關(guān)于人四年級(jí)作文300字合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的人四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
人四年級(jí)作文300字 篇1
在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實(shí)，對(duì)我非常好。他對(duì)我的教育，使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友，只要我一有時(shí)間他就陪我下象棋。記得有一次，我和他下象棋，開(kāi)始時(shí)我們還可以過(guò)幾招�？墒堑胶髞�(lái)我就有點(diǎn)招架不住了，這時(shí)爸爸就說(shuō)：兒子你不能只過(guò)著吃我的棋，你應(yīng)該想到對(duì)方下一步棋是怎么走得，然后再動(dòng)你的棋子。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題，再下筆。
爸爸對(duì)我的教育，更使我敬佩他。每次，只要不會(huì)做的題，便向爸爸討教。爸爸總會(huì)耐心的教我，直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做，就是讓我明白不管再難的題。都要認(rèn)真弄明白，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地提升。
不管是什么事情都難不到爸爸，我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。��！爸爸，您是我最敬佩的一個(gè)人。是您使我明白了許多的知識(shí)以及道理。
人四年級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到第二課，我便知道了這首《水調(diào)歌頭》是何意。
蘇東坡在丙辰年的中秋節(jié)因思念弟弟蘇轍而心緒不寧，一個(gè)晚上也沒(méi)睡，便作下此詩(shī)。這首詩(shī)的大意是由海上升起的明月而想起了遠(yuǎn)在天涯的弟弟蘇轍，但他又想通了其中的道理，認(rèn)為世界上沒(méi)有什么事物是十全十美的。
當(dāng)我學(xué)習(xí)完全文時(shí)，我才真正懂得了其中的道理。在世界上，沒(méi)有什么是完美的，就像不可能每一次嘗試都會(huì)成功；不可能每道題都做對(duì)；不可能每次考試都拿滿分；不可能每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)。在科技發(fā)達(dá)的今天，這一道理依舊不會(huì)變。汽車的發(fā)明雖然能加快速度、節(jié)約時(shí)間，但是排放出來(lái)的廢氣會(huì)污染環(huán)境。電視機(jī)雖然能讓我們打發(fā)時(shí)間、得到快樂(lè)，但多看了眼睛又會(huì)近視。
就像詩(shī)人所說(shuō)但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟一樣，我們只求能得到美好的結(jié)果；得到成功的喜悅；得到長(zhǎng)足的進(jìn)步就行了。付出時(shí)是痛苦的，但結(jié)果卻是美好的。
啊！真好！我要永遠(yuǎn)記住這句話——但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟！它是我進(jìn)步的動(dòng)力。
人四年級(jí)作文300字 篇3
值得我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙烔烔有神的眼睛，一身黑黝黝的皮膚，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我和藹可親的好爸爸。
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)是非常關(guān)心的，就拿上個(gè)學(xué)期的期末考試來(lái)說(shuō)吧，他幫我緊張地復(fù)習(xí)功課，還慢慢地教我應(yīng)該怎樣自主地復(fù)習(xí)功課。每逢我遇到有比較復(fù)雜的題目，爸爸就和我一起探究，一起思考，慢慢地走向成功的彼岸�？梢哉f(shuō)，題目就像是一片大海，答案就像是海岸，我則是一條小船，慢慢地行駛向海岸。
我的爸爸不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還很愛(ài)崗敬業(yè)。我爸爸在縣中學(xué)擔(dān)當(dāng)一名體育老師，每天都站在驕陽(yáng)似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課，所以皮膚才這么黑黝黝的。在操場(chǎng)上，你總是能見(jiàn)到他在帶領(lǐng)同學(xué)們跑步，也總能看見(jiàn)他在教同學(xué)們做操，無(wú)論傍邊發(fā)生了什么事，他都置之不理，仍然專心致志地上課。如果有的同學(xué)在操場(chǎng)上打架了，他就會(huì)以“百米沖刺”跑到那些同學(xué)的身邊，嚴(yán)厲地批評(píng)那些同學(xué)，并耐心地給他們講道理，直到他們乖乖地低頭認(rèn)錯(cuò)為止。你看，這個(gè)老師很稱職吧！
