暑假五年級(jí)作文合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假五年級(jí)作文 篇1
暑假里的一個(gè)星期天，我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會(huì)。
我們按照展覽會(huì)安排的展覽順序，先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國(guó)航海歷史及航�？萍汲晒Ｍㄟ^(guò)參觀，我知道了今年是我國(guó)偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間，鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì)，先后7次遠(yuǎn)度重洋，遍訪亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng)舉，也是世界航海史上的偉大壯舉，我想：在當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)那么不發(fā)達(dá)的情況下，鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁，這不正是我們要學(xué)習(xí)的愛(ài)國(guó)主義精神嗎？
在航�？萍汲晒@一展區(qū)內(nèi)，我看見(jiàn)了國(guó)內(nèi)外航運(yùn)事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設(shè)最新成果，知道了上海是世界大港口之一，我還看見(jiàn)了由我們上海工人自己設(shè)計(jì)和建設(shè)的港口設(shè)備。我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪！
這真是一個(gè)有意義的暑假，一個(gè)快樂(lè)的暑假，一個(gè)有收獲的暑假，它給我上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。
暑假五年級(jí)作文 篇2
這次回到奶奶家，主要目的不是玩樂(lè)，而是給奶奶做“貢獻(xiàn)”。這個(gè)貢獻(xiàn)不過(guò)就是給奶奶家的房頂重新上瓦片，給奶奶家接自來(lái)水。
第一天上午，瓦片運(yùn)來(lái)了。在村里的一些鄉(xiāng)親，也來(lái)幫我們。大家都各自干著各自的活。我也不例外，撿著從屋頂上“飛”下來(lái)的瓦片。在我眼里，瓦片很稀奇，我只在電視劇中看到過(guò)。我還特地跑去問(wèn)奶奶，說(shuō)：“奶奶，這個(gè)瓦片有多少年了？”奶奶說(shuō)：“有25年了�！蔽蚁肽棠桃欢ㄊ腔叵肓嗽�(jīng)的事。這時(shí)，我也在心里想：哈哈，奶奶家的瓦片竟然已經(jīng)25年了，我一定要讓它更有歷史價(jià)值，將來(lái)把它賣掉，好掙大錢。哈哈哈哈！而上瓦片這個(gè)“貢獻(xiàn)”已經(jīng)在第二天的中午完成了。接下來(lái)，就要接自來(lái)水了。
自來(lái)水，在第三天的上午開(kāi)始了。在上午一切還好，在傍晚時(shí)，從北向東漂來(lái)了一片黑壓壓的云。于是我們就更賣力的干了起來(lái)。還沒(méi)得及處理好，烏云已經(jīng)在我們的頭頂上了。頓時(shí)狂風(fēng)大作，把地上的沙子卷起來(lái)。撲向臉，痛痛的。于是我趕快跑回家，才勉強(qiáng)度過(guò)“危難”。過(guò)了十幾分鐘，下開(kāi)了雨，大風(fēng)加上雨，簡(jiǎn)直就危難中的危難。又過(guò)了十幾分鐘，太陽(yáng)出來(lái)了，雨也停了，風(fēng)也不刮了，“危難”過(guò)去了。我第一次覺(jué)得夕陽(yáng)這么美。我也看到了美麗的彩虹，而自來(lái)水也接上了。
正如那首歌唱的那樣“經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。我也懂得了不勞動(dòng)，是不會(huì)得到回報(bào)的！
暑假五年級(jí)作文 篇3
“衛(wèi)生部長(zhǎng)!把地掃掃，拖一下吧!”正津津有味看著電視的我忽然聽(tīng)到爸爸的聲音，彈簧一樣從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，直奔掃把和拖把。(誰(shuí)叫咱是衛(wèi)生部長(zhǎng)呢)哦，今天垃圾不是很多，不過(guò)很分散，我拿起掃把，這兒掃掃那捅捅，把它們聚成一堆兒，三下五除二就裝入垃圾桶。接著拿來(lái)拖布，洗一下，擠一下水，就用力地拖了起來(lái)�？捎袝r(shí)一走回頭路，地面又臟了，于是我想了個(gè)很巧妙的辦法：用兩個(gè)拖把。一雙手各扶著一個(gè)拖把把兒，兩只腳分別踩在拖布上，像踩高蹺似的扭動(dòng)著身體。媽媽看了直皺眉，爸爸卻說(shuō)：“不管他用什么辦法，只要能擦干凈就行�！焙�!你別說(shuō)，我這法子好得很，把地擦得干凈漂亮!
