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        體驗盲人的生活

        時間:2024-11-15 04:13:10 六年級 我要投稿

        體驗盲人的生活

        你知道盲人的生活是怎么樣的嗎?你曾了解過他們?nèi)绾巫鍪碌膯?你想知道嗎?想知道就請走進我們的教室,看一下我們班玩的游戲吧!也許你會深有感觸哦!

        在開始玩這個游戲時,我們的語文老師先把我們分成了兩組。一組是單號組,一組是雙號組。并對我們說了有關(guān)事項,要求我們認真對待,這樣才能感受最深。同學們聽了,都迫不及待地想第一個上去體驗盲人的生活。

        事情總得有個先后順序吧!所以先是雙號組的先出擊。我也是雙號組的。語文老師一本正經(jīng)地說:“請雙號組的同學上到講臺來,摘下紅領(lǐng)巾,并把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上”。我們不約而同地蒙上了眼睛。老師說“站在講臺上,然后轉(zhuǎn)兩圈吧”!我沒有轉(zhuǎn)圈,就想順著原路回座位上。這時,有一位同學怪聲怪氣地說:“唐超前逃跑了”。

        老師馬上把我拉回了講臺上。還說“走那么急呀,先轉(zhuǎn)兩圈再走!崩蠋熡终f“讓他們找回自已的座位,看誰最有愛心。我小心翼翼地走著,生怕撞到什么東西。你是知道的啦!我現(xiàn)在已經(jīng)成了一個可憐的盲人。所以校園的陽光,大樹,花兒。什么也看不到了,眼前只是一片黑暗,真是伸手不見五指啊!

        在我摸索著向前走時,果然不出我所料,我撞在了一張桌子上,我真想扒開像一團火的紅領(lǐng)巾看一看,但是一想,不行,體驗一定要真實,于是把正想掀紅領(lǐng)巾的手收了回來。我每走一段路,都覺得過了許久,終于,我找到了我的座位,正想坐時,黃洪華又說;“這不是你的座位,你不能坐!蔽矣置筮叺淖雷,正在我準備摸的時候譚雅莉又說:這也不是你的桌子。說完之后還笑了笑。我知道了他們的計劃,我馬上就坐回臺位了,我想,這些人真不夠關(guān)心他人。我坐回臺位之后,掀開紅領(lǐng)巾,果然我坐回到我的位置了。

        到了時間了,還有一位盲人還站在講臺前摸索著。教師笑著說:“這個盲人迷路了誰幫助他?”有兩位同學馬上從位置上走出來。一個人扶著迷失方向的盲人的左手,一個扶著右手,一步步的把他扶回了位置。

        到單組的了,他們也學著我們的樣子用紅領(lǐng)巾蒙上了講臺。老師說先讓他們轉(zhuǎn)兩圈。轉(zhuǎn)了兩圈后他們也都找回自已的位置。

        也同樣,單組也有了個迷失方向的盲人,也是經(jīng)過好幾個同學的攙扶才回到位置的。那幾位同學把他送回位置時,還不肯坐回去。后來他的同桌幫了忙,他才坐下去。

        玩了這個游戲之后,老師還讓我們蒙上眼睛寫字,我們慢慢地摸索著終于找到了聽寫本和筆。有一位同學焦急的說“我的筆找不到了!蓖瑢W幫他才找著。老師聽寫說了幾個字又說:“可以松開紅領(lǐng)巾了!蔽覀兛戳艘幌挛覀儗懙淖。紛紛發(fā)出驚嘆。我覺得我的字寫得還不錯就是不在格上。

        我現(xiàn)在終于感受到了。盲人們的心中都有一顆“明亮的太陽!逼渲袕耐獗砜雌鹈と撕茈y過,實際上是一丁點難過。因為他們可以用心靈去感受。

        讓我們一起幫助他們吧!更希望我們珍惜今天幸福的生活,保護好自已明亮的眼睛。

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