【精華】初三來了作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的初三來了作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初三來了作文 篇1
昨天我才知道要出發(fā)去嘉峪關(guān),今天我們就要坐動車出發(fā)了!因?yàn)榘职仲I了一大早的車次,所以我們很早就要出發(fā)!
吃過早飯,我們步行到了地鐵站。本來以為早上頭趟地鐵人會很少,但是走到乘車的地方才知道,人是特別多的,主要是和我們一樣,拎著大包小包到北站趕火車的人。
前幾個站點(diǎn)我們都是站著的,后幾個站點(diǎn)有一些人下車了,我們才有了一個位置。爸爸讓給了媽媽,媽媽又讓給了我。我又不好意思自己做著,就非拉媽媽過來,讓她坐在我的腿上。媽媽卻開玩笑地說,有點(diǎn)欺負(fù)兒童的意思,就又站著了。經(jīng)過四十分鐘的地鐵,我們終于到達(dá)了西安北站。
這樣我們就可以坐動車?yán)!湊巧的是,我們剛一來,動車就開始檢票啦,這樣幸運(yùn)的事可是不多見的。
檢完票后,我們就要開始登車了。到了車上后,我先是開始吃東西,吃完東西,開始睡覺,睡完覺后又開始吃,但是這次吃完后,睡不著了。這樣的話我就只能看看窗外的風(fēng)景了。
過了西寧,窗外就是大片大片的草地,遠(yuǎn)處是山頂上白白雪頂祁連山。不過在我醒來的時(shí)候一直有一個小孩兒在那哭。他一直哭我們就覺得吵死了。如果不哭就好啦。結(jié)果第二次真的沒哭。可能是睡著了吧?她卻突然冒出一句:“哈,外面那么多羊!一定有狼吧!苯又烷_始學(xué)習(xí)狼叫“嗚嗚嗚——”直逗得整車廂的人大笑。
快到酒泉的時(shí)候,窗外的綠色就很少了,遠(yuǎn)處的山還在,山上的雪還在。車外的溫度也比剛才升高了些。很快就到了嘉峪關(guān),叔叔阿姨很熱情地把我們接回了家。這里晚上九點(diǎn)多天還亮著的。明天就可以玩兒了吧,會去哪里呢?真期待!
初三來了作文 篇2
記憶的花園里有一片綠荷,一池紅蓮,散發(fā)著淡淡地香。母親啊,我要讓您的心里也彌漫著香,您的荷葉正向我走來。
小時(shí)候,你是荷葉,我是紅蓮,是您的呵護(hù)使我健康成長,記得那次數(shù)學(xué)競賽,原本信心滿滿的我卻名落孫山。放學(xué)后,我臉上掛著淚水,徑直跑到家,關(guān)上房門就哇哇大哭起來。這時(shí),荷葉來了,您輕輕打開門,走到我身邊,溫柔地對我說:“孩子,是不是沒考好?沒關(guān)系,哭不能解決一切問題”。分析原因,查找不足才是最重要的!在您的安慰下,我重振信心,繼續(xù)努力,從那以后,迎接我的更多的是勝利的喜悅。
是的,母親,你是荷葉我是紅蓮。當(dāng)我傷心時(shí),您向我走來,驅(qū)散了我內(nèi)心的烏云;當(dāng)失敗時(shí),您向我走來,點(diǎn)燃我心中的那盞燈;當(dāng)我受傷時(shí),您向我走來,撫慰我幼小的心靈。母親,除了你,誰是我在無遮攔天空下的庇蔭?母親,您甘愿做我的荷葉;女兒已經(jīng)長大,讓我也來做您的荷葉吧!
