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        二年級想象作文

        時(shí)間:2021-11-11 14:57:24 二年級 我要投稿

        精選二年級想象作文8篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的二年級想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選二年級想象作文8篇

        二年級想象作文 篇1

          今天,我走在回家路上,想象自己是一只花仙子。因?yàn)榛ㄏ勺涌梢栽诨ㄩg捉迷藏,幫蜜蜂傳播花粉。

          忽然,我看見了一朵美麗的小蜂蜜正在為花傳授花粉。猛然間,我的身體開始慢慢變小,跟蜜蜂一樣,而且長出來了一雙透明翅膀。我試了試,發(fā)現(xiàn)我可以飛起來,我高興極了。

          我立刻飛到花上,發(fā)現(xiàn)花瓣上站著我的許多小伙伴,都穿著美麗的衣服,一起大叫著歡迎我。我們開心的一起跳啊、唱啊,幫蜜蜂傳授花粉。

          到了晚上,媽媽看見我沒回來,覺得很奇怪,心想:“難道她遇上了壞人了?”于是,她趕緊下樓找我。她聞到了一陣濃郁的花香,跟隨著花香,走近一看,發(fā)現(xiàn)我和我的小伙伴在花瓣上玩耍,她并沒有好奇我變小了。還大聲對我說:“你該回家了!蔽覒┣笾f:“讓我們再玩五分鐘嘛!彼f:“好,就這么辦!闭f完,便上樓去了。

          不過我正玩得開心,忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音:“曉藝,快回家吃飯!”

          我猛然抬起頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽站在面前,原來我看入迷了,這是一個(gè)幻想呀。

        二年級想象作文 篇2

          在端午節(jié)那天,小動(dòng)物們都在包粽子,而一位老鼠可沒有包,它就是乖乖隆地咚。每當(dāng)端午節(jié)的夜幕降臨之時(shí),它都會(huì)到村莊里拿粽子。

          到了夜晚乖乖隆地咚就去偷東西了,剛要下手,沒想到警鈴響了起來,原來它踩到黑貓警給它設(shè)的陷阱了。它很不甘心,“這是怎么回事?”乖乖隆地咚說道。它心想:看來這個(gè)月的粽子沒了。

          黑貓警長突然跳出來喊道:“你跑不了啦!”

          老鼠扭頭就跑:“君子動(dòng)口不動(dòng)手呀!”

          警長邊追邊罵道:“我呸,就你這種破膽子也想得這好話!

          一路跑到河邊,乖乖隆地咚看到一艘船停在那邊,就跳進(jìn)去說:“貓警長拜拜!弊詈笏贿吅咧枰贿厔澊,漂呀……然后看著警長站在一根木頭上追了上來,它一直轉(zhuǎn)彎,終于把警長甩了。

          結(jié)果警長居然比它早上岸并且在那等著它:“警長是無處不在的!”然后就把它押起來,關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。

