【推薦】初二時(shí)光作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初二時(shí)光作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初二時(shí)光作文 篇1
最后兩節(jié)課全校大清掃，這可樂(lè)壞了我們。
不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，是學(xué)久了也覺(jué)得疲憊、單調(diào)。大清掃，可是件有意思的事兒。整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都在勞動(dòng)，干啥活兒的都有，說(shuō)說(shuō)笑笑。任務(wù)太多，也分散，老師也不會(huì)總盯著一個(gè)地方，只是偶爾來(lái)看一下。這就成了我們的天下，自由自在，好不快活。
我們組值室外清掃區(qū)。我們組發(fā)揮了一慣的風(fēng)格，說(shuō)干就干，雷靂風(fēng)行，二十幾分鐘后，我們就完成了任務(wù)。剩下的時(shí)間嘛，哈哈，就是玩了！于是，我和賀躍佳還有鄭偉恒就在操場(chǎng)上玩�？墒菦](méi)什么玩的，這樣沒(méi)啥意思。我們?nèi)齻�(gè)突然想到生物實(shí)驗(yàn)室是我們的分擔(dān)區(qū)，里面還有幾個(gè)女生在打掃衛(wèi)生。生物實(shí)驗(yàn)室很有意思，里面有整齊而嶄新的桌椅，還有水槽，屋子寬闊、敞亮。于是，我們?nèi)齻�(gè)大搖大擺、嘻嘻哈哈地走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室。不料竟被那些女生嫌我們礙事，竟然把我們趕了出來(lái)。唉，沒(méi)辦法！看來(lái)光明正大地走進(jìn)去是不行了。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我們的行動(dòng)是游擊戰(zhàn)，趁她們不注意，悄悄地溜了進(jìn)去，躲在最后一排的桌子底下，悄無(wú)聲息。她們邊說(shuō)笑邊干活，絲毫也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的蹤跡。我們躲在桌下實(shí)在忍不住笑，最后因?yàn)槲覀冃β曁�，又被抓了個(gè)正著，結(jié)果是一樣的，被趕了出去。
實(shí)驗(yàn)室，我們還沒(méi)玩夠，決定最后一次去冒險(xiǎn)。她們?cè)缬袦?zhǔn)備，輕易地就發(fā)現(xiàn)了我們。不過(guò)，這次她們沒(méi)有阻攔，而是很順利地放我們進(jìn)去。我們滿頭霧水，不知道為什么。后來(lái)才明白，她們是另有企圖------讓我們打水。為了能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，只好無(wú)條件地妥協(xié)了。本是一個(gè)人就能端動(dòng)的水盆，我們非要一個(gè)人一只手抬�？墒俏覀円贿呅σ贿吿�，一盆水變成了半盆水，笑聲撒了一路，水也灑了一路。
我們又發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里還有一個(gè)屋子，是實(shí)驗(yàn)器材庫(kù)，里面有好多的實(shí)驗(yàn)物品，很新奇。打掃衛(wèi)生的是朱琳和胡秀瑩，這次上戰(zhàn)場(chǎng)的是鄭偉恒和賀躍佳，我在旁邊觀戰(zhàn)，果然不出三分鐘他們就被趕出來(lái)。不過(guò)賀躍佳和鄭偉恒這一趟也沒(méi)有白去，他們使用了離間計(jì)，挑拔了她倆的關(guān)系。當(dāng)他倆出去的時(shí)候，我看到了不可思議的一幕，朱琳和胡秀瑩擦桌子竟然擦出了火藥味，兩人你敢我追，仿佛在進(jìn)行環(huán)圈賽跑。
