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        初三暑假作文

        時(shí)間:2021-10-29 13:06:31 初三 我要投稿

        實(shí)用的初三暑假作文匯編六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初三暑假作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的初三暑假作文匯編六篇

        初三暑假作文 篇1

          櫥窗里播著她愛(ài)的歌,鏡子里反射出林承的身影,一個(gè)女生親密地挽著他的臂,徐兮,是她。

          陶洛霖成績(jī)好,說(shuō)是談戀愛(ài)也沒(méi)幾個(gè)人相信,更何況是早戀。徐兮與林承的戀情,在學(xué)校里傳開(kāi),就差老師那兒了,陶洛霖莫名其妙變成了小三。

          那個(gè)星期五,陶洛霖約了他,在他喜歡的餐廳。林承只是低著頭吃飯,陶洛霖怔怔的看著他

          “林承,你跟徐兮在交往啊!

          “沒(méi)有,吃飯。“

          “你最近……·“

          一陣清脆的鈴聲打斷了她的話,林承看了看,嘴角掛起一個(gè)好看的弧度,出去接電話。

          飯店前的楊梓西看見(jiàn)林承嘴角的弧度,問(wèn)道

          “女朋友啊“

          林承做了個(gè)噓的手勢(shì)

          “嗯,好,我去找你!

          楊梓西往飯店里看了看,陶洛霖正對(duì)著滿桌的飯菜發(fā)呆。林承進(jìn)去,拿起包,走了,留下一臉氣憤的陶洛霖。陶洛霖冷笑一聲,把筷子憤怒的一扔,清脆的聲音讓她心煩不已。拿著自己的包,向著相反的方向走去。她拿出手機(jī),撥了那個(gè)在第一位的電話號(hào)碼,電話久久不通。她一直撥打,眼里閃著淚,通了,那邊是林承不耐煩的聲音

          “什么事“

          吵鬧聲并未出乎她的意料,那句話,她久久不能開(kāi)口

          “喂,喂,到底什么事啊“

          他幾乎是怒吼的聲音

          “林承,我覺(jué)得你不愛(ài)我了,我們,分手吧!

          她立刻掛掉電話,如果林承還在乎她,還在乎他們的感情,他一定會(huì)打電話來(lái)吧,只要等著就可以了,他一定會(huì)的。

          她蹲在他家門(mén)口,靜靜的夜掩埋了另一個(gè)在角落里的人。陣陣涼風(fēng)吹來(lái),吹不干她臉上的淚,她把頭埋在臂彎里,凌亂的發(fā)絲,紅紅的眼眶讓他握緊了拳頭。刺耳的喇叭聲把她從悲痛中叫醒,她站起身,緊緊地盯著從車(chē)?yán)锍鰜?lái)的人。徐兮抬著林承從車(chē)?yán)锍鰜?lái),她的眼淚更止不住了,門(mén)口,徐兮看著她,有些呆呆的

          “同學(xué),你是……··“

          啪,一個(gè)紅紅的印記印在徐兮臉上,陶洛霖強(qiáng)忍住淚,哽咽著說(shuō)

          “我是他同學(xué),你不知道他有女朋友嗎?“

          “可是他說(shuō)他和他女朋友分了!

          徐兮捂著臉,有些委屈的說(shuō)

          “分了啊,我知道了!

          她低著頭,回去了。淚,再也忍不住,原來(lái),他一點(diǎn)也不在乎啊。從一開(kāi)始就錯(cuò)了啊,真不該抱著希望,好笨,希望越大,失望越大,我會(huì)忘記你的,林承。

        初三暑假作文 篇2

          醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

          脫下綠軍裝快一周了,但卻如這首《破陣子》般,鏗鏘有力的軍歌仿佛時(shí)常激蕩于我耳畔,那“風(fēng)蕭瑟,落葉下,綠花絢爛”之景也不時(shí)地浮現(xiàn)腦海。

          軍訓(xùn)前當(dāng)?shù)弥约阂矊⒋┥线@身綠軍裝時(shí),我第一次失眠了:憧憬著美好的一切,同時(shí)又擔(dān)心自己能否完成訓(xùn)練,一整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。經(jīng)歷過(guò)這次刻骨銘心的軍訓(xùn)后,我同樣失眠了:細(xì)細(xì)品憶著這七天的每一分每一秒,每一聲歡笑,每一滴眼淚。什么是軍人?什么是軍魂?如果只在影視作品中看過(guò),而從未去親身感受,是永遠(yuǎn)不會(huì)理解的。

          嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,辛苦的訓(xùn)練組成了我們七天的軍訓(xùn)。稍息、立正、跨立、齊步正步、軍姿……平日里看去最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,竟被那么多鐵一般的紀(jì)律約束。那七天的日子活脫脫地似一日復(fù)制而成,總是漫長(zhǎng)的軍姿,總有踢不完的正步,即便是這早已入了秋的天兒也是常常大汗淋漓的。我們14連都是女生,體力自然是不如男生連,每次練習(xí)正步都是使出吃奶的勁兒砸腳才趕上男生連的氣勢(shì),且我們訓(xùn)練那地兒正好有兩棵樹(shù),一到傍晚便招來(lái)數(shù)不清的蚊蟲(chóng),婉如龐大的機(jī)群在我們的方隊(duì)中橫沖直撞,呼嘯而過(guò),女生們心里無(wú)不暗暗叫苦。每近中午,我們的精神支柱便僅殘留下要飽餐一頓的欲望,仿佛能鉆進(jìn)耳朵的只有那一聲響亮的“解散”,可當(dāng)聽(tīng)到那句久等不至的命令時(shí),哪里還有力氣沖向食堂呢,個(gè)個(gè)像極了鴨子,只能互相攙扶搖搖晃晃地彳亍著。面對(duì)美食的我們,沒(méi)有了往常品味般的慢嚼細(xì)咽,有的只是為了填飽肚子的風(fēng)卷殘?jiān)疲瑳](méi)有了紳士般的風(fēng)度翩翩,有的只是毫無(wú)形象的狼吞虎咽。當(dāng)家人問(wèn)起:“飯菜如何?”“沒(méi)感覺(jué)”是我們的回答。晚上刺眼的燈光下,眼睛只能微微睜開(kāi),日復(fù)一日的訓(xùn)練中,衣服濕了,腿疼了,腳腫了……我們沒(méi)有倒下。漸漸的,我們前進(jìn)的步伐沉穩(wěn)了,有力了。清晨,當(dāng)太陽(yáng)羞澀的露出笑顏,我們?cè)缫咽炀毜恼砗昧塑娙,?zhǔn)確迅速地執(zhí)行教官的口令,稍息,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn);站著軍姿的我們猶如一座座小山,雖不巍峨,卻也挺拔;我們的方隊(duì),口號(hào)嘹亮,步伐整齊,此時(shí)此刻,我們絲毫不覺(jué)自己是高一新生,而是一名剛?cè)胛榈男卤。太?yáng)依然重復(fù)著東升西落,時(shí)間依舊一分一秒的流逝,我們揮一揮手,作別稚嫩的從前。

          我曾看到過(guò)西點(diǎn)的校訓(xùn):責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家。在我們這次軍訓(xùn)中,集體責(zé)任感、榮譽(yù)感都是至關(guān)重要的。訓(xùn)練正步時(shí),往往會(huì)由于一個(gè)人的微小失誤,如方向錯(cuò)誤或手腳與其他人高度不一而影響整個(gè)隊(duì)伍的整齊與氣勢(shì)。這七天的艱苦訓(xùn)練,讓同學(xué)們從陌生走向熟悉,再逐漸默契,讓大家明白我們每一個(gè)人都不是孤立的的個(gè)體,潛移默化中學(xué)會(huì)以大局為重。

