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        二年級動物作文

        時間:2021-11-08 12:02:05 二年級 我要投稿

        精選二年級動物作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二年級動物作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選二年級動物作文三篇

        二年級動物作文 篇1

          六一兒童節(jié),爸爸帶我去動物園玩。 進入動物園,我們看見了張牙舞爪的老虎,活潑亂跳的魚、威風(fēng)凜凜的獅子…… 其中,我最喜歡的是魚、狗、孔雀了。只見魚兒在美麗動人的水里,自由自在地游來游去。狗在籠子里“汪、汪、汪”地叫。

          它在那走來走去,可能是找它的朋友吧?兹赣械脑陂_屏,有的不開屏,開屏的孔雀美麗極了。有各種各樣的顏色:藍、紅、粉紅、黃綠、金黃、銀白。

          動物園也種滿了花草樹木,有松樹、榆樹……地下有許多石頭,尖的'、圓的、大的、小的、。各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪。 玩累了,我們往回走。一路上來來往往的車你開過來,我開過去,真是車水馬龍,非常熱鬧。 中午,我們在外面吃午飯時,我的心還在想剛才孔雀開屏的景象呢。

        二年級動物作文 篇2

          今年冬天,我媽媽給我買了一只小兔子,我特別高興。

          我的小兔子叫酷兒。它長著三瓣嘴,紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長長的,外面是白色的,里面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個小絨球。

          我的酷兒很能吃,所以,我每天都要喂它足夠的食物。因為兔子不能吃帶水的東西,我就每天把蘿卜曬成干喂它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上,站起來四處張望,期待著有人來喂它。

          小兔子給我?guī)砹丝鞓,我愛我的小兔子?/p>

          評:此篇觀察日記中寫的是小作者家中的小兔子,作者用自己的眼睛去觀察,用自己的心去感受,用自己的手去記錄,把自己發(fā)現(xiàn)到的,感受到的,用筆記錄下來。很好!如果能堅持不懈,既可開闊視野、積累生活素材,又能陶冶情操、提高習(xí)作能力。

        二年級動物作文 篇3

          大雁、刺猬、烏龜是好朋友。它們常常在一起唱歌做游戲,日子過的很快樂。

          秋風(fēng)刮起了來了,天氣漸漸涼了。大雁、刺猬、烏龜聚到一起商量過冬的事。

          大雁說:“冬天快要來了,天氣也變冷了。我要飛到南方去,那兒暖和,也不冷。等明年春暖花開的時候,我再飛回來!

          大雁接著問烏龜:“烏龜哥哥,你不是也怕冷嗎?可你不會飛,怎么到南方去呢?”烏龜說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃的飽飽的,過幾天鉆到沙子里去,好好睡上一大覺。等明年春天再出來玩!

          大雁又問刺猬:“刺猬弟弟,你怎樣過冬呢?”刺猬說:“我儲存好了脂肪,到地洞了過冬。”

          他們商量好了,第二年春天還在這里相見。

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