生物實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)參觀完了，接下來(lái)該玩點(diǎn)什么呢？鄭偉恒想出了個(gè)好點(diǎn)子，上食堂逛一圈。我們飛奔到了食堂，正好遇到了打掃衛(wèi)生的曲可心和張媛。哇！中學(xué)的食堂比小學(xué)的好多了，還有配餐臺(tái)呢，好大啊。我們發(fā)現(xiàn)最好玩的不是食堂而是食堂后面。食堂后面有一個(gè)用石頭砌成的墻，據(jù)說(shuō)是護(hù)坡，防止下雨時(shí)山體滑坡。這面護(hù)坡大約四十五度，人在上面很不容易站住腳。不過(guò)，越是這樣，越能勾起我們的挑戰(zhàn)欲望。我們?nèi)齻�(gè)人在上面賽跑，快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，看到了老師，急忙往回跑。細(xì)想想，我們又沒(méi)做壞事，害怕什么��？也許老師為了我們的安全，真的會(huì)說(shuō)我們幾句吧？
當(dāng)我們要回去的時(shí)候，曲可心和張媛從窗戶看見(jiàn)了，連忙關(guān)上門(mén)，想把我們鎖在外面。幸好我們反應(yīng)敏捷，沖了進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)后，我們瞪著眼睛，相互看了半天，最后笑成一團(tuán)。
青春的時(shí)光是快樂(lè)的，一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起玩耍。這里，留下了我們青春的身影，灑滿了青春的歡笑。
初二時(shí)光作文 篇2
人生中最舒適的方式是在工作后休息，而手中的書(shū)將是最好的放松工具。當(dāng)我們一頁(yè)一頁(yè)地翻看著書(shū)籍時(shí)，我們的心是平靜的，沒(méi)有了世界的喧鬧，我們仿佛步入了一個(gè)書(shū)的世界，在那里我們汲取知識(shí)，積累有意義的句子。
在初夏的午后，我們可以愜意地坐在陽(yáng)光下，接受著陽(yáng)光給予我們的溫暖，我們手中拿著心愛(ài)的讀物，輕輕翻開(kāi)，去感受那書(shū)中的每個(gè)故事。我們可以是那故事中的主角，帶著夢(mèng)想去冒險(xiǎn)。我們也可以是故事中的旁觀者，去體驗(yàn)?zāi)遣灰粯拥木辰纭?/p>
我最喜歡的不是與人交流，也不是放肆自己去冒險(xiǎn)，而是自己一個(gè)人靜靜地坐著看自己喜愛(ài)的書(shū)籍。我認(rèn)為看書(shū)時(shí)的我是平靜的，是沒(méi)有壞心情的，我可以拋開(kāi)那些一直壓制著自己的要求，可以不顧時(shí)間流逝，可以感受新的世界。我想，在讀書(shū)的時(shí)光里，我是最單純、最快樂(lè)的。
在書(shū)中，我找到了這樣一句話：書(shū)讀得越多，書(shū)籍也就更加使自己和世界接近，生活對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，也就愈加光明，愈加有意義。我明白，書(shū)籍就是點(diǎn)亮我們心中光明的那盞燈，書(shū)籍是我們前進(jìn)道路上那個(gè)最明亮的燈盞。
我們讀書(shū)時(shí)還不可以一味地死讀書(shū)，我們還要學(xué)會(huì)變通。一味死讀書(shū)對(duì)我們的幫助是很小的，我們可以認(rèn)真地思考書(shū)中的文字但不一定需要死記硬背，這樣反而會(huì)有不好的效果。
讀書(shū)的時(shí)光往往是短暫的，在讀書(shū)時(shí)我們可能沒(méi)有用心去讀，沒(méi)有融入“讀”的那種氛圍，所以時(shí)光就像蝸牛似的，走得慢慢的。
愛(ài)讀書(shū)，更要讀好書(shū)，如果讀書(shū)時(shí)沒(méi)有那些優(yōu)秀的作品來(lái)滋潤(rùn)我們，而是一些不文明，不好的作品，我們將受到不好的影響，也可能對(duì)人生的道路有所影響。
初二時(shí)光作文 篇3
帶著些許寒意的風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，揚(yáng)起散落下的發(fā)絲，抬頭仰望，時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾行大雁飛過(guò)，忽的一陣棗香味拌著風(fēng)吹來(lái)，秋天，又來(lái)了，奶奶呢？想著想著，思緒回到過(guò)去……
