【精華】六年級(jí)趣事作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)趣事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)趣事作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
一天，我看見(jiàn)母雞在下蛋，下過(guò)蛋以后便坐了上去。我匆匆忙忙地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢屇鸽u下過(guò)蛋以后為什么要坐在上面呢？”“那是在孵小雞呀！”媽媽邊炒著菜邊回答我的問(wèn)題。聽(tīng)完之后，我便拿了幾個(gè)雞蛋跑了出去，把它們放到雞窩里去之后我就坐了上去。
到了吃飯的時(shí)候了，媽媽大叫了幾聲，我才回應(yīng)了一聲：“唉�！眿寢岉樦曇粽业搅宋遥�(dāng)媽媽看見(jiàn)我時(shí)她大叫了一聲：“呀！你在干什么？”我笑著回答：“孵小雞呀！母雞能孵，我也能孵呀！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)笑著說(shuō)：“傻女兒，母雞孵雞是天經(jīng)地義的，而你就不是了，懂嗎？”我似懂非懂地回答道：“哦�！�
那時(shí)的我是幼稚的，是可愛(ài)的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。
六年級(jí)趣事作文 篇2
童年和朋友好理解，可遺失是什么?字典上說(shuō)，遺失就是因?yàn)槭韬龆鴣G失東西。但我卻固執(zhí)地認(rèn)為，遺失的大多是心靈上的情感，這些比真正的“東西”還要珍貴。丟失了東西，你也許還能找回來(lái);但如果你遺失了心靈上的情感，就永遠(yuǎn)不會(huì)再找到它了。我為什么這么肯定呢?因?yàn)槲乙苍z失過(guò)一些東西，一些很重要的東西。
我和她曾是最好的朋友。我們的友誼，幾乎是一入學(xué)就產(chǎn)生了。記的那天，我在第二排坐著，看見(jiàn)第一排的那個(gè)女孩子――也就是她――的書(shū)包好漂亮好漂亮，就不禁拍了拍她：“你的書(shū)包好漂亮啊!”她得意地笑了笑，然后為我介紹著書(shū)包上的人物，哪個(gè)好哪個(gè)壞。于是，我們快成了好朋友。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，她是個(gè)很幽默的人。那天，老師讓當(dāng)班長(zhǎng)的我們?cè)谒齺?lái)之前維持秩序。但那些討厭的男孩子不停地說(shuō)話，我們管也管不住。當(dāng)老師來(lái)時(shí)，我剛想說(shuō)什么，她搶先說(shuō)：“老師，他們都快把我們氣出心臟病啦!”同學(xué)們都笑了，我見(jiàn)狀也幽了一默：“還有高血壓!”老師這回也笑了：“那就問(wèn)他們要醫(yī)療費(fèi)吧!”我們倆對(duì)視一眼，嘻嘻地笑了。
呵，現(xiàn)在說(shuō)這些又有什么用呢?我已經(jīng)把它們遺失了――
分班后，我們不再在同一個(gè)班了，我也有了新的朋友。我們之間的友誼漸漸淡了。到了后來(lái)，我們偶爾碰見(jiàn)后，竟然只會(huì)禮節(jié)性地笑一下。難道距離和時(shí)間真的能沖斷友誼嗎?
現(xiàn)在，我的童年一去不復(fù)返了，和她的友誼也一去不復(fù)返了。但誰(shuí)又能知道，在這漫漫的人生旅途中，我又會(huì)遺失什么呢?
六年級(jí)趣事作文 篇3
星期天，爸爸和媽媽都出門(mén)辦事了，只留下我和姐姐孤零零地呆在家里。
隨著時(shí)間“滴答，滴答”地流逝，轉(zhuǎn)眼間便過(guò)了中午。我和姐姐的肚子情不自禁地唱起了“空城計(jì)”，可是爸爸和媽媽還沒(méi)有回來(lái)，于是我向姐姐提議道：“我們來(lái)煮面條吃吧，冰箱里也只剩下幾捆面條了，也沒(méi)別的了。”“好是好，可是你會(huì)用煤氣灶嗎？”姐姐皺著眉頭問(wèn)道。“嗯……你說(shuō)的也對(duì)……想到了，我們用燒水壺來(lái)煮面條吧！”話音剛落，姐姐就對(duì)我做了一個(gè)ok的手勢(shì)。