現(xiàn)在,我是荷葉,你是紅蓮。當(dāng)您拖著疲憊的身軀回到家時(shí),您會發(fā)現(xiàn)早已為你準(zhǔn)備好的拖鞋和熱茶,那藏著我對你的關(guān)切;當(dāng)你邁進(jìn)廚房,你會在椅子上發(fā)現(xiàn),熱氣騰騰的飯菜雖不美味,但那是我用愛烹制成的;當(dāng)您走出家門時(shí),您會發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張小小的笑臉做您的傘,讓您的世界萬里晴空;下雪時(shí),我會拉著您的手,讓你感受到愛,感受到暖,感受到人間四月天。小時(shí)候,您總向我走來,向那大大的荷葉呵護(hù)著幼小的紅蓮;現(xiàn)在,母親,你的荷葉來了那是您摯愛的女兒正走進(jìn)你的世界,我要你的世界也香氣四溢。
母親,你的荷葉正向我走來。
初三來了作文 篇3
時(shí)光如水,一去不復(fù)返,小學(xué)總盼著快點(diǎn)來到中學(xué)時(shí)代,現(xiàn)在終于如愿以償。時(shí)光如水,總是在你不經(jīng)意間它就悄悄地溜走,剛開始接觸中學(xué)時(shí)代,可轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)完成初一的學(xué)業(yè),迎來了初二。
關(guān)鍵的出啊,卻正好撞在我們最怕你的時(shí)機(jī)。想必有些人會為了追求他們心中的男生和女生,于是重點(diǎn)不在學(xué)習(xí)上時(shí)間就一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,就混到了畢業(yè)季——初三。有些人則是更加的努力,勤奮,每天奮戰(zhàn)于學(xué)習(xí),那么他們將不知不覺中,笑著迎接畢業(yè)季的到來。
所以,初二來了,初三還會遠(yuǎn)嗎?當(dāng)然不!
已經(jīng)迷迷糊糊過完了初一,初二可就要清醒清醒小腦袋了,再這么下去可能就要哭臉相迎初三了。
這學(xué)期呢,我希望自己有一些改造。做題速度提高點(diǎn),不要再那么粗心啦,記憶準(zhǔn)確一點(diǎn),題練多一點(diǎn),……這些看似一個個小小的目標(biāo),卻需要一天天的積累,才能完成好,這些都是為初三準(zhǔn)備的。
初三會有自主招生考試,還有可怕的中考,那可謂是幾家歡喜幾家憂啊。有初一初二打下的基礎(chǔ),到初三當(dāng)然是不會憂的啦,至于憂嘛……
初三是畢業(yè)季,在畢業(yè)那天我們會為自己畢業(yè)了而歡呼。可難免有幾分憂傷,和自己最好的朋友就要從此畫上省略號。你不知道,畢業(yè)之后你們還會不會相見,會不會?發(fā)生一些難忘的事……都等著我們?nèi)ダ^續(xù)更新。
總之,現(xiàn)在我們要努力奮斗,初二來了,初三還會遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
初三來了作文 篇4
一如既往的來昔,你反而復(fù)還,又悄悄的走進(jìn)我們身旁,這次又帶給我們什么驚喜?你呼吸,風(fēng)吹噓;你微笑,花招枝草探頭;你奔跑,云吐霧將你籠罩。
春。∧闶侨f物的女神嗎?
夏是火神的崇敬者,帶給大地?zé)崆榈姆N子;秋是寂寞的女神的吟誦,片片落葉是她無助的淚珠;冬是孤傲冷峻的女王,她揮舞手中的魔杖,將世界化為她的水晶宮。
而春,他卻很平凡,但也很偉大。她賦予自然美,給予萬物生機(jī);她既不孤高自許,也不缺少奢華美。!我發(fā)現(xiàn)我對春已經(jīng)無言可擬了,要我如何說他呢?怕是千言萬語也道不出吧。
她高興的落下滴滴淚花,化作絲絲細(xì)雨傾下,融入土里、小溪、長江大河,融入億萬人的心。
“春雨貴如油”讓我怎的浪費(fèi)這重要的時(shí)刻?取一心瓶,將雨裝下,捧在手心,我似乎能聽見她在對我說話,對我傾訴她的喜悅,她的惆悵。
春雨過后,天邊一道亮麗的彩虹是她的微笑嗎?真的好美,美得想讓人撲上去睡一覺。
田中勞作的人們額頭積滿汗水,神色的匆忙,有說不盡的歡喜,這全是春的功勞!呼吸著春的氣息,聆聽春的心聲,展開豐滿的羽翼,與春撞個滿懷。
我知道,你不曾遠(yuǎn)去。
初三來了作文 篇5
迎著晨曦,伴著朝陽,九年級,我來了!
