【實(shí)用】六年級年的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
話說在三國時期,蜀國的諸葛亮乃是神人,他知天象、曉地利、識人心,并且他智慧過人,最終助劉備奪得了天下。他用過的計策數(shù)不勝數(shù),如眾所周知的《空城計》、《火燒赤壁》、《草船借箭》等等。今天,我們就來談一談《草船借箭》的另類結(jié)局。
結(jié)局一:
諸葛亮帶領(lǐng)著士兵駕駛著草船,來到了曹軍的軍營前,擂鼓吶喊,曹軍果然上了當(dāng),不斷地往江中射箭,很快諸葛亮就借到了十萬支箭,然后,駕駛著草船打算回軍營,但是由于當(dāng)時江上煙霧彌漫,他們在江上迷失了方向,船離陣地越來越遠(yuǎn),最終諸葛亮沒能帶著十萬支箭順利回到軍營。
結(jié)局二:
諸葛亮帶領(lǐng)著士兵,來到了曹軍軍營前,曹操上了當(dāng),但是他命令士兵傳令下去:“現(xiàn)在江上大霧彌漫,我們看不清敵人的數(shù)量,不能貿(mào)然出動,所以先往江上射點(diǎn)著了火的箭,等火光暴露了敵人,再往敵人那里射普通的箭!辈苘娬罩k,果然發(fā)現(xiàn)了敵軍的船只,最后諸葛亮和士兵都死了。
結(jié)局三:
諸葛亮帶著士兵去曹軍軍營借箭,成功借到了箭,并且順利回到了軍營,可是經(jīng)過周瑜的屬下一數(shù)箭數(shù),就發(fā)現(xiàn)十萬之箭還少了一支,正好是九萬九千九百九十九支箭,最后諸葛亮按照自己立下的軍令狀,被軍法處決了。
結(jié)局四:
諸葛亮成功用草船借到了十萬支箭,并順利回到了軍營,在他們正在開慶功宴的時候,曹軍也在蜀國的軍營前擂鼓叫囂,蜀國的大臣便開始嘲笑曹操他們,但是誰都沒想到,曹操真的親自帶領(lǐng)著軍隊(duì)來到了蜀國軍營,劉備因?yàn)閿硰?qiáng)我弱,不敢輕舉妄動,于是把先前向曹操借的十萬支箭全部歸還給了他,反倒還賠給了曹操二十萬支箭,最后曹操放過了他們,他們這才保住了性命。
《草船借箭》,諸葛亮的知天象、曉地利、識人心三大才能全都用上了,如果少了一樣,那么結(jié)果必定是失敗的。
六年級年的作文 篇2
有的人,一生做生做死只為了得到一刻的幸福
因?yàn)樗溃荷媸菫榱烁玫鼗钪?/p>
有的人,覺得人生無趣,就一了百了離開人世
因?yàn)樗溃喝松绻チ艘饬x就比忘記了呼吸還痛苦;
有的人,一生只知道貪生怕死,到頭來還不是一無所獲
因?yàn)槿松膬r值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是取得什么;
有的人一生努力奮斗著,到頭來擁有了一番成就
因?yàn)橐粋人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。
……
其實(shí)人生沒什么,著名文學(xué)家司馬遷曾說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蹦纤挝膶W(xué)家說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”人生的過程是靠你自己去造化,并不是可以僥幸,因?yàn)槿松谀愕拿媲爸皇且粋考驗(yàn)。
六年級年的作文 篇3
我身邊的`小能人是胡馨,她活潑可愛,天資聰穎,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她可漂亮啦!她長著一頭烏黑的長發(fā),平時總愛扎個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,特別引人注意。彎彎的眉毛像小船,眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛,好奇地看著世界。櫻桃似的小嘴兩旁長著兩個小酒窩,笑起來真是美極了!
胡馨是我們班的語文科代表,所以她的語文成績非常好,特別是作文。每次老師都把她寫的作文當(dāng)作范文讀給我們聽,每次她寫作文時都可以想得出許多優(yōu)美的詞句,讓人聽得津津有味。她實(shí)在是太厲害了,令我佩服得五體投地。
你們知道為什么她寫作文寫得這么好嗎?是天生的?不不不,要是你們這么想是話那可就錯了。其實(shí)她把作文寫得這么好是因?yàn)樗龕劭磿矚g看書,她經(jīng)?磿。記得有一次,我和胡馨約好了去圖書館看書,下午2點(diǎn)在龍華小學(xué)門口集中后才坐車去看書。這天,陽光明媚,天空萬里無云,我1點(diǎn)半就在龍華小學(xué)門口等胡馨了,可是等了好久,我們可愛的胡馨還沒有來。我有些不耐煩了,便跑到小賣部去問道:阿姨,您好,請問一下,現(xiàn)在多少點(diǎn)了?阿姨拿出表看了看,說:小妹妹,現(xiàn)在已經(jīng)快到2點(diǎn)半了。我大吃一驚,心想:啥?已經(jīng)快到2點(diǎn)半了?我都等了一個小時啦?我向阿姨道了謝后,便向胡馨家走去。到了胡馨家后,我敲了敲門,沒有反應(yīng)。我再敲了次門,還是沒有反應(yīng)。這次,我邊敲門便喊道:胡馨!胡馨!這次總算有反應(yīng)了:來了!胡馨走過來,開門給我進(jìn)來后說道:你怎么來了??我們不是說好了一起去圖書館看書的嗎?你怎么這么問?還有,你怎么這么久都還沒有來呀?胡馨聽后把眼睛張大說道:!我看書看著看著就忘了。我吃驚地說:不會吧?你這都行?因?yàn)槟切┳魑膶?shí)在是太有趣了嘛,那下次再去看啰?胡馨笑著對我說?粗@樣我也只能答應(yīng)了。
還有一次,我很無聊,就跑到胡馨家去找她玩。來到胡馨家后,我敲了敲門,說道:胡馨,我是李文靜,我們出去玩吧!胡馨的奶奶走過來幫我開了開門。我對胡馨奶奶說:奶奶好,請問胡馨在家嗎?胡馨奶奶說道:她在房間看書呢。我走到胡馨房間后,不禁怔住了:胡馨的書柜上有很多書。我對胡馨叫道:胡馨,你有好多書哇!胡馨對我說:一般般啦!胡馨,我們出去玩吧!我回過神來說。胡馨說:抱歉,我想看書,所以不能陪你去了。好吧。說完,我想胡馨道別后,便回家了。
這就是我身邊的小能人——學(xué)習(xí)之星胡馨,一個愛看書的小姑娘。
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