說(shuō)干就干，我馬上把面條從冰箱里拿了出來(lái)，再以百米沖刺的速度跑到廚房準(zhǔn)備燒面。我先往燒水壺里放水，“嗯，還沒(méi)滿，可得加滿！”我把燒水壺里的水加得滿滿的。接著，我叫姐姐把面條放進(jìn)燒水壺里，按下開(kāi)關(guān)便開(kāi)始煮面了。大約過(guò)了一兩分鐘，我一拍腦袋，想起加個(gè)雞蛋會(huì)更美味，立刻沖到冰箱面前拿出一個(gè)雞蛋再跑到廚房里。哎呀，由于急著要往這水壺里磕雞蛋，一不留神我便被一根橫行霸道的躺在廚房門(mén)口的胡蘿卜給絆倒了，手上的雞蛋也隨即不爭(zhēng)氣地摔破了。我的臉上是一臉的雞蛋，地上也是一地的雞蛋，真是狼狽不堪！姐姐看見(jiàn)我那副模樣，前仆后仰地哈哈大笑起來(lái)。我也無(wú)可奈何地笑起來(lái)，因?yàn)橄攵疾挥孟胛椰F(xiàn)在這副模樣肯定很好笑啊。可是現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間去洗臉了，我又急匆匆地拿了個(gè)雞蛋，不過(guò)在過(guò)廚房門(mén)的時(shí)候，我格外小心，踮起腳尖走。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)一股滾燙的水從熱水壺里涌了出來(lái)并流到地上，這驚嚇又使我手里的雞蛋“啪”地一下摔在了地板上！“歷史重現(xiàn)”��！你們一定想象得出來(lái)，雞蛋又碎了……雞蛋液碰到滾燙的熱水，變成了一朵朵黃色小菊花！唉，這下可不好收拾了，肯定要挨罵了。我趕緊把姐姐喊過(guò)來(lái)，讓她把熱水壺的開(kāi)關(guān)按下。天賜我也，天賜我也，總算面條沒(méi)有隨溢出的水流出來(lái)，我和姐姐的午餐兼下午茶還是有著落的，總不至于餓肚子嘍！
最后，我跟姐姐笨手笨腳地把廚房給收拾干凈。直起身，我捶捶自己的腰，好哩，我得去吃面嘍……哎呀，這面條好像還沒(méi)熟啊……
六年級(jí)趣事作文 篇4
童年是每個(gè)人一生中最快樂(lè)的時(shí)候，沒(méi)有一點(diǎn)悲傷，我的'童年時(shí)光中的有一件事情非常的有趣。
那時(shí)我大約五六歲，有一天我獨(dú)自在家里的飯店里玩，一直躺在床上看電視，看了一下子就覺(jué)得非常的無(wú)聊，就想找一些新鮮的事情來(lái)做。我在柜子里左翻右翻，想找出好玩的東西，可是翻了半天什么也沒(méi)有找到，在這個(gè)時(shí)候我突然想起了幼兒園老師說(shuō)的“窗花”
我對(duì)這個(gè)來(lái)了興趣，馬上拿來(lái)了剪刀，然后到處找東西剪，紙沒(méi)有，紙板也沒(méi)有，什么也沒(méi)有。我惱了，“我就不信我找不到”我心里想。最后沒(méi)辦法，頑皮的我把目光轉(zhuǎn)移到了奶奶的床單上。我高興極了，于是對(duì)著床單剪圖案，我用我的想象力去剪：奧特曼、葫蘆娃、恐龍。這些我都剪了，雖然一點(diǎn)也不像，有的就是亂剪。然后我把床單剪出許許多多的三角形，總體來(lái)說(shuō)這些圖案只有這個(gè)好看，其余全是抽象派。我把整個(gè)床單都剪爛了。
幾個(gè)小時(shí)后，爸爸媽媽回來(lái)了，我若無(wú)其事的在另一個(gè)房間看電視。“潘震宇”爸爸大聲叫著我的名字，我意識(shí)到不妙，但說(shuō)什么我是絕對(duì)不會(huì)承認(rèn)的。我走進(jìn)奶奶的房間，裝出一副很驚訝的表情：“呀！這床單誰(shuí)剪的�。≮s快去抓那個(gè)人呀！”我反而賊喊捉賊爸爸媽媽沉默不語(yǔ)，他們肯定知道是我干的。爸爸語(yǔ)氣溫和地說(shuō)：“兒子，你做錯(cuò)了事情要承擔(dān)起責(zé)任，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我們不會(huì)打你的，也不會(huì)罵你，但是你要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤�！蔽以趺纯赡艹姓J(rèn)：“真的不是我弄的”我裝出滿臉委屈的說(shuō)“也許是那些服務(wù)員干的呢？”爸爸正要發(fā)火，媽媽突然來(lái)了一句：“兒子，你怎么剪的呀！這剪的太漂亮了！這是什么東西呀？”我被突如其來(lái)的夸獎(jiǎng)沖昏了頭腦：“媽媽?zhuān)@是葫蘆娃，這是恐龍，這是奧特曼�！眿寢屨f(shuō)：“好漂亮呀！特別是恐龍！你怎么剪的呀！”我驕傲地說(shuō)到：”我是這么剪的，然后又這樣剪，最后再那樣剪�！蔽艺f(shuō)的入了迷，邊說(shuō)還邊用手比劃。一下子，爸爸媽媽笑了起來(lái)，笑了好一陣子才停下來(lái)，我不明白他們?cè)谛κ裁�，繼續(xù)說(shuō)著怎么剪圖案，完全沒(méi)意識(shí)到自己說(shuō)漏了嘴。
童年像天上的星星，每顆星星都是件美好的事情，多得數(shù)也數(shù)不清，它們一直在我的天空中閃爍，給我?guī)?lái)快樂(lè)。
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