          世間人盡說(shuō)“十年寒窗苦”,僅僅經(jīng)歷過(guò)幾天軍營(yíng)生活的我,卻認(rèn)為部隊(duì)生活才是最苦的。平時(shí)訓(xùn)練,看著教官們總是一臉嚴(yán)肅,哪知他們也才不過(guò)二十三四。我愛(ài)聽(tīng)他們聊起部隊(duì)生活,才得知當(dāng)我還坐在窗明幾凈的教室上課時(shí),18歲的他們?cè)缫血?dú)自背起行囊,將大好青春與滿腔熱血奉獻(xiàn)給了軍營(yíng)。炎炎烈日下,當(dāng)綠草被熱浪風(fēng)干,鮮花被曬得垂下了驕傲的腦袋,他們的臉曬紅了,黑了,掉皮了,依舊微笑;瑟瑟寒風(fēng)中,當(dāng)落葉被冰冷埋沒(méi),大樹(shù)被積雪壓彎了腰,他們的腿痛了,麻了,腫了,依舊挺拔。皮膚就這么一日日的變紅,再變黑,老繭層層覆蓋手掌,他們終在軍營(yíng)的錘煉下蛻變?yōu)殇撹F般的戰(zhàn)士。訓(xùn)練我們的七天里,盡管他沒(méi)有老師的出口成章,也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠,但從他專(zhuān)注的神情里,我讀懂了他,讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求,讀懂了他對(duì)我們的無(wú)盡關(guān)懷。他那富有軍營(yíng)特色的口令就像一盞無(wú)形的燈,指引著我們前進(jìn)。

          軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。七天的軍訓(xùn)生活譜寫(xiě)成一首慷慨激蕩的進(jìn)行曲,苦與樂(lè)是它的主旋律,滴滴汗水凝結(jié)成一個(gè)個(gè)重音。我們?nèi)粝氤蔀殚W閃發(fā)光的金子,便要經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨礪。我,宣誓:我將用鋼鐵的意志去實(shí)現(xiàn)理想,鋼鐵的脊梁去承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任!

        初三暑假作文 篇3

          暑假,不再輕松

          告別校園,是一種離別——對(duì)三點(diǎn)一線式生活的離別;告別校園,亦是一種重鑄——對(duì)學(xué)習(xí)能力的重鑄;告別校園,更是一種激勵(lì)——對(duì)奮發(fā)圖強(qiáng)去追求的激勵(lì)。

          這個(gè)暑假,注定不再輕松。

          ——題記

          離開(kāi)窄小的課桌,并不意味著放棄學(xué)習(xí),也許是邁向擁擠的補(bǔ)習(xí)班的一點(diǎn)緩沖;放下沉重的書(shū)包,也不意味著放棄學(xué)習(xí),或許是為了更加細(xì)致透徹地理解未來(lái)的書(shū)本;丟開(kāi)厚厚的作業(yè),更不意味著放棄學(xué)習(xí),也可能是想要潛心鉆研令人發(fā)怵的難題。減負(fù)只是一個(gè)口號(hào),更何況是給學(xué)生減負(fù)。上了中學(xué),暑假不再有電視相伴、電腦相隨,更多的時(shí)間是與書(shū)本共度一日,同家長(zhǎng)相守一天;不再有玩樂(lè)、嬉鬧的時(shí)間,更長(zhǎng)的時(shí)間是坐在房間里;不再有輕松愉悅的心情,更多的是無(wú)奈與氣惱以及疲憊的身心。的確,這只是一個(gè)開(kāi)端。從此,注定了暑假不再輕松。

          兒時(shí)的我們,沒(méi)有一點(diǎn)兒煩憂,更不曾去為學(xué)習(xí)、成績(jī)發(fā)過(guò)愁。只是,盡可能地將時(shí)間都用在玩上。那時(shí),我們愛(ài)玩,也有很多玩的方式,這就是孩童最純真的本性,F(xiàn)在,我們?nèi)匀粣?ài)玩,但是早已沒(méi)有了時(shí)間,更找不到能夠開(kāi)心的游戲。難道,玩網(wǎng)游,上網(wǎng)吧,這是中學(xué)生尋求玩的方式嗎?這種方式的確夠新奇的,可不要忘記了,這是我們沒(méi)有其他辦法了,才被逼出來(lái)的。那時(shí)的暑假,沒(méi)有補(bǔ)習(xí),沒(méi)有限制,更沒(méi)有成堆的作業(yè)。家長(zhǎng)老師也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么,反而挺鼓勵(lì)我們的做法。畢竟,他們兒時(shí)也是如此。在那時(shí),暑假才屬于我們,F(xiàn)在,一切都變了,暑假竟然不是屬于我們的了。那么試問(wèn):給我們放假還有什么意義?是為形勢(shì)所迫?還是真的為我們減負(fù)?