暑假五年級(jí)作文 篇4
暑假來(lái)了，我們?cè)诜棚w心情的同時(shí)，自然也是少不了暑假作業(yè)的相伴。今年也不例外，除了一本本的練習(xí)題集以外，老師還給我們布置了一道不一樣的暑假作業(yè)：和父母來(lái)一次親子游。
回到家后，我把這個(gè)特別的暑假作業(yè)告訴了爸媽，他們也很高興。在周末里，我們就開(kāi)始了這次的親子游。
爸爸驅(qū)車帶我們來(lái)到了濱江公園。一到了這里，我就像飛出籠子的鳥(niǎo)兒一樣，到處奔跑嬉戲，不一會(huì)兒，頭上就冒汗了，媽媽擔(dān)心我中暑，趕緊把我拉到陰涼處歇息。這時(shí)，爸爸已經(jīng)支好了燒烤架，我就過(guò)去幫爸爸從車?yán)锬贸鲆獰镜氖澄�。燒烤架里的木炭點(diǎn)燃后，在架上放上早已準(zhǔn)備好的食物。我喜歡吃雞翅，媽媽就放了好多只在上面，還在上面刷上油。烤一會(huì)兒之后，又把它翻個(gè)面，吱吱的炸油聲就傳出來(lái)了，伴隨著的是雞翅的香味，我的口水都快流下來(lái)了。我也十分高興，讓媽媽教我烤，媽媽拿出一塊豆干，我把豆干穿在燒烤棒上，豆干上再用小刷子刷上油，放在炭火的上面烤，看見(jiàn)一面已經(jīng)烤得起泡后，再翻到另外一面烤，烤好后放到小盤(pán)里，再刷上佐料，美味的豆干就烤好了。經(jīng)過(guò)我和爸媽的共同努力，我們烤了很大一盤(pán)的食物，坐在陰涼的樹(shù)下，享用起來(lái)。想著好久都沒(méi)有和爸媽一起這樣開(kāi)心了，瞬間也就明白了老師布置這道暑假作業(yè)的用意。
暑假五年級(jí)作文 篇5
暑假過(guò)得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼就快開(kāi)學(xué)了�，F(xiàn)在我把在暑假做的事情總結(jié)一下。
我在暑假里面學(xué)到了好多事情，我在暑假里面爸爸媽媽給我報(bào)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。這兩個(gè)課可好玩了。我每天早早起床，洗一洗就寫(xiě)作業(yè)了，我把作業(yè)做得可快了，一會(huì)當(dāng)天的`作業(yè)就做完了。暑假里面每天傍晚，爺爺就帶我去公園，我會(huì)在公園里面盡情的玩耍。每天中午我都會(huì)睡午覺(jué)，起來(lái)后寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)。
暑假過(guò)得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼就離開(kāi)學(xué)一兩天了，我這兩天要趕緊把我的書(shū)包整理一下，等待開(kāi)學(xué)。我希望開(kāi)學(xué)能學(xué)到好多知識(shí)和本領(lǐng)，我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能提升上去，我要個(gè)各方面都做得好。
暑假五年級(jí)作文 篇6
樓下的桂花樹(shù)開(kāi)了，夜晚風(fēng)的歌聲像大提琴演奏的樂(lè)曲，陣陣的花香也勾起了我的回憶，那是一次相反氣味的旅行。
去年暑假時(shí)，我去了許多地方：武夷山、桂林……但讓我最難忘的一件事武夷山一線天那發(fā)生的。
到了景點(diǎn)入口，我就聽(tīng)到了蝙蝠的叫聲“吱吱吱”，就聞到了蝙蝠屎的味道，就看到了蝙蝠一只一只地飛了出來(lái)。我又嫌棄又抱怨：“媽媽，這里怎么這么臭呀！”
