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        四年級故事作文

        時(shí)間:2024-08-06 17:19:40 四年級 我要投稿

        精選四年級故事作文五篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級故事作文5篇,希望對大家有所幫助。

        精選四年級故事作文五篇

        四年級故事作文 篇1

          今天是周末,媽媽帶我和弟弟去北國超市天河店購物,我想買一個(gè)漂亮的筆筒。

          到了北國超市的二樓,我看到了筆筒的`價(jià)格,嚇了一跳,“32元,太貴了!”

          于是我就問超市的售貨員:“阿姨,這筆筒還能便宜嗎?”

          阿姨說:“小朋友,這已經(jīng)是優(yōu)惠后的價(jià)格了,不好意思啊,不能再便宜了!

          “這樣啊!蔽液苁。

          媽媽說:“夢潔,不行就買這個(gè)吧!

          “媽媽,32元買個(gè)筆筒,太貴了,不買了吧?”

          “那你好好考慮一下,我尊重你的意見!

          我又把這個(gè)筆筒好好端詳了一番,最后決定先不買了。買完其他東西,我和媽媽、弟弟一起就回去了。

          到了小區(qū)的門口,弟弟說要吃薯片,媽媽沒辦法,只好買給他買。弟弟很快吃完了,把包裝桶給了我,讓我?guī)退拥嚼渲小N野淹嬷@個(gè)空筒:它是圓柱體,而且還有一個(gè)口。突然我有了一個(gè)好主意:我何不自己動(dòng)手做一個(gè)筆筒呢!說干就干,我快步回到家中,拿出剪刀、膠棒、彩筆。弟弟不知我又干什么,在旁邊好奇地看著我忙活。大約過了半小時(shí),我就大功告成了——漂亮的筆筒做好了!弟弟看著我的勞動(dòng)成果,欽佩地對我說:“姐姐,你真行!”媽媽聞聲趕來,看著我手里的作品說:“夢潔,你的手越來越巧了!”聽著弟弟和媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。

          這真是“積極動(dòng)腦廢變寶,勤儉節(jié)約手變巧”啊!

        四年級故事作文 篇2

          在一個(gè)寧靜的夜晚,月亮和星星在吵架。

          月亮看著自我把整個(gè)大地照地如此美麗,驕傲的說:“我是夜晚最漂亮的!

          星星說:“我才是最美麗的!痹铝琳f:“我體積比你們大,光自然比你們強(qiáng)!毙切钦f:“我的個(gè)數(shù)多,群眾的`力量大無窮!闭f著它召集了所有的同伴。他們努力地發(fā)光把大地照的亮堂堂。月亮看見星星把大地照得亮堂堂的慚愧的躲到云層后面。

          太陽公公出來了連忙把月亮叫住了,說:“我明白昨日晚上你們吵架了,你太驕傲了,星星群眾的力量比你大好多倍呢!痹铝撩靼族e(cuò)了就去跟星星道歉,星星也明白錯(cuò)了也給月亮道歉。

          從此,天空恢復(fù)了往日的寧靜。

        四年級故事作文 篇3

          我是一粒豌豆,一粒幸福的豌豆。

          我剛生出來的時(shí)候,主人對我不離不棄,十分喜愛。可是,有一天,主人口袋破了一個(gè)大洞,我沒站穩(wěn)腳,結(jié)果掉在地上。可憐的巴巴地躺在大街上。街上人來人往,好不熱鬧?晌也荒茴櫦斑@些景色。街上不時(shí)有人和車走過,我必須快躲閃,免得為此而踩扁失去生命。人一走過,我便得躲到鞋縫里,免得被踩扁;車一開過,我便躲到車輪胎縫里,免得被軋扁。

          天天提心吊膽的`生活,讓我簡直不想在這鬼地方混了。這天,麻雀哥在大街上看到了我,便一口把我吞進(jìn)肚子里去了。

          “救命!救——命——”我邊捶打著麻雀哥的腸子,一邊大喊,“我要做幸運(yùn)的豌豆,我不要死!麻雀哥,你放我出去!”

          麻雀哥沒有聽我的話。我只得在他的肚子里漫無目的地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

          大約在三天后,我終于見到了陽光。不過,我是變成糞便與其他的物質(zhì)一起排出來的。

          見到太陽真好!我鉆進(jìn)了土壤,濕濕的、冰冰的,真爽。

          我睡著了,夢中,我看見自己長大了,并且占據(jù)了土地的一角?磥,我還得謝謝麻雀哥!

        四年級故事作文 篇4

          書,是我的“解憂藥”,它也是我的一位形影不離的朋友,陪著我度過每一天。然而,相處的過程中,我們倆免不了擦出一些搞笑的火花。

          記得在暑假的某一天,我拿起了一本我喜愛的書,坐在沙發(fā)上開始津津有味地讀著。隨著故事中各種精彩的情節(jié),故事中的人物也會(huì)變化著做各種動(dòng)作,說著各種話。我就會(huì)隨著這些一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒怒,一會(huì)兒哀......像打翻的五味瓶------酸甜苦辣咸樣樣俱全的心情;更像一位演員在表演表情秀,而這位當(dāng)起導(dǎo)演又兼職編劇的書中的`內(nèi)容總會(huì)讓我情不自禁地“演”了起來。哎,誰讓我控制不住對書的喜愛呢!

          又一次,我一大早起來,準(zhǔn)備洗漱是,看見旁邊有一本書。于是,我就興致大發(fā)的看了起來,直到媽媽醒來叫我拖地時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了那么久了。于是我捧著書準(zhǔn)備走向陽臺(tái)拿水桶和拖把,途中我剛好看到最精彩的片段,于是我索性一屁股坐在了地上,在那兒有滋有味地看了起來直到聽到媽媽的催促聲,我才依依不舍地放下書走去。當(dāng)?shù)搅顺燥垥r(shí)間,我坐在餐桌前,回想著剛才書中的幽默句子和精彩片段,就禁不住傻笑,要不是及時(shí)緩住神兒來,家人還以為我出了什么事呢。

          書與我的故事并不止這些,日后,它仍然會(huì)陪伴著我走過一生,我們之間的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。

        四年級故事作文 篇5

          自從小木偶被小女巫賜予各種各樣的表情后,就一心想找小紅狐算賬,討回那個(gè)紅背包。

          于是,小木偶上了街。咦?那正拿著自己的紅背包在向朋友炫耀的可不正是可惡的小紅狐嗎?

          小木偶大步走過,一把扯住小紅狐的大紅尾巴,狠狠地把他拉了過來。

          哦!你干什么?放開!小紅狐高聲尖叫道,引來了不少圍觀的動(dòng)物。

          小紅狐你憑什么說這背包是你的?這背包會(huì)說話嗎?小紅狐急得大叫。

          你們吵吵嚷嚷的干什么?有話到警局說去!一個(gè)體型強(qiáng)壯,膀大腰圓,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單的熊警官走了過來。

          警官!他搶我的`包!不對!是你搶了我的!兩人一言一語,爭執(zhí)不休。圍觀的動(dòng)物越來越多,里一層,外一層,把街道擠的水泄不通。像包千層餅一樣。

          突然,小紅狐說道:熊警官!我有證人!

          證人在哪?熊警官疑惑的問。

          就是她!

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