          無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)代早已經(jīng)離我們而去,不再渴望多一點(diǎn)兒假期,只求能輕輕松松地度過(guò)這兩個(gè)月的暑假。不需要暑假,不需要讀書(shū),需要地只是好好地休息,為將來(lái)輝煌儲(chǔ)備能量。但這一切已被看得不現(xiàn)實(shí)。老師用成績(jī)衡量一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣,家長(zhǎng)用分?jǐn)?shù)判斷一個(gè)孩子的好壞。可是僅僅那些阿拉伯?dāng)?shù)字組成的分?jǐn)?shù)又能代表了什么呢?

          前途?事業(yè)?還是未來(lái)?

          暑假,已經(jīng)變得不再輕松,甚至變成更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。有人惆悵,有人無(wú)奈,更有人墮落。時(shí)境變遷,面對(duì)被利益所操控的暑假,我們還能苛求什么?是高人一等的成績(jī)還是獨(dú)一無(wú)二的特長(zhǎng)?我無(wú)從得知,但是有一點(diǎn)值得肯定,已有更多的人依賴(lài)它。

          暑假,已經(jīng)變得不再簡(jiǎn)單,甚至變成一些人的斂財(cái)手段。有人歡喜,有人哭泣,更有人憤怒。多少年前,那個(gè)自由自在的暑假早已離去,是被世人排擠還是被時(shí)代拋棄?我依舊無(wú)從得知,但是有一點(diǎn)值得肯定,已經(jīng)沒(méi)有人再擁有它了。

          暑假,已經(jīng)變得不再是暑假,甚至變成我們的負(fù)擔(dān)。有人無(wú)視,有人依賴(lài),更有人離去。喜怒哀樂(lè)為哪般?大汗淋漓在屋內(nèi)支撐過(guò)的暑假,是應(yīng)該為自己的努力歡呼還是為逝去的暑假惋惜?我最終無(wú)法得知,但是有一點(diǎn)值得肯定,逝去的早已逝去,該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。

          暑假的確已不再輕松,充滿了腥味的暑假?擅鎸(duì)自己的成績(jī),誰(shuí)會(huì)去反抗呢?

          往事不堪回首,而暑假更不容輕松!

          初三:xxx

        初三暑假作文 篇4

          考完試了,漫長(zhǎng)的暑假開(kāi)始了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲曳浅O矚g放假,尤其是暑假。暑假比任何一個(gè)假期都長(zhǎng),讓我的大腦放松,讓我不像平時(shí)那么緊張,讓我有更多的時(shí)間去做我想做的.事………總之暑假就是我的美好時(shí)光。

          不過(guò)美好的時(shí)光不是永久的,今年我就要上初三了,學(xué)習(xí)惡任務(wù)更多,也更忙碌, 以前我的基礎(chǔ)沒(méi)打好]暑假要好好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),要找好多好多有用的學(xué)習(xí)資料,讓我學(xué)的更好。

          另外我從小就很胖,以前我對(duì)肥胖毫不在意,大人們說(shuō)我,我也只是笑著跑開(kāi),好像說(shuō)的不是我似的。但大多數(shù)女生都比較喜歡穿飄逸的裙子,可我這樣胖買(mǎi)件平常穿的衣服都很難,就更別說(shuō)穿裙子了。今年的暑假我就要鍛煉鍛煉在鍛煉,減肥減肥在減肥,所以今年的暑假會(huì)既放松,又緊張。既能開(kāi)心的完,又能將懶散的我變的勤快?傊衲甑氖罴贂(huì)更充實(shí)。

          以前的暑假開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),學(xué)習(xí)任務(wù)不緊張,沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱,就像是一顆顆甜甜的糖果,今年的暑假有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),當(dāng)然也有小小的學(xué)習(xí)煩惱,有時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,有時(shí)玩兒很開(kāi)心,就是一塊塊香純的巧克力。這樣的暑假讓人回味無(wú)窮。嘻嘻!巧克力暑假,我來(lái)了。

          令我感到最苦惱的就是每天早晨的4點(diǎn)五十到六點(diǎn)半,當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)露面的急大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候我就要起床在小區(qū)里跑圈和其他運(yùn)動(dòng),值得高興的是,早晨的空氣非常清新,隨著樹(shù)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)的鳥(niǎo)兒宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我的心情瞬間好起來(lái),似乎感覺(jué)早起比睡懶覺(jué)更舒服。