        二年級想象作文 篇3

          “這里又不是你的地盤,我就不能在這里嗎?”金歡說。“那請你不要擋我的路,讓一讓!比~靈面無表情地說。

          “你搶了我的人,還想去哪?來決一死戰(zhàn)吧!”金歡惡狠狠地說。

          “是誰。俊比~靈頓時(shí)緊張了起來。

          “天恒!闭f到他,金歡眼里有一種暖意。

          “你想要他就要他唄,和我有什么關(guān)系,讓一下!比~靈說。

          “哼!想得美!先過我這關(guān)吧!”金歡說!敖鹕!”頓時(shí)一陣風(fēng)沙向葉靈刮了過來。

          “葉之屏風(fēng)!”葉靈大喊。擋住了風(fēng)沙,但還沒有結(jié)束。“葉之刃。”數(shù)十把綠葉飛向金歡。因?yàn)樗俣葮O快,所以沒等金歡出招就傷了她,金歡身上已經(jīng)是傷痕累累了。葉靈走過來對她說:“我告訴你,我不喜歡天恒,但天恒喜歡我,和我沒有一點(diǎn)關(guān)系,如果你喜歡他的話,就用真心去擁有他,不要怪我。”說完便向魔夢森林走去。“葉靈,你給我站住。金歡在后面大喊。但葉靈再也不回頭了,我得找一個(gè)好點(diǎn)的草來成為我的第二個(gè)魔環(huán),葉靈心想。在森林深處,她看到一個(gè)草發(fā)出幽藍(lán)的光,她走近一看,她驚叫了起來,是綺羅藍(lán)草。綺羅藍(lán)草是個(gè)仙品,服過它的人就會(huì)有一種毒素在身體里,可以用毒素致命,中毒的人要趕緊治療,要用毒素的人把身體里的毒素吸走才完事。能在這里看到綺羅藍(lán)草,葉靈很高興,想讓她成為自己的第二個(gè)魔環(huán),便跑過去,準(zhǔn)備將綺羅藍(lán)草摘下來時(shí)。突然從旁邊閃出一個(gè)人影,用力推了一下葉靈,葉靈倒在地上,驚恐地看著這個(gè)人……

         。ㄟ@個(gè)人是誰?為什么要阻止葉靈獲得綺羅藍(lán)草?請下期期待。)

        二年級想象作文 篇4

          在一個(gè)鉛筆盒里,有四個(gè)形影不離的伙伴。他們分別是:愛干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐?墒怯幸惶,鉛筆盒里突然傳來了爭吵聲。呀!原來是小主人在作文比賽中得了一等獎(jiǎng),于是他們都在爭搶功勞。

          鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到:“鉛筆!這個(gè)一等獎(jiǎng)的功勞是我的!”

          “不!鋼筆,作文是小主人用鉛筆寫的,所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說道。

          “就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護(hù)自己,得意地說。

          “不,弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢,每次考試,你都躲起來,所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說道。

          爭吵聲越來越大,教室里的同學(xué)問他怎么了,小主人說他們在吵架。大家都哄堂大笑......

          最后,小主人很是生氣,想把他們丟出去,鉛筆盒里的小伙伴們見狀,都安靜了。小主人對他們說:“你們的每一位,對我來說都是重要的,離了你們誰,都不能獨(dú)立完成我的作業(yè),我的比賽,所以這功勞人人有份!”小伙伴們,你看看我,我看看你,都不好意思的笑了!

        二年級想象作文 篇5

          我是一條魚,一條深海里的魚。

          我不知道這廣闊的海里是否有美人魚的存在,但我始終相信它就在我的身邊。海草的叢林下,奶奶給我講美人魚的故事,說她經(jīng)歷種種的苦難,于是我問,苦難是什么?

          擅長用童話解釋詞語的奶奶,卻無論如何也解釋不出,于是我開始向往陽光,因?yàn)殛柟饪偸菚?huì)把苦難用不同方式講給不同的人和一切動(dòng)植物。小草只有經(jīng)歷苦難才會(huì)擺脫泥土的拘束,大樹只有經(jīng)歷苦難才能高翔于白云之邊……

          于是,我的行程開始了。雖然遭到父母和兄的姐妹嚴(yán)厲的阻礙,但仍無法改變我的`意志,我想讓陽光告訴我,屬于我的苦難。我不知道為什么那么多的同胞反對我,也許在路途中會(huì)發(fā)生不幸,或許他們早已知道了我的苦難?

          于是,我向上游,去尋找陽光。沿途的路。人問我去干什么,我說要去尋找陽光,他們不知為什么,一邊罵我神經(jīng)質(zhì),一邊風(fēng)馳電逝的跑了。

          漸漸地,我的胸口好悶,五臟六肺好像快要炸開,但我不放棄,因?yàn)樵娙苏f過:“不僅一番寒切骨,真能臘梅撲鼻香!碑(dāng)初,司馬遷受宮刑憤然成《石頭記》,貝多芬雙耳失聰著《命運(yùn)交響曲》;勾踐臥薪嘗膽滅敵國……他們不都是經(jīng)歷苦難而有成就嗎?