這樣一位好爸爸、好老師，怎么能不讓人敬佩呢？
人四年級(jí)作文300字 篇4
前幾天，偶老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們體驗(yàn)一回當(dāng)殘疾人、盲人或聾啞人的感覺(jué)。我選擇當(dāng)一回盲人。
媽媽剛用布把我的眼睛蒙住，我的眼前就一片漆黑，腦子里一片空白。我試圖把眼睛睜開(kāi)，但無(wú)論怎么睜眼還是看不見(jiàn)，一下子變得不知所措。
我慢慢挪了一小步，心里空蕩蕩的，無(wú)依無(wú)靠，必須要摸到東西才放心。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“上樓梯�！蔽衣�(tīng)到這三個(gè)字，心里萬(wàn)分恐慌，急著說(shuō)：“萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？”“不會(huì)的。”媽媽笑著說(shuō)，“我看好著呢！”以前我走樓梯總是蹦蹦跳跳的，可現(xiàn)在每走一步都要摸好長(zhǎng)時(shí)間，總有點(diǎn)不放心。過(guò)了足足三分鐘，終于上樓了，媽媽把蒙的布幫我解開(kāi)了，眼前一下子光明起來(lái)，我這才松了一口氣。
看來(lái)，這盲人還真不簡(jiǎn)單！所以我們要保護(hù)我們的眼睛，而且要關(guān)心身邊的盲人。
人四年級(jí)作文300字 篇5
現(xiàn)在的地球上到處都是垃圾，有些地方的垃圾都已經(jīng)沒(méi)有辦法處理了，要不就是填在一個(gè)山里，要不就是埋在地下，可是這些辦法都不是很好的辦法。所以我想發(fā)明一個(gè)很特別的機(jī)器人，我發(fā)明的機(jī)器人是個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人用處很大，它能幫助媽媽洗碗、洗菜、洗衣服。能幫助爸爸修車，能幫助爺爺種田，能幫助奶奶買(mǎi)菜，能幫助奶奶把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈…… 大家一定擔(dān)心機(jī)器人沒(méi)有電時(shí)怎么辦？別急，我發(fā)明的.機(jī)器人就是特別在這里。只要你把地上的垃圾放進(jìn)它的肚子里，它吃了垃圾之后就能發(fā)電了。而且它是什么樣的垃圾都能用來(lái)發(fā)電。你想假如有這么一個(gè)機(jī)器人那該多好呀，家里的干凈了，我們生活的環(huán)境也變得清清爽爽了，地球上的垃圾不見(jiàn)了，那些垃圾堆，垃圾場(chǎng)，垃圾爐都沒(méi)有了。路上碰到的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人。我們還可以叫它幫我們拿拿東西，跟它打打招呼那多有趣呀。
我發(fā)明的這種機(jī)器人準(zhǔn)備在20xx年生產(chǎn)。
人四年級(jí)作文300字 篇6
“唉，怎么又堵車了！”ａ先生氣惱的說(shuō)�！艾F(xiàn)在城市中的汽車太多了！”ａ先生的轎車——速速回答說(shuō)。“怎么會(huì)有那么多的汽車？”ａ先生問(wèn)�！芭�，他們都是汽車王國(guó)的子民。我也是。大家都是被主人買(mǎi)回家的。”速速解釋道。ａ先生搖了搖頭，不語(yǔ)。速速看了看天，驚訝地說(shuō)：“ａ先生，快看！天空變得灰蒙蒙的！”ａ先生低著頭，只嘆氣�！岸际悄銈�?nèi)堑玫�！”公路——平平憤憤地說(shuō)�！盀槭裁词俏覀兊腻e(cuò)？”速速問(wèn)�！澳銈兊能嚂�(huì)排尾氣，污染空氣，車的動(dòng)力來(lái)源是汽油，又浪費(fèi)資源�！逼狡秸f(shuō)�！拔覀兡軗躏L(fēng)遮雨。”速速反駁道。“自行車也是車，他不就不污染空氣，而且不浪費(fèi)資源�！逼狡秸f(shuō)�！班�，以后我上班就騎自行車了，既環(huán)保，又增強(qiáng)體質(zhì)。”ａ先生說(shuō)�！澳俏夷�？”速速問(wèn)�！叭绻幸恍┻h(yuǎn)路程，再開(kāi)你。”ａ先生說(shuō)�！翱墒恰彼偎龠�是不情愿�！斑@樣可以環(huán)保哦！”平平誘惑速速道�！澳牵冒�。為了保護(hù)地球！”速速答應(yīng)道。平平和ａ先生欣慰的笑了。
從那以后，ａ先生一直鼓舞人們少做汽車，保護(hù)地球，漸漸地，和ａ先生有著相同觀點(diǎn)的人越來(lái)越多，地球也慢慢變的生機(jī)勃勃。
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