有關(guān)難忘的三年級作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的難忘的三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的三年級作文 篇1
今天我去上練字班，雖然才早上八點(diǎn)鐘可是太陽照在臉上還是火辣辣的，爸爸把我送到練字班的樓下，我就自己上樓坐電梯了。可能是上班的時(shí)間電梯里的人特別多，感覺電梯里的氣味特別難聞、就覺得今天的電梯特別慢。終于到二十二樓了，我走出電梯后電梯門一關(guān)閉，就覺得眼前一片漆黑什么也看不見了，伸手不見五指。我只能把手盡量往前伸，把腳緊貼著地面慢慢的往前走。突然眼前出現(xiàn)一道光，我以為是小偷或者什么壞人，我趕快拉開了打架的防衛(wèi)架勢。
咦，燈怎么沒亮啊�！靶∨笥�，你這是練的哪門子的功夫�。俊鼻斑呌幸晃幻鎺⑿Υ┲咨B衣裙的女士，我出了一身冷汗說“我把您當(dāng)成小偷或壞人了。”我問“燈怎么了？”，“電路跳閘了”�！澳@拿著手電筒干什么呢？”“我想找到電閘箱把閘合上，你看看這走廊周圍也沒有窗戶，一片漆黑人們怎么走路、上班呀，我就想讓燈趕快亮起來讓大家趕快看清楚眼前的世界�！蹦俏话⒁绦χf，說著的時(shí)候阿姨把電閘合上了，眼前頓時(shí)一片光明。我就蹦蹦跳跳的上練字課了。
我一定要向那位女士學(xué)習(xí)，這時(shí)我想起了一句古語“勿以善小而不為，勿以小惡而為之。”每一個(gè)文明的小舉動若能帶給周圍的人以溫暖、給人以力量、或者就像現(xiàn)在流行的說法帶來正能量，我們就更應(yīng)該去積極的做、努力的做。我以后一定要多做好事、努力的做，也像那位阿姨一樣做一位文明的使者，給家里、給社會帶來更多的文明。
難忘的三年級作文 篇2
記得那是在我七歲的時(shí)候，我媽媽帶我去兒童樂園那兒去滑冰。
當(dāng)時(shí)的我是一點(diǎn)兒也不會滑。我和媽媽到了那兒，我開始穿溜冰鞋，我邊穿邊對媽媽說：“媽，待會兒你看看你女兒是怎樣大顯身手的！”鞋穿好了，可是我一點(diǎn)兒也不會動彈了，媽媽說：“你就吹吧！”于是，媽媽教我溜冰的動作和技巧，我慢慢地會走了，可沒等滑十分鐘呢，“撲通”摔了個(gè)“嘴啃泥”。我想：我一定要堅(jiān)持堅(jiān)持；加油，你是最棒的。我又滑了起來，一個(gè)小時(shí)過去了，我將近摔了十跤，看別人姿態(tài)那么優(yōu)美，有時(shí)金雞獨(dú)立，有時(shí)大鵬展翅，真羨慕�。寢尠盐曳銎饋�，似乎看出來我心里想放棄學(xué)滑冰了，語重心長地對我說：“學(xué)溜冰，摔很多次跤只是家常便飯，要想學(xué)成，就要有信心，堅(jiān)持下去才行啊！”聽了媽媽這一番話，我就開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我大著膽子學(xué)著那些高手的動作，跌倒了，起來再滑，又跌倒了，再起來，就這樣經(jīng)過了“千錘百煉”，我成功了！終于我可以不用媽媽扶著自己滑了。
經(jīng)過了這次學(xué)滑冰讓我懂得了，無論想做成什么事情，都要堅(jiān)持，不能輕言放棄，只要你有毅力能夠堅(jiān)持下去，做什么事都會成功的！
難忘的三年級作文 篇3
在我的生活中發(fā)生過很多很多的事情，隨著時(shí)間的推移，已慢慢淡忘，可有一件事情，卻在我的腦海里愈發(fā)清晰起來。
那是陽光明媚的一天，早上吃過飯正在看書的時(shí)候，客廳里忽然響起了一陣電話鈴聲，我走過去接起電話，正疑惑是誰一清早就打來電話的，那邊就響起了一個(gè)甜美的聲音“你是王楠棋小朋友吧，恭喜你，你被評為了我們社區(qū)的文明少年，請你十點(diǎn)到居委會參加頒獎儀式�！蔽疑踔炼疾恢牢沂窃鯓訏斓綦娫挼模拥囊幌伦訌纳嘲l(fā)上跳了起來。去告訴媽媽了這個(gè)消息。我們立刻開始準(zhǔn)備起來。
在去居委會的路上，我一會問問媽媽我穿的干凈不干凈，一會問問媽媽我今天狀態(tài)怎么樣，緊張的不知所措。終于到了，當(dāng)臺上的那位漂亮的大姐姐把一個(gè)紅色的證書遞到我手里的時(shí)候，我連聲說謝謝，謝謝。高興的差點(diǎn)語無倫次。回家后，我把證書高高的擺在書架上，每次看到，都有種自豪感油然而生，同時(shí)也激勵我不斷進(jìn)步。
這天的一切的`一切，都深深的印在了我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記這一天。
難忘的三年級作文 篇4
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼功夫，我已經(jīng)從一個(gè)不認(rèn)字的小妹妹，變成了一個(gè)多才多藝的小姑娘了。在這四年多的時(shí)間里，有許多個(gè)老師教過我，而我印象最深的，卻是我一二年級時(shí)的語文老師。