那一段時(shí)光，是奶奶陪我度過(guò)的，當(dāng)然，也少不了院中的那棵蒼勁的棗樹(shù)。
它已陪伴了奶奶多年，十八個(gè)春秋，日日夜夜的陪在奶奶的身邊，每次回去，除了與奶奶玩，最快樂(lè)的時(shí)光便是與它度過(guò)的。以前，它總會(huì)生棗生得比其他棗樹(shù)早些，大概是奶奶悉心照料的原因吧。它的樹(shù)干長(zhǎng)得很奇怪，歪歪扭扭的，歲月的痕跡在它的樹(shù)干上留下一長(zhǎng)串印記，斑駁的樹(shù)皮沒(méi)有一點(diǎn)活動(dòng)，甚至還有一些小蟲(chóng)，可它總會(huì)給我一種永不言棄的感覺(jué)。以前的我非常頑皮，總喜歡順著它那歪曲的”身子”向上爬，去摘那最飽滿最鮮紅的棗子，當(dāng)我再回到地面上時(shí)已摘了一懷的棗，它們的顏色稍微有些不同，可個(gè)頭都一樣，那就是很大，來(lái)不及拿去水房洗就匆忙把棗子塞進(jìn)了嘴里，用牙齒一咬，棗的汁水伴著一陣清香便飛了出來(lái)，既不像鮮花香那般濃艷，又不像野菊那樣清淡，那是一種獨(dú)特的香，要我說(shuō)，那一定比什么法國(guó)香水香一萬(wàn)倍！
棗的甜美還在我的味蕾上舞蹈，一圈又一圈，旋轉(zhuǎn)著跳躍著，泛著一陣陣回味……
選了幾個(gè)個(gè)大的拿給奶奶，奶奶笑的如花一般燦爛，說(shuō)：“呀！我的小孫女長(zhǎng)大了，懂得孝敬奶奶了！看，我孫女兒挑選的就是不一樣。說(shuō)著就把棗放入嘴里，一邊吃，一邊叫甜，甜！
我與奶奶坐在一起，一邊開(kāi)心的討論著孫悟空的故事，一邊又大口大口的吃著我剛剛摘下的新鮮棗子，我們坐在那里，任味蕾綻放，那種溫馨也停留在了我的心房。
上學(xué)之后的我似乎變得忙碌起來(lái)，學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了，回奶奶家的次數(shù)也減少了，這時(shí)的棗兒已很普遍，隨時(shí)都可以買(mǎi)到，所以奶奶每次叫回去吃棗，我與媽媽大多會(huì)推絕，剛開(kāi)始，認(rèn)為外面買(mǎi)的棗與奶奶家的棗味道也差不多，可最近卻十分想念奶奶院子中那棵棗樹(shù)上的棗的味道，雖然一樣清甜，卻總有一種空落落的感覺(jué)。
又是一年棗紅時(shí)，仿佛院中的那棵棗樹(shù)的棗香又飄到我的鼻前，若有機(jī)會(huì)我一定會(huì)毫不猶豫的趕回去，去親手摘，親口嘗，品那一段美好時(shí)光。
初二時(shí)光作文 篇4
時(shí)光如同白駒過(guò)隙，稍不留意，便從你的指間偷偷溜走。但記憶永遠(yuǎn)不會(huì)泛黃，更不會(huì)遺忘。曾幾何時(shí)，我問(wèn)過(guò)你：“爸爸，時(shí)間過(guò)得這么快，我以后會(huì)不會(huì)追趕不上它？”而你堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)，人只要學(xué)會(huì)在什么時(shí)間做好什么事，那就夠了！”那是我第一次覺(jué)得，時(shí)間待人不薄。
別人家的孩子，似乎都有一段令人向往的童年，而我?guī)缀鯖](méi)有。因?yàn)榘职殖Ｄ暝谕獾毓ぷ�，而媽媽又沒(méi)時(shí)間，只能跟著爸爸一起去上班。父親是工區(qū)里的工長(zhǎng)，時(shí)常要帶新的徒弟。而他對(duì)徒弟們說(shuō)過(guò)最多的話就是：人要學(xué)會(huì)什么時(shí)間做什么事。因?yàn)闀r(shí)常聽(tīng)著他的“嘮叨”，我漸漸明白了這句話的含義。
記得我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，班里也不知從哪兒刮來(lái)一陣“奧數(shù)熱”。班里大半家長(zhǎng)都給孩子報(bào)了名，連媽媽都有些心動(dòng)了。當(dāng)天晚上，我從房外又一次聽(tīng)到了那句話：什么年齡學(xué)會(huì)做什么事。于是，我逃離了奧數(shù)的魔爪，回到了那個(gè)靜謐的小村子。一邊享受我的暑假生活，一邊學(xué)習(xí)各種生活技巧。
