我的眼淚從我的臉頰兩旁流了下來。媽媽回來了,我馬上就拿來一瓶牛奶給我媽媽喝。我仔細(xì)的觀察,我媽媽的臉上又多了一些豆豆,我的眼淚又流了下來。

          我抱住了我的媽媽說了一聲“媽媽您辛苦了!

        初三寫人的作文 篇6

          我的哥哥有一雙濃眉大眼,魁梧的身材。別人總說,我們家族的人眼睛長的都很好看。每次聽到這些話,我們都很自豪。小的時候,表哥表姐總叫哥哥叫彪哥,我覺得好像挺好聽的,于是也跟著表哥表姐叫哥哥為彪哥。但有一次,伯母跟我說,我跟哥哥是堂兄堂妹關(guān)系比較親,所以要叫哥哥,不能叫彪哥。以前我不懂這是什么意思,但長大后我明白了。后來,哥哥給伯伯弄去當(dāng)兵了。

          我懷念和哥哥一玩電腦游戲,一起打牌的快樂時光。還記得和哥哥一起在電腦上玩泡泡堂游戲。我們總是一對很好的組合。贏了,我們一起喝彩;輸了,我們相互鼓勵。所以我覺得泡泡堂游戲是那么的有趣,但現(xiàn)在我一個人玩的時候,確實(shí)覺得這個游戲是那么的無趣。當(dāng)我贏了,沒人和我一起歡笑;當(dāng)我輸了,沒人給我鼓勵。

          還記得哥哥畢業(yè)后出去打工。一個月后,他領(lǐng)到了他的第一份薪水。那天他欣喜的回來,手里提著一袋東西,原來是哥哥用他的第一份工資給我買了好吃的。奶奶說他不應(yīng)該一下買那么多東西,哥哥說買回來給我吃。我很開心,我覺得那東西比我以前吃的美味多了。但現(xiàn)在吃著同樣的東西,既沒了那時候的美味,又沒了那樣的欣喜。

          挺久沒看到哥哥了,有時候也會想念與哥哥的快樂時光。有一次上網(wǎng),哥哥的頭像竟然亮了,我很開心。此后,每當(dāng)我上網(wǎng),我總會看看哥哥的頭像有沒亮。有時,哥哥會打電話來,叮囑我好好學(xué)習(xí)。而今天,是哥哥的生日,我好想跟他說一聲:“哥哥,生日快樂!”

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