實(shí)用的四年級(jí)上冊(cè)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)上冊(cè)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了《雅魯藏布大峽谷》一文。其詩(shī)情畫意，真讓我不得不發(fā)自內(nèi)心由衷的贊嘆。
這兒有世界上最纖塵不染的天空，有最變幻莫測(cè)的云彩，有最令人嘆服叫絕的雪峰，也有最鬼斧神工的大拐彎，還有那最無(wú)與倫比的寶庫(kù)。那幽深的谷底有溫帶的長(zhǎng)綠闊葉林，還有寒帶的松柏、針葉樹(shù)，更有3500余種瀕危滅絕的動(dòng)植物。如五彩斑斕的藍(lán)喉太陽(yáng)鳥(niǎo)，色彩多樣的白腹錦雞，珍貴的長(zhǎng)尾葉猴。這峽谷得天獨(dú)厚的自然條件為我國(guó)保留了許多珍稀動(dòng)物，也為印度洋水氣通過(guò)喜馬拉雅提供了一個(gè)通道。
鳥(niǎo)瞰雅魯藏布大峽谷，啊！真是奇妙無(wú)比！浩浩蕩蕩的雅魯藏布江自西滔滔涌來(lái)，那氣勢(shì)軒昂啊！以南迦巴瓦峰為中心繞了一個(gè)近乎180度的急轉(zhuǎn)彎向南奔騰而去。那碧綠的江水啊似一條錦綢玉帶，點(diǎn)綴著綠樹(shù)掩映的峽谷。那清澈的江流啊似一條珍珠項(xiàng)鏈，使那年輕的青藏高原更加熠熠生輝。最讓人不可思議的“U”形大拐彎作馬蹄狀，山環(huán)水繞，一個(gè)美麗的傳說(shuō)使那個(gè)絕妙的大峽谷更加撲朔迷離。凡是人的，就沒(méi)有一個(gè)人不為這大峽谷的鬼斧神工陶醉。
金燦燦的油菜花，紫白色的豌豆花，綠浪翻滾的青稞地，交織成一幅“西藏江南”的水彩畫、長(zhǎng)錦卷，使這神奇壯麗的大峽谷濃縮于錦卷之上。而“雅魯藏布大峽谷”，這個(gè)令我國(guó)人民驕傲的名稱更應(yīng)該深深地印在我們的腦海里。
“世界屋脊”��！你那無(wú)與倫比的雅魯藏布大峽谷極盡氣魄之美，極盡壯麗之美，極盡神奇之美，極盡自然之美！我不敢肯定雅魯藏布大峽谷一定永遠(yuǎn)是世界峽谷之最，但我至少可以肯定，雅魯藏布大峽谷一定能成為“峽谷歷史“中最最美麗的永恒！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
夜空，群星閃耀。我做完作業(yè)，隨手翻開(kāi)語(yǔ)文書，不經(jīng)意間，目光定格在一幅圖畫上——一個(gè)漢族小姑娘和一位苗族老奶奶緊緊地?fù)肀е�。我看著這幅畫，一股暖流在心頭慢慢漾開(kāi)……
在一個(gè)群山連綿的小山村，村頭有座古老的小木屋，小木屋經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，早已破舊不堪。但走進(jìn)屋子，屋內(nèi)收拾得干干凈凈的，顯得特別溫馨。屋里住著位八十多歲高齡的老奶奶，她臉上布滿皺紋，就像黃土高原上的千溝萬(wàn)壑。穿著苗族的服飾，裹著褐色鑲花邊的.頭巾，黑色長(zhǎng)袍的袖口還繡著美麗的圖案，耳垂上戴著白色的耳環(huán)呢！老奶奶的子女都外出打工了，一年只回家一兩次，所有的家務(wù)事都要老奶奶自己做。
這天陽(yáng)光明媚，老奶奶本想將一大堆衣物拿去洗，可是年齡大了，腿腳又不便，做起事來(lái)就是那么不利索。正在奶奶發(fā)愁的時(shí)候，只聽(tīng)到屋外傳來(lái)“奶奶，奶奶……”的叫聲，緊接著跑進(jìn)來(lái)一位扎著羊角辮的小姑娘，她氣喘吁吁的，羊角辮上的小花像兩只蝴蝶在飛舞。她是鄰居家的小女孩，專門來(lái)看望老奶奶的，看到老奶奶愁眉苦臉的樣子，她急忙接過(guò)老奶奶手上的衣物就去洗了。她將臟衣服浸在水盆里，拿塊搓衣板坐在了盆邊，撈起衣服鋪平、抹肥皂，然后用她那有力的小手搓洗著衣服。
動(dòng)作是那樣?jì)故�，那一件件臟衣服在小姑娘的揉搓下仿佛唱起了歡樂(lè)的歌，盆里的肥皂泡也跟著興奮了起來(lái)，都要溢出盆邊了。一件件臟衣服就這樣被小姑娘洗干凈了。小姑娘把洗好的衣服涼曬在竹竿上，一陣風(fēng)拂過(guò)，一竹竿的衣服就似一幅幅美麗的圖畫，漾起了波紋。老奶奶看著小姑娘那雙凍得通紅的小手，心疼極了，一把摟住了小姑娘，眼角還泛著感動(dòng)的淚光。
夕陽(yáng)的余暉灑滿了山林，灑滿了老奶奶的小木屋，也灑在了老奶奶的臉上，她的臉上閃著紅光，眼睛瞇成一條線，像開(kāi)了一朵幸福的花兒……
我輕輕地合上語(yǔ)文書，不禁想道：不是親人勝似親人，關(guān)愛(ài)是人世間最美的情感，我們要將這份關(guān)愛(ài)傳承下去。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