我從奶奶口中得知：父親小時(shí)候家里窮，家里雖然有幾個(gè)姐妹，但還是有苦活要年幼的父親來(lái)干。所以父親在上完中學(xué)之后，就參加了工作，直到有了一定的儲(chǔ)蓄后，才去考了大學(xué)。從當(dāng)年一個(gè)農(nóng)村出來(lái)的毛頭小子成為現(xiàn)在工區(qū)的工長(zhǎng)。我相信，這是努力后的奇跡吧！
如今的我，雖然沒(méi)有父親當(dāng)年的成就，但是從他的教誨中，明白了“什么年紀(jì)學(xué)習(xí)做什么事”。每個(gè)人在生活中要扮演許多不同的角色，而現(xiàn)在最需要演好的就是學(xué)生和孝順的女兒。時(shí)光催人老，漸漸父親的鬢角上生出了白發(fā)，而我卻依然不懂事，想到這里，我無(wú)比后悔�；貞涍^(guò)去的時(shí)光，我總能想到昔日的笑顏，也許有些痛苦的過(guò)往。但那又怎樣，時(shí)間是最好的解藥，總能撫平這些傷痛。在什么年齡做好什么事，這句話仿佛黑暗中的亮光，不斷指引著我在未來(lái)尋找更好的自己。
初二時(shí)光作文 篇5
青石板，走深巷；古城里，醉時(shí)光。
——題記
八月底，我們踏上了向往已久的地方——騰沖。與其說(shuō)慕名而來(lái)，不如說(shuō)是看了父親在古鎮(zhèn)的一張照片，而后讓我心馳神往。
坐上開(kāi)往目的地的大巴，戴上耳麥，想著美美的睡上一覺(jué)，畢竟路途遙遠(yuǎn)，過(guò)程太枯燥。不知過(guò)了多久，車(chē)停在了路上。探頭望去，已是排起了長(zhǎng)龍。車(chē)上也只有零星幾人，看樣子得堵上一段時(shí)間了。走下車(chē)，寒意襲來(lái)，即使是八月，也絲毫不能阻擋。這讓我壓根兒忽視正照在我身上的一縷黃光。
這樣的天氣與此時(shí)的陽(yáng)光格格不入。興許是云層太厚，無(wú)法穿透。高速路旁的人們都伸長(zhǎng)了脖子，一個(gè)勁兒的往前探。終于聽(tīng)到車(chē)子發(fā)動(dòng)的聲音，可以再次出發(fā)了。睡意全無(wú)，車(chē)子動(dòng)起來(lái)了，陽(yáng)光也追隨著一起，生怕落了后。這時(shí)再也無(wú)法忽視它�；秀遍g，我好像感覺(jué)到已然沐浴在古城的陽(yáng)光下了。心情大好，細(xì)看風(fēng)景。
十二小時(shí)的路程，來(lái)到了這座墨綠色的古鎮(zhèn)——和順。已是夜幕時(shí)分，走進(jìn)和順人家，老板的熱情，讓車(chē)旅的疲憊一掃而空。想著明天一早便能看到心儀已久的精致，滿足的睡去。
八月的天亮的很早，走進(jìn)老板家的樓頂庭院，選擇個(gè)極佳的位置坐下。等待著這座古鎮(zhèn)被喚醒。
遠(yuǎn)處單車(chē)叮鈴鈴聲響起，幾聲嬉笑，漸漸地近了。抬眼望去，三五成群的孩子，身上背著特制的布包，身子伏近車(chē)頭，用力地蹬著單車(chē)，朝學(xué)校奔去。與他們的朝氣不同，路上背著背簍的中年女子有這座古鎮(zhèn)中給人穩(wěn)重的感覺(jué)，不急不緩的腳步踩著錯(cuò)落有致的青石板，路窄的地方，只見(jiàn)他還得側(cè)身而過(guò)，不知背簍中放了什么？會(huì)是自家手工編織的作品，還是這一天的飯菜原料。想必在這里不用到半晚時(shí)分，便可見(jiàn)人家炊煙升起�！案轮ā钡耐崎T(mén)聲，打斷了思緒。
從庭院望下去，老板開(kāi)門(mén)了。昨晚簡(jiǎn)短的交流，我才知道原來(lái)客棧只是他的副業(yè)，難怪看他“不上心”。臨走時(shí)，還對(duì)著我說(shuō)：中午到他家店里一起吃午飯，不收錢(qián)的。這座古鎮(zhèn)，我感受不到生意人的氣息，老板與客人好似朋友，中午去他店里坐坐，晚上回到客棧，沒(méi)見(jiàn)哪位客人交押金，沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)走，他去查房。我想：這該是那么對(duì)人向往這座古鎮(zhèn)的原因之一，看多了繁華的麗江古城，看慣了琳瑯滿目的大理古城，這遺世獨(dú)立的安靜，著實(shí)不易，不知幾年后，是否也會(huì)商業(yè)化。