————題記
褪去一身稚氣,帶上成熟的裝備,走向初三的大門。
九年級,不僅意味著你又長大了一歲,更意味著你的學(xué)業(yè)繁多了,時(shí)間更緊迫了,壓力更多了,也更是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我不能再年少輕狂,應(yīng)多一些志氣和毅力,以最飽滿的精神,全新的面貌去迎接九年級的挑戰(zhàn)。
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”九年級的生活壓力雖大,但我們應(yīng)該坦然面對,用以學(xué)習(xí)為樂的心態(tài)去面對,這樣你會發(fā)現(xiàn)初三生活不僅美好,自己的知識也更加牢固。所以在挑戰(zhàn)面前,不放棄,不退縮,以積極良好的心態(tài)去面對,九年級會有一個不一樣的我。
九年級如一個逆水的行舟,我們用堅(jiān)硬的木筏撥動行舟,再次用動力前行,不就正劃到了彼岸。正所謂老師經(jīng)常說的,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。初三的生活不能有半分松懈,否則你越松懈,它就越壓迫你,讓你喘不過氣。所以要全神貫注、聚精會神地聽好每一節(jié)課,壓力過大時(shí),可采取正當(dāng)?shù)臏p壓方法放松自己,但千萬不可松懈自我。
紅色跑道上一個個穿梭的背影,都在為中考體育成績而拼搏,也許汗流滿面,也許磕破膝蓋,也許心跳得更快,這都是現(xiàn)在的生活。初三,是人生的第一個轉(zhuǎn)折,是富有挑戰(zhàn)性的,要堅(jiān)信,沒有過不去的火焰,沒有蕩不平的荊棘路。
九年級,我來了。來到一個充滿挑戰(zhàn)、沒有硝煙的戰(zhàn)場,在這里所有的對手都是敵人,不努力雖然不一定戰(zhàn)死沙場,卻也定要廝殺四方,取得。煙霧彌漫,越勇,在每一個微笑下隱藏著絲絲殺氣,但這場戰(zhàn)爭你不會雖敗猶榮,你只能接受勝者為王,敗者為寇的殘酷現(xiàn)實(shí)。只能用龐大的知識武裝自己,去打敗敵人,走向成功之路,咬牙堅(jiān)持,你就必定能成功。
九年級,它使你走向一個充滿期待的未來,變得更強(qiáng)大。九年級,我來了,我接受你發(fā)出的挑戰(zhàn),期待和相處的每一天,感謝你給我的困難,但我不會聽從命運(yùn)的安排,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,去迎接新的挑戰(zhàn)與美好的未來。
初三,是一場熱血的戰(zhàn)場,我們讓熱血的激情沖向天際,再日月地努力進(jìn)步,就會獲得成功。
九年級,我來了。我會努力地耕種,拼命地廝殺,堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來。
初三來了作文 篇6
中國征服了南極、北極、“高極”,又成功進(jìn)入了世界的最深極,也就是第四極。對于我,也是這樣,如果說以前經(jīng)歷了重重困難,那么現(xiàn)在,我要向著自己的第四極——中考進(jìn)發(fā)。
我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年,跑步前進(jìn)仿佛代替了緩和的腳步,手上總有不少簽字筆的印跡,筆記本上也到處都有翻折的標(biāo)記,乒乓球拍上落了一層灰……生活與學(xué)習(xí)的一切都進(jìn)入了快節(jié)奏,忙碌的感覺就像是背著一塊大石頭趕路,不敢有些許松懈。晚自習(xí)的時(shí)候,不會浪費(fèi)每一分鐘,奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的,心里卻不會注意到這些。我的心里、腦海里,只想著一件事——迎接“第四極”。
我用堅(jiān)強(qiáng)迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上,總會遇到各種問題!袄蠋,今天作業(yè)留得有點(diǎn)多,能少留一點(diǎn)嗎?”“這點(diǎn)作業(yè)還多?就知道寫其它學(xué)科的作業(yè),你直接別學(xué)得了!”“……”“老師,我作業(yè)沒有寫完,時(shí)間不夠,今天補(bǔ)完行嗎?”“理由,全是理由。不知道又在哪里玩兒呢!”“……”每次聽到這些話,我都會拖著沉重的腳步向班里走去,一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來之后,心里還是會想:不是為了我嗎?心里的那點(diǎn)委屈不是問題,只是我理解錯了方向。我要堅(jiān)強(qiáng)面對各種糾結(jié)、各種困難。
在迎接“第四極”時(shí),很好的`“硬件”才是提高的根本。在學(xué)校里,“硬件”是什么呢?那就是老師。晚上走過樓道,透過玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈,那一定是認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師在刻苦備課;數(shù)學(xué)老師的付出讓我們的成績直線上升;盡職盡責(zé)的英語老師表面嚴(yán)厲,但我們的成績也是上升快速;傷心時(shí),快樂時(shí),總是向著同一個方向走過去,那就是親切的物理老師的辦公室。我覺得在各個老師的指導(dǎo)下,我的付出一定能夠有一個好的回報(bào)。
“第四極”,我的中考,我將用努力和汗水把你征服!