小時(shí)候，我常聽(tīng)大人說(shuō)，壁虎的尾巴如果斷了，會(huì)鉆進(jìn)小朋友的耳朵里，在耳朵內(nèi)鉆來(lái)鉆去，直到把你的耳朵攪聾為止。所以我一看見(jiàn)壁虎就叫媽媽打死它。
前不久，我家裝了紗窗。每天晚上，總有兩三只東西在上面爬來(lái)爬去，媽媽說(shuō)：“這就是壁虎了�！眹樀梦乙恢倍疾桓铱拷喆�。
可是生物課上，老師卻偏偏讓我們觀察我最害怕的小動(dòng)物——壁虎是怎樣吃蚊子、小蟲(chóng)的，下一節(jié)的生物課上，還要大家講自己的觀察結(jié)果呢！為了完成作業(yè)，我不得不硬著頭皮去觀察。到了晚上，壁虎爬出來(lái)了。你看，它賊頭賊腦的，好像在偷東西。那個(gè)小頭東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，令人討厭的尾巴也軟軟地晃來(lái)晃去，它到底想做什么呢？我真想離開(kāi)窗戶。
這時(shí)，一只蚊子在窗戶上飛來(lái)飛去，只見(jiàn)壁虎一動(dòng)不動(dòng)地伏在墻上，眼睛盯著蚊子飛行的方向，不時(shí)扭動(dòng)一下它那個(gè)三角形的小頭，終于，蚊子飛得有點(diǎn)累了，就靠在墻上休息，只見(jiàn)那小壁虎慢條斯理地爬近蚊子，離蚊子大約有兩、三公分左右，突然伸出它的長(zhǎng)舌頭把蚊子一卷，舌頭的粘液把蚊子粘住了，馬上往嘴里送。小壁虎捕捉蚊子相當(dāng)迅速，舌頭的伸縮時(shí)間不到一秒鐘，難怪蚊子、蒼蠅之類的小飛蟲(chóng)一旦碰上小壁虎，就無(wú)路可逃了。
壁虎飽飽地美餐一頓后，悠閑地趴在墻上休息。我又等了很久也不見(jiàn)它的尾巴掉下來(lái)，這是為什么呢？我奇怪地問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了，輕輕一笑說(shuō)：“傻孩子，壁虎的尾巴是不會(huì)自己掉下來(lái)的，當(dāng)它遇到襲擊后為了逃生，才忍痛地把自己的尾巴斷掉，但不久會(huì)長(zhǎng)出新尾巴來(lái)�！甭�(tīng)了媽媽的一番話，我恍然大悟：原來(lái)壁虎斷尾巴是為了保護(hù)自己。媽媽接著說(shuō)：“雖然壁虎的顏色并不漂亮，但它吃掉的都是害蟲(chóng)，對(duì)人類有很大益處�！�
聽(tīng)了媽媽一番話，灰灰的小壁虎在我眼中，也有了幾分美麗！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
“叮鈴鈴……”，下課了，這是我們學(xué)生最渴望的聲音。不由分說(shuō)，奔出教室，我們像一只沖出籠子的小鳥(niǎo)，飛快地飛翔。
有的女生跳起了皮筋。她們一會(huì)兒往左蹦，一會(huì)兒往右跳，我們男生看著都眼花繚亂，可是這些女生卻玩得可開(kāi)心了。一蹦一跳真熱鬧！
也有一部分以趙書宇為首的男生在玩“扎根”這個(gè)游戲。他們助跑來(lái)跳，跳一步就停，需要單腳落地，堅(jiān)持15秒算贏，其余算輸。開(kāi)始玩了。剛開(kāi)始，他們沒(méi)有一個(gè)人能贏�？墒呛髞�(lái)，他們都摸出了一點(diǎn)門道，開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)起來(lái)。但大部分都是平局。（因?yàn)樗麄兌稼A了！嘻嘻……）
也有不少同學(xué)在玩老鷹捉小雞，這是一個(gè)幼稚得不能再幼稚的游戲。一個(gè)人當(dāng)母雞，保護(hù)著幾只小雞不被老鷹抓到。而另一個(gè)人當(dāng)老鷹，要抓到小雞們。
游戲開(kāi)始了，我是小雞，躲在母雞后面膽小的慢慢走。李慶龍是老鷹，兇猛的向我們這里撲來(lái)。不過(guò)我們的母雞——李靜也很勇敢，保護(hù)了我們這一群小雞。不過(guò)，慢慢的，老鷹似乎發(fā)現(xiàn)了抓小雞的訣竅，聲東擊西，老鷹用這個(gè)方法來(lái)抓小雞。果然，這個(gè)方法很管用，他不一會(huì)兒就抓到了一只小雞，那就是可憐的我��！我的命運(yùn)太悲慘了！
接下來(lái)，就該我來(lái)當(dāng)老鷹了。可是，我卻沒(méi)有抓到一只小雞，還要繼續(xù)當(dāng)老鷹。
我們下課還玩了好多有趣的游戲呢！咦，怎么有股聲音傳來(lái)。�。∩险n了，不說(shuō)了，我就要遲到了！
課間十分鐘，學(xué)生來(lái)輕松！
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