精選五年級優(yōu)秀作文300字6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
“叮零零！叮零零！”放學鈴聲響了，學校門口可是眾生百態(tài)。
一位位家長簇擁在學校門口，見孩子還沒有放學，便百無聊賴，也不時伸長了脖子，張望有沒有自己孩子的身影，有的家長就直接進入學校來尋找孩子。
同學們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，有幾個同學還沒有到校門口就開始踮起腳尖張望父母了。到了校門口，同學們像從監(jiān)獄中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了嬌。有的同學就三三兩兩勾肩搭背不緊不慢地走出學校。看到孩子放學的父母，連忙沖上去迎接，一個緊接著一個，場面無法控制了，這下保安出馬了。
保安有條不紊地上去攔截，成了一堵流動的人墻，人太多了，就拉上了警戒線，家長更急了，保安仍置之不理，做著自己的工作。
一放學，學校門口的流動攤點就生意火爆，不管哪一家店，都擠滿了小學生，那些小販子一邊心滿意足地收著錢，一邊大聲吆喝：“烤地瓜、年糕，快來買呀！”同學們就如一塊塊磁鐵，被小販子這塊鐵給吸住了。但是，家長卻成了他們最大的敵人，將孩子接走，阻攔了小販子的許多生意。
學校門口如一個戲劇院，每天都上演著各種喜劇，你們瞧見了嗎？
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
還記得有一次在公交車上時，我明白了文明一直在我心中。是這樣的：在路上時，我餓得饑腸轆轆，便拿出芒果吃起來。吃完時，我便發(fā)現(xiàn)有一個問題：芒果皮扔哪去？
奶奶解決了我的問題，說：“你扔在地上好了�！蔽要q豫了，心想：這不太好吧。會被被人說我不文明的�？僧斘铱吹降厣弦灿衅渌�，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過了幾天，我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的：我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時，包卉也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時，我以為包卉會跟我一樣把垃圾扔在地上�？墒前艿呐e動卻讓我意想不到。她竟拿出一個塑料袋把垃圾裝了進去。我的臉突然紅了起來，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應該了。我的文明價值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應該為了圖個方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實文明一直都在我的身邊，只是看我能不能把握得住罷了�！拔拿鳌币埠芴詺�，經(jīng)常會考驗我。比如：排隊時要不要插隊，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個人是真正文明的，那這些考驗便不攻自破了，也就沖過這些難題了。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
“要知古今事，需讀五車書�！蔽覐恼J字開始到現(xiàn)在，讀過各式各樣的書，它們有的多姿多彩，有的奇思妙想，還有的意味深長......一本本書讓我知道了書之精華，它們就像一盞盞照明燈，為我照亮了前方的路。
放學回家，我扔下笨重的書包，跑到房間里，津津有味的讀起書來。我讀到一半時，才隱隱約約的想起回家作業(yè)沒寫，可是“眼睛”目不轉睛地看著書，一點也不想走，在“大腦”長期勸說下，“眼睛”從了。寫完作業(yè)，媽媽叫吃飯了，聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說：“我沒聽見�！苯又^續(xù)看書，過了一會兒，媽媽親自把我“請”了過去，她不知道我把我那親愛的書也帶了過去�！澳氵@哪是吃飯啊！分明是換個地方看書”媽媽哭笑不得，我狼吞虎咽，爭分多秒，三下五除二地功夫就完成了這場“戰(zhàn)役”。