在老板的玫瑰餅店里，喝完下午茶，走上街道去隨意逛逛。做的很有特色的指路標(biāo)，讓人駐足，要說(shuō)古鎮(zhèn)中具有現(xiàn)代感的就要算這些異彩紛呈的特色路標(biāo)了——有畫(huà)著卡通人物的“親親我”，有寫(xiě)著數(shù)學(xué)符號(hào)的店名，有夸張語(yǔ)言的指示。“醉憶時(shí)光”我的眼睛落在這幾個(gè)字上。決定去看看。踏著青石板，走了兩條街，看著盡頭右側(cè)，舊黃色的門(mén)牌上用鐫刻著這幾個(gè)字。
走進(jìn)店里，只見(jiàn)高高的書(shū)架，和兩條略顯年代的沙發(fā)，布置極為簡(jiǎn)易。見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)，老板熱情的走過(guò)來(lái)，招呼我坐好。與我話起家常，他們是湖南人，夫妻二人原本過(guò)來(lái)旅游，不想這一游，便不愿再離開(kāi)，索性把家搬過(guò)來(lái)，在這里落下。這家店的創(chuàng)意就是放慢腳步，享受古城最美時(shí)光�？梢苑瓡�(shū)，可以品品茶，可以謝謝明信片，可以帶幾瓶他家自釀的酒，可以什么都不做，在這里發(fā)一下午的呆，可以看著門(mén)口過(guò)往的行人。真正的在這恬靜的時(shí)光中，喧鬧的心會(huì)安靜下來(lái)，憶自己那些丟失的時(shí)光。
醉憶時(shí)光，真正是一種享受。
初二時(shí)光作文 篇6
莫名的，我們倆就研究出一個(gè)傻游戲。而且玩得不亦樂(lè)乎的總是你，又一次我們下一個(gè)特別長(zhǎng)的樓梯，突然你說(shuō)：“再玩一次唄�！薄鞍盅�，咱能別總冒傻氣嗎？”我翻白眼，但還是決定一起傻吧，于是我們像跳小天鵝似得挽著胳膊，一邊邁正步一邊下樓，也真是笑抽了；好吧，你必須承認(rèn)，你最?lèi)?ài)扮鬼臉。
那么放松我的你
我也必須承認(rèn)你這個(gè)爸爸很特別，你從來(lái)不逼我去做題，每當(dāng)我想用功做課外題時(shí)，你卻拉著我出去玩，記得有一次，初中了我卻想著每個(gè)星期天看電視，那會(huì)兒正好快期末考試了，有一個(gè)星期五晚上我還想看電視，卻被媽媽訓(xùn)了一頓，而你卻把媽媽說(shuō)了一頓，一把把遙控器塞我手里，一副我給你撐腰的樣子說(shuō)：“看吧，沒(méi)關(guān)系，有我呢，你媽不敢說(shuō)你！”這樣的老爸足夠別人羨慕死！
那么嚴(yán)厲的你
你也有生氣，對(duì)我發(fā)脾氣的時(shí)候。有一次我的作業(yè)做錯(cuò)好幾道，全都是不細(xì)心，你特別生氣：“你這毛病怎么不改呢，說(shuō)了多少遍，你知不知道這樣很吃虧？！”然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我：“這是個(gè)大毛病，這樣在考試很吃虧的，丟了不知道多少分！”我很慚愧，保證以后會(huì)改的，你才滿意。
那么愛(ài)我的你
老爸，你就像我的大白，給我溫暖，給我歡樂(lè)，滿足我的愿望，保護(hù)我；你可以為了我的安全，我騎車(chē)時(shí)你在后面跑；為了我開(kāi)心，跑到青山去買(mǎi)小夜燈。
我害怕長(zhǎng)大，因?yàn)槲液ε码x開(kāi)你；我害怕你老去，再也看不見(jiàn)你；爸爸我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，它可以嗖的過(guò)去，然后一去不復(fù)返，我曾告訴自己，沒(méi)關(guān)系，時(shí)光再短，我也可以把你和你的一切刻在心里。爸爸，我愛(ài)你！永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
初二時(shí)光作文 篇7
今天提起筆忘記了日期，習(xí)慣性地寫(xiě)下了2月30日，卻沒(méi)有在日歷上找到這樣一個(gè)日期，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，2月沒(méi)有30號(hào)，今天已經(jīng)是3月1日了。