          有令人苦惱的,自然也有令人快樂(lè)的,每天學(xué)習(xí)完的鍛煉完的做完家務(wù),我就會(huì)作自己想做的事情。比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)`折紙的穿珠子的插三角的研究軟件,所有手工我都愿意做。我喜歡唱歌,每當(dāng)做運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)時(shí),我就會(huì)一邊聽(tīng)歌一邊唱歌,每到唱歌時(shí)我就感覺(jué)做家務(wù)和做運(yùn)動(dòng)變成了快樂(lè)的舞步。

          暑假過(guò)了不到一半,但我覺(jué)得現(xiàn)在的巧克力暑假雖然比以前的暑假累,但卻更加充實(shí),更加愉快,希望每年的夏天都能有讓人回味無(wú)窮的暑假,雖然有時(shí)煩惱很多,有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤的有時(shí)想做的很多事情我不能去做…不過(guò),大多數(shù)時(shí)間還是快樂(lè)比煩惱多。

        初三暑假作文 篇5

          霧失樓臺(tái),月津迷渡,不知不覺(jué)朦朧之間,我的“初三”日記開(kāi)始了。這帶給我的是更多壓力?困難,和那隱隱約約的興奮。

          現(xiàn)在常常作業(yè)至更晚,氣喘吁吁地說(shuō)不出,過(guò)盡飛鴻字字愁,天涯舊恨,獨(dú)自凄涼人不問(wèn)。唉,真的是“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”呀!

          可是,初三也多了許多刷新自我的機(jī)會(huì)。在這里群雄爭(zhēng)霸?百?lài)?guó)演義,況且我們都是壯歲從戎!作為一個(gè)優(yōu)勝者氣吞山河,作為一個(gè)失敗者則是百折不撓。漫天狂舞,到處都彌漫著硝煙的氣息;但是——不到黃河心不死,無(wú)論困難有多么大,我們從未放棄過(guò)屬于自己的瑰麗理想。

          雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō),人生淡薄方能盡歡,功名利祿只不過(guò)是一紙空談罷了。但是,我們的身上背負(fù)著父母的希冀;我也始終堅(jiān)信“古今爭(zhēng)傳女狀頭,誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯“,紅袖飄飄于世間亦可有一番大作為。女孩子,也是一樣可以為國(guó)家和社會(huì)作出杰出的貢獻(xiàn)。我們時(shí)常會(huì)覺(jué)得考試很困難?考前壓力很大,當(dāng)我們考砸的時(shí)候卻只有曉風(fēng)干?淚痕殘,怎么能把痛苦的神情讓自己最?lèi)?ài)的人看見(jiàn)呢?咽淚裝歡,瞞,瞞,因?yàn)槲覀儾荒軌蜃屗麄兪?/p>

          魂夢(mèng)長(zhǎng),音書(shū)少,我自從墜落在學(xué)海苦涯之中是“咸魚(yú)不得翻身”。初三的學(xué)習(xí)生活雖然是很緊張?節(jié)奏快?任務(wù)重,但是我們勿需猶豫不決,請(qǐng)帶著青春活力和一顆向往自由?快樂(lè)的美好心靈,去勇敢地追逐自己瑰麗的夢(mèng)想吧!其實(shí),人生原本就猶如一場(chǎng)春秋大夢(mèng),在成長(zhǎng)的日記中“初三”是?坷硐氲母蹫。

          加油吧,遙寄給初三的我,祝愿你:能夠自信?努力,向前奔跑吧!