我捂住口、鼻喊道：“進(jìn)了里面再說(shuō)吧！”媽媽激動(dòng)的說(shuō)道。到了里面，就更臭了，我用以前學(xué)過(guò)的憋氣，裝做聞不到“女兒，這么臭，你也忍得住啊，你不剛才還在外面抱怨嗎？難道你這鼻炎說(shuō)來(lái)就來(lái)？說(shuō)走就走？”媽媽的五官簡(jiǎn)直擠到了一起！哈，我都快笑出聲來(lái)了，太搞笑了。
“啪！”什么東西掉到了我的頭上？我的五官也被擠在了一起。跟剛才的媽媽一樣——原來(lái)，有一只蝙蝠把它的屎拉我頭上啦！我手忙腳亂，蹦來(lái)蹦去：“呀！媽呀！”媽媽連忙把她隨身帶的紙巾從包里掏出來(lái)，把我頭上的屎給拿了下來(lái)，“今天回酒店晚上再洗頭哈！”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)，“我也無(wú)能為力�！蔽业男倪�是平靜不下來(lái)，歡笑聲也由此飛走了。我們一路踩著蝙蝠屎走到了盡頭……
每當(dāng)再想起這件事，我都想再洗一次頭。
暑假五年級(jí)作文 篇7
我的人生中有許許多多的第一次，它們都是我童年時(shí)的美好回憶，有第一次自己睡，第一次玩電腦，以及第一次獨(dú)立等等，但使我最最難忘的，是我人生中第一次做菜。
所謂第一次做菜，做的菜是花菜炒蛋，這道菜對(duì)我這新手來(lái)說(shuō)難度系數(shù)有點(diǎn)大，我必須專心、努力去做。
首先，我先把花菜切成一粒一粒的小碎末，我的動(dòng)作一點(diǎn)兒也不嫻熟，有些切的像鉛筆頭那么大，有些切得像小珍珠那么大，還有的有大拇指頭那么大，我切得零零碎碎，一點(diǎn)兒不均勻，奶奶教給我，要把這些花菜切得均勻。
切完了花菜，我又拿來(lái)了三個(gè)雞蛋，我把它們各自打掉、放入碗里搗鼓。雞蛋可真難打，我拿筷子打了好久，手都酸了，才變成稀。
接下來(lái)，就開(kāi)始在鍋里放油，等油熱起來(lái)之后，我就把花菜倒入鍋中，啪的一聲，清脆響亮，接著，就發(fā)出“啪、啪、啪……”的聲音，就像花菜在鍋上跳舞似的，我再放入一勺味精，兩大勺鹽，和一勺白糖等，奶奶在旁邊耐心的教我，我先炒幾下，翻動(dòng)菜花，再倒入蛋，在炒幾下，倒入一點(diǎn)醬汁。
不一會(huì)，一碗花菜炒蛋就上菜了，我吃了一口，雖然有點(diǎn)咸，但畢竟是我第一次做菜，我吃出了成功的喜悅，收獲的幸福。
暑假五年級(jí)作文 篇8
最近奶奶的眼睛不能看得很清楚，所以放暑假的時(shí)候，雖然我很想去學(xué)校練習(xí)桌球，但是媽媽說(shuō)，因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了，加上奶奶的眼睛不能看得很清楚，所以要我回郊外陪爺爺奶奶，兩相取舍之下，最后我決定回去郊外陪爺爺奶奶過(guò)暑假。
出發(fā)當(dāng)天，爸爸說(shuō)媽媽要去添購(gòu)店里的衣服，所以不能送我回郊外，因此只剩下我和爸爸兩個(gè)人。我們開(kāi)車到郊外。一路上，火車晃來(lái)晃去，我欣賞著窗外美麗的風(fēng)景，一下子，就到了郊外。我們一出郊外，就看到來(lái)接我們的爺爺，我好高興，因?yàn)楹镁脹](méi)看到爺爺了。爺爺載我們回家，一回到家，就看到奶奶煮了滿滿的一桌菜，要給我們吃，令人感到好溫暖。
爸爸禮拜天就要回去工作，爸爸怕?tīng)敔斈棠虩o(wú)法指導(dǎo)我的暑假作業(yè)，就讓我參加補(bǔ)習(xí)班和游泳這兩個(gè)課外活動(dòng)，所以除了去補(bǔ)習(xí)和游泳以外，我可以說(shuō)是全天候都待在爺爺奶奶身邊，陪伴他們。我的奶奶很喜歡煮菜，所以每天一定要看煮菜的電視節(jié)目才可以。而爺爺很喜歡種花花草草，不管菊花、黃花、蘭花，什么都種。
奶奶每天都會(huì)煮美食給我們吃，不管早餐、中餐、晚餐，都一定會(huì)親自下廚，煮給我們吃，除了煮飯以外，奶奶還把家里打掃得一塵不染。我的奶奶是家事超人，但是我的爺爺也很能干，他是種花達(dá)人，所以我的爺爺奶奶是絕配。