2月29日，四年一遇，我于匆匆時(shí)光里得到你，卻又在茫茫的時(shí)海里失去了你。時(shí)光與我擦肩而過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有回頭，沒(méi)有留戀，沒(méi)有不舍。這是所有人都已經(jīng)預(yù)料到的結(jié)果，誰(shuí)也沒(méi)有意外，沒(méi)有驚慌。
小學(xué)畢業(yè)那天，沒(méi)有想象中的失聲痛哭，所有人都只是靜默著，任憑相機(jī)將我們的六年時(shí)光塞進(jìn)小小的相框，即使在那一刻，也只是與時(shí)光對(duì)望了一眼，然后驚奇地發(fā)現(xiàn)，時(shí)光老人的眼里浸透著滄桑，仿佛一眼便能看穿一切。
只是停頓了一秒，不，一秒都不到。只是對(duì)視了一眼，時(shí)光老人便收回了目光，向前踏出一步，毫不猶豫地再次與我擦肩而過(guò)。我也收回目光，向前邁出了一大步，毫不猶豫地，堅(jiān)定地，不再留戀。因?yàn)槲抑�，前方還有很多的時(shí)光，等著我去經(jīng)歷，去領(lǐng)悟。
初中生活的第一天，開(kāi)始軍訓(xùn)，誰(shuí)也沒(méi)有習(xí)慣，都是匆匆到場(chǎng)，匆匆離開(kāi)，軍訓(xùn)的教官姓張，他人很好，很溫柔但偶爾也會(huì)有點(diǎn)嚴(yán)厲。時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著，當(dāng)我們終于適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活時(shí)，卻已經(jīng)不用軍訓(xùn)了，張教官也已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校。那一刻，我又停住了腳步，凝視著時(shí)光老人，然后我問(wèn)道：為什么？
我想時(shí)光老人應(yīng)該是聽(tīng)懂了的，一片葉子悄然飄落，我下意識(shí)地接住了它�；剡^(guò)神來(lái)，時(shí)光老人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我的耳邊只剩下一聲嘆息：你會(huì)知道的
你會(huì)知道的我默默地，低低地念著這句話：我會(huì)知道的我用右手捏著葉柄，左手描摹著葉子的輪廓。這是一片楓葉，紅色的楓葉，火紅的楓葉，葉片上依稀可的脈絡(luò)，像歷經(jīng)了世間滄桑的老人臉上的皺紋。我不知不覺(jué)深入其中，我好像知道了時(shí)光老人想要表達(dá)什么了。人與人終有一別，就像這葉子和那棵樹(shù)一樣，樹(shù)窮盡一生的力量，孕育出無(wú)數(shù)的嫩葉，嫩葉慢慢變大，待秋實(shí)果茂之時(shí)，也就到了它們分別的時(shí)候，哪怕再依依不舍，樹(shù)葉也終將成為落葉！這只是短暫的分離，當(dāng)葉子融入泥土，它們應(yīng)該也算是再次相聚了吧。大樹(shù)吸收了由葉子化成的養(yǎng)分，它們又再次融為一體，孕育新的嫩葉。它在重生，不斷地輪回著葉子顯然坦然地接受了這一切，它不戀過(guò)往也不負(fù)當(dāng)下。人亦當(dāng)如此，不是嗎？
我向前走去，腳步又堅(jiān)定了幾分，手中的葉子滑落，依靠在那棵大樹(shù)的根上當(dāng)時(shí)光老人再次路過(guò)，我輕輕地說(shuō)：謝謝。他只是莞爾一笑，不作任何停頓便離去。
盡管這個(gè)世界離別不斷，我依然覺(jué)得這個(gè)世界很美好。我們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)間相遇，離別，再相遇，這也是流年的安排，亦是一場(chǎng)驚喜的盛宴！
煙花雖炫，不過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝。人生雖美，不過(guò)彈指一揮間。世事無(wú)常，你永遠(yuǎn)不知道下一秒，你會(huì)遇上誰(shuí)？你又去了哪兒？唯有活在當(dāng)下，人生才不會(huì)充滿遺憾。