        初三暑假作文 篇6

          一覺(jué)醒來(lái),下意識(shí)得想著趕緊穿好衣褲沖向?qū)W校。瞬間之后的我恢復(fù)了淡定,清醒得察覺(jué)已經(jīng)到了暑假。暑假,兩個(gè)月的時(shí)光可以不上課了,可是暑假作業(yè)還是很多啊。面對(duì)堆積如山的暑假作業(yè),我無(wú)奈得嘆息了,按照慣例堆到開(kāi)學(xué)前再寫(xiě)吧。

          面對(duì)一下子多起來(lái)的時(shí)間,我應(yīng)該如何利用呢?這一下子成為了一個(gè)大難題!去新華書(shū)店看書(shū)?去球場(chǎng)打籃球?去朋友聚會(huì)吃飯?去打工兼職?還是干脆就在家里玩電腦游戲了?種種選擇都有樂(lè)趣也有困擾。仔細(xì)想來(lái),還是犯愁。我開(kāi)始明白,世界上沒(méi)有完美的選擇,魚(yú)和熊掌不可兼得的這個(gè)道理。因此,心情淡定了下來(lái),開(kāi)始該干嘛干嘛了。我知道這個(gè)暑假無(wú)論怎么度過(guò),遺憾都是會(huì)有的,向往的很多,達(dá)不到的目的地自然會(huì)有。

          遺憾與向往是一對(duì)形影不離、相生相伴的哥們,遺憾是因?yàn)橄蛲患,向往又因(yàn)樵?jīng)懷有遺憾。當(dāng)這兩哥們來(lái)到暑假,又常常會(huì)糾纏我們的同學(xué)小伙伴們,搞得他們身心起伏跌宕。曾經(jīng)向往暑假是可以認(rèn)識(shí)一個(gè)紅顏知己,那會(huì)是一個(gè)浪漫智慧的女孩子。飽讀私塾、溫柔婉約、楚楚動(dòng)人,還帶有時(shí)尚與性感的氣質(zhì)。跟她的邂逅也是一段值得回味記憶,相處以來(lái)處處美好,猶如精心設(shè)計(jì)的情感劇集。夕陽(yáng)西下,我騎著自行車(chē)承載著她在長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩上,相坐在堤壩上看著晚霞,她靠在我的身上,向我敘述她的愿望與理想...正當(dāng)如此美好的向往醞釀著,遺憾這廝就是那么得不適時(shí)的打擾,一盆冷水澆醒我,讓我回到了現(xiàn)實(shí),明白這樣的故事從未發(fā)生過(guò)。

          曾經(jīng)向往暑假是可以成為一個(gè)籃球高手,那會(huì)是一段勵(lì)志的運(yùn)動(dòng)成才故事。一個(gè)身材肥胖、大肚腩腩的死胖子,在校期間多不敢前往籃球場(chǎng)丟人現(xiàn)眼。面對(duì)球場(chǎng)邊為籃球高手歡呼雀躍的美女啦啦隊(duì),他的內(nèi)心又產(chǎn)生了許多艷羨。他是有喜歡一些籃球明星的,麥迪、姚明、科比、詹姆斯、韋德,因此暑假一開(kāi)始他就心理暗暗下定決心,暑假里一定抽出時(shí)間好好練習(xí)籃球,爭(zhēng)取暑假兩個(gè)月以后初步成為有一定技巧實(shí)力的籃球選手,并且順帶減肥個(gè)十來(lái)斤。遺憾這廝又是那么的討厭,暑假結(jié)束之時(shí)怒扇了他多個(gè)耳光,把殘酷的事實(shí)真相告訴了他,還端了一副落地鏡照他的全身,讓他的五短身材以及肥嘟肚腩展現(xiàn)的格外耀眼。

          曾經(jīng)向往暑假可以在開(kāi)頭幾天就認(rèn)認(rèn)真真、全心投入得寫(xiě)好暑假作業(yè),并且也有多余時(shí)間前往新華書(shū)店博覽群書(shū),豐富自己的文化閱讀水平。曾經(jīng)向往能夠通過(guò)兩個(gè)月時(shí)間,看完國(guó)內(nèi)外名著,并且具備一定寫(xiě)詩(shī)作曲能力。遺憾啊,這個(gè)混蛋又要來(lái)了!哎呀,哎呀,我能否逃開(kāi)他的鉤爪?哎呦,被抓住了。這廝在暑假最后幾天里把成噸沒(méi)有完成的暑假作業(yè)推給我,并且在一篇我只寫(xiě)了幾十字的作文上嚴(yán)肅得嘲諷了我的才疏學(xué)淺。 現(xiàn)在暑假結(jié)束了,遺憾和向往這兩家伙并沒(méi)有完成離開(kāi)我。秋天里的學(xué)習(xí)生活,他們也常在我的左右...

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