初三來了作文 篇7
春天是最美好的季節(jié)。這份美好,是由無數(shù)人有目共睹而銘記于心的。隨著春天舞著霓裳裊裊而來,我便不由想起那些美好的詩歌,想起那些銘刻于字里行間的明媚春光。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,無愧于膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門,看到一排排柳樹初抽新芽,一種“春已至”的喜悅就隨同此詩一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風(fēng),無不是春日勝景,是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼,而別有一種竊笑著的曖昧。無論是飄忽柳絮還是清悠花香,都一定是朦朦朧朧,忽遠(yuǎn)忽近,稍縱即逝,求而不得的。幸好那急于修剪柳葉的風(fēng)兒從不吝于幫忙:“暗香留不住,多事是春風(fēng)!
“茶靡開,風(fēng)信早”。若問暗香來處,自是那姹紫嫣紅開遍。可未知這香究竟是來自:“小桃山下花初見”的輕巧?亦或是“一枝紅杏出墻來”的諧趣?也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛。花之美,向來是春天美好的代表。古往今來詠花之詩不知繁幾,連帶使每朵花綻開時(shí)都帶著獨(dú)屬春天的驕傲!疤抑藏,灼灼其華”,當(dāng)我們流連于花叢,哪怕是行走路上偶然瞥見春光一點(diǎn),總抵不住從心間流瀉而出的,除了對春光的賞嘆,生命的贊美,更不乏泛著濃濃春色的詩句。
“良辰美景奈何天,賞心悅事誰家院”,用春天景物表達(dá)感情的更從不會少!叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”,一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,筆鋒頓轉(zhuǎn),流露的已是悵惘悲傷!傲鞴馊菀装讶藪,紅了櫻桃,綠了芭蕉”“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對時(shí)光易逝的哀傷!岸嗲橹挥写和ピ,猶為離人照落花”到底是認(rèn)真的感嘆,還是無奈的自嘲已無從得知。無論如何,春天的景物一向都是這樣美而富含情感,多情而引人入勝,素來為文人墨客所愛。
“花色盡飄零,且陌上歌行。”哪怕春之將盡,也有別具一格的美!盎渲嗌佟彪m是對雨打花落的遺憾,但更多的透露了閑適舒緩的意境。“應(yīng)是綠肥紅瘦”寥寥數(shù)語,一卷凄美而不悲涼的畫卷自眼前展開。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少,且趁馀花謀一笑”的雅趣,有“湮沒一朝風(fēng)漣”的雅境,有將死亡化做美麗的生機(jī)。正如滿地落紅,也有“化作春泥更護(hù)花”深情。
當(dāng)城市從冬天的陰寐中清醒,當(dāng)滿園春色抵擋不住的由內(nèi)向外展開,日暖風(fēng)和,草木不禁彌漫起清香,鳥雀不禁婉轉(zhuǎn)著歌喉,行人不禁輕快了腳步。春天了,帶來了這樣的美好的景致,又怎不叫人想起詩歌的美好,與那些美好的詩呢?只恨平素累積不夠,不足以借言語將心中涌動的贊美之情迸發(fā)。如此說來,不正應(yīng)趁此韶華傾負(fù)之時(shí)更多的充實(shí)自己,以期宏圖?“愛惜芳時(shí),莫待無花空折枝”,不在此時(shí)將那些歲月華章與這美好的無限春華共刻心底,更待何時(shí)?
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