別因過(guò)去憂傷滿懷，別因未來(lái)惴惴不安。用一雙愛(ài)笑的眼睛，去欣賞沿途中的每一道風(fēng)景。
初二時(shí)光作文 篇8
大年初二的那天下午，我和父母到小表弟的家中玩，我非常的高興，因?yàn)槲乙恢毕矚g我的小表弟。小表弟生的很可愛(ài)——烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋兒，還常常嘟著小嘴兒，真是可愛(ài)極了。 小表弟也喜歡我，那天，他把我硬拉到了他的房間里�！盎�！好的的炮呀！”有“沖天炮”，“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)炮”，“神鞭”，“禮花炮”，可真多呀！小表弟對(duì)我說(shuō)：“哥哥，和我去放炮吧，好嗎？”說(shuō)實(shí)話，我長(zhǎng)這么大了，早已對(duì)放炮沒(méi)了興趣，不過(guò)，看著小表弟的天真可愛(ài)，我還是答應(yīng)了他。 我們立刻拿了兩根點(diǎn)燃了的香和許多的沖天炮到了樓梯口，樓外正下著小雨，看來(lái)，我們的活動(dòng)范圍就只有這里了。小表弟又拿來(lái)了兩根放過(guò)的禮花炮，我不解的問(wèn)道：“這是干什么？”小表弟高興的說(shuō)：“呵呵！這你就不懂了吧！我們把炮放在里面，這樣就可以當(dāng)火箭筒了，想打哪里就瞄準(zhǔn)哪里唄！”于是，我們便開(kāi)始放炮了。 沖天炮像導(dǎo)彈一樣，一顆顆的噴射出去，在炮射出去后，都會(huì)留下一道白色的煙霧，只聽(tīng)“噓！”的一聲，隨后就是爆炸的.聲響。當(dāng)每次聽(tīng)到?jīng)_天炮射出后傳來(lái)的爆炸聲，小表弟都會(huì)咯咯的笑起來(lái)。這種歡樂(lè)的氣氛保持了很久，不過(guò)，小表弟有些耐不住了，說(shuō)道：“可可，你不覺(jué)得這樣放沒(méi)意思嗎？我感覺(jué)這樣放炮好白癡耶！”恍！我非常驚訝，一個(gè)不到七歲的孩子能說(shuō)出這種話，我差點(diǎn)沒(méi)暈倒，暗自想道：“小表弟到底有多高的智商啊？”“這樣吧！我們各放各的�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了，想看看小表弟到底要干什么。只見(jiàn)小表弟拿了一些沖天炮，上了半層樓，那里是個(gè)陽(yáng)臺(tái)，我又往下瞅了瞅，每層樓都是這樣的結(jié)構(gòu)，我也拿了一些炮下了半層樓，到了下面的陽(yáng)臺(tái)上。我突然看到，小表弟悄悄的看到我到了下一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，偷偷的笑起來(lái)，“哼！這小家伙不知道又有什么鬼主意，我還是小心為上吧！”沒(méi)想到小表弟倒更是個(gè)“販古董的——識(shí)貨！”他知道我發(fā)現(xiàn)了他的“陰謀詭計(jì)”，所以起初一切正常。正當(dāng)我完全放下了心，準(zhǔn)被點(diǎn)火時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小表弟就在這是耍樂(lè)了陰招，突然，一顆沖天炮從樓上飛快的射了下來(lái)，我沒(méi)有防備，尖叫一聲，被炸成了個(gè)大花臉。小表弟咯咯的笑聲又傳了下來(lái)。我氣得咬牙切齒：“呀！你竟敢對(duì)我耍陰招，此仇不報(bào)，我誓不為人，我一定要你嘗嘗我的厲害，哼！”我立刻把一顆沖天炮對(duì)準(zhǔn)樓上，點(diǎn)火，“碰！”的一聲，我再次被炸了個(gè)花臉。原來(lái)，因?yàn)閷?dǎo)火線太長(zhǎng)的緣故，炮射上去后，并未爆炸，而是落了下來(lái)……這次我可總算聰明了，我減斷了一半的導(dǎo)火線，點(diǎn)火，爆炸后，傳來(lái)了小表弟的尖叫聲，