          于是,我繼續(xù)游。頭和身上一血跡斑斑但未得到答案之前,我決不放棄。我希望漁人的網(wǎng)會(huì)把我撈上,這樣我就不用費(fèi)力了。

          網(wǎng)!是網(wǎng)!是漁人的網(wǎng)!我欣喜萬分,竄入網(wǎng)中。剎那間,四下一片光亮,。∈顷柟猓∥遗d奮地跳起來。之后,我再也無法動(dòng)了,因?yàn)檠鯕夂蛪簭?qiáng)的不足,我的內(nèi)部以全部破裂,看著迷人的陽光,我閉上了眼睛。答案,我已經(jīng)知道了。我笑著合上了雙眼,看見了美人魚坐在天使的翅膀上,帶我飛上藍(lán)天。

          原來,苦難是一種快樂,一種經(jīng)歷,而經(jīng)歷也因苦難而變得絢麗多彩。

        二年級想象作文 篇6

          這個(gè)故事發(fā)生在離地球大約14960萬千米的太陽身上。

          你們知道嗎?太陽公公每天都按照一樣的規(guī)律散步。但是有一天它生病了,起不來,走不動(dòng)了,它對它的兒子說:“兒子呀,爸爸今天走不動(dòng)了,但是你長大了,能繼承我的工作嗎?”太陽兒子說:“爸爸,我可以繼承你的工作!碧柟f:“那太好了!你現(xiàn)在就去吧!”

          太陽兒子連爸爸的話都沒有聽完就飛快地跑了,跑了二十步以后,小太陽想:“我可不想像爸爸一樣永遠(yuǎn)從東方出門從西方回家。”于是它一轉(zhuǎn)身就從西方走了。你看小太陽多調(diào)皮,東方的人冷的直打寒顫,西方的人熱的忙頭大汗,莊稼不長了,小動(dòng)物也不敢出門了,連人們也害怕極了。因?yàn)樘旎璧匕,很多人看不見太陽生病了…?

          太陽爸爸看見了很生氣,他跑出去把小太陽抓了回來,從此大地又恢復(fù)了平靜。

        二年級想象作文 篇7

          在皎1著,越想越傷感,這不,聰聰已經(jīng)哭得像淚人一樣了!“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個(gè)森林里輕輕地回蕩。

          聰聰?shù)目蘼晜鞯搅撕门笥研÷够ɑǖ亩淅!奥斅敒槭裁纯弈?我得去探個(gè)究竟!”小鹿花花自言自語道。說著,順著哭聲找到了聰聰。

          “聰聰,你為什么哭呢?”小鹿問道。

          “我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的,我好想……好想奔……奔跑!”聰聰哽咽道。

          “哦!原來是這樣!不如你爬上我的背,我?guī)阋黄鸨寂!”花花溫柔地說。

          “謝謝你!”聰聰感激地說。然后爬上了花花的背上。

          花花帶著聰聰快速地奔跑起來,一路上,風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦斅數(shù)念^。聰聰感到好幸福哦!

        二年級想象作文 篇8

          春姐姐來了!春姐姐來了!春姐姐拉著小提琴來了!

          春姐姐來到小池邊。她用美妙的琴聲喚醒小青蛙:“小青蛙,小青蛙,快醒醒,快醒醒!春天來了!”小青蛙揉揉眼睛,伸了伸懶腰,跳到荷葉上,“呱、呱、呱”地叫著:“謝謝你叫醒了我,我要去捉蟲了!我要去捉蟲了!”

          春姐姐來到花園里。她用悠揚(yáng)的琴聲逗醒花兒:“小花,小花,快醒醒,快醒醒!春天來了!”花兒探出小腦袋,撒嬌地說:“春姐姐,你瞧!我穿上七色的彩裙,多漂亮呀!”

          春姐姐來到學(xué)校里。她用動(dòng)人的琴聲輕輕地叮嚀:“小朋友,小朋友,快長大,快長大!春天來了!”小朋友們在操場上邊跑邊咯咯地笑,快樂的笑聲在校園上空回蕩……

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