這位語文老師叫張琳，我們叫她張老師。
張老師個(gè)子不高，身材中等，生氣的時(shí)候表情非常嚴(yán)肅，會讓我們感到害怕，而高興時(shí)則像個(gè)小孩子一樣，眼睛瞇成了一條縫，讓人感覺如此的親切。
我的語文成績一直非常優(yōu)異。我知道老師也非常喜歡我，但她從來沒有表現(xiàn)出對我的偏愛，對我的要求比別的同學(xué)還要高。有一次，我的語文考了94分，我的心一直在“咚、咚、咚……”地跳著，不知道張老師會不會大發(fā)雷霆，整個(gè)下午，我都憂心忡忡的�？晌覜]有想到張老師在發(fā)我的試卷的時(shí)候，只是意味深長地看了我一眼，然后就把試卷遞到了我的手中。我一看，發(fā)現(xiàn)錯的全都是一些不該錯的題目，心里慚愧極了。后來幾天，老師一直沒有對我發(fā)過火，但對我的關(guān)注更加多了，我的心也終于平靜了下來，語文成績也變得更穩(wěn)定了。直到現(xiàn)在我長大了，我才讀懂了張老師當(dāng)年的良苦用心。
張老師除了對我們一些成績好的學(xué)生比較關(guān)愛之外，她對那些學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)付出了更多的努力。我們班的部分同學(xué)在她的幫助下，成績逐漸進(jìn)步。
當(dāng)然，張老師除了在學(xué)習(xí)上教育我們，在生活上也非常照顧我們。有一次，我的頭被同學(xué)撞破了，因?yàn)檫@個(gè)，張老師費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間來教育我們。那天放學(xué)媽媽沒空來接我，請公司里的同事來接我的，張老師還特意留了電話，叫她告訴我媽媽，有事一定要打電話給她。
張老師就是這樣一個(gè)無微不至、全身心愛著我們的好老師。我們會永遠(yuǎn)愛你的，張老師！
難忘的三年級作文 篇5
那件事發(fā)生在小妹妹咳嗽的那天下午。
那天下午，阿愛要去煮止咳草給小妹妹喝，看能不能把小妹妹的咳嗽治好。于是，阿愛把小妹妹放在嬰兒車?yán)�，并讓我看她。小妹妹可真不老�?shí)，阿愛先腳剛走，小妹妹立刻就鬧了起來 。唉，沒辦法，只好推推她。沒想到，我一停下來，她就鬧。我只好在她后面推她走來走去。差不多過了10分鐘，我有點(diǎn)兒煩了。我想，昨天我不是在車前系了條繩子嗎？我為何不去車前拉呢？唉，我怎么忘了，繩子早上被妹妹給剪了。這下這么辦呢？事到如今，只能讓妹妹再去找一條了�？擅妹冒颜麄�(gè)家都找遍了也沒有。我想，如果沒有繩子，就一定可以用其他東西代替。問題又來了，用什么代替呢？我在四周看來看去，終于找到了個(gè)合適的東西：一條小條小薄正方形手帕。我連忙去把手帕“請”過來，系在車上。我心想：我可真聰明呀！小妹妹看起也很高興。我得意地用手帕把車?yán)瓉砝�，覺得自己很了不起。可天不測有風(fēng)云，意想不到的事發(fā)生了，小妹妹被我的一時(shí)不小心弄摔倒了。小妹妹可能是受了驚嚇，立馬哇哇大哭，我在一旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措。阿愛聽見哭聲，匆匆忙忙地趕了過來�？戳丝次�，又看了看嬰兒車，最后看了看摔倒的小妹妹。什么話也沒有說，就抱起了摔倒的小妹妹，當(dāng)時(shí)我的心里就像打翻了五味瓶一樣，難受極了�，F(xiàn)在我一看見沖著我笑的小妹妹，心里就內(nèi)疚的不得了。
小妹妹，你能原諒我嗎？
難忘的三年級作文 篇6
一年一次的暑假又來臨了，真是讓我既期待又興奮�。�
爸爸在今年的暑假里，帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズＱ笊鷳B(tài)館，為了迎接這美好的一切，我們首先去購買了一些零食，接著再去買了些礦泉水，最后才開車前往海生館。
到了海生館，售票處早已人山人海了，爸爸耐心的排著隊(duì)，買了六張門票。進(jìn)到展覽館后，我們首先去看一些可愛的熱帶魚類，接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿，還看了許多有趣的水中植物。其中我印象最深刻的是“白鯨”，我們一邊吃著零食，一邊就看著白鯨曼妙的泳姿，那可愛的樣子，到現(xiàn)在還忘不了。
回家前，剛好在販?zhǔn)鄄靠吹桨做L的鑰匙圈，還有其他動物模樣的紀(jì)念品，我就買了許多的紀(jì)念品回家，那天過得真是好快樂喔！
今年的暑假真讓我印象深刻��！希望下次暑假，還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗(yàn)。
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