這下我可樂(lè)了，一看，他也成了個(gè)大花臉，小表弟看見(jiàn)我哈哈大笑，也莫名其妙的笑了起來(lái)…… 天漸漸的黑了下來(lái)，一切是那么的寂靜，偶爾從遠(yuǎn)出傳來(lái)幾聲炮響，或在天邊出現(xiàn)幾朵亮麗的禮花，我還在迷戀夜色時(shí)，小表弟把一根禮花炮遞給了我：“哥哥，天黑了，我們放美麗的禮花吧！”禮花一顆一顆的沖上天，并“綻開(kāi)”美麗的禮花，黃紅色的，綠藍(lán)色的，……每種顏色都把黑色的夜空裝點(diǎn)的那么的美麗，像一朵朵的彩燈，
我很久沒(méi)有看到過(guò)這么漂亮的禮花了，心中非常的欣然，想望著自己的童年……就這樣，我和小表弟度過(guò)了這段美好時(shí)光！
第二天，我和小表弟告別了，我們都依依不舍，小表弟對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你以后一定要常來(lái)玩，我明年還等著你來(lái)陪我放炮呢！”
聽(tīng)到這，我感到了酸心，我走了，依然記得放炮的那段美好時(shí)光……
初二時(shí)光作文 篇9
倚在樹(shù)下，書(shū)還攤在膝上。抬起頭，看著那透露著斑駁微光、似玉而嬌小的葉片，忽然無(wú)限感傷�！斑@樹(shù)葉，還有多少時(shí)間的光華？”
撫摸樹(shù)干，粗糙，卻賦予著圣靈給予的生命。細(xì)細(xì)的默數(shù)，還擁有多少陽(yáng)光。有的時(shí)候，我想干什么？我為什么這么做？我連自己都不知道。忘記了呼吸的節(jié)拍。人是何等的健忘��！
數(shù)億人里面，我只是一個(gè)微不足道的小人物。就像那茂密的大樹(shù)，其中的一片細(xì)小的枝芽，盡管使自己更進(jìn)一步的展示出自己不平凡。但是還有誰(shuí)會(huì)關(guān)注每一個(gè)暗藏的葉子呢？
我喜歡憧憬美好的未來(lái)；有時(shí)候生活就像一部電影，我就是主角，在自己的世界里彷徨著，是的，這里沒(méi)有別人，并不是因?yàn)槟切┤艘严г谖易约旱氖澜缋�，而是在這繚亂的世界中迷失了他們的腳步。
我喜歡雪，那純白的雪，并不堅(jiān)硬，卻透露著一種圣潔的美，冬天的來(lái)臨，意味著時(shí)光的流逝，一年即將過(guò)去，回想過(guò)去的時(shí)光，突然覺(jué)得，時(shí)間也似雪，轉(zhuǎn)瞬即逝，融化在歲月的長(zhǎng)河之中。
在瑣碎的時(shí)光里，我是那樣的得過(guò)且過(guò)，初一，我來(lái)到這所陌生的學(xué)校，卻不知走進(jìn)這知識(shí)的海洋的那一刻，也邁入了壓力的苦海之中，浪費(fèi)了大把大把的瑣碎時(shí)光，直到初二，才知道，如何享受。
時(shí)間總是有的，只需我們?nèi)グl(fā)掘，魯迅曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間如海綿，擠一擠總會(huì)有的�！痹谶@美好的時(shí)光中，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也有許多事可做。
陽(yáng)光灑在大地上，是那樣暖和，我與同學(xué)們飛奔在操場(chǎng)上，追趕著太陽(yáng)，汗像流水，從身上往下流，源源不斷，這是時(shí)光與太陽(yáng)的結(jié)晶，冬風(fēng)迎面撲來(lái)，并沒(méi)有帶來(lái)寒冷，卻似春風(fēng)般柔適，是那樣美好，與時(shí)光賽跑，與日月同行，�。∵@就是瑣碎時(shí)光的意義。干草與冬風(fēng)融于一體，它們像清新劑，讓人心曠神怡，啊！瑣碎時(shí)光原來(lái)就在我身邊，只是我未去發(fā)掘，正如羅曼·羅蘭所言“世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
瑣碎時(shí)光就在我們身邊，只需我們?nèi)ふ遥ハ硎�。彼岸花開(kāi)。沐浴在光環(huán)下的我，從不是那種輕狂的少年。獨(dú)特的我，永久的張揚(yáng)著最真實(shí)的性格。面對(duì)朋友和自己。努力扮演好自己的角色，盡管只是陪襯。
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