見到老人84天沒有捕到魚，我為他感到悲傷，但是老人沒有氣餒，對男孩說第八十五天能釣大魚，我半信半疑，結果老人果然釣到了大魚，我為老人感到高興，可是這條大魚流著血，鯊魚會聞血趕來，老人沒有一絲高興，在和鯊魚搏斗后，老人只剩下一大具魚骨頭，但是老人放棄，一直保持著樂觀的心態(tài)，我十分開心。
我愛讀書，書就是我生命中的一部分。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
今晚，天氣晴朗，似乎沒有一點冬天的寒冷，只是像秋天一樣的清爽。我吃完晚飯，在樓下的馬路旁散步。
就在這時，不知什么東西的香氣順著風，進入我的鼻子里，香香的又有一些胡椒粉的味道。媽媽似乎也聞到了這誘人的香味，說：“我們去前面看看吧！”，對我說：“好！”這正好符合我的心意，咽了咽口水，大步流星地向前走去。
“到了！媽媽你快點！”我著急地對媽媽說：“快呀！”“來了！”媽媽上氣不接下氣的說。我立即向烤爐邊跑去，拿了一串魷魚對媽媽說：“我要這個！”“好，你自己拿�！眿寢屨f。我把魷魚遞給叔叔。
只見叔叔先在魷魚的.表面涂上油，放在鐵爐上，不停的翻滾，又在魷魚的身上割了幾刀，又灑了點胡椒粉，“啊泣！”當場烤的叔叔大了一個噴嚏，當魷魚被割了的地方卷起來的時候，叔叔又涂了點油，這時，火都燒到鐵爐上了，這時叔叔遞給我說：“小妹妹，可以吃了，涼了就不好吃了！”媽媽對我說：“好吃不？”“好……好吃！”我邊吃邊咽邊說。媽媽看著我笑了，我看著媽媽也笑了。
這魷魚，香極了！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
來世，蠟燭可以轉生，但是，蠟燭卻說：不，就讓我的生命繼續(xù)照亮光明，照亮希望吧。"
入夜，雨絲清瘦，陳舊的房子中透出一絲微弱的燭光，隱約看見一個小男孩正在酣睡中，桌上放著一只正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的，圓形，不大。昔日，曾靜靜地躺在破舊的抽屜中，如今，它快要化成一縷青煙而散，或許沒人知道它此時在想什么，但它心中一定是充滿快樂的，它照亮了別人，完成了使命。來世，它又是一支蠟燭。此時，共產(chǎn)黨首長正準備拔掉據(jù)點，它又挺身而出，等著最后一縷青煙散去，它忽得笑了，頓時笑得好燦爛。
這正像我們老師：三尺講臺，三千桃李，三寸粉筆，就，如此簡單。卻包含著老師那顆對我們充滿愛的心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，將自己的青春永遠奉獻給我們。老師終究只是匆匆過客，總要忘記，但誰說，老師會忘記嗎？
又是一縷青煙飄散，又是一陣笑聲，蠟燭它那品格永遠印在我們心中。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
隨著科技的飛速發(fā)展，汽車也頻繁地來到我們的身邊。但是，我夢想中的汽車應該比現(xiàn)在的汽車更先進、發(fā)達。
我夢想中的新型汽車整體用的是用一種彈性非常大的仿佛果凍的物質。車內有許多令人眼花繚亂的花紋，其中最引人注目的當然是整個汽車的“心臟”—智能語音系統(tǒng)。汽車所有的模式都可以動嘴實現(xiàn)，還有感官系統(tǒng)。當你累時，就會變成自動駕駛，查詢你要到達的位置，通過定位，自動行駛到那兒。當你想到海洋里探索神秘的物種，在空中觀察云朵的奧秘……它便可以讓你如愿以償。
只要你對系統(tǒng)說“變成潛水艇”，它便可以變成潛水艇帶你進海洋，與大自然親近……
它可以節(jié)約資源，當你駕駛它時，它可以根據(jù)摩擦力度來恢復能源。摩擦力越大，恢復能源越多。他還可以根據(jù)人體所需，來給你補充。如果你需要喝水，它便會吸收周圍的有害氣體，可以改造，凈化成水。
當你覺得發(fā)悶時，它會和你互動，也可以播放音樂，還可以播放你喜歡的節(jié)目……可以取你所需，只要你想到的，它都可以做到。
它的能力早已超越時代，每當你某件事情來不急時，它就會將時間暫停，等你做完后，它就會恢復時差了。
我真希望，有朝一日我能駕駛夢想中的新型汽車遨游世界！
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