雖然暑假?zèng)]有辦法去學(xué)校練習(xí)桌球，但是在郊外陪爺爺奶奶，卻讓我更加認(rèn)識(shí)了解我的爺爺奶奶，也讓我們的感情越來(lái)越好，下次放寒暑假，我想我還是會(huì)想回來(lái)陪我最親愛(ài)的爺爺奶奶。
暑假五年級(jí)作文 篇9
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。
放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟啞巴老師——書(shū)本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——寫(xiě)2篇讀后感，我是在放假最后一天的下午補(bǔ)上的，我是最不擅長(zhǎng)寫(xiě)讀后感的，我從放假第一天就開(kāi)始想：讀后感啊，等等明天再寫(xiě)吧！反正時(shí)間還有很多，大不了，在電腦上抄一份好的、精彩的，不就好了嗎？所以，一直拖呀拖呀，一直拖到了最后一天，唉，最后一天寫(xiě)，我也是被逼無(wú)奈的啊，都怪這個(gè)破讀后感，害得我被奶奶問(wèn)，奶奶說(shuō)：寫(xiě)完作業(yè)了嗎？平平？我說(shuō)：呃。。沒(méi)呢，還沒(méi)呢！奶奶說(shuō)：作業(yè)很多嗎？怎么還沒(méi)寫(xiě)完呢？還有10天就要開(kāi)學(xué)了！作業(yè)要抓緊寫(xiě)完，不然，老師會(huì)批評(píng)你的。我說(shuō)：嗯，我記住了！我會(huì)寫(xiě)完的。同學(xué)們，你們可不要向我這樣哦！作業(yè)不要拖到最后一天再寫(xiě)！
這就是我的多姿多彩的暑假生活！
暑假五年級(jí)作文 篇10
放暑假已經(jīng)一個(gè)星期，我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。
這個(gè)暑假我覺(jué)得非常沒(méi)趣，或許是因?yàn)?8年的關(guān)系，我似乎覺(jué)得暑假并沒(méi)有來(lái)臨，我們現(xiàn)在的生活卻是平時(shí)的星期六和星期天——不能出遠(yuǎn)門而是在家里過(guò)著平平淡淡的小日子。很多人都是這有什么特別，但我覺(jué)得不一樣，但那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)也寫(xiě)不出來(lái)的那種。暑假生活正如家長(zhǎng)所估計(jì)的，有兩個(gè)月，過(guò)了一天還是有兩個(gè)月，過(guò)了兩天還是說(shuō)有兩個(gè)月……
我可以好好的裝飾自己的房間了，盡管在考完后還有家長(zhǎng)無(wú)邊的嘮叨。我去外面買了很多好看的小玩意兒，這些都被媽媽和爸爸稱為“沒(méi)用的東西”，但它們卻帶給我異常的感受，它們是我房間里面的“客人”。平常我對(duì)裝飾房間有著極大的憧憬，媽媽考我數(shù)學(xué)題時(shí)我也再玩，因此我的數(shù)學(xué)考得很差。我總是希望自己有個(gè)的小天地，所以在窗臺(tái)前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在床柜上擺休閑雜志……甚至有時(shí)候在墻上亂涂亂畫(huà)，我想有一點(diǎn)瘋了......
天天都如此，并且每天還要沒(méi)天沒(méi)夜的上補(bǔ)習(xí)班。所以我才認(rèn)為暑假無(wú)聊無(wú)聊，太